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高飛的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的高飛的作文，歡迎大家分享。
高飛的作文1
一天，天氣晴朗，一只母雞在柵欄邊覓食。這時，幾只小鳥唱著歌兒歡快地從它頭頂飛過，母雞見了羨慕地說：“要是我能飛該多好��！這樣我就能飛出柵欄，不用天天下蛋啦！如果能飛得高、飛得快，我就不用成為餐桌上的菜了”。母雞想想就高興，它連忙努力地撲打著翅膀，盡力向空中飛去。這時一旁的小狗像看出了母雞的心思，就說：“你安心生你的蛋吧，雞是飛不起來的。”母雞說：“世上無難事，只怕有心人，我一定會實現(xiàn)我的夢想的�！必堃沧哌^來說：“飛，沒你想的'那么簡單，還是想想怎么生更多的蛋吧�！笨赡鸽u還是堅持不懈地練習飛，一天、兩天、三天過去了，它還是沒有學會飛向天空。
母雞看見幾只麻雀在覓食，過去問：“麻雀妹妹，怎么才能飛起來呀？”一只小麻雀說：“飛，對我們來說很簡單；對你來說，難度非常大”。母雞說：“你能做我的老師嗎？為了飛，我會克服一切困難�！毙÷槿刚f：“當然可以呀，那我們現(xiàn)在就開始吧。”它把母雞帶到一個高大的草垛上，叫它練習飛，母雞照小麻雀的方法反復(fù)練習，多次的努力后，它學會了在草垛上起飛，可它飛得既不高，也不遠。母雞說：“老師，我這樣和以前沒有多大區(qū)別呀！”麻雀老師說：“雞能飛成這樣已經(jīng)很厲害了，雞姐姐，你還是回去安心生蛋吧！”
母雞聽了，傷心極了，垂頭喪氣地回到柵欄內(nèi)，過起從前的生活，再也沒說過要飛了。
高飛的作文2
一天，動畫王國的武士高飛來到海灘度假，他劃著小船在大海中游玩，突然轟隆隆雷聲大作暴風雨席卷而來，高飛拼命地劃向海邊，可小船就是在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時狂風夾著巨浪撲向小船一下就把小船掀翻了，高飛掉進水里失去了知覺。當高飛醒來時已經(jīng)在一處海灘上，，他遙望四周沒有一個人影高飛想這里一定是個荒島，這可怎么辦呢？這時他想起看過一本名叫冒險島的書，書上詳細的介紹了在荒島求生的技能，書上說最主要的就是先找到食物和水，高飛想到這趕忙跑到海邊不一會就找到好多食物有螃蟹，海螺，貝殼和幾條魚，可這些是不能生吃的，他又跑到樹林里找來很多的野果子，這下不用為餓肚子操心了。
天漸漸的暗了下來高飛想書上說黑夜是最危險的，一定要用火光來趕走野獸，火光和濃煙還能當做求救的信號，高飛想到這里又急忙的找來干樹枝和枯草，可他又沒有打火機這可怎么辦呀？他思來想去突然靈機一動石頭與石頭摩擦可以擦出火星，用一根細木棍在枯木上，不斷的旋轉(zhuǎn)也可以鉆出火花，高飛就用鉆木取火的辦法成功的點起火堆�？捎捎诟唢w不小心火越燒越大把旁邊的'樹木都給引燃了，高飛想這下自己要葬身火海了。就在危急時刻一陣急促的警鈴聲由遠而近一輛消防車飛馳而來消防隊員三下五除二就把火撲滅了，高飛興奮的跑到消防隊員身邊驚奇地問：“荒島上也有消防隊呀？”消防隊員聽后憤怒的說：“你這個瘋子這哪有荒島呀，這是海邊公園你差點把公園給燒掉了，你就等著坐牢吧�！备唢w聽了后悔的說“我原以為自己在荒島上那才做了這么荒唐的事，但是多知道一些求生知識還是很有用的�！�
高飛的作文3
夢想是一朵絢麗多姿的鮮花，它讓我們沉浸在它的芬芳中；夢想是一縷扣人心弦的歌聲，它讓我們陶醉于它的每個字詞；夢想是一縷明媚和煦的陽光，它讓我們享受著它給予的溫暖……每個人都有夢想，當然，我也不例外：當一個作家。
從三年級開始，一粒叫“作家”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡上當作家的呢？哦，是同學開始寫小說。
同學們由于大量迷戀楊紅櫻的笑貓日記系列，一個個瘋狂地寫小說，甚至還模仿作家寫的《水蜜桃別墅》。這種激情渲染了我，我也加入了寫小說的隊伍里。然而，就是這個愛好，遭到了很多人的非議。我被那些非議我的人冷眼過，嘲笑過，甚至諷刺過。你們知道一個還沒上六年級的小女生被這樣評價，對她而言是多么大的傷害啊！我皺著眉頭暗想：我知道我寫得不好，但你們?yōu)槭裁床荒芙o我點鼓勵？我一定要做到最好，我一定要讓你們對我刮目相看！
就這樣，我發(fā)憤圖強，多看書，多練筆，并且對上次的'失敗進行了總結(jié)，重新寫了一部小說。瞧，他們一個個直瞪瞪地看著我新寫的小說，我心里暗暗得意。這讓我的目標更明確了，種子已漸漸長出了嫩芽。
夢想，誰不愿意去實現(xiàn)呢？曇花為了一現(xiàn)，長時間積攢精力，盛開時贏得了大家的贊美；望天樹為了沖出山谷，不畏困難，最終愿望得以實現(xiàn)……夢想不是空談，需要用行動來證明。我能行！
高飛的作文4
每一個人都會有一個弘遠的理想，而有的人，他的理想就像一只關(guān)在籠子面的小鳥，飛不出去。既然有理想為什么不置飛呢？為什么不讓理想的翅膀高飛呢？就像老鷹一樣在遼闊的地地面無拘無束地飛翔，就像魚兒一樣在大海中自由自在的游來游往。讓你理想的翅膀沖破鐵籠，去實現(xiàn)它，讓它像太陽一樣讓每一集體都得到無窮的光明和暖和吧！
理想，說伏來輕易想真現(xiàn)卻很難。愛迪生從小就有許多信答，他一貫是帶著疑難生涯著。碰到不清楚的事件皆會攻破沙鍋問到頂，憑著不懈的努力，最后成了一位有名的迷信野，發(fā)現(xiàn)了很多電器和物品，他讓他理想的翅膀飛向了爾們，給我們的`生活帶去了許多輔助。他的努力不空費，讓拴著理想的翅膀的繩索抬開了。
就連一些動物也是有理想的，比方說梅花他不畏酷寒地成長，為了就是開出俏麗的花讓我類觀賞。便使有花比它更漂亮，它也不斗麗，假如它比其它的花啟得美麗，它也不自豪，它只是默默的名現(xiàn)本人心中的理想，為己種開出嬌艷的花。
咱們也要向他們學習，替祖邦干沒奉獻，可是通返勝利的途徑是防止不了學習的，即便在難題眼前也要有恒口跟耐煩要踴躍樂觀點對教習中的種種艱苦。要曉得
幻想的翅膀是不會容易就扇動的，只有你盡力斗爭了，只有你積極樂觀了只有你畏縮不前了，它的翅膀才會永遙為你高飛。
同窗們，不要讓我們的畢生無所作為，不要讓我們的理想化為一股股濃煙消散掉，不要讓他人輕視我們的理想，不要讓我們的理想永遠埋在地底下……
讓理想的翅膀高飛吧，飛遍天涯海角，到處留下痕跡。
高飛的作文5
你看過蒼鷹嗎？如果你看過，一定會贊嘆，蒼鷹竟可以之上云霄，但是你真正的了解過蒼鷹嗎？誰知道蒼鷹它布滿老繭的翅膀經(jīng)歷了多少才能飛翔？蒼鷹可以為了讓幼鷹學會飛，將自己的孩子推下懸崖，結(jié)果兩種：一種在墜入山底之前飛，一種聽從命運，墜落。如果你是蒼鷹，你會選擇哪一種呢？看見蝴蝶在在空中自由飛翔，有誰知道它掙脫蛹殼時的痛苦；看見威武的雄鷹在藍天下翱翔，有誰知道它學飛時經(jīng)歷的`無數(shù)跌落和挫折？
《我的伴讀叫“盜版”》小主人公是一個不愛學習的小男孩。自從學校給每人發(fā)了一個蛋，孵出來的東西由考試分數(shù)決定，小伙伴都孵出來了小動物，幫助主人學習最討厭的課門。主人公的蛋孵出了一個跟他一模一樣的“盜版”后。他的生活就此掀起了波瀾。“盜版”每天努力學習，考試成績超過了他的主人。在校長的支持下，“盜版”讓“原配”做了自己的“伴讀”。如果小男孩想改變自己的地位，除非他在下一次的考試成績中超過“盜版”。從此，小男孩開始學習。當超過”盜版“時，卻發(fā)現(xiàn)這條校規(guī)是假的，知道真相的他更加發(fā)憤圖強！
在生活中也是如此，有了奮斗的目標，一切將簡單化。就如同考試一般，如果這次不理想，繼續(xù)頹廢，不往前面跑，一定會走下坡路；但如果你朝一個訂好了的目標前進，不管進步了沒有，你永遠是成功的！
蒼鷹的展翅是一次華麗的蛻變，蛻變的身后是無數(shù)次的堅定與永不放棄！
我是一只小小小小鳥，終有一天飛的高高高……
高飛的作文6
由于媽媽的工作總是和電腦打交道，我從很小的時候就經(jīng)常在媽媽身邊晃來晃去，看著媽媽做這個做那個，覺得電腦好神奇。從那時起我就對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此與電腦結(jié)下了不解之緣。
剛開始碰電腦，媽媽就教我從智力游戲開始下手，練習使用鼠標和鍵盤。到上一年級時，我已經(jīng)能很熟練的使用電腦了，后來就開始用電腦學習。媽媽把牛津小學英語的學習光盤和學習手冊都裝在電腦里，我的課前預(yù)習和課后復(fù)習都在電腦上完成。媽媽還經(jīng)常買一些學習的軟件給我學習。后來我又學會了上網(wǎng)，網(wǎng)上免費的知識和游戲鋪天蓋地，看的我是眼花繚亂，我偶爾也會看看網(wǎng)上視頻和一些動畫片。
在我上三年級時我就開始參加少年宮俱樂部的電腦培訓班學習了。我先從電腦基礎(chǔ)開始學，接著學了文字處理、表格處理、電腦繪圖、動畫制作、網(wǎng)站設(shè)計等。由于我的表現(xiàn)出色，還被選為了高級會員呢!去年我還代表俱樂部第一次參加了“六一杯”的電腦競賽，雖然在比賽中我沒有拿到名次，但是我在比賽中鍛煉了膽量，開闊了視野，原來比我學的好的同學有那么多那么多，真是一山還有一山高啊，我以后一定要更加努力的學習才行。
平時我還把學的.知識用到生活中去呢!比如有的同學過生日我會制作生日動畫給他們。還把自己的小作品放在博客中。
回顧自己幾年來走過的路，灑下了無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印。以后我會更嚴格要求自己，繼續(xù)努力，向更高峰探索，我不會被困難絆倒，也不會在艱辛面前退縮，因為，我相信——“一份耕耘，一份收獲”。
高飛的作文7
前幾天，老師讓我們觀看了一部電影《伴你高飛》。講的是一個小女孩在沼澤地里發(fā)現(xiàn)了一窩大雁蛋并負起了幫雁媽媽照顧小雁的責任，并且教會了它們飛行的故事。
小鳥是我們的好朋友，它們長著美麗的羽毛，能唱婉轉(zhuǎn)動聽的歌，還有精致可愛的爪子。不光如此，它還能捕捉害蟲，為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。
可是，有一些人卻因為喜歡鳥兒柔軟美麗的羽毛，還有鳥肉做成的美味佳肴，就瘋狂地捕殺它們，讓小鳥慘死在他們手中。
一只小鳥就是一個孩子，生活在大森林的懷抱中。可是，樹木被砍伐，污水肆意排放，滾滾濃煙從大大小小的煙囪里釋放出來，轉(zhuǎn)眼間，森林變成了工廠。小鳥卻成了孤兒，無家可歸，只好哀哀的啼叫著，飛走了，只有流動的河水在訴說它們的不幸。
熊，雖然沒有美麗的外表，也不能做成美味的菜肴，但這不代表他比小鳥青蛙之類的動物過得好。有的人得了病，需要熊膽汁來救命，因此，人們?yōu)榱速嶅X，就推出樂取熊膽的'方法。熊在取膽汁的過程中的痛苦哀嚎聲，那些人也置之不理。醫(yī)藥專家已經(jīng)對此進行了實驗，效果并不理想。希望國家藥物部門盡快停止它們的活動，讓那些熊也可以早日獲得自由。
讓我們大家伸出雙手，愛護這些小精靈吧，讓他們好好生活，讓大地變得生機勃勃，讓人間變成美麗的天堂！
高飛的作文8
星期六，我到了廣場那，廣場熱鬧極了，大家都在歡樂地玩著風箏。它們的形狀各式各樣，有似春燕的，有雄壯的老鷹，有抬頭挺胸的大公雞，還有優(yōu)美身姿的蛇小妹……啊！真讓人愛不釋手，不禁心中涌起一股玩風箏的念頭了。
我以迅雷不及，掩耳之勢，跑到了商店，我邊走邊看，突然一個角似鹿，頭似牛，嘴似馿，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳的黃皮膚家伙被我盯上了。那是什么呢？對，它就是人們崇敬的.龍。我不管三七二十一，把它買了下來。
第二天，我和朋友們把它帶到了草坪那，由于它的尾巴太長，所以很難放飛，我們想方設(shè)法，終于成功了。我們欣賞著龍在蔚藍的天空中飛騰，感覺一切都是美好的。突然一陣風吹來，風箏線斷了，龍活了過來，它威武地在我面前轉(zhuǎn)了一圈后，開口說：“上來吧！朋友們�！蔽冶е拥男那�，跳上了龍背，不禁吶喊：“太神奇了！”
我們來到了巍峨雄偉的長城，又去參觀了奔馳不懈的黃河，又飛上了直插云霄的珠穆朗瑪峰……突然一個熟悉的聲音，在我耳邊回放：“嗨，起來，起來！”我揉了揉惺忪的雙眼，發(fā)現(xiàn)原來剛剛只是做夢啊！那龍風箏還在天上飄。朋友問我怎么了？我對她們笑了笑。
�。∪绻郎蠒旋�，那該是多美好，它能帶我們?nèi)ナ澜绺鞯�，也能和我們一起玩耍。我們都是“龍的傳人”，我們�?yīng)該為這感到驕傲，自豪！
高飛的作文9
我要高飛，不畏艱難，拓展我的視野；我要高飛，不畏艱險，豐富我的歷程；我要高飛，經(jīng)歷種種磨難，達到最高點，實現(xiàn)我的夢想。我要高飛！我要堅持！我要實現(xiàn)我的夢想！
偉大的發(fā)明家愛迪生，為世界帶來了光明，他做了無數(shù)次的實驗，失敗了無數(shù)次，可他從來沒有放棄過。無論前方有多大的艱難險阻，他都毫不畏懼，向前沖，最終成功發(fā)明了電燈他不畏困難，堅持、努力，實現(xiàn)了他的夢想，飛到了世界的最頂端！
享譽世界的音樂家貝多芬，音樂就是他的生命，可是殘酷的現(xiàn)實使他雙耳失聰。這對于他來說，無疑是失去了生命。令人想不到的是，他在無聲的世界里也未曾放棄對音樂的追求，依舊在堅持，用心感受音樂，創(chuàng)造了《命運交響曲》《田園交響曲》等無人匹敵的作品。在他音樂夢想的道路上，雙耳失聰?shù)乃�，無所畏懼，依然用生命的溫度烘焙出最觸動心靈的音樂作品。
耳熟能詳?shù)拇笠赂缰熘�，家境貧寒，卻對音樂始終不放棄。每天早早起來去山上練歌，買光盤學唱，自己畫音符。對于他這樣一位農(nóng)民，沒有任何知識，單憑的就是對音樂的熱愛，對夢想的不懈堅持，努力向前飛，最終以一首《滾滾長江東逝水》成為了大明星，成為了婦孺皆知的草根明星，實現(xiàn)了自己的音樂夢想，擁有了屬于自己的天空。
在生活和學習中，我們遇到困難時，不要輕易放棄，要直面困難，戰(zhàn)勝苦難。為了實現(xiàn)自己的'夢想，就要勇敢的飛翔，不畏懼沿途的荊棘，揮動夢想的翅膀，慢慢飛向天空，到達屬于自己的最高點，擁有屬于自己的湛藍天空。
擁有一顆向上的心，擁有一顆為夢想奮斗的心。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，今天你在為夢想奮斗，明天的燦爛陽光、晴朗天空定將屬于你。
高飛的作文10
又到了陽春三月，田野里放風箏的人漸漸多起來了。
今天是星期六，天氣格外好!明媚的春光照耀著大地，和煦的春風正是放風箏的好天氣。一吃罷午飯，小朋友們便三三兩兩手持風箏往田野里奔去。我也不甘落后，手拿著爺爺給我新買的那只蝴蝶風箏跑向田野。
我一到田野，就開始放飛風箏了。為了讓蝴蝶風箏飛得高又飛得遠，我拽著線飛跑著，可風箏在半空中掙扎了幾下，便一頭栽倒到地上。幾次下來，放風箏的`熱情便消失殆盡。爺爺走過來，拿起風箏看了看，在風箏的尾巴上加了一根飄帶，對我說：“加上尾巴能使風箏增加平衡性。放線時不能放得太快，太快了就會掉下來。而且要順著風勁放�！蔽抑匦率捌鹦判模粗鵂敔�?shù)姆椒�，開始放飛我的風箏。果然，風箏不緊不慢地穩(wěn)穩(wěn)地上天了，越飛越高，越飛越遠。
這時，天上、地上都變得熱鬧起來了。到處是風箏，到處是笑聲，到處是喊聲。大的、小的、紅的、綠的、花的，什么顏色的風箏都有。蜜蜂風箏，小鳥風箏，蜻蜓風箏，蜈蚣風箏，真是應(yīng)接不暇。千姿百態(tài)的風箏，像一只只矯健的雄鷹，在蔚藍的天空中自由飛翔。
我望著自己放飛的風箏越飛越高，高興得跳起來。我多么想變成一只小鳥風箏，展開雙翅，飛向藍天，越飛越高，越飛越遠。
高飛的作文11
我曾在日記里狠狠地寫下一句話：“沒有永恒的一切，只有拼命握緊的你自己！”人生從來都是充滿荊棘的上坡路，你想要高攀，到世界的頂點，那就一定要腳踏實地的走好腳下的路，不畏荊棘以牽絆、不畏路途的遙遠。
每一天都是一個新起點，每天醒來，面對的都是一輪新日，它每天朝起暮落，朝氣蓬勃，我們不也正應(yīng)如此嗎？
時光一點一點消逝殆盡，明年，我就該站在烈日下填報志愿了吧，盡管我現(xiàn)在的成績并不可喜，可我不氣餒，我還有一年時光可以用來打拼，我今日的努力，一定會換來明在的絕境逢生。
第天的早起貪黑，每季的冬冷夏熱，怕了嗎！不那是我豐滿，羽翼的力量，新的游樂場、新專輯、電視劇、誘了嗎？不，那是我靜下心拒絕誘惑的抵抗、十年寒窗、摘花幾朵、憚了嗎？不，那是我前進路上信念以堅強。
想說“那又怎樣”我不怕跌倒，我怕的是跌倒便沒了站起來的力量；我不怕失敗，我怕的是失敗之后便會不見希望，我不怕逞強，我還有一股氣在心間洶涌擊蕩。
人生不能被保證，明天是今日看不到的景象，我選擇的路，便不再放手，命運是上帝給我，而我，只負責精彩。
搖擺不定是最讓淚喪，多少好機會都在消磨掉了，認準目標，反手出擊，堅定不移地朝前方走，經(jīng)歷過困難、流過血，那用智慧培育的.，用淚水洗滌的，用心靈澆灌的人生，會開出什么樣的花，結(jié)出什么樣的果呢？
——我要高飛，到世界的實現(xiàn)，再累再辛酸都心甘。
——看幸福的頹變，努力奮斗，總有彩虹實現(xiàn)。
——因為有夢在心里面，用心澆灌它一定就實現(xiàn)！
高飛的作文12
自古以來，飛，是人們夢寐以求的事。從萬戶飛天到神舟奔月，都是人們在高飛。但飛也需要智慧和力量。
飛得越高，看得越廣，學習也是這樣。如果要想要看更好的文學，了解更深淵的知識，必須要有足夠的知識儲備。飛需要有智慧，萬戶飛天雖然離開了地面，但卻在空中被火箭炸死。這正是因為他只注重了力量，而忽略了智慧，高飛需要智慧和力量。神舟奔月的成功正是因為，神州凝聚了科研人員的.智慧和賦予他的力量。所以它成功的實現(xiàn)了高飛。
作為學生的我們也是這樣，要想高飛就得獲得充足的知識，才能高飛，才能一覽眾山小。杜甫為了一覽眾山小而不畏萬難登山了泰山山頂。其實要想實現(xiàn)高飛并不難，當然也不會太簡單。
在高飛之前必定會經(jīng)歷艱難。一個獵人在樹林中抓到一只雛鷹，并把它帶回家與雞在一起圈養(yǎng)。等這只雛鷹長大后，獵人教它飛行，但試了許多次也沒有成功。于是，獵人把它帶到懸崖邊，扔了下去，在空中的鷹快速扇動翅膀，終于它飛了起來，成為了獵人的獵鷹。這則故事告訴我們，高飛前必須努力，只有經(jīng)歷困難才能飛起來，才能夠在空中翱翔，才會成功。
飛到高空中就能看到常人看不到的美景，會有常人沒有的感受。
初三填報志愿時，我在糾結(jié)，是選擇好考的學校還是選擇有挑戰(zhàn)性的學校。在家人和老師的鼓勵下我選擇了有挑戰(zhàn)性的一所高中，當然，選擇并不意味著成功。在之后的一段時間里，我每天起床比平時早，學習比以前更努力。結(jié)果在中考的戰(zhàn)場上，我贏了，事實證明想要高飛并不難，難的是在高飛前有沒有經(jīng)歷苦練，經(jīng)歷過后并不難。
高飛是每個人的夢想，為高飛而努力，只有努力，奮斗，拼搏，才能高飛。能高飛的人生才更有意義，要想高飛并不容易，但是我仍會努力。
高飛的作文13
沉思于我的現(xiàn)階段，揮別了初一繽紛的生活，我已不是當時那初入初中時幾乎無憂無慮的小男孩，整天生活在自己的世界里。現(xiàn)在的我，將面對比初一還龐大的課業(yè)壓力，還多元的學習天空，在即將遠去的這一個長長的暑假，我將重新檢討自己的作為，修正自己的態(tài)度，調(diào)整自己的方向，在這個暑假過后，我將勇敢而自信的邁向人生的下一個階段——初二，我如新生的枝芽，準備伸展開更寬廣的視野。
回想前塵過往，諸多的美好時光，都將成為一個分號，在這個暑假后，我將面對嶄新的生活，也將做好萬全準備，學習為自己所做的事情負責，自己所造成的問題得自己承擔。面對初二突如其來的課業(yè)壓力，以及一波接著一波的考試朝我襲來，雖感到無比的壓力，但與其等待壓力的沉重，不如慢慢得拆解壓力成助力，我將昂首闊步，以樂觀的心情去迎接嶄新的生活。
今暑，我一如初生的'嬰兒，對這個世界感到無比的好奇。我先要擬定自己的讀書計劃，要為自己的成績負責。升上初二，多了理化這一門科目，我將規(guī)劃好自己的讀書方法，每天溫故知新的預(yù)習、復(fù)習老師上課的內(nèi)容，回家后，更要好好的擬定好每晚要復(fù)習的內(nèi)容，持之以恒，在今年暑假，我將洗心革面，找到全新的自我，當一個為自己負責的“更生人”。
每一次的改變，都是我新生的機會，而我在每一次的改變中，不斷得修正自己的態(tài)度，調(diào)整自己前行的方向，伸展出更寬廣的視野，任著自己展翅在新生中昂揚而起。
高飛的作文14
人要有志向，否則就無法在弱肉強食的社會中生存。
鳥媽媽生了兩只小鳥，這兩只小鳥就像兩堆小肉球，十分可愛。幾個月后，這兩只嗷嗷待哺的雛鳥逐漸成長為幼鳥了，鳥媽媽見他們的羽翼豐滿了，就讓他們離開自己，去經(jīng)歷外界的艱辛。
這兩只活潑的小鳥原來很依賴媽媽的懷抱，一下子要離開媽媽，顯得有點依依不舍，但他們還是答應(yīng)了媽媽去外面的世界闖一。雙胞胎小鳥其中的一只認為森林景色優(yōu)美，空間廣闊，還可以結(jié)交很多朋友，是個棲息的好場所，于是就滿懷希冀地飛向了森林。另一只小鳥則飛進了鳥籠，它認為鳥籠是個衣食無憂，生活安定的好去處。這樣，它們過上了不同的生活：飛向森林的鳥先學會了搭窩，覓食，還交了一大批朋友。白天，它與伙伴們飛出鳥巢，在樹林里捕捉蟲子；傍晚，它與伙伴們在林間嬉戲，每到這時，樹林內(nèi)外，百鳥爭鳴，嘰嘰喳喳，聲音似驚濤拍打岸，如瀑布飛流直下，熱鬧非凡，真像在舉行一個盛大的聯(lián)歡會。直到深夜，鳥兒們才逐漸入睡。飛往鳥籠里的小鳥，整天吃著主人給的.食物，過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。直到有一天，它才明白這并不是自己所要的生活，它后悔自己當初沒有去森林，如果它要是去了森林，現(xiàn)在就能和伙伴們一起玩耍了，就能展開雙翅自由飛翔了，就能自己捕獲食物了……它憧憬著�？墒且磺卸疾粫淖�，它開始茶飯不思，身體逐漸變瘦，主人一開始也不管它，直到幾天后，主人開始厭煩它，終于，主人打開了籠子，小鳥飛了出去，飛向了它夢寐以求的藍天，它遇到了飛向森林里的那只小鳥，它身姿矯健，四肢發(fā)達，再看看自己，又瘦又小，心里萬分慚愧。
現(xiàn)在的社會是個競爭力強的社會，人要有志向，否則就無法在弱肉強食的社會中生存。
高飛的作文15
我最喜歡鴿子了。鴿子是和平的象征，是和平的使者�？粗谔焐献杂勺栽诘仫w翔，我心里就有一種安寧、幸福的感覺。美術(shù)課上，我學會了折飛鴿。下面，就讓我來介紹一下飛鴿的折疊過程吧。
折飛鴿所需的材料、工具十分簡單，只需要一張正方形紙和一支水彩筆就夠了。
首先，把正方形的紙沿對角線對折，成為兩個重疊的直角三角形。然后，把直角邊平均分成3份，在靠近斜邊的1/3處，把兩個重疊的直角邊往斜邊折。按照這個辦法，把上方小直角三角形翻開，使這兩個小直角三角形組成一個菱形。接著，我豎著拿著紙，從中間對折，做成鴿子的身體。再折鴿子的翅膀，這時，紙還是豎著拿，把下面的兩個梯形分別向上折，鴿子的翅膀就展開了。一只展翅欲飛的鴿子仿佛就要從我的手中飛走了。
不過，還別得意，鴿子的頭還沒完工。最后這一關(guān)難度可就大了。先捏住鴿子的翅膀，我們就可以看見鴿子身體兩端各有一個三角形。其中一個可以當尾巴，另一個可以做成鴿子的頭。在左邊三角形的.角的旁邊畫一條虛線，使它成為一個小三角形，再沿著虛線往里邊一按，一挑，一拉，鴿子的頭就完成了。我拿起了彩筆把眼睛勾畫出來。一只栩栩如生的鴿子就展現(xiàn)在我們眼前了。
望著這展翅欲飛的鴿子，我的腦海中又浮現(xiàn)了幾天前在電視上看到的關(guān)于戰(zhàn)爭的新聞�，F(xiàn)在世界上還有一些國家和地區(qū)存在著戰(zhàn)爭，造成了大量的人員傷亡，那里的兒童根本無法正常上課……想到這里，我不禁希望：希望我的這只小鴿子能展翅高飛，快快飛到那里，為他們帶走沖突與戰(zhàn)爭，給那里的人們帶去和平，給那里的兒童送去歡歌與笑語……可愛的小飛鴿，帶上我們美好的祝愿，快快展翅高飛吧！