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我是什么作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我是什么作文,歡迎閱讀與收藏。
我是什么作文1
我是一團(tuán)火,是一團(tuán)燙人的火焰。
風(fēng)呼呼地吹著,一戶人家在戶外冷得直發(fā)抖。我看到了這個場景,迅速趕到現(xiàn)場。就在這個時候,我在一根木頭上燃燒起來,讓這戶人家取暖。這戶人家見了,高興地對我說:“這火真暖和呀!”聽到了人們對我的夸獎,我心里簡直像吃了蜜一樣甜。
在一個晴空萬里的上午,整個小區(qū)都變得很臭。唉,這可怎么辦呢?人們發(fā)出悲嘆。了解到這個情況后,我立刻趕了過去,把小區(qū)里臭烘烘的垃圾給燒了。人們見到垃圾被我燒得一干二凈的一剎那,高興得手舞足蹈,嘴里還不時地贊嘆:“這火簡直做得太漂亮了!”他們對我的夸獎,使我做事越做越有勁。
可是,這種夸獎卻沒有持續(xù)很久。一天傍晚,幾位登山員登到了山頂上。突然,有一位登山員抽了根煙,抽完后,順手把煙蒂扔在了草坪上,而且沒有踩滅。煙頭上的`火迅猛地?zé)似饋,一顆小火星在不到5分鐘的時間里,把樹林燒著了。
登山員見到這個場景,嚇得不知所措。大火轉(zhuǎn)眼間燒掉了整個樹林,還把這幾名登山員燒傷了。當(dāng)人們得知是火把人們燒傷了的時候,臭罵道:“這該死的火,竟然燒毀了這么一大片樹林,還燒傷了這么多人,真是無惡不作呀!”聽到了人們的責(zé)罵,我頓時如同五雷轟頂,我心里不停地想:怎么會這樣呢?
我真的不想傷害人類,難道這全都是我的錯嗎?
我是什么作文2
【假如我是富人】
當(dāng)一個富人很不容易,他們經(jīng)過多少的曲折才會有數(shù)不勝數(shù)的錢,但他們的過去你想過嗎?他們?nèi)绾螐囊粋窮人,當(dāng)上了富豪?如果我的未來我是一個富人,那么我會想他們?nèi)绾螐囊粋窮人,當(dāng)上了富豪?
我想他們是一個從小就有目標(biāo)的人,正因?yàn)槭悄繕?biāo)、信任幫助了他們,所以他們在未來才是一個富豪!一個人要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,不變的信心,有了這些他們不會畏縮不前,反會奮發(fā)向上,勢不可擋!他們還是想改變自己不好的命運(yùn);看著傷心的家人;自己不好的命運(yùn)叫喊,但可以化傷心為力量,為成功!是命運(yùn)改變生活……只有自己改變命運(yùn)!
在我當(dāng)上了富豪的時候我會為國家付出力量,還會孝順養(yǎng)育我18念的.家人!如果沒有他們我的收獲與誰分享。所以我要感謝家人。
還有的錢我會給慈善基金會,看著一身是病的病人無法治療,是因?yàn)闆]有錢;看著少一個器官,一只四肢的人們多么可憐……可我是如此幸福,不如把我四分之一的錢給他們。
我想當(dāng)一個富人……
我是什么作文3
我是一個喜歡幻想的小女孩,我曾經(jīng)想像過自己是一只百靈鳥,是一滴水,是一只小螞蟻。我現(xiàn)在又在幻想了,我想,假如我是一個花仙子。
突然,一道金光撒在我的身上,我心想,這是什么呢?想著想著,我的身上長了一對美麗的翅膀,變成了一個美麗的花仙子。我在一個富人的花園里快樂的生活著每一天,忽然,這個富人叫她的奴婢把這個花園拆了,我和我的兩個好朋友大聲的叫著:“千萬別拆!千萬別拆啊。如果拆了這個花園,我們就沒有家了!笨墒,那些富人的`奴婢聽也聽不見。于是,我們就一起去宮殿里找到了女王,女王說:“人類太卑鄙,我們必須讓人類放棄,不拆掉這個花園直到有一天,富人的女兒幻幻來了!彼鼘ξ覀冋f:“不要害怕,我不是來傷害你們的,而是來救你們的,不要擔(dān)心。”這時,我們的心里才平靜下來,我們興奮的說:“我們有救了!”就這樣,日子一天天過去了,忽然,幻幻跑了過來,高興的說:“我媽媽同意了,不拆掉這個花園了!本驮谖覀兏吲d的時候,女王宣布:“我們成立了!”花仙子們都笑了。
叮呤呤……叮呤呤,鬧鐘響了,我從想象世界回到了現(xiàn)實(shí)生活中。這雖然只是一次幻想,但是我明白了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得成功。
我是什么作文4
假如我是一只小鳥,我會飛向?qū)儆谖业哪瞧炜眨c風(fēng)兒唱歌,和云兒跳舞。歡笑著、嬉戲著,對萬物訴說我對大地母親的愛。
假如我是一條小魚,我要在碧海連天的大海成長。享受海浪的呵護(hù),吮吸甜美的海水。游到東,游道西,不知有多快活!望著波光粼粼的海水,我油然而生出一種感慨:“!大海,我美麗的家園!”
假如我是一個小音符,我會飄到森林,來到草原,盡情地欣賞這美麗如畫的景色。飛到人們的耳朵里,陶冶他們的情操,贈送他們這美妙的旋律。!呀我的功勞可真大!
假如我是一束美麗的鮮花,各種五彩繽紛的花瓣使人眼花繚亂,浮想聯(lián)翩。我將在教師節(jié)的那天為老師送上忠心的祝福。老師感動地說:“看!這束花,過了不久便會凋謝,為了人們的充實(shí)生活甘愿犧牲自己。這不是高尚的`品質(zhì)嗎?”聽了老師的話,我不禁嘆起氣來:“老師啊老師,您不也是如此嗎?不顧一切地教育學(xué)生,這樣的評語您才應(yīng)該得到!碧依顫M天下的今天不正是要感謝您——辛勤的園丁嗎?
假如……
我有太多太多的假如,像似燦爛的陽光照耀著我天真而充滿幻想的小心靈,讀到這,你也許會笑我傻得可愛,但這一切是多么美好,讓人陶醉啊!
假如我是……
我是什么作文5
【假如我出租車司機(jī)】
假如我是出租車司機(jī),我一定會努力工作,讓客人滿意。
等我拿到了駕照,我就是一位司機(jī)了,我會愛惜我的駕照,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行開車,不超車。
等我進(jìn)入出租車的行列中,我會選一個好公司,幫這個公司干更多的事,掙更多的錢。
等我有了一輛出租車,我會好好打扮它,只要臟了就洗,盡量不讓它受傷。睡夢中的我被出租車公司特有的鈴聲吵醒,我習(xí)慣地穿起那套出租車制服,開始上班。看看我那可愛的小車還在睡夢中,不忍心吵醒它,但為了我的事業(yè),又要開著它去招攬顧客。
等我開車上路時,我會集中精神去開,不會酒后開車。我還會保護(hù)車上的乘客不受傷。要是遇到外國人,我會親切地用外語跟他交流,向他介紹中國美景和中國人民。我絕不會不耐煩地說:“別上車,我聽不懂外語!币怯龅矫@啞人,我會尊敬地用手語跟他們溝通,消滅正常人和殘疾人的`隔膜。我一定不會說:“去去去,跟你說話真費(fèi)力!”要是遇到壞蛋,我會毫不猶豫地叫警察來,配合警察捉壞蛋,我不會索要賞金,我一定不會平淡地說:“給我錢,幫你逃脫警察的追捕”!
哎呀,我非常非常想快快長大,快點(diǎn)拿到駕照,到那時,不騙你,我一定要做最優(yōu)秀的出租車司機(jī)。
我是什么作文6
我是什么迷?這個問題我問了家人很多遍。可答案不一,讓我無法判斷我到底是什么迷。你能幫我判斷嗎? 媽媽說,我是電視迷。
一天,我正在看電視,來電話了,媽媽叫我聽電話,我正看到精彩時刻,便不情愿地拿起了電話!拔梗俊蔽覇柫撕枚啾,都沒人說話,我自言自語地說:“沒人聽電話,打電話來干什么?”說完,便放下了電話。媽媽出來的時候,聽見電話鈴還響著,就問我:“不是叫你接電話嗎?怎么。?”我回答:“我接了啊!薄澳憬拥氖遣皇请娫挵。俊蔽衣犃,拿起手里的.遙控器,說:“你看,這不是電話么?”媽媽看了,哭笑不得,說:“你再看看!蔽乙豢,原來是遙控器,我摸摸后腦勺,說:“明明是電話嘛!”媽媽說:“你還狡辯!罰你掃地一星期!”唉,我這個電視迷啊! 可爸爸說,我是個電腦迷。
一天,我正在玩電腦。爸爸叫我?guī)退匆路,我“哦”了一聲。就去洗衣服了。我剛才玩游戲沒玩完,心中只想著游戲。洗完“衣服”出來,爸爸便問:“衣服呢?”我指了指腦袋,說:“諾,在這呢!”爸爸說:“這是你的腦袋,哪有衣服。俊蔽颐嗣X袋,還真是我的腦袋!爸爸又說:“糊里糊涂地,罰你洗碗一星期!”
唉,聽了我的介紹,你說我是啥迷呀?
我是什么作文7
小草,多么渺小,多么平凡,多么不起眼。可是千千萬萬株小草,就可以點(diǎn)綴蒼茫大地,給大自然以無限的生機(jī)。假如我是大自然的一員,我決不羨慕百花的艷麗,也不畏懼大樹的挺拔。我寧愿是一株平凡的小草。用自己的微薄之力為大自然帶來無限生機(jī)。
假如我是一棵小草,我一定會和我的同伴肩并肩,手拉手,生長在貧瘠的荒野上,生長在城市的街道和公園里。哪怕是石頭縫里,只要有一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)份和水分,我都能夠頑強(qiáng)地生存。我要給大地披上綠色的盛裝,美化環(huán)境,凈化空氣,為人們提供充足的氧氣,讓人們每天都有舒暢的好心情。
假如我是一棵小草,我一定不畏艱辛,去到干旱的大沙漠,我要以頑強(qiáng)的生命力在那里扎根、成長。即使不能讓那里變成綠洲,至少也要盡綿薄之力,為沙漠送去一點(diǎn)綠意。給那里的`人們送去一絲撫慰和希望。
假如我是一棵小草,當(dāng)人們從我身上踩過,我仍能挺直了腰板,含笑迎接明日的朝陽。無論是風(fēng)雪的肆虐,還是暴雨的侵襲,我一樣能驕傲地昂著頭,決不退縮。我要用頑強(qiáng)告訴世人:盡管我渺小,但是面對任何艱難險阻,我也不怕。
假如我是一株小草,我要獻(xiàn)給在困難面前毫不畏懼的殘疾人,為他們的自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神而喝彩。
假如我是一株小草,我一定要讓歷代的文人墨客為我傾倒,用他們優(yōu)美的筆調(diào)為我譜寫一首首動人的詩章。為世人留下美的感受的同時,收獲一種充實(shí)的滿足。
我是什么作文8
我是一條清澈見底的河,為人們帶來了干凈的水。
在一個十分炎熱的夏天里,一群在森林里迷路的小孩子,已經(jīng)許多天都沒有喝過一滴水了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他們以后,我很著急,連忙叫風(fēng)朋友把那群小孩子吸引過來。其中一個人大聲喊:“哇!大家快看呀!這里有一條干凈的小河!我們不會被渴死了!”其他人看到我后,也迅速跑過來,捧起干凈的水,喝了起來。
但是,自從人類往我身上倒了許多廢水后,我就變得不再清澈見底了。之后,越來越多的生活廢水,工業(yè)廢水,統(tǒng)統(tǒng)都往我身上一個勁兒地倒,我也變得越來越渾濁不堪了。終于有一天,天上下起了長達(dá)十三天的傾盆大雨,我漲水了。分布在我兩岸的房屋,樹木都受到了非常的大的影響。因?yàn)闆]有干凈的水源,所以他們只能喝污水。又因?yàn)闆]有醫(yī)生,所以兩岸的人民幾乎都生了病。這次漲水使得兩岸的人們叫苦不迭,因?yàn)樗麄冊S多人都喝了污水,所以有許多人都被病魔奪去了寶貴的生命。
后來,又來了一大批人住在這里。可是,人們并沒有意識到自己犯的錯,他們?nèi)匀怀扇旱赝疑砩蟽A倒垃圾。從此以后,凡是我經(jīng)過的地方,人們都會捂著鼻子說:“哼!這條河也太臭了吧!隔著整整兩里路,都能清晰地聞到它身上那股臭污水獨(dú)特的`臭味!算了!還是搬家吧!”于是,我漸漸成為了一條既臭又難看的小河……
人類!我有什么錯呢?你們憑什么說是我的錯呢?這一切的一切,都是因?yàn)槟銈儾槐Wo(hù)環(huán)境!正是因?yàn)檫@樣,才造成了惡性的循環(huán)啊!
我是什么作文9
在每個人的心中,都有一個偉大的理想,有的要當(dāng)老師,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)老板而我的理想是要當(dāng)一名光榮的人民老師。老師是辛苦的,也是神
圣的。俗話說得好:教師是人類靈魂的工程師,所以,我一直很崇拜“老師”這二個字。 假如我是老師,我要當(dāng)一名知識淵博的老師。在課堂上,我一定會專心致志地講課,對于那些聰明伶俐,愛動腦的學(xué)生,我會恰當(dāng)?shù)亟o他們一個微笑;對于那些反應(yīng)遲鈍,成績較差的學(xué)生,我也會給他們一個微笑,那是希望他們以后能好好學(xué)習(xí)。到了下課時間,我會和學(xué)生們一起玩丟沙包,拍皮球,玩成一片。累了,就坐下來,和大家講講今日的`新聞,在大課間活動時和我的學(xué)生們下下象棋等等。 假如我是老師,我會在考試后不報(bào)分?jǐn)?shù),不排名次。因?yàn)閷τ行┏煽兒玫耐瑢W(xué)考好了是榮耀,對有些成績差的同學(xué)會傷了他們的自尊心。所以,對于考好的同學(xué),我會發(fā)一些小獎品,以資鼓勵;考差的同學(xué),我會細(xì)心告訴他們錯在了哪兒,怎么訂正,爭取下次考好。 假如我是老師,我會做得比我所說的更好,更優(yōu)秀,更加完美,做一個值得學(xué)生們?nèi)バ湃蔚娜恕?/p>
我是什么作文10
如果在中國做一個調(diào)查,調(diào)查什么呢?就調(diào)查人為什么要學(xué)習(xí)?那么肯定還會有三分之一的人說:“人學(xué)習(xí)是為了以后的生存。”也有的會說:“人生下來,就要學(xué)習(xí),這是雷打不動的規(guī)矩。”而我認(rèn)為,這兩個觀點(diǎn)只是一方面。下面來聽聽我對“人為什么要學(xué)習(xí)”是怎么理解的吧!
讀書、學(xué)習(xí)是為了以后的生活,即使你不喜歡學(xué)習(xí),但是你的家長也會逼著你學(xué)習(xí),哄著你讀書吧!這就是家長們“少壯不努力,老大徒傷悲”的具體表現(xiàn),他們不想讓你成為受到別人嘲笑的文盲,更不想讓你輸給別人。
再想想,如果你不讀書,長大以后可以做什么工作呢?可能只能做一些簡單的體力活,不能在高樓大廈里面成為管理者,成為社會的“白領(lǐng)”。如果你不學(xué)習(xí),就跟不上社會步伐,可能不會成為一個對社會、對祖國做出重大貢獻(xiàn)的人,甚至有時連工資都數(shù)不清,不敢到外地出差,因?yàn)槟悴蛔R字呀。
再看那些個別表現(xiàn)不好的的同學(xué),他們的父母是不是十分苦惱?有時為自己的孩子感到慚愧,個別的家長連家長會也不敢露面,你說不認(rèn)真學(xué)習(xí)的`滋味好嗎?
你還可以問你的爸爸媽媽,他們小時候家庭條件可能都不太好,只能憑自己的好成績考上大學(xué),才能走出封閉的山溝溝,來到城市里,如果成績不好,那時就可能一輩子呆在家里面,不識字,不會數(shù)數(shù),那多難受呀!
讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,一起用智慧來打造我們燦爛的明天,所以,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!
我是什么作文11
從小,我就喜歡聽音樂。我從還不會說話的時候就開始哼哼聲,從會說話開始就學(xué)唱歌。我最羨慕的人是歌星,最崇拜的人是周杰倫。
假如我是歌星,我要用優(yōu)美的歌聲來贊美我們潮州八景,來嘔歌為了祖國而犧牲的'烈士們,來歌頌……
假如我是歌星,我要加入《同一首歌》演出團(tuán),到世界各地巡回演出。到繁華的大都市,到貧窮的山區(qū)演出,讓世界的然人民傾聽我美妙的歌聲。要讓每個人都有機(jī)會零距離地看到歌星,受到藝術(shù)的熏陶。要讓每個人都記住我的音容笑貌。
假如我是歌星,我要舉辦一場慈善義演。到時候就有千千萬萬的人前來觀看我的演出,出售門票的活動空前火紅。我要賣門票的錢無私的獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu),在讓慈善機(jī)構(gòu)把這些錢送給那些家庭生活困難,讀不起書的孩子,讓他們到學(xué)校接受教育,獲取知識。
假如我是歌星,我要辦一個音樂學(xué)校,培養(yǎng)好下一代,讓他們從小熱愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,將來用更美妙,動聽的歌聲來歌唱祖國的繁榮富強(qiáng)。
啊,當(dāng)歌星是我從小的理想。如果我將來真的夢想成真,我一定要實(shí)現(xiàn)我的若言。
我是什么作文12
小朋友們,你們一定很羨慕動畫片《西游記》里的孫悟空吧!我也很羨慕它,因?yàn)樗鼤呤儭?/p>
今天,我又在津津有味地看著《西游記》。正當(dāng)我看得最入神時,一道白光猛地向我“沖”了過來。被白光照射后,我渾身都是一種毛茸茸的感覺,于是我一照鏡子,啊!我怎么跟孫悟空一模一樣!哎,等等,我居然變成孫悟空了。!我太高興了,我向上一蹦,咦?我怎么飛了起來?
我飛呀飛呀,四處尋找需要幫助的人們。突然,我看見一些老百姓正在逃跑,只見到處山崩地裂,像世界末日一樣。啊,是地震!我連忙拔出一根毫毛,輕輕一吹,只見許許多多的國際救援隊(duì)隊(duì)員從天而降。我又拔出一根毫毛,事情一吹,各式各樣的.救援工具出現(xiàn)在眼前,緊接著,我變出的救援隊(duì)員和救援工具派上了大用場。不久,地震中的老百姓得救了。
我又一蹦,來到了日本。只見高達(dá)15米的超級海嘯席卷而來。我鎮(zhèn)定自若,拔出一根毫毛,使勁一吹,頃刻間,比兩座泰山還大的高山擋住了海嘯。然后,我又爆出一根毫毛,變成許許多多的救援隊(duì)隊(duì)員參加救援工作。緊接著,我變出的電動吸水器把海水暫時收納起來,日本也獲救了。
正當(dāng)我高興時,突然耳邊響起了巨雷的響聲,我睜開眼一瞧,哦,原來我是在做夢呀!
我是什么作文13
提起哆啦A夢這個名字相信大家并不陌生,他就是未來的萬能機(jī)器貓。如果我是他,那生活不明白會變成什么樣貌。有一次在夢里我就開始了哆啦A夢的生活。
那一次,我無聊地走在路上,看了看那炎熱的`太陽和漂浮的白云。突然我腦子里有了一個新的想法----去云上建造一座城堡,這時我戴上了竹蜻蜓,往上飛去而且隨手揀了一塊磚。到了云層上面我首先拿出十幾個云娃娃工人出來,再拿出來了一臺復(fù)制機(jī)和一臺水泥制造機(jī)。我把剛剛拿出來的磚放在復(fù)制機(jī)里,復(fù)制了許多的磚。我又要那些云娃娃工人制造水泥。這時就開始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快,不一會城堡就蓋好了。然后我拿出裝修瓦斯,和一些云娃娃工人一齊向城堡噴去。城堡立刻就有了顏色和應(yīng)有盡有的家具。但是我總覺的還缺少些什么,哦!原先是景色。我拿出河流瓦斯和花草噴霧我們就分工干了起來。我卻拿著一袋成長樹種在天空上播撒樹種。這時一輛飛機(jī)開了過來我連忙躲閃,沒想到竹蜻蜓掉了,我從空中摔到了地上。這時我從夢中驚醒,原先是我自我掉到了床底下。
如果我真的是哆啦A夢那該多好啊。
我是什么作文14
老師光是教育學(xué)生嗎?老師要罵人嗎?老師一定很忙碌嗎?在我眼里的老師都不是這樣的。我今天就要當(dāng)一當(dāng)老師。
在我眼里的課堂是枯燥的。如果我們講到哪兒就能去哪兒,那多好!我今天上《綠色千島湖》,我就會帶著同學(xué)們?nèi)デu湖上課,讓同學(xué)們看見真實(shí)的景觀。今天上《泰山》這一課,我就會帶著同學(xué)們?nèi)ヌ┥接瓮妗@樣上課就增添了許多趣味。
也可以全程讓同學(xué)將,同學(xué)沒話可說的時候,我可以幫他們把課堂連接起來。同學(xué)們可以在家里做動畫、ppt、視頻等。我會把改作業(yè)的時間交給同學(xué),小組交換改。而我就會在這個空閑時間里練習(xí)小李飛刀。這樣練習(xí)是為了上課時有的同學(xué)不聽話,我就用粉筆去打他。說打左眼,決不打右眼,我就要練到這種程度。
教書育人,教書說過了,接下來該育人了。我會領(lǐng)著同學(xué)們,去十字路口幫著交通管理員管交通。讓同學(xué)們知道闖紅燈的.后果,與遵守交通法則。我還會領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簬椭先藗儯屚瑢W(xué)們感受助人的快樂。用這樣的社會活動來育人不是很好嗎?
我會跟同學(xué)們成為朋友 。一起玩貼膏藥,一起打乒乓球,一起度過小學(xué)的快樂時光。
這樣的老師才是一個好老師,這樣的學(xué)習(xí)方式很快樂,學(xué)生們才肯去學(xué),如果死板的去學(xué),不但沒有提高成績,反而讓同學(xué)有點(diǎn)厭學(xué)的感覺。
你想當(dāng)什么樣的老師?說來聽聽。
我是什么作文15
“花果山,水簾洞,齊天大圣孫悟空!”我看著電視里威風(fēng)凜凜的大圣,不禁想到:如果有一天我變成了孫悟空,我會做些什么呢?
假如我變成了孫悟空,我要做的第一件事,就是跳上筋斗云旅行,去看看祖國的大好河山。看看黃河長江,看看萬里長城。飛過一望無際的`原野,飛過高樓林立的城市。
在旅行的過程中,我要多去一些貧困落后的地區(qū),用我的法力給那些想要上學(xué)的孩子變出一幢幢嶄新的教學(xué)樓,變出許許多多課本書籍,讓他們能像其他孩子一樣坐在教室里聽課,獲取知識,然后用知識的力量創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福生活。
假如我變成了孫悟空,我還要用火眼金睛找出污染的源頭,找出排放廢氣污水的工廠,找到垃圾填埋場,金箍棒一揮,一切污染垃圾都無影無蹤。我會去到馬路上,吹一口氣,空氣就變得清新潔凈。我會去到河流邊,拔幾根毫毛一變,河水恢復(fù)從前清澈干凈的模樣。
假如我變成了孫悟空,我一定要用自己的力量讓人們的生活變得越來越幸福,讓祖國變得越來越好!