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不止一次作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的不止一次作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不止一次作文1
當(dāng)我的鼻尖劃過(guò)紙張，我就知道，我不是一個(gè)寫(xiě)作能手，我知道我必須要付出加倍的努力。但是很快問(wèn)題就出現(xiàn)了，當(dāng)別人的文章寫(xiě)的有聲有色把一個(gè)小東西寫(xiě)的栩栩如生的時(shí)候我還在平平淡淡地寫(xiě)文章，我試圖找著原因，終于有一天我知道了是因?yàn)樽x書(shū)少。
于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試讀著一本本的書(shū)，嘗試把文章的每一個(gè)細(xì)節(jié)讀懂。我堅(jiān)信一滴滴水積少成多會(huì)變成海洋；一棵棵樹(shù)積少成多會(huì)變成森林；一粒粒沙子會(huì)變成沙漠。讀書(shū)也是這樣把一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)匯聚成文字的海洋。
那一次次的努力嘗試，把語(yǔ)言變?yōu)樯鷦?dòng)，把汗水，變成了微笑。可是后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是表面上的生動(dòng)，其文章真正的生動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到，我又嘗試著提高。但自己左思右想實(shí)在想不到自己的問(wèn)題在哪里，直到有一天老師和我說(shuō)了一句話她說(shuō)：“寫(xiě)作要體驗(yàn)文章中的悲歡離合要把自己當(dāng)作文章中的文物。”我豁然開(kāi)朗。
寫(xiě)作，和技藝有關(guān)，但更關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試，用心去寫(xiě)作，寫(xiě)到梅的時(shí)候站在梅的`角度去記敘體驗(yàn)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的品格。寫(xiě)到楓葉的時(shí)候，腦海里漂浮著自己站在楓葉面前的場(chǎng)景，想象“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”寫(xiě)到愛(ài)國(guó)的時(shí)候，自己則親臨戰(zhàn)場(chǎng)，感悟“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹去照汗青�！钡拿褡鍤�。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光明媚的山頂，邁過(guò)身后的棘棘走向光明。
不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，我可以成功。
不止一次作文2
有時(shí)，最能打動(dòng)你的，只是一抹埋藏許久的笑容。
——題記
我的鄰居搬家了，住進(jìn)來(lái)一位年過(guò)古稀的老奶奶。她搬來(lái)時(shí)，只有一個(gè)小箱子和一個(gè)小挎包，并沒(méi)有大件的家具。
那天我去上學(xué)，正巧遇到了要去倒垃圾的她。我熱情地打了招呼：“奶奶，我住在您對(duì)門(mén)，以后咱們互幫互助�！钡孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，自顧自地往前走。我望了望那逐漸消失在拐角處的背影，無(wú)奈地嘆了口氣。
又是一年中秋，月圓夜美，月亮如一個(gè)玉盤(pán)，高掛在靜謐的夜空上。望著桌子上那一盤(pán)金黃金黃的月餅，我想到了那個(gè)孤獨(dú)的背影。我急忙端起盤(pán)子，拿了兩塊月餅，走到對(duì)門(mén)，輕輕地敲了幾下門(mén)。門(mén)慢慢地開(kāi)了，一條小小的縫隙足以讓我看清她的臉。那是怎樣一張臉呀！黝黑的皮膚上爬滿了一道道時(shí)間的溝壑，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的老年斑格外突出，滿頭的銀發(fā)毫無(wú)生氣地耷拉下來(lái)，沒(méi)有一絲水份與光澤。她看了看那月餅，接了過(guò)去，把門(mén)關(guān)上了，只是這次關(guān)門(mén)的聲音很輕很柔和。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，父親正在修整花朵，我看了看正在怒放的蘭花，那蘭花一朵朵爬滿了枝頭，白得素凈，白得淡雅，白得清新。我的`耳畔仿佛又聽(tīng)到了那輕柔的關(guān)門(mén)聲。我什么也沒(méi)說(shuō)，把蘭花抱入懷中，急急忙忙地向?qū)﹂T(mén)走去。敲了幾下門(mén)，門(mén)開(kāi)了，這次，門(mén)開(kāi)了一半，她看了看我和我手中的蘭花，臉上竟掠過(guò)一絲不易被察覺(jué)的笑容。用低沉的嗓音說(shuō)了句：“謝謝。”奶奶抬起頭，目光又欣喜又驚奇，那渾濁的老眼似乎也變得清澈起來(lái)，仿佛一個(gè)剛出世的嬰孩。這次的關(guān)門(mén)聲很小很小，小到不易察覺(jué)。
我望了望那扇門(mén)，一種從未有過(guò)的感受在心中涌動(dòng)，一切仿佛柔和了許多。
不只一次，我努力嘗試……
不止一次作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗，這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無(wú)論是一次又一次的曲折，還是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試。
從剛開(kāi)始學(xué)物理就是弱項(xiàng)，怎么努力，也達(dá)不到預(yù)期的效果，像物理的考試我也注定是失敗的。在一個(gè)班級(jí)里，總有許多學(xué)物理學(xué)的好的，但是我的物理卻一直學(xué)得很亂。每次考試時(shí)，我都特別的發(fā)愁考物理，每次發(fā)試卷時(shí)也總是有一些提心吊膽，害怕成績(jī)不好，總是想著一定要好好學(xué)物理，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，也覺(jué)得很不是滋味，但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然做出了這次嘗試。
我便做出比之前多百倍的努力去學(xué)物理，一遍又一遍地復(fù)習(xí)著老師講過(guò)的.題型，一遍又一遍的思考答題的方法，一道又一道地練習(xí)著習(xí)題，功克著一個(gè)又一個(gè)的難題。又是一次物理考試，我認(rèn)為這次物理應(yīng)該比以前好一些了吧，可是看著上面一道又一道的題，看著上面一個(gè)個(gè)的字，我頓時(shí)感覺(jué)我整個(gè)人都不好了，而且頭好像也大了許多。再讀題，感覺(jué)還是滿腦子里還是充滿了糨糊，我竟不知該如何下手�？纪暝嚭螅掖诡^喪氣地走出教室，心中的傷已無(wú)法言喻。第二天，成績(jī)?nèi)顼w雪一般散落，令我吃驚的是，經(jīng)過(guò)這么多天的復(fù)習(xí)，成績(jī)還是慘不忍睹，心中靜默思考著：其實(shí)是在失敗中才會(huì)有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中找到答案。
在成長(zhǎng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì)，也一次一次地經(jīng)歷失敗，在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折，所以，不止一次，我努力嘗試過(guò)。
不止一次作文4
朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而我卻害怕，我失去的機(jī)會(huì)再也不會(huì)來(lái)了。我為什么不止一次失去機(jī)會(huì)？
每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，我特別想舉手大聲地回答問(wèn)題，卻總是因?yàn)榕麓疱e(cuò)而不敢舉手，而機(jī)會(huì)一次次從我身邊溜走。我甚至暗暗地埋怨自己：為什么膽子這么小，明明我想的答案就是這樣啊，為什么我不敢舉手呢！
在老師評(píng)選三好學(xué)生的'時(shí)，我總是想：平常課堂表現(xiàn)這么差，連手都沒(méi)舉過(guò)幾次，就這樣的表現(xiàn)，我有可能被評(píng)上嗎？同學(xué)們肯定不會(huì)選我的，我還是不要上去丟人了。其實(shí)我心里還是希望被評(píng)三好學(xué)生的，可是我自己都沒(méi)有自信，同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)選我了，機(jī)會(huì)又一次從我身邊悄悄地溜走了。
在老師選班干部的時(shí)候，我從來(lái)不給自己打氣，因?yàn)樘焐滦�，怕同學(xué)們看我的眼光，怕老師眼睛注視我的目光……可是，我心里明明也是渴望能當(dāng)上班干部的呀。
為什么機(jī)會(huì)一次次從我身邊溜走呢？夜深了，我躺在床上翻來(lái)覆去地想。嗯，肯定是我膽子太小了。上課回答問(wèn)題的時(shí)候，我總是怕自己答錯(cuò)了惹同學(xué)們?nèi)⌒�；三好學(xué)生評(píng)不上，怕同學(xué)們看不起；明明特別想能當(dāng)選班干部的，卻表現(xiàn)得滿不在乎……唉，我得改改這個(gè)壞毛病了。其實(shí)老師不在乎你得回答準(zhǔn)不準(zhǔn)確，老師在乎的是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)提問(wèn)，愛(ài)集體的好學(xué)生。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我得抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師；與同學(xué)們要友好的相處；關(guān)心身邊所有的人、事……做一個(gè)出色的好學(xué)生！
不止一次作文5
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到許多困難和挫折，可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步，去闖過(guò)那條荊棘之路呢？
六年級(jí)第一學(xué)期，我正在學(xué)習(xí)竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽(tīng)老師說(shuō)，這首曲子非常重要，是從初級(jí)到高級(jí)的一個(gè)進(jìn)級(jí)曲目，這首曲子有許多指法，比如：左手打音，右手配合左手按出爬音，還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家，就拿出笛子練了起來(lái)。到左右手合的時(shí)候，左手卻偏偏不聽(tīng)話地不受我控制�？偸歉簧瞎�(jié)奏的我，急得抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。不過(guò)當(dāng)我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時(shí)，我漸漸冷靜了下來(lái)，音樂(lè)難道不應(yīng)該是撫慰心靈的`嗎？于是，每天我只吹一小段，慢慢地吹，只要吹不好就反復(fù)吹，直至練熟為止。就這樣一天又一天，一個(gè)星期過(guò)去了，我的小指頭上磨出了水泡，但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。
“小攔路虎”剛被打敗，“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音，相連的兩個(gè)指頭不停地?fù)Q按孔，只要一不小心，就會(huì)吹成打音。因此，我甚至產(chǎn)生了放棄學(xué)竹笛的想法，但我又想起老師說(shuō)的話：“這段曲子確實(shí)有很大的難度，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，只要你堅(jiān)持練習(xí)，不放棄就一定能練好�！笔茄�！不經(jīng)過(guò)磨練，哪有天上掉餡餅的事��！于是，我靜下心來(lái)，慢慢練習(xí)。皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力地練習(xí)，我成功地將這首曲子流利地練了下來(lái)，獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊賞，我終于熬過(guò)了茫茫暗夜，迎來(lái)了曙光。
我要為自己點(diǎn)贊！在學(xué)習(xí)竹笛的道路上，充滿了困難和挫折，布滿了荊棘和挑戰(zhàn)，我不止一次地努力嘗試，戰(zhàn)勝了困難，也明白了：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱！
不止一次作文6
嘗試，讓大地在傾盆雨水洗刷后，終于見(jiàn)到一道彩虹；嘗試，讓泉水在滔滔不絕流進(jìn)山澗后，終于匯成無(wú)垠的海洋；嘗試，讓我走出困境，擁抱絢麗的成功。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，閃電似乎要劈開(kāi)整個(gè)天空，傾盆大雨隨即下了起來(lái)。我一個(gè)人背著這比鐵還要重的書(shū)包，郁悶地踢著石子，手中拿著一張?jiān)嚲�，上面滿是鮮紅的叉，像惡魔張牙舞爪在我心里亂抓。
地上到處是坑坑洼洼，像一只小花狗身上的花斑。我險(xiǎn)些被石子絆倒。我癱軟無(wú)力地坐在路邊的石凳上，瞥了一眼這張考卷，頓時(shí)淚眼模糊，我不停地抽噎著……
眼前，一棵繁茂而蒼翠的大樹(shù)。大雨還是這么抓狂，似乎要顯示它的威力，把這大樹(shù)搖動(dòng)�？墒牵@棵樹(shù)沒(méi)有因風(fēng)雨的摧殘而彎下它的腰，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著一動(dòng)不動(dòng)！
我想到了我自己。我只因一張?jiān)嚲砭捅粔旱么贿^(guò)氣，被壓得窒息。而大樹(shù)卻能像一位哨兵一樣，鐵打不動(dòng)地佇立在那兒！
我明白了，我頓時(shí)明白了！
我抹了抹晶瑩的淚珠，拍了拍身上的雨水，整個(gè)人站了起來(lái)，想著：嘗試一下吧！
此后，我便瘋狂地學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚，星月看到我在桌前奮筆疾書(shū)，爭(zhēng)分奪秒的刷題，傾聽(tīng)筆尖和書(shū)本的親切對(duì)話；多少個(gè)黎明，霞光照見(jiàn)我在草坪漫步誦讀，沉醉書(shū)本，跟古人傾情交流。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，望著這挺拔的古樹(shù)，心中便多了一份自信，更多了一份感激——它就像一位老師，教給了我“嘗試”，引領(lǐng)我走出困境！
終于，期中考試結(jié)束了，試卷到手的'時(shí)候，一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾，向我報(bào)告“敢于嘗試”所帶來(lái)的喜悅……
在短短的人生歷程中，困難和挫折在所難免，只要我努力嘗試，我勇往直前、披荊斬棘，終于，換來(lái)一個(gè)同當(dāng)年完全不同的現(xiàn)在的我，一個(gè)嶄新的我。
不止一次作文7
人生路上難免有坎坷，只有不懈的努力，向上的心態(tài)才能到達(dá)終點(diǎn)。
那是一個(gè)5月，可天氣早已像夏天那般炎熱了。知了早在樹(shù)上不停地叫著。我的心早就煩死了。心中一直放不下早上聽(tīng)寫(xiě)的事，都怪我自己，昨天晚上沒(méi)有好好記單詞。突然班上有位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“英語(yǔ)老師叫你去辦公室一趟�！敝螅陀袔讉�(gè)同學(xué)在背后議論著我，說(shuō)我要倒大霉了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向辦公室。果然，老師和我說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)的事了。
我垂頭喪氣地走出了辦公室。耳邊又響起來(lái)老師說(shuō)的那一句話“怎么會(huì)聽(tīng)的`這么差！你會(huì)不會(huì)用點(diǎn)心去記啊？”眼淚止不住的涌了出來(lái)。
后來(lái)，我就下了決心下次一定要聽(tīng)好，不能再像上次一樣差了。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間又到聽(tīng)寫(xiě)到時(shí)候了。這一次，我信心十足。因?yàn)樵谶@之前我做了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的心在不停的鼓勵(lì)著自己，“加油，你一定行”。終于，聽(tīng)寫(xiě)完了。
到了下午，我看見(jiàn)又有幾個(gè)同學(xué)被老師叫去了辦公室，準(zhǔn)是聽(tīng)寫(xiě)的事。我的心跳在不停的加速。我從沒(méi)有那樣的緊張過(guò)。我的心在等待著那個(gè)結(jié)果。聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了。我迫不及待地打開(kāi)了�！耙蔽业男睦锛�(dòng)地喊著，叫著，吶喊著，“滿分！我總算聽(tīng)全對(duì)了！！”
在我的心中認(rèn)為：驚喜，是要自己去創(chuàng)造的。一份喜悅，一份勞動(dòng)，一份果實(shí)全需要靠自己。
驚喜，會(huì)使人開(kāi)心，快樂(lè)；會(huì)使人充滿感恩；會(huì)使人做事更有信心。人生，就要為自己不停地創(chuàng)造驚喜。只有有了驚喜，你才會(huì)有動(dòng)力。相信自己，只要不放棄，總會(huì)有一次驚喜在前方的不遠(yuǎn)處等待著你。
不止一次作文8
我一直都在努力，努力學(xué)習(xí)，努力不和那些同學(xué)一天混日子，我曾經(jīng)努力過(guò)，不止一次努力過(guò)，記得以前我總是和同學(xué)在學(xué)�；�。天天的那個(gè)，打這個(gè)，也曾被人打過(guò)，可就怪我自己不長(zhǎng)記性。好了傷疤就忘記了疼。
小學(xué)的時(shí)候，表現(xiàn)也不是很好，可是我也一直在努力，我總是感覺(jué)任何一個(gè)人都對(duì)我有著非常大的偏見(jiàn)。以前我學(xué)習(xí)不好，在家哥哥總是會(huì)教我的，輔助我，所以學(xué)習(xí)不是太差，現(xiàn)在哥哥已經(jīng)走了，去城里讀高中了�，F(xiàn)在在學(xué)校我努力過(guò)，有些題不會(huì)我也會(huì)請(qǐng)教一些同學(xué)，這時(shí)總是有幾個(gè)同學(xué)大聲的嚷嚷“哎喲！你也開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了呀！”這些話，不止一次在我耳邊略過(guò)。后來(lái)又因?yàn)橹淼脑�，又開(kāi)始放棄，所以每次聽(tīng)見(jiàn)這句話我都會(huì)面紅耳赤。
在之前的不久，我也努力過(guò)在家每天晚上我都會(huì)學(xué)習(xí)的，甚至在手機(jī)上還下載了一些學(xué)習(xí)的軟件，時(shí)不時(shí)玩手機(jī)也會(huì)做一會(huì)題的'，在QQ里面我申請(qǐng)了小號(hào)，建立了一個(gè)群，有時(shí)也會(huì)自己出題自己做的。我一直都曾努力，但就是好景不長(zhǎng)。我總是這樣，不會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做某一件事情，可能是因?yàn)槲覜](méi)有恒心吧！再后來(lái)又因?yàn)槭謾C(jī)，我再次放棄了，也有可能是因?yàn)樽约旱淖宰鹦奶珡?qiáng)，因?yàn)槟承├щy和某些失望的事情而放棄了吧！所以，我總是這樣，以前的人生總是在這種順序重蹈覆轍。
不止一次作文9
每當(dāng)我面向著大海，我的心扉便如云霞般打開(kāi)。撫摸著身邊柔軟的細(xì)沙，一股溫暖流過(guò)指尖。我一次又一次的幻想，自己坐在草原的湖邊，彈著吉他，吹著小調(diào)，唯有星辰月亮，孤獨(dú)又豈不美哉！這種奇妙的感覺(jué)，只有大自然才能賦予我。
便是因?yàn)槿绱�，從小我就不敢直面很多人，因�(yàn)槿酥粫?huì)給我?guī)?lái)不安。在多雙眼睛下，我很彷徨、焦躁，至少在心底是這樣。
第一次上臺(tái)，是幼兒園時(shí)。雖已過(guò)多時(shí)，但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒(méi)有經(jīng)過(guò)此地，它永遠(yuǎn)在我心底。我還清楚的記得，在某個(gè)劇院里，我們一群未諳世事的小孩，跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼，即使我的父母就在觀眾席。畢竟，那是我第一次“表演”，動(dòng)作是如此粗糙，卻在我的心底，烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等諸多次，我已記得不太清楚了�？傊乙淮未蔚卦趪L試直面觀眾，一次次地在進(jìn)步，但每一次次下來(lái)，無(wú)一不是滿頭大汗，也無(wú)一不是膽戰(zhàn)心驚。
最近的`一次，便是在今天。年段舉行成語(yǔ)演講比賽，而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽，哪里料想是演講。這可是我的短處��！況且面對(duì)的是全年段！太恐怖了。回家后，我一直嘮叨，活像小老頭，連老媽都看不下去了。她說(shuō)：“天底下沒(méi)有做不完的事，只有做不了事的人！”我心存懷疑，但還是照做了。懷著興奮與激動(dòng)的心情，攥著不那么熟悉的演講稿，面對(duì)這40位觀眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外，其他的還是很好的。雖然上臺(tái)前，我仍會(huì)頭暈，但起碼我克服了困難，戰(zhàn)勝了自我！
加油！備戰(zhàn)下周的廣場(chǎng)才藝秀！不止一次，我努力嘗試著挑戰(zhàn)自我，現(xiàn)在，我做到了！
不止一次作文10
曾經(jīng)，我是一粒種子。
我是一粒種子，被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷里，我汲取養(yǎng)分，充實(shí)自己。有一次，大地媽媽告訴我：“孩子，你該發(fā)芽了！”我便努力冒尖，一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鉆，沖出黑暗！
我感到特別溫暖，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)新的世界，我快樂(lè)極了，我呼吸著新鮮的空氣，看著小鳥(niǎo)來(lái)回飛著。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)快樂(lè)、茁壯的我。
曾經(jīng)，我是一只蠶。
我是一只蠶，我吐出潔白的絲，將自己包裹成一個(gè)蠶蛹，在蠶蛹中繼續(xù)生長(zhǎng)。生長(zhǎng)的過(guò)程中，我努力拼搏，在那狹小的空間下成長(zhǎng)。有一天，一絲陽(yáng)光照進(jìn)了縫隙，我欣喜若狂努力向外掙扎，快了，快了，這一點(diǎn)縫隙慢慢變大陽(yáng)光變多了，我向外望，飛向天空！
我出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照射著我，我飛舞著，在花朵間起舞，我的翅膀在陽(yáng)光的照耀下美麗無(wú)比。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)自信、飛翔的'我。
現(xiàn)在，我是一名學(xué)生。
我是一名學(xué)生，被淹沒(méi)在書(shū)海里。有一天，身后一條鱷魚(yú)，朝我移來(lái)，我十分的害怕，拼命地游，可風(fēng)起浪涌阻礙了我前進(jìn)的路。我正要心灰意冷之時(shí)，突然，我碰到了一個(gè)東西，劃破了我的手指，我鼓足了勁，用力一拉，原來(lái)是一根棍一一一我的筆，來(lái)不及思索，便朝鱷魚(yú)砍去。反反復(fù)復(fù)，一刀一刀，不知過(guò)了多久，鱷魚(yú)躺在了我的腳下。我向上游，不懼汪洋。
我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋風(fēng)景無(wú)限，美不勝收。我游動(dòng)者，我的棍串起朵朵浪花，我聽(tīng)見(jiàn)了贊賞聲。在這個(gè)世界上，又多了一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)定的我。
有人說(shuō)：“世上沒(méi)有人一出生就是天才，誰(shuí)不是通過(guò)努力，經(jīng)歷風(fēng)雪而成功的？”果然如此，通往成功的道路，總會(huì)遇見(jiàn)困難，不過(guò)沒(méi)事，不止一次地去努力，一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花！
不止一次作文11
初識(shí)化學(xué)，便“秒懂”它是一個(gè)難纏的學(xué)科“老骨頭”�！芭尽笨季肀凰υ诹宋业拿媲�，“成天就知道玩，現(xiàn)在好了，把成績(jī)畫(huà)成這副鬼模樣!母親生氣的說(shuō)完，便開(kāi)始收拾我的房間，帶著我那漫畫(huà)書(shū)和未復(fù)原的魔方，一并摔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，鎖上鎖。
我不知如何解釋，也不知如何開(kāi)口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著眼淚在她的逼迫下，定出了學(xué)習(xí)計(jì)劃，可我已經(jīng)盡力了，可是。望向窗外，花海里的花開(kāi)了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學(xué)課開(kāi)小差，李老師點(diǎn)了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑不安，同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑，一時(shí)間，我便下定決心要向化學(xué)“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認(rèn)真聽(tīng)化學(xué)老師講課，課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請(qǐng)教化學(xué)問(wèn)題，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，化學(xué)老師也挺“可愛(ài)”的嘛，那張嚴(yán)肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心
。我除了好好地消化李老師當(dāng)天講的內(nèi)容，還要纏著同桌給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，每一個(gè)步驟，都要弄清楚。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼試煉”，李老師進(jìn)教室的`時(shí)候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。
第二天中午，李老師來(lái)到教室，又開(kāi)始一對(duì)一地發(fā)試卷。意外的高分的到來(lái)讓我激動(dòng)萬(wàn)分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績(jī)，鼓起勇氣說(shuō)出“化學(xué)必勝”求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號(hào)，原子團(tuán)，化學(xué)方程式，我從不懂到真正掌握，初識(shí)化學(xué)，我不止一次，發(fā)現(xiàn)那個(gè)至始至終“永遠(yuǎn)”努力嘗試的我
不止一次作文12
第一次與這根桿子碰面，父母問(wèn)我能不能做個(gè)引體向上。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是在父母的幫助下，我掛在桿子上后，覺(jué)得自己如同狂風(fēng)暴雨中的一葉扁舟，那么無(wú)力，那么彷徨······
內(nèi)心的恐懼感如潮水般涌出，上也不行，下也不能，那么小的我此時(shí)內(nèi)心只有滿滿的恐懼，立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。
長(zhǎng)大后再一次看見(jiàn)它，終于能夠吊上去，可是，可是，我是無(wú)法將頭顱掛在桿子上。
于是，內(nèi)心的好勝欲爆發(fā)了！一度不停的訓(xùn)練就此展開(kāi)，一度想要放棄，但我不能，也不會(huì)放棄。
一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)疾病摧殘的身體終于得到一點(diǎn)強(qiáng)化之后，我又一次來(lái)到了桿下。
昔日，我被恐懼打敗；昔日，我被身體的弱小所擊退；昔日，我曾被它戰(zhàn)勝，但今日，在第三次的嘗試下，我要證明自己，證明自己不再是那個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的`小孩。
微微一躍，手心有點(diǎn)出汗，但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子；輕輕呼吸。內(nèi)心有點(diǎn)不平靜，但卻十分專注；微微一動(dòng)，身體有點(diǎn)顫抖，但早已蓄力待發(fā)。張開(kāi)雙眼，雙手再一次抓住桿子，猛地，將全身力氣投入到手中，手臂引領(lǐng)著我緩緩上升。
可是，地心引力仿佛要與我作對(duì)一般，在眼睛越過(guò)桿子的時(shí)候，仿佛一股強(qiáng)大的力量正拉著我往下。我的腦子里充斥著“上去，就差一點(diǎn)，加油······”的想法。漸漸地，我那副憋得通紅的臉終于出現(xiàn)在了桿子上。
藍(lán)天白云，樹(shù)木成蔭，小草欣欣，我卻掩飾不住內(nèi)心的平靜。不止一次，我努力嘗試；不止一次，我努力奮斗，現(xiàn)在，我成功了！
不止一次作文13
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，難免會(huì)有磕磕碰碰。不止一次，我努力嘗試追尋我的音樂(lè)夢(mèng)。在千萬(wàn)次的嘗試中找到那把通往夢(mèng)想的鑰匙。
不止一次我努力嘗試源于喜愛(ài)。從小我就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，學(xué)一種我心儀的樂(lè)器。但是因?yàn)榉N種原因卻從未嘗試過(guò)一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我喜歡的夏威夷樂(lè)器——尤克里里。當(dāng)我看到中國(guó)好聲音的一位歌手拿著一個(gè)迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積，而這個(gè)樂(lè)器恰巧符合了我的要求，體積小聲音清脆，我有了強(qiáng)烈的想擁有自己的樂(lè)器，生日之際媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里，立刻開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)橹皬奈磳W(xué)過(guò)樂(lè)器，也沒(méi)有專業(yè)老師教導(dǎo)，難了，買(mǎi)教材，買(mǎi)cd。識(shí)譜、聽(tīng)音撥琴弦，一次次嘗試，一直撥到指腹發(fā)麻，指尖生疼，但無(wú)論怎樣嘗試，都無(wú)法彈準(zhǔn)確那些聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的音符。每當(dāng)絕望時(shí)想放棄又不甘心，有抱起琴來(lái)，一次次嘗試終于彈出了準(zhǔn)確而動(dòng)聽(tīng)的音符了，右手單獨(dú)彈奏，左手單獨(dú)熟練轉(zhuǎn)換和弦，左右手能同時(shí)彈奏。若要琴技高超，只需鼓足勇氣。努力嘗試，忘了是多少次失敗，我只想先前看，不能放棄護(hù)額不回頭。
不止一次嘗試，終于嘗到成功的喜悅。一個(gè)月的努力仿佛只是彈指一揮間，那些音符不再是苦澀的.了，終于能流利的彈奏出喜歡的曲子，我初次嘗到了成功的甜蜜。
人生這首曲子依然有許多困難等著我，然而每一次的努力嘗試都會(huì)離成功更近一點(diǎn)。如果不止一次努力的去嘗試，克服困難，那么我的人生必定會(huì)收獲更多的精彩！
不止一次作文14
一次偶然的失敗，不代表你就是一位弱者�！}記
每當(dāng)我聽(tīng)到滑旱冰這個(gè)詞時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)發(fā)生在我身上的故事，它給了我很深的啟示。
“張毅，我們一起去滑旱冰吧！”
“��？我不會(huì)啊�！�
“不會(huì)可以學(xué)啊。”
“那，好吧！”終于，我經(jīng)受不住朋友們的甜言蜜語(yǔ)，還是答應(yīng)了。
談笑間，我們來(lái)到了旱冰場(chǎng)。“不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！看誰(shuí)先跑完三圈�！贝┲吧牧锉沂紫仁桥ν白吡艘徊�。撲通，調(diào)皮的手腳完全不受控制，毫不留情地給了我一跤�？粗觳采下t腫起來(lái)的印記，我的內(nèi)心十分復(fù)雜：“別學(xué)了，還不如回家睡覺(jué)呢！”“堅(jiān)持下去啊，你會(huì)成功的！”或許是礙于面子，或許是自己的意志起了作用，我選擇了留下來(lái)。
“沒(méi)事的`，再來(lái)一次吧！”張?chǎng)瓮脑捊o了我強(qiáng)大的力量，說(shuō)完，他又伸出手，朋友們也都圍了過(guò)來(lái)�？粗麄兡切湃蔚哪抗猓易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。再次站起來(lái)，又嘗試著向前滑去，可是不爭(zhēng)氣的腿還是不聽(tīng)使喚，導(dǎo)致我又一次又一次地摔倒。
雖然這樣持續(xù)了多次，但我始終沒(méi)有放棄，顫顫巍巍地再次站起來(lái)，這次，我的腿腳好像被我的毅力所打動(dòng)。我又一次慢慢向前走，一步，兩步……一圈，兩圈……我熟練了起來(lái)，慢慢地，我逐漸開(kāi)始嘗試奔跑。
是��！一次偶然的失敗，并不能說(shuō)明你就是一位弱者，只要勇敢嘗試，成功的概率將是一個(gè)令然吃驚的數(shù)字。
不止一次作文15
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷？
“李睿康，84分……”課堂上，英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題總共考了83分，總分怎么才84分？難道作文只得了1分？這又是什么情況��？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……
發(fā)下卷紙仔細(xì)一看才知道，作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了，再加上又打了幾個(gè)黑團(tuán)，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對(duì)同桌的嘲笑，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我抑制不住心中的怒火，沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái)，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的.黑團(tuán)，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂，似乎在訴說(shuō)著我的無(wú)能與不堪……那一刻，時(shí)間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時(shí)候，默默地看著這張卷紙，又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的日子里，我會(huì)不只一次去努力嘗試，面對(duì)風(fēng)雨和磨難我也會(huì)勇敢地告訴自己：讓我再試一次。