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邁入共享時代作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的邁入共享時代作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
邁入共享時代作文1
4月1日，全校同學(xué)都背著包，匯聚在小操場。你知道，我們要去做什么嗎？對了，我們是要去太子灣公園春游！
到達太子灣公園了，各班同學(xué)都從大巴車上走了下來。首先，我們?nèi)チ颂K東坡紀念館參觀。蘇東坡紀念館人海茫茫，我也看見了許多蘇東坡的歷史，他可真?zhèn)ゴ螅?/p>
接著，我們就來到一片空草地上開始了玩耍。有的同學(xué)拿出課外書開始閱讀，有的同學(xué)拿出零食開始吃了，還有幾位同學(xué)圍在一起玩起了大富翁游戲……可是，這天氣可不給勁兒。突然，天空就下起了蒙蒙細雨�？蛇@小雨也擋不住我們的熱情。我們紛紛拿出雨傘，撐在頭上，雨傘下面三兩個頭碰在一起，吃著零食，說說笑笑，似乎比什么時候都開心。
雨中的`太子灣公園更是美麗！到處開滿鮮花，郁金香和櫻花也隨處可見�；▋簜兗t的紅，黃的黃，紫的紫，綠的綠，白的白，到處都是一片生機勃勃的景象。春天的太子灣公園可真是美麗，我十分向往這樣的環(huán)境，希望下次能再次來到太子灣公園，進行游園！
邁入共享時代作文2
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了，科學(xué)技術(shù)正以突飛猛進的速度前進。許許多多人們認為是幻想的東西變成了現(xiàn)實，越來越豐富著我們的生活。
走在魔都的街頭，隨便張望一下便可看到很多五彩繽紛的共享單車。沒錯，越來越多的共享資源，如共享單車、共享書店、共享籃球……已大搖大擺地走進了我們的生活，為我們提供必不可少的幫助。
這么多共享資源中，大家最耳熟能詳?shù)膽?yīng)該便是共享單車了吧！無數(shù)“bike-shareing”已布滿了大街小巷，步行二十分鐘的尷尬路程可替代為三步：打開手機，掃描二維碼，騎上共享單車，到目的地后停車關(guān)鎖便自動扣費，可真是方便��！
外婆家離我們家很近，但公交兩站路兩頭卻要步行十分鐘，地鐵不通，走路過去要二十五分鐘，坐出租車只要起步價可惜經(jīng)常招不到車。每次去外婆家，媽媽都感到格外煩惱，看看每種方法都很簡單，但一考慮性價比，就覺得哪種方法都不好。但有了共享單車后，情況可就大大不一樣啦！不但價格低廉，而且用時很少，共享單車成了媽媽往返外婆家和自己家的掌上法寶。
可是“bike-shareing”并不是十全十美的。它雖然為我們提供了生活的便利，但也為我們帶來了小小的'麻煩與危險，還經(jīng)常遭受人們的”虐待“。有些小孩子沒事就蹲下來破解小黃車的密碼，使真正需要騎車的人不能享受便利；有些小孩還不滿十二歲就騎共享單車上路，最后釀成禍事；有些大人騎完單車，便隨意停放，就是見它躺在地上也置之不理；還有人干脆將共享單車停在了自己家里，把它占為己有，讓共享單車失去了共享的意義……看到這一幕幕的發(fā)生，使我感到十分的憤怒。
共享單車產(chǎn)生的初衷是為人們的生活提供方便，但許多人卻不好好利用它，反而還“欺負”它們，這是不道德的行為。有一次在微博上看到一段視頻，有一個大學(xué)生在周末時間，去馬路上找那些被加上私鎖的共享單車，竟在短短的兩天時間剪斷了一百多把環(huán)形鎖。這段視頻發(fā)布了以后，引起了很多人的共鳴，有的人給大學(xué)生點贊，有的人為自己曾經(jīng)也給共享單車加鎖道歉，還有更多的人發(fā)出倡議，共享單車要真正共享，大家都應(yīng)該自覺使用并保護這些共享資源。
當身邊的共享資源遭到破壞，當更多的共享資源在望而卻步時，我想為大家使用并分享共享單車提出幾點建議：
一、共享單車是大家一起分享的資源，不能占為己有。
二、使用完共享單車請大家主動排放整齊。
三、不滿十二歲的孩子不要單獨騎車上路。
四、大家不要故意破壞共享單車的密碼裝置和其他零件。
五、安全騎行，文明享受它們?yōu)槲拿鲙淼谋憷?/p>
共享資源為我們構(gòu)建了生活的美好，我們應(yīng)該從我做起，從身邊做起，保護它們，文明地邁入新共享時代！