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身邊的大能人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的身邊的大能人作文，希望對大家有所幫助。
身邊的大能人作文1
端午一大早，我就從被窩里爬出來，急忙吃完早飯后就出門了。你們也許會覺得奇怪，端午節(jié)我為什么不好好睡一覺，反而這么早就出門了呢？一起來看看吧！
那是在端午的前一天晚上，我已經(jīng)躺在床上要準備睡覺了。突然一個電話打了進來——是姐姐！我急忙接了電話�！拔�！妹，我給你寄回來了一個家伙，明天早上九點之前要去領啊！”姐姐大聲地說道，那是她獨特大大嗓門兒。“知道啦！是什么家伙呀？”我懶洋洋的'問道。過了好久，見姐姐沒說話，我便瞅了一眼電話——早就已經(jīng)掛了。哎——
我蹦蹦跳跳的走在路上，心里不住地想著姐姐寄回來的，到底是個什么家伙。只見已經(jīng)快到收快遞的那個地方了，我還沒想出來，索性就放棄了。然后徑直走到那個看快遞的阿姨那里。我剛準備說拿快遞，背后就有人拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過頭去，瞬間驚呆了——是姐姐 。
“天吶！姐姐你咋回來了？”我用驚訝的語氣問姐姐。姐姐則笑嘻嘻的說：“這不給你一個驚喜嗎！走，回家吃粽子去�！� “誒誒誒！不拿家伙了�！蔽覇柦憬恪＝憬銚溥暌恍Γ骸拔揖褪沁@個家伙呀！驚不驚喜，意不意外？” 我暈，姐姐你真棒！我想著想著，就被姐姐拉著回家了。
哎——沒辦法！家里有個姐真麻煩。不過別說，姐姐這次回來還真給了我一個驚喜呢！
身邊的大能人作文2
我身邊有位大能人，他是我的游泳“教練”，是我遇到難題時的老師，是我娛樂時的大伙伴，總之，他總是什么都會一點兒，這位大能人就是我的爸爸。
那次湖小好聲音，張老師要求做好音樂PPT。回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，并把期盼的目光投向了老爸。老爸微微遲疑一會兒，拍拍胸脯說：“好！這件事交給我吧！”
老爸在做PPT的過程中，我總是時不時地跑過去看看。有時見他皺著眉頭凝神思索，一會兒又在電腦鍵盤上“噼哩啪啦”地打字……很快到了晚上九點，爸爸摸摸我的頭，讓我去睡覺。有這位“大能人”,我放下心來，舒服地睡了一大覺。
一早醒來，我迫不及待地竄到老爸身邊，讓他打開電腦�？粗粡垙埦赖膱D片流動在優(yōu)美的伴奏曲中，我興奮地又蹦又跳，忍不住抱著“大能人”的.肩膀，不住感謝。再看著大能人，卻是一臉倦態(tài)，我不禁問道：“奇怪，怎么看著你這么沒精神?”大能人只好老實交代：“昨天我不懂怎么將聲音與PPT同時播放，而且圖片展現(xiàn)和聲音播放需要精確匹配，所以我只好先在百度上搜查攻略，自己再琢磨，一來二去，這時間就耗掉了……因此說，我們真的要活到老學到老��！”
原來如此，即便是大能人，也有不會的地方�。≈皇撬晃防щy、努力學習，不斷獲得新知識，總讓我感到他的無所不能。當然，除了感慨，更多的是感動，我能深深感受到老爸濃濃的關愛和無私的幫助之情。
我要像大能人學習，學習他的刻苦鉆研、學以致用、無私助人。我也要成為他心中的“小能人”！