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彩虹的作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的彩虹的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彩虹的作文 1
雨過(guò)天晴，遙遠(yuǎn)天邊出現(xiàn)一道七彩繽紛的絢麗彩虹，每一個(gè)顏色就像一位小精靈，在湛藍(lán)的天空輕快的跳舞；小精靈手舞足蹈，從天空的這端沿著拱橋跳到那端，吸引觀眾的雙眼緊緊盯著，一刻也不愿離開(kāi)。
彩虹像一座七彩的溜滑梯，小朋友們?cè)诹锘萆希娴貌灰鄻?lè)乎，從互不認(rèn)識(shí)變成了好朋友。
每個(gè)人的心中也都該有一道彩虹，它就像一座橋梁，連系人與人之間的感情，拉近彼此的距離，建立良好的關(guān)?，它是使我們心靈相通、永遠(yuǎn)存在的橋梁。
絢麗奪目的彩虹，出現(xiàn)的.時(shí)間總是短暫、帶著夢(mèng)幻氣息，雖然霎那間就煙消云散、無(wú)影無(wú)蹤，但這樣的短暫之美，就算付出再多的代價(jià)只為驚鴻一瞥，也不虛此行。繽紛的彩虹對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是可遇而不可求，這告訴我們應(yīng)該珍惜各樣的短暫之美。所以我們要把握周圍美好的人、事、物，以免所有美好的事物在彈指之間消逝，讓“?那間成為永?”。面對(duì)如詩(shī)如畫的彩虹就感覺(jué)如置身畫中；蔚藍(lán)的天空、絢麗的彩紅、翠綠的草原，已浮現(xiàn)在我的腦海，彩虹美麗的倩影，深深刻印在我的心中。
每當(dāng)我看到耀眼的彩虹，就會(huì)想著綺麗彩虹的另一端有什么？或許是一位忽隱忽現(xiàn)的浪漫仙子；或許是活蹦亂跳的小精靈；或許是一個(gè)充滿歡笑的小國(guó)家。但是，每次我看見(jiàn)彩虹就覺(jué)得它在對(duì)我微笑 ，我也微笑著，以天使鉆石般璀璨的笑容期待，期待一次又一次美麗的邂逅。
彩虹的作文 2
明明還是萬(wàn)里晴空，此時(shí)卻烏云密集，不過(guò)多大一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，我的心也如天空一般，煩悶起來(lái)。
本來(lái)要去“農(nóng)家樂(lè)”的，可是這該死的雨，偏偏又下大了�！白甙伞蔽也唤獾猛鴭寢�，媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去，坐汽車嘛�！蔽易呱宪�，又罵了一句：“死雨！”坐在車上，雨卻越下越小，路旁的樹(shù)被洗刷一新，東邊升起了太陽(yáng)，不禁想起那首詩(shī)，低吟道：“東邊日出西邊雨，倒是無(wú)晴卻有晴�！币坏啦屎缇驮谶@時(shí)劃破天際，不經(jīng)意之間出現(xiàn)在我的眼簾里。
我是那么出神的望著彩虹，眼里的彩虹就像一座美麗的的橋，橋身散發(fā)著高貴、美麗的氣質(zhì)，又不失活潑，隨和，路邊的人似乎也被彩虹而吸引，紛紛拿出手機(jī)為彩虹拍照，可惜我沒(méi)帶相機(jī)，只能用心去為她拍照。“紅橙黃綠青藍(lán)紫”我低聲自語(yǔ)，這彩虹的七種顏色象征七仙女的顏色，紅兒的勇敢，橙兒的正直，黃兒的敢作敢為，綠兒的聰慧，青兒的調(diào)皮，藍(lán)兒的詩(shī)情，紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化，是人看見(jiàn)彩虹便會(huì)說(shuō)：“真美啊，就像七仙女一樣。”不經(jīng)意之間，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁輕聲唱起：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣······”是啊，彩虹就象征著無(wú)窮的.力量，風(fēng)雨就是人間的坎坷，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？只有頑強(qiáng)的去拼搏，才能擁有彩虹，擁有一片晴空。
想到這里，我又抬頭向天空望去，彩虹的美好太短暫。天，煙消云散······彩虹，隨著飛逝·······心，卻坦蕩蕩的······一切，又會(huì)是美好的······
彩虹的作文 3
暑假里的一天，上午陽(yáng)光燦爛，我計(jì)劃下午要到九龍公園玩�？墒翘旃蛔髅�，等我午睡醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)天黑沉沉的，烏云一大片一大片地堆積起來(lái)，仿佛就要把天壓塌似的，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬也不叫了。
忽然，傳來(lái)一陣“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)一看，豆點(diǎn)大的雨快速又密集地落下來(lái)，很快就成了傾盆大雨。大約過(guò)了半小時(shí)，太陽(yáng)又出來(lái)了，可天還下著小雨。爺爺告訴我，“可能會(huì)有彩虹哦�！币幌氲侥芤�(jiàn)到彩虹，原本不能去公園玩帶來(lái)的掃興也煙消云散了，因?yàn)槲覐臎](méi)看過(guò)彩虹。
我趴在窗前聚精會(huì)神地望著天，果然雨很快停了，只見(jiàn)天邊被染成一片通紅。接著， 一條絢麗的彩虹如同一座七彩橋架在天際間，紅的、橙的、黃的.、綠的、青的、藍(lán)的、紫的，七種顏色交相輝映，美麗極了，我的心也樂(lè)開(kāi)了花�？赡强蓯旱臑踉谱類�(ài)搗亂了，時(shí)而把彩虹遮住，讓我不能好好欣賞彩虹的美。幸好一陣風(fēng)兒吹來(lái)，把烏云趕跑了……
過(guò)了一會(huì)兒，雨又開(kāi)始下了，漸漸地，漸漸地，彩虹若隱若現(xiàn)。很快，彩虹就消失了。我還呆呆地望著天空，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
雨后為什么會(huì)有出現(xiàn)美麗的彩虹呢？我很奇怪，就去問(wèn)爺爺，他說(shuō)：“雨后，天空中有很多小水滴，當(dāng)太陽(yáng)光照射到這些小水滴時(shí)，會(huì)發(fā)生折射，分散成7種顏色的光，從而形成彩虹�！苯�(jīng)爺爺一解釋，我明白了彩虹形成的道理。
彩虹雖然消失了，但它的美麗卻深深地留在我的記憶中。我愛(ài)彩虹，愛(ài)那條五顏六色的彩虹橋！
彩虹的作文 4
“你再練練吧，下學(xué)期在上。”音樂(lè)老師說(shuō)，我內(nèi)蒙高考聽(tīng)完后眼眶濕潤(rùn)了，一串串淚水流了下來(lái)，心想：為什么，為什么我付出了努力卻還沒(méi)有回報(bào)。
回到家，我把葫蘆絲往垃圾桶一扔，說(shuō)：都是你讓我被大家笑話，我再也不吹葫蘆絲了。
從此，我的開(kāi)心也被葫蘆絲帶走了，媽媽看著每天郁郁寡歡的我，想一定要知道事情的原因，一個(gè)月后，我不由自主的拿葫蘆絲，吹起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，我仿佛進(jìn)入了音樂(lè)的海洋，多么美好，多么寧?kù)o。吹完后，我才發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我吹葫蘆絲的時(shí)候，我總能感覺(jué)到與美麗的音符共舞，動(dòng)聽(tīng)的曲子在耳邊回蕩，可我如夢(mèng)初醒又放下了長(zhǎng)春甲醛檢測(cè)公司葫蘆絲。媽媽知道原因后，一直找機(jī)會(huì)和我談?wù)�，終于有一天我又想吹葫蘆絲了，可一看葫蘆絲不見(jiàn)了，我心里想都怪我，不應(yīng)該把葫蘆絲扔到垃圾桶里，我與葫蘆絲有了深厚的感情。
我跑下樓，一看垃圾桶空了，非常悲傷。回到家媽媽對(duì)我說(shuō)：“你喜歡那只葫蘆絲嗎？”“非常喜歡�！薄昂J絲也許只是你生活中的一部分，但你確實(shí)葫蘆絲的全部，它屬于你，你應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它�！闭f(shuō)完媽媽把葫蘆絲拿了出來(lái)說(shuō)，“來(lái)吧，讓我們一起加油�！�
我和媽媽開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)3天的'努力，我選上了，并拿了獎(jiǎng)。
我要感謝我的媽媽，感謝所有幫助過(guò)我的人，我知道了只有經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨，才能見(jiàn)到彩虹。
彩虹的作文 5
“嚕啦啦嚕啦啦……”一邊洗著沐浴澡，一邊搓揉著泡泡。��！在燈光的照耀下，一顆顆珠圓玉潤(rùn)的泡泡更顯得晶瑩剔透，也閃耀著繽紛美麗的七彩顏色。
窗外，突如其來(lái)的一場(chǎng)毛毛細(xì)雨，讓蔚藍(lán)的天空，瞬間變得幽暗陰森；在雷公公火冒三丈的責(zé)罵下，太陽(yáng)才緩緩的露出小臉蛋兒，天邊出現(xiàn)絢麗多姿的彩虹，吸引著眾人的目光。“彩虹呀！彩虹呀！”我深深的呼喚你，祈禱有一天我能在偌大的天空中見(jiàn)到你。恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，如童話故事的小精靈，展翅飛翔，在你五彩繽紛的康莊大道上，自由自在的與你共舞著。
看著如詩(shī)如幻的'彩虹，真是叫人贊不絕口！但絢爛奪目的美好事物，在我一不留神時(shí)，七彩的景色就消失得無(wú)影無(wú)蹤。彩虹，那么的美妙！那么的夢(mèng)幻！我心中有千百個(gè)不愿意，讓你和我就此分道揚(yáng)鑣！在這個(gè)世界上美好的事物都是短暫的嗎？為何就是留不住呢？
網(wǎng)絡(luò)上我看見(jiàn)一段小語(yǔ)：“熄滅了，熄滅了，短暫的小蠟燭！生命不過(guò)只是一個(gè)行走的影子。”這句話告誡我們，短暫的人生如朝露，朝陽(yáng)一出則散；如蠟燭，風(fēng)一吹則滅。所以，雨過(guò)天晴，天上出現(xiàn)一彎燦爛的彩虹時(shí)，要趕緊把握、欣賞，就如要把握當(dāng)下的美好事物與人生，因?yàn)闀r(shí)光縱即稍逝，所以才顯得可貴，才更要珍惜！“剎那間即是永恆”希望大家永遠(yuǎn)都擁有著絢爛奪目、五彩繽紛的彩虹橋，穿越你我之間的心靈，打破有形的障礙，讓我們一起守護(hù)著這永垂不朽的橋梁。
讓我們永遠(yuǎn)樂(lè)觀，享受如彩虹燦爛耀眼的短暫人生。
彩虹的作文 6
在還沒(méi)有人類的世界里，有一個(gè)美麗的花仙堡，生活著一群快樂(lè)的花仙子，但那時(shí)還沒(méi)有彩虹。
花仙們?nèi)慷加谐岚蚝途`，精靈法術(shù)高強(qiáng)、翅膀可以飛……
在花仙堡里，有五位公主，她們分別叫安娜、麗莎、麗娜、安雪和亞夢(mèng)。其中，最小的花仙——亞夢(mèng)，經(jīng)常受到她的姐姐們的嘲笑，因?yàn)樗龥](méi)有翅膀，還有就是沒(méi)有跟她同姓的公主。她一直忍受著……
直到有一天，亞夢(mèng)不見(jiàn)了，姐姐們一直在找她。一天、一周、一個(gè)月、一年過(guò)去了，她們?nèi)匀灰稽c(diǎn)兒線索都沒(méi)有。她們傷心極了，都怪自己沒(méi)有照顧好妹妹。后來(lái)，國(guó)王波爾特用水晶球發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)，亞夢(mèng)和黑巫師黑風(fēng)去戰(zhàn)斗了。黑風(fēng)是花仙島上的敵人，精靈叫芬達(dá)。姐姐們發(fā)現(xiàn)了黑風(fēng)，就問(wèn)他說(shuō)：“你……你把亞夢(mèng)放到哪里去了？”
“我？我能把她放到哪去呢？”黑風(fēng)輕蔑地說(shuō)。
回到王宮，安娜向皇后安蒂訴說(shuō)了這一件事，皇后就把國(guó)王找來(lái)商量了一下，最后說(shuō)：“對(duì)于這件事我們也無(wú)能為力。不過(guò)，你們只要四人的力量合起來(lái)，就能打倒他了。”
聽(tīng)了這一番話，四個(gè)人再次去了黑風(fēng)的'家，發(fā)現(xiàn)黑風(fēng)出門了，她們想趁這個(gè)時(shí)候找到亞夢(mèng)。不巧的是，亞夢(mèng)被黑風(fēng)的六芒星封印了。這時(shí)，她們想起了皇后說(shuō)的話，就用了合體魔法，解開(kāi)了六芒星。回到了城堡以后，亞夢(mèng)已經(jīng)完全蘇醒過(guò)來(lái)了，可是，還沒(méi)等一個(gè)人說(shuō)話，亞夢(mèng)就變成了一道光芒，那光芒一直飛到花仙堡的城門，姐姐們也跟了過(guò)來(lái)，亞夢(mèng)留下了生前最后一句話：“我要離開(kāi)你們了，我要保護(hù)大家，讓大家更快樂(lè)！”說(shuō)完，就變成了七種顏色的線條，搭成一座橋。以后，魔力傳給了黑風(fēng)，黑風(fēng)被永遠(yuǎn)的封印了。
姐姐們傷心得很，就把這七種顏色的橋叫做“彩虹”。
彩虹的作文 7
感動(dòng)無(wú)處不在，只是這需要你用心來(lái)慢慢體會(huì)。有些人教會(huì)了你一些做人的道理；有些人給你支持給你勇氣；有些人，逼著你要堅(jiān)強(qiáng)，逼著你不要認(rèn)輸。
教我成長(zhǎng)
小時(shí)候，父母會(huì)教你一些做人的道理，會(huì)告訴你怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的。大了，父母會(huì)每天永無(wú)止境的嘮叨來(lái)幫你改掉那些不好的.習(xí)慣，嗯，每個(gè)人都會(huì)煩，但每個(gè)人也都離不開(kāi)。如果沒(méi)有父母教你道理，你又怎么可能成長(zhǎng)？謝謝爸爸媽媽，是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)，教我道理！
給我勇氣
一路走來(lái)，不可缺少的就是朋友，是她們?cè)谖易顭o(wú)助、最困難的時(shí)候教會(huì)我勇氣，給我勇氣，給我溫暖。每次受到了挫折，想到的總是她們。每次想哭了、累了，想到的是朋友的一個(gè)擁抱、一句貼心的話語(yǔ)、或是一個(gè)無(wú)言的肩膀。她們總會(huì)給我?guī)?lái)歡笑。可以說(shuō)，和她們待在一起的時(shí)間，要比的父母待在一起的時(shí)間更長(zhǎng)，在我身邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，打啊，鬧啊。也都是她們�；蛟S我們長(zhǎng)大了，朋友就越來(lái)越少了。有些人，會(huì)被社會(huì)的黑暗所吞沒(méi)。越長(zhǎng)大，失去的也就會(huì)越多，畢竟沒(méi)有什么人是會(huì)陪你一輩子的。有些路終究還是要自己走，有些人，終究會(huì)離去。所以，好好珍惜現(xiàn)在，讓未來(lái)的遺憾少些，在少些……
逼我堅(jiān)強(qiáng)
人生中，不會(huì)少的就是那些對(duì)自己冷漠的人。有些人，注定是你生命中的絆腳石，不過(guò)，也是他們，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，逼著我堅(jiān)強(qiáng)。每次生氣了，懦弱了，想想我不能讓人看輕，面對(duì)敵人最好的報(bào)復(fù)是微笑，所以你們給了我堅(jiān)強(qiáng)！
《海闊天空》的歌詞中說(shuō)過(guò)：“謝謝那些冷漠的人，你們?cè)?jīng)看輕我�！�
謝謝父母教會(huì)我成長(zhǎng)；謝謝朋友給我勇氣；謝謝那些冷漠的人逼我堅(jiān)強(qiáng)。
彩虹的作文 8
一天清晨，我起床了，閑著沒(méi)事干，于是準(zhǔn)備出去走走，玩一玩。但當(dāng)我的腳才剛走到門口時(shí)，外面突然“嘩啦”一聲下起了大雨。我嚇了一跳，趕緊退回去。哎，這可怎么辦？不過(guò)，慶幸地是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨就停了，太棒了！
我趕緊往外跑，像是怕追不上似的。這時(shí)，我倏的一下停住腳步，抬頭向天空望去。
天哪！你們猜我看到了什么？是一道彩虹。是的，沒(méi)錯(cuò)，是一道彩虹，是一道美麗的彩虹。那有幾種顏色呢？一、二、三……七！有七種顏色。而它們分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這實(shí)在是太神奇了，我望著那道彩虹，又開(kāi)始奇妙地幻想著……
彩虹真像一座架在空中的橋，都說(shuō)“站的高，看的遠(yuǎn)，”我們走在上面，一定能看到很遠(yuǎn)的'地方。或者去天上摸那一朵朵可愛(ài)又雪白的云朵，或者在彩虹橋上玩滑滑梯……這時(shí)，我注意到了彩虹橋下的一棵棵小樹(shù)，而這樣看來(lái)，彩虹就像是一把五彩的大傘，大地的大傘，為大地遮擋風(fēng)雨，那多有趣呀！
突然，我想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹？后來(lái)我才知道，原來(lái)是這樣的：剛停過(guò)雨的空氣中還會(huì)有些水滴，太陽(yáng)的七色光會(huì)反射到水滴上形成一個(gè)七色彩虹。但當(dāng)水滴慢慢消失掉以后，彩虹也會(huì)消失。
我想著想著，忽然發(fā)現(xiàn)彩虹在消失，顏色也消退了。再見(jiàn)了，彩虹，謝謝你給了我許多的快樂(lè)！再見(jiàn)——
彩虹的作文 9
今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——自己創(chuàng)造彩虹，這個(gè)實(shí)驗(yàn)十分有趣。
彩虹是一種自然現(xiàn)象，是由于陽(yáng)光射到空氣的水滴里，發(fā)出光的反射和折射造成的。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同的角度入射，在水滴內(nèi)也是以不同角度反射。由于光在水滴內(nèi)被反射，所以我們觀察時(shí)看見(jiàn)的光譜是倒過(guò)來(lái)的，紅光在最上方，其他顏色在下。彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線被折射及反射，在天空上行成拱行的七彩光譜。彩虹七彩顏色，從內(nèi)至外，分別為：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
雨過(guò)天晴，天空上會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，我聽(tīng)說(shuō)自己在天氣晴朗時(shí)用一些材料也能看見(jiàn)彩虹，比如說(shuō)：把一張光盤放在陽(yáng)光下，光盤上就會(huì)出現(xiàn)彩虹的顏色，用肥皂吹出一個(gè)一個(gè)的小泡，在泡泡的表面也能看見(jiàn)彩虹。
我倒了一盆清水，把一面鏡子放入了水中，再拿了一張白紙，準(zhǔn)備工作就做好了。我把這盆水放入陽(yáng)光下，調(diào)了幾下位置，放好了盆，就開(kāi)使做實(shí)驗(yàn)了。一束陽(yáng)光照了近來(lái)，陽(yáng)光正好照在鏡子上，我連忙把手中的白紙舉了上來(lái)，上下左右的調(diào)整著位置，哇！終于調(diào)對(duì)了，紙與鏡子正好是個(gè)斜面，陽(yáng)光被分成了七種顏色，照在了白紙上，成了一道美麗的.彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色，我看著自己的成就，高興的笑了。
這一次的小實(shí)驗(yàn)我做得十分成功，我也知道了要好好保護(hù)環(huán)境的道理，心里比吃了蜜還甜。
彩虹的作文 10
暑假的一天下午，我和幾個(gè)朋友在外婆家的院子里玩耍。晴朗的天空下，花兒對(duì)著太陽(yáng)微笑，玉蘭樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著光芒。六點(diǎn)鐘的時(shí)候，突然一陣大雨從天而降。我抬頭看了看天空，太陽(yáng)好好地掛在天上呢，我不由得大叫起來(lái)：“啊!下太陽(yáng)雨了!”
經(jīng)我這么一叫，屋子里的人全都跑出來(lái)了，一起觀看這場(chǎng)奇異的太陽(yáng)雨。有人興奮的說(shuō)：“這真是“東邊太陽(yáng)西邊雨”呀!有個(gè)叔叔還趕緊拿出攝像機(jī)把這個(gè)難得的景象拍下來(lái)。
幾分鐘后，雨慢慢的停了�；▋汉К摰乃椋瓷先ジ亮�，玉蘭樹(shù)好像洗了個(gè)澡。阿姨突然指著天空說(shuō)：“快看，彩虹!”天空中果真出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，彩虹由七種顏色組成，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，由南到北，橫掛在半空中，我被眼前的美景所迷住了。
阿姨問(wèn)我：“天上的彩虹像什么?”我說(shuō)，彩虹像蔚藍(lán)的天空中的.一枚美麗的發(fā)夾，像玉皇大帝的天兵天將拉開(kāi)的一張漂亮的大弓，彩虹像披在七仙女肩上的七彩絲綢，還像那三頭六臂的哪吒脖子上的項(xiàng)圈……”
阿姨說(shuō)：“項(xiàng)圈可是圓的呀!”我笑著說(shuō)：“另一半隱藏在云里呀!”
正說(shuō)著話，外婆已經(jīng)做好了晚餐，舅舅把桌子擺在了院子，于是我們一邊吃晚餐一邊欣賞彩虹。院子里有五彩繽紛的月季花、蘭花，四季常青的樟樹(shù)，開(kāi)著白色小花的玉蘭樹(shù)，遠(yuǎn)處是連成一片的小山，一望無(wú)際的墨綠色的禾苗，燕子在天空中自由自在的飛翔，天上的白云婀娜多姿，加上漂亮的彩虹，真是一幅美不勝收的畫面!
我想，如果天天都能看到彩虹，那該多好啊!
彩虹的作文 11
吃過(guò)飯，天空已黑了，沒(méi)有一絲陽(yáng)光照在我身上，也沒(méi)有一片白云。天空中下起了一滴滴小雨，細(xì)小的雨絲在天空中跳舞，像一群下凡的仙女，從天空中飄落著。我打著傘，走在雨中，還在水坑中蹦來(lái)跳去，真是歡樂(lè)極了。
我從茂密的山上往下看，真是太美啦！眼前一片翠綠，雨是綠的，花兒是綠的，草更是嫩綠的'，就像天空給大地穿了一件綠衣服，顯得格外年輕。聽(tīng)著一滴滴雨在我耳旁落下，像是誰(shuí)彈的一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)。我聞到一股香氣，不錯(cuò)，是大自然的香氣。這是我有生以來(lái)第一次聞到了大自然的氣息，我特別高興。
花兒像被細(xì)雨施了魔法一樣，盡是綠的一片；草兒被細(xì)雨染了，綠得發(fā)亮。站在桂花樹(shù)下，一朵朵桂花直往下落，像天空中下起了桂花雨，這雨既美，還有一股香味——這是大自然不可缺少的。
我把傘放下，沐浴在雨中，享受著大自然。我在桂花樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，頭往上抬起，眼睛閉著，只傾聽(tīng)那小雨滴那優(yōu)美的音樂(lè)，嗅著桂花和大自然的香氣。
雨慢慢地停了，可我似乎還沒(méi)好好享受夠這種感覺(jué)。我又從山上往下望，又是另一種景象，一片發(fā)亮的綠映入我眼簾，聽(tīng)風(fēng)的呼喚，是風(fēng)姐姐錦上添花的嗎？
雨過(guò)天晴，又一道彩虹出現(xiàn)了。七種顏色懸在天空中，彩虹姐姐，你真美！
彩虹的作文 12
“如果你語(yǔ)文再考不到喲的話。你回來(lái)等著瞧吧。”媽媽狠狠地撇了我一眼，留下這句話之后，頭也不回的離開(kāi)了我的房間。我坐在椅子上，愣住了。隨后又想起剛才的那句話，不知為何，心里總有團(tuán)火在燃燒，我朝著她離去的背影，小聲地說(shuō)了一句：“哼，我一定會(huì)考好的�！�
為了那個(gè)約定，我把復(fù)習(xí)語(yǔ)文的所有工具都搬到了書桌上，把燈的亮度開(kāi)到最大，把鋼筆打滿墨，準(zhǔn)備好練習(xí)冊(cè)，開(kāi)始奮斗。我把老師講的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行一遍檢查，找到自己不足的地方在改進(jìn)，把不熟的課文都背到滾瓜爛熟。我還特意設(shè)鬧鐘，早上六點(diǎn)鐘的記憶，最好打算早上再讀一會(huì)兒復(fù)習(xí)資料……
懷著又緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了班級(jí)，準(zhǔn)備考試了。我把語(yǔ)文書剛準(zhǔn)備翻開(kāi)，老師就說(shuō)了一句：“所有人把有關(guān)語(yǔ)文的東西都收起來(lái)，準(zhǔn)備考試�！笨磥�(lái)臨時(shí)抱佛腳是不行的了，只有靠自己的.實(shí)力了。
我大概看了看題目，前面的題目，我對(duì)付起來(lái)可是胸有成竹，筆走如飛，筆都成了一個(gè)漂亮的姑娘，在我的試卷上旋轉(zhuǎn)跳躍�？僧�(dāng)我做到閱讀理解的時(shí)候，我就犯了愁。
閱讀理解，可是我語(yǔ)文最差的部分了，特別是課外的閱讀理解，我打起了12分的精神，一點(diǎn)一點(diǎn)子讀了一下大文，又仔細(xì)認(rèn)真的把題目讀了一遍，最后才寫下了答案。剩下來(lái)的時(shí)間不多了。
我又大概把試卷過(guò)了一遍，最后交上去了，我有點(diǎn)忐忑，又有點(diǎn)期待，不知道自己會(huì)得到什么分?jǐn)?shù)。
下午老師鐵著臉走進(jìn)了班，我的心咯噔了一下。報(bào)成績(jī)了，老師報(bào)到了我的名字：“黃梓鈺……”我心里像懷了一個(gè)小兔子一樣上蹦下跳，“93”我長(zhǎng)嘆一口氣，這下不但完成了85分的要求，反而還超額了，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜……
知道了這個(gè)成績(jī)，我回家的腳步似乎都變得輕快了……
彩虹的作文 13
為輕狂的青春畫上一抹堅(jiān)定的信念，把我畫在那彩虹之下，用那信念串通青春與彩虹，讓我在那青春下，無(wú)怨無(wú)悔的一往直前……
小時(shí)候，我對(duì)畫畫有著極強(qiáng)的天賦，在繪畫老師的鼓勵(lì)下，我把那幅尚有缺陷的彩虹交上去參了賽。其實(shí)，那只是一幅及其普通的七彩彩虹，畫筆還顯得及其拙劣，但，我用那時(shí)小小的心，突破了拘束，挑戰(zhàn)了自我，這座七色彩虹沒(méi)能獲獎(jiǎng)，但卻在我心里留下了極其深的印象與重要的影響。
上了三年級(jí)，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，懂得了人際交往，卻總是直言直語(yǔ)，經(jīng)常惹的朋友生氣。在一次好友小A與我冷戰(zhàn)時(shí)，我真摯的畫了一條彩虹送給了她，那時(shí)，我對(duì)畫技已經(jīng)明顯的提高。我認(rèn)為友誼是一條彩虹，我需要用它來(lái)紐扣住我與小A的友誼。我用這條在我心中最有意義的彩虹收獲了最永恒的友誼。
初一剛開(kāi)學(xué)，學(xué)業(yè)繁忙，也沒(méi)有時(shí)間去畫那些了。在我封閉了的內(nèi)心又蒙上了一層烏云。第一次月考，成績(jī)不是很理想，我有些失落�；氐郊抑校睦锞共挥勺灾鞯南胍嬓┦裁�，一氣呵成，睜眼，那竟是一條金色的彩虹。我頓時(shí)醒悟，一次的失敗代表不了什么，但如果信念垮了下去，一切就都將結(jié)束。我相信，這條金色的彩虹會(huì)像前兩次一樣，帶我沖破重重阻攔，更美好的東西將會(huì)在彩虹的.另一端等我尋找！
朝暮隱隱約約，吟一曲青春的贊歌看我無(wú)畏的笑臉；夕陽(yáng)明明無(wú)無(wú)，跳一段輕狂的青春看我舞動(dòng)人生；歲月流流失失，繪一幅彩虹的夢(mèng)圖看我們青春的信念。
席慕蓉說(shuō)：“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由，每一條走下去的路都有不得不選擇的方向�！笔前�，我這條青春之路都有不得不開(kāi)的心鎖，而鑰匙，就是我所繪畫的彩虹。遇水搭橋，彼岸又是柳暗花明。畫吧，為我輕狂的青春畫上一抹無(wú)怨的彩虹。
彩虹的作文 14
淅瀝瀝的小雨一連下了幾天，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉。突然，弟弟在外面喊道：“姐姐，姐姐，快來(lái)看哪！”我匆匆忙忙跑到門外，順著弟弟手指的方向望去，啊！天邊一道彩虹高高的掛在空中，像一座懸空的浮橋，由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，真是好看極了。
我跑去房間里問(wèn)爸爸：“彩虹是怎么來(lái)的？是神仙變出來(lái)的嗎？”爸爸說(shuō)：“是由于光的折射�！蔽衣�(tīng)了一頭霧水。于是爸爸給我做了一個(gè)簡(jiǎn)易的三棱鏡，來(lái)幫助我講解其中原理。他先把三塊長(zhǎng)方形的玻璃和一塊三角形的玻璃拼在一起，用膠水把幾條邊粘起來(lái)，就成了一個(gè)三棱柱的容器。接下來(lái)在容器中裝滿水。最后用一塊三角形的玻璃板蓋住，用膠水粘起來(lái)密封好。一個(gè)簡(jiǎn)易的三棱鏡就完成了。
做好后，我迫不及待的把三棱鏡拿到陽(yáng)光下，三棱鏡下方的紙上，真的就出現(xiàn)了彩虹。爸爸告訴我，光是由七種顏色組成的，光從三棱鏡的一個(gè)面射入，遇到里面的`水之后就像人遇到墻一樣，拐了個(gè)彎，這就是光的折射。由于不同光的路線不同，折射率也不同，白色的光通過(guò)三棱鏡之后將不同的顏色分開(kāi)，形成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。而彩虹就是遇到空氣中的水，才產(chǎn)生的折射。我恍然大悟，原來(lái)彩虹中也蘊(yùn)藏著這么多的科學(xué)道理啊！
彩虹的作文 15
其實(shí)，我知道，心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國(guó)名�！獝�(ài)丁堡大學(xué)。我的愿望是考上愛(ài)丁堡大學(xué)，學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)當(dāng)一名英語(yǔ)翻譯，走遍世界，在地球各地留下我的腳印。
我曾在一本書中了解到了這個(gè)大學(xué)。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業(yè)于這所學(xué)校，比如大家都知道的JK·羅琳，還有三個(gè)英國(guó)首相、N個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主、達(dá)爾文還有中國(guó)的鐘南山。那里有雅典風(fēng)的教學(xué)樓，有很多個(gè)學(xué)院，比如法學(xué)院、神學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院都有各自的圖書館，加起來(lái)有幾十個(gè)藏書達(dá)300多萬(wàn)冊(cè)。寧?kù)o的生活讓我十分向往。課余時(shí)間，同學(xué)們可以參加豐富多彩的社團(tuán)生活，比如來(lái)福槍、滑翔機(jī)、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學(xué)生們可以在校園內(nèi)劃船、野餐，快樂(lè)得好似神仙一樣。愛(ài)丁堡大學(xué)仿佛是為我量身定造的一樣，我愛(ài)看書，喜歡自己一個(gè)人安靜地在樹(shù)下乘涼，因此我想選一個(gè)不吵鬧的學(xué)校。愛(ài)丁堡大學(xué)就是我的首選。
我想好好學(xué)習(xí)，做一名光芒四射的'翻譯。我認(rèn)為，總有一天，我會(huì)憑自己的實(shí)力走向世界，為祖國(guó)發(fā)展獻(xiàn)一份力。
我的理想不是當(dāng)大英雄，不是當(dāng)有錢人，而是做一個(gè)有用的人。我要用實(shí)力說(shuō)話，用雙手證明，中國(guó)是最強(qiáng)大的!
我希望擁有一雙翅膀，帶我去實(shí)現(xiàn)我的愿望。
凝望藍(lán)天，我渴望飛翔，追向我心中的彩虹。
彩虹的作文 16
第一次失敗，是在中考的時(shí)候。
平時(shí)，我都是班里的尖子生，父母和老師都對(duì)我寵愛(ài)有加，我也十分自信。但成績(jī)一公布，我就傻眼了：班里幾個(gè)平時(shí)名次都在我后面的同學(xué)，成績(jī)都過(guò)了市重點(diǎn)高中的錄取分?jǐn)?shù)線，而我卻離錄取線差了十幾分，名落孫山。
我一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校，躲在郊外的河灘上痛哭了一場(chǎng)。第二天上午，我的班主任老師來(lái)家里看望，坐在我家灑滿陽(yáng)光的庭院里，我難過(guò)的眼淚又一次大顆大顆地默默涌了出來(lái)。媽媽見(jiàn)了，忙給我遞送紙巾，但沉默了半天的老師說(shuō)：“先別擦拭，先抬起你的腦袋來(lái)。”
我不知道老師要讓我做什么，但我還是聽(tīng)話地抬起了頭。老師說(shuō)：“對(duì)著太陽(yáng)，睜開(kāi)你的眼睛來(lái)！”
我聽(tīng)話地對(duì)著刺眼的太陽(yáng)，慢慢睜開(kāi)了我噙滿淚水的眼睛。老師扶著我幼小的`肩膀說(shuō)：“告訴我，你看到了什么？”
我回答說(shuō)：“我看到了彩虹，滿天都是彩虹，每一束陽(yáng)光都是一束五彩繽紛的彩虹！”真的，我看到整個(gè)天空就像一片萬(wàn)紫千紅的大花園。我驚奇極了。
老師微笑著用紙巾幫我輕輕拭去我的眼淚說(shuō)：“失敗的眼淚，對(duì)于一些人是淹死他們夢(mèng)想的洪水，而那些最后的成功者們通過(guò)眼淚發(fā)現(xiàn)了滿天都是彩虹。”
彩虹并不是每天都有的，但流過(guò)眼淚的眼睛，卻時(shí)時(shí)都能在平淡的歲月中看到繽紛的彩虹。
彩虹的作文 17
昨天傍晚，我們一家出去散步，天突然下起毛毛細(xì)雨，可是再看前面，竟然是萬(wàn)里無(wú)云的晴天，這真是相隔兩重天。
不知是因?yàn)槭裁?我鬼使神差的抬起頭看了一下左邊天空，竟然奇跡般的發(fā)現(xiàn)了一道彩虹。我驚奇的趕緊喊媽媽，讓她快一點(diǎn)拍下這美麗的景色。彩虹是不完整的，彩虹的一半是非常明顯的，赤橙黃綠青藍(lán)紫，都一個(gè)不差的被畫在上面。彩虹漸漸完整起來(lái)，真像是一座跨越樓房的彩虹橋，但卻總是一頭淡一頭深，似還沒(méi)有完工。漸漸的走到了太陽(yáng)照射區(qū)域，彩虹才真正的明顯了起來(lái)，許多人都抬起頭來(lái)，用手機(jī)拍下這美麗的一幕。
在我這個(gè)位置仔細(xì)一看，這個(gè)彩虹上空，還有一層淡淡的彩虹，一層扣一層，這個(gè)現(xiàn)象并沒(méi)有多少人看見(jiàn)，用手機(jī)拍也拍不下來(lái)，這難道是因?yàn)�，這座橋沒(méi)有完工，老天爺不愿讓人拍下來(lái)，讓人看看就行。
真不知道彩虹橋的兩端到底是哪個(gè)地方，說(shuō)不定是銀河兩端，因?yàn)樽罱瞧呦?jié)，喜鵲沒(méi)來(lái)，牛郎織女就改用彩虹橋了�？赡苁撬麄冏屧贫湎铝艘粓�(chǎng)雨，然后又招來(lái)了太陽(yáng)，架起了這座彩虹橋。那個(gè)大的彩虹橋，可能是他們的一個(gè)失敗品。
彩虹一會(huì)兒就散了，美麗的東西總是不長(zhǎng)久的'，它們是容易消失的。珍惜身邊的事物吧，也許你今天可以看見(jiàn)的東西，明天就可能不在了。珍惜身邊的事物吧!
彩虹的作文 18
以前一直是聽(tīng)到有人夸彩虹，自己卻從沒(méi)親眼看過(guò)過(guò)彩虹；以前一直天真地讀著關(guān)于彩虹的美文，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種美，這種華麗。一年前，我終于看到了彩虹，不禁被她的美深深地吸引。
那天我去天一廣場(chǎng)，一切都是那么普通，我們平淡地吃了晚飯。雖說(shuō)是晚飯，也只有4點(diǎn)多，剛吃完飯出去，彩虹就出現(xiàn)了，奇怪，怎么毫無(wú)征兆就出彩虹了呢？我想了半天也沒(méi)想出答案，因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)下過(guò)雨��！
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，彩虹為什么……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就像打了雞血似地問(wèn)我：“哪里有彩虹？哪里�。俊�
我指了指天邊一側(cè)的彩虹，媽媽兩眼放光地喊道：“是雙彩虹��！好美�。 �
那時(shí)我才仔細(xì)注意它，真的'好美啊。兩條彩虹如同穿著彩虹裙的仙女在翩翩起舞，又像兩座大橋直立在銀河邊，多么雄壯的大橋��！
那五彩的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。一些行人在彩虹下走著，也變成五彩的了，男人們穿著五彩衣，更加紳士了，女人們穿著彩虹衣和彩虹裙，更淑女了。
在太陽(yáng)的照耀下，彩虹變得更鮮艷了，許多人拿起相機(jī)拍起照來(lái)，一張張迷人的笑容定格在相機(jī)里，在陽(yáng)光和彩虹的照耀下，孩子們的臉更加可愛(ài)了。
可是彩虹也很調(diào)皮，根本不等那些喜歡它的孩子，不一會(huì)，彩虹就不見(jiàn)了！
彩虹的作文 19
看彩虹浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)5 (2)班盧靈成今天早上，不知道是誰(shuí)惹惱了上帝，竟然下起了傾盆大雨。雨下了很長(zhǎng)時(shí)間了。一直到中午11點(diǎn)才停。這時(shí)，我們剛吃過(guò)午飯。爸爸先吃頓好飯。他美美地吃了一頓，放下碗，走出了門。突然，我聽(tīng)到父親在門外大聲說(shuō)：“小鎮(zhèn)，快來(lái)看彩虹！”我立刻把碗里的飯全部塞進(jìn)嘴里，放下飯碗跑了出去。
我來(lái)到門口。仰望西方，我看到一條美麗的彩虹在純凈的藍(lán)天上。彩虹又彎又長(zhǎng)，像彩色的絲綢一樣懸掛在天空，看起來(lái)像一座彩色的橋。彩虹的顏色組成非常規(guī)則，有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫七種顏色，每?jī)煞N不同的`顏色之間有一種中間色。那道彩虹非常華麗。
我抬起頭。看著這美麗的彩虹，真想讓它帶我去看傳說(shuō)中的神仙世界，去月亮上看嫦娥仙子和可愛(ài)的小玉兔……就在我著迷的時(shí)候，天上飄著幾朵白云。就像臺(tái)灣省海峽滔天的白浪。這條彩虹就像海峽兩岸友誼的橋梁。它經(jīng)受住了考驗(yàn)，毫不動(dòng)搖地站在那里。我也想，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)架起這樣一座友誼的長(zhǎng)橋，把臺(tái)灣海峽兩岸緊緊連在一起。我渴望這樣一座友誼的橋梁由我來(lái)建造。到那時(shí)，大陸和臺(tái)灣省的2100萬(wàn)同胞就可以方便地來(lái)來(lái)去去，就可以攜手并肩，共同振興我們偉大的祖國(guó)。那該有多自豪。
彩虹的作文 20
雨后的彩虹，永遠(yuǎn)多一份堅(jiān)強(qiáng)，多一份力量，多一份意志。
——題記
有一句歌詞是這樣的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！泵慨�(dāng)這時(shí)我總感到激動(dòng)，的確如此，彩虹又何嘗不是?不經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，怎么會(huì)有美麗的七色彩虹?
剛經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的“洗禮”，空氣很清新，太陽(yáng)也樂(lè)呵呵地笑著，彩虹高高掛著，宛如一架色彩斑斕的”天梯’，似乎是透明而又堅(jiān)硬的，又似乎是柔軟而又晶瑩的�？傊遣荒苡谜Z(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地形容它給我留下的印象。彩虹似乎是天空一個(gè)完整的杰作，那七種顏色的奇妙組合，真是讓人嘖嘖贊嘆�？墒�，它卻是在險(xiǎn)惡環(huán)境下，經(jīng)過(guò)“打磨”和“雕鉆”等等艱苦的“奮斗”才成為如此美麗。
雨后的彩虹，永遠(yuǎn)多一份堅(jiān)強(qiáng)，多一份力量，多一份意志。
在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我發(fā)現(xiàn)題要比我想象得難得多，我?guī)缀跬耆艞壛耍皇菬o(wú)奈的搖搖頭。突然，我頭腦中蹦出一句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?是啊，面對(duì)雨后的彩虹，我十分慚愧，與它相比，我真是太懦弱弱了。不經(jīng)過(guò)努力，怎么會(huì)有所成就?我立即有了很大的信心，開(kāi)始下筆畫圖，演算，難題一道道解除。我很興奮，也無(wú)比激動(dòng)，只要學(xué)習(xí)雨后的彩虹的奮斗精神，真正不懈努力，才能展現(xiàn)出納美麗的一刻!
面對(duì)雨后的彩虹，我不禁反問(wèn)自己：“你堅(jiān)持了嗎?”是的，這樣那彩虹的'剛?cè)岵拍芫`放!
面對(duì)雨后的彩虹，我感到前方已經(jīng)是陽(yáng)光明媚。
面對(duì)雨后的彩虹，我真的、真的謝謝它……
彩虹的作文 21
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，天空更藍(lán)了，空氣更清新了。平時(shí)喧鬧的街道，也迎來(lái)了久違的寧?kù)o。
我望著那滿是紅叉的試卷，心中不禁惆悵起來(lái)，我努力平復(fù)心情，可卻更加傷心、難過(guò)，房間里的氣氛越來(lái)越壓抑，我實(shí)在受不了了，只好出去走走，呼吸呼吸新鮮空氣。
我走在街上，不經(jīng)意經(jīng)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一道彩虹，那彩虹色彩斑斕，明麗炫亮，光彩奪目！那柔美而又鮮艷的線條勾勒出了一幅無(wú)與倫比的'自然風(fēng)景畫！"多么美麗呀！"我感嘆道，心里的煩惱，一下子無(wú)影無(wú)蹤。
可是，我卻發(fā)現(xiàn)彩虹在慢慢暗淡，在不斷逝去。我想把它留下來(lái)，我想挽回它。我伸出手盡量伸向天空，想接住彩虹，我十分著急，可卻無(wú)濟(jì)于事，我只能呆呆地站在原地看著那無(wú)比美麗、無(wú)比絢爛的彩虹就這樣逝去�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，彩虹明知道自己的時(shí)間少，卻依就要把自己的美麗色彩全部奉獻(xiàn)給人們，讓人們享受美好。它從不在乎自己只會(huì)有這短短的幾分鐘，是多么令人敬佩啊！
想到這里，我的心情豁然開(kāi)朗，把之前所有煩惱都拋之腦后，愉快向家走去。正準(zhǔn)備和彩虹告別時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)，彩虹消失了，但沒(méi)有完全消失！彩虹旁邊一朵亮麗的云彩，仿佛聽(tīng)到了我的心聲，笑盈盈地看著我，揮著手和我道別：“朋友，再見(jiàn)！祝你好運(yùn)！”
我一蹦一跳地往家走去，嘴里還哼著：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”
是啊，連彩虹都知道要惜時(shí)，要努力，那我們就沒(méi)有理由不努力，不珍惜時(shí)間了。
彩虹的作文 22
下雨了，外面的天很黑很黑，我望著窗外不禁回想起小時(shí)候第一次見(jiàn)到彩虹！
那年夏天我六歲，爸爸把我送到了內(nèi)蒙古烏海市奶奶的家里度假！
有一天奶奶說(shuō)要給我們做美味的燴酸菜吃，于是我就和奶奶妹妹一起去菜市場(chǎng)買菜，走的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，買完菜從市場(chǎng)出來(lái)變?yōu)踉泼懿�！沒(méi)走一會(huì)兒就下起了小雨，我們趕緊找了一個(gè)公交站牌躲雨。我著急地問(wèn)奶奶，奶奶，奶奶，雨什么時(shí)候停呀，奶奶說(shuō)：這是雷陣雨，風(fēng)把烏云吹來(lái)了，風(fēng)還會(huì)把烏云吹走的，等風(fēng)把烏云吹走了，雨就停了，再等等吧！可是就在這時(shí)天邊劃過(guò)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電，隨后空中傳來(lái)一聲巨響，雨越下越大了！雨點(diǎn)兒打的`公交車站牌的遮陽(yáng)板，啪啪作響，奶奶，奶奶，您不是說(shuō)雨很快就會(huì)停嗎？怎么越下越大了呢，我反問(wèn)奶奶。奶奶耐心的說(shuō)：孩子啊，什么事都有一個(gè)過(guò)程！說(shuō)著，奶奶講起了爸爸小時(shí)候的故事！講著講著雨就小了，一故事還沒(méi)講完雨就停了。我們繼續(xù)向前走，走著走著太陽(yáng)就出來(lái)了，天氣又變成了晴空萬(wàn)里！妹妹一抬頭，看到一座橋一樣的彩虹，妹妹問(wèn)我：姐姐，姐姐那是什么呀，我一抬頭也看到了彩虹，我說(shuō)：那是彩虹啊，你看他有七種顏色分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫，妹妹又問(wèn)我那為什么下完雨會(huì)有彩虹呢？我說(shuō)因?yàn)樘?yáng)照射雨滴產(chǎn)生光折射！就形成了彩虹，我們邊走邊聊一會(huì)兒就到家了。
彩虹可真美啊，轟隆的一聲巨響把我拉回來(lái)，現(xiàn)在我一抬頭，窗外的雨還在下。
彩虹的作文 23
那天雨后的那抹彩虹，一直漂浮在我的心中。
在校園舉辦的健美操比賽中，我們沒(méi)能為班集體爭(zhēng)得桂冠。即使心中十分遺憾，我們也不能垂頭喪氣。這次比賽中，雖然我們都付出了自己的汗水，但好功夫需長(zhǎng)時(shí)間，老師們擔(dān)心我們落下學(xué)業(yè)，沒(méi)有向別的班集體一樣在上課的時(shí)候彩排。老師心中也十分難過(guò)，但還是安慰了我們。
我們班上場(chǎng)的.時(shí)候，老師也沒(méi)有讓我們贏，只是平平淡淡的說(shuō)了一句“盡力就行，開(kāi)心為主。"臨到陣前，誰(shuí)不想死誰(shuí)先死，這個(gè)道理我們大家都清楚。輸了并不可怕，可怕的是怕輸。若是沒(méi)有與困難斗爭(zhēng)到底的精神，那才是真正的可怕。我們自信滿滿地入場(chǎng)，在音樂(lè)的響起后揮灑汗水，舞動(dòng)身姿，盡自己最大的努力，演繹出最完美的肢體動(dòng)作，但我們都輸了。不是因?yàn)闆](méi)能贏，而是因?yàn)�，我們恐懼失敗，一心只想著勝利，忽視了同學(xué)之間的情誼。比賽結(jié)束后，我們復(fù)盤了比賽回放，分析失敗的原因。
在那次復(fù)盤之后，老師也給予了我們適當(dāng)?shù)呐u(píng)，沒(méi)有給我們施予太大壓力。比賽結(jié)束的日子，老師讓我們好好學(xué)習(xí)，切勿分神。大家的精神面貌也好了許多，看起來(lái)不再頹廢。我們?nèi)嗖患s而同的達(dá)成用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉脛倮墓沧R(shí)。
大家不僅從比賽中學(xué)到了道理，也在今后的學(xué)習(xí)生活中越來(lái)越努力。
我堅(jiān)信，只要我們不畏困難，我們就會(huì)離成功越來(lái)越近。
加油，不畏挫折，奮發(fā)向上，讓我們一起奔馳在勝利的道路上，勇敢前進(jìn)吧！
謝謝那次比賽。
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