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我有一顆什么的心作文

時間:2023-08-09 10:34:50 好文 我要投稿
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我有一顆什么的心作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我有一顆什么的心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我有一顆什么的心作文

我有一顆什么的心作文1

  好幸福呀!我第一次當上了小老師,為大家講論語。

  我捧著自己的“教案”,心像有小羊奔跑一樣,怦怦直跳:一定要想好順序再講,但忘記了字詞意思怎么辦?放棄吧,覺得就對不起自己了,挺好的機會,是自己爭取來的……我心里亂極了。但是,我還是鼓起勇氣,讓自己開口。我先深吸一口氣,讓自己不那么緊張,很有禮貌地對同學們說:“大家早上好,我今天為大家講這則論語:子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者……”接著,我想幾位同學來試著讀一讀這幾句話,大家都不舉手,為了不使“課堂”氣氛尷尬,我連忙說:“同學們,大膽舉手,說錯沒關系,積極舉手的同學可以得到糖果哦!”我說著揮了揮手中的糖果,努力鼓勵大家。

  漸漸的,有一半的同學舉手了,有的男生邊舉手嘴里還輕聲喊著:“我、我,讓我來!”同學們個個都紛紛舉手,看來我這招奏效了。我覺得,要想當好一位老師還真不容易呢!

  該講字、詞和句子的意思了。我慢慢的進入了狀態(tài),把句子和字詞的意思都很完整地講了出來,為了讓同學們更能簡單地理解,我又舉了一個生活中的小例子,大家聽得都很認真。我還請了三小組同學開火車來背誦這句話,直到同學們都記住為止。聽著同學們精彩的發(fā)言和朗朗的背誦聲,我覺得很滿足。

  坐在一旁的來老師站起來說:“來,為我們的'小韓老師鼓鼓掌,講的很不錯!”話音一落,下面就響起了熱烈的掌聲。那一刻我覺得很幸福,比吃了糖還要甜蜜,因為我得到了大家的肯定。

我有一顆什么的心作文2

  憶起你的臉龐,青墨色的綠藤,如同純樸淡墨的畫卷,寫進了我思念的心兒。――題記

  時下的許多美食節(jié)目,總沒有你的身影。豌豆,美食家們不愛你,我卻情有獨鐘。豌豆,你是一位多么靈秀嫵媚的女子喲!

  那時,正值秋涼。誰家都必栽上一畦豌豆苗,沒幾天,它纖瘦的莖就挺立在那兒,水靈靈,盈滿生命的律動。你時常惹得奶奶喜笑顏開,所以秋季的一盤清炒豌豆是我的必嘗菜。

  于園中徜徉,新鮮的空氣中混著青草味兒,在空氣里醞釀。我和奶奶并沒有帶剪刀,這鋒利的玩意兒,會把它們嚇著的。只需用手指輕輕一掐,它們就會安穩(wěn)地躺在你的`手心里,綠盈盈,像酣睡的小嬰兒,靜靜地臥在母親的搖籃里。

  它們輕輕躍入清水中,隨著奶奶的話語而愈發(fā)歡樂。奶奶笑著,臉上皺紋全舒展開來,像朵圣潔絢爛的豌豆花。她笑著唱道:“豌豆喲,水里游,保我孫女平安,考試得頭游……”抬頭間,四目相對。陽光灑進她的眸子,那雙眼清亮,像極了孩子般透澈的眼眸。風兒拂動,仿佛有銀鈴的笑聲飄來。畫面如此唯美,永久定格。

  豌豆在水中舒展,伸伸胳膊,踢踢腿,水中晶瑩的氣泡,是她呢喃細語許下的夢。別看她纖瘦,但仍吸收著水分。

  奶奶傾斜菜籃,它便滑入鍋中。奶奶便成了最出色的指揮家,她自信而有條理地揮動指揮棒。翻,炒,拌,豌豆自信地跳著舞,比探戈多一份火熱,比華爾茲多一份暢快。倘若,我是詩人,定要用文字書寫它的美;倘若,我是歌唱家,定要用歌聲歌誦它的美……

  出鍋了,點點綠意伴著濃濃菜汁滑入白玉般的盤中,煞是好看。“慢點兒,別燙著了!鳖櫜簧夏棠痰奶嵝眩豢谛戮G早已下肚,甜香的汁水中裹挾著沁人的馨香。嗯,好吃!所謂“甘露太甜非正味”嘛。

  才下舌尖,卻上心頭,一口香甜的汁水肚,內心的峽谷澄波蕩漾。轉眼,正對上奶奶燦若晚霞的雙眸,那里面盈滿深深的寵溺和愛意,“雖已近黃昏,夕陽無限好”!澳棠,你也吃一口!”你看那豌豆苗多美,你看奶奶多笑容多燦爛,豌豆和親情交織,如瓊漿玉液緩緩流入心扉。

  它在硬冷的泥土里扎根,生長。而奶奶,在田間,家中忙碌……同樣樸素,堅強。這豆香久久縈繞,清香四溢,一如你的樸素無華,溫暖年華,開滿我記憶的田埂。微風徐徐,豌豆花下的你是一幅畫,純樸淡墨。

  憶起你的臉龐,清簡平淡的豌豆,如同畫卷,開滿我記憶的田埂,寫進了我思念的心兒。奶奶,讓我迎著朝陽長成一株清秀挺拔的豆苗兒,你的豆苗兒!