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真與假作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的真與假作文，歡迎大家分享。
真與假作文1
星期五的早上，我背著書包，邁著輕松的步伐走著�！皬垖帲瑤⒘�！”我本能地低著頭，瞧自己的運動鞋，沒散呀！我在0·001秒中反應(yīng)過來：糟糕！上當受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)！，這時，身后傳來了一陣清脆爽朗的笑聲，還絲絲透著幾份詭異。
走進教室，只見同學(xué)們談笑風(fēng)生，有說有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲：“張寧，葉老師叫你到辦公室去�！蔽艺胝酒饋磙D(zhuǎn)身去辦公室時，望著他詭異的笑，我想起了第一次的教訓(xùn)，于是回敬了他一句：“你還能騙得了本小姐嗎？”李賢輝見我識破了他的`“詭計”，也懶得狡辯，又去找第二個“獵物”。
這時，一個同學(xué)氣喘吁吁地跑來：“老師來了！”教室立刻從“熱鬧的菜市場”變成“靜謐的病房”，連根針掉在地上也聽得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右，又炸開了鍋：“騙我們的吧！”“咱上當了！”大家吵吵鬧鬧絲毫沒注意到門口高大的身影。
“吵什么吵！還是教室嗎？”老師鐵青著臉。
真可謂“河?xùn)|雄師吼一吼，泰山都要抖一抖�！苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭，悻悻地翻著作業(yè)本……
哦，有趣的愚人節(jié)！真是真假難辯。
真與假作文2
真的？假的？這個問題可能是當今社會人們問得最多的一個問題。可不是么，如今衣服有假，電器有假，甚至連工作家人都有假，誰還會輕易相信一個素不相識的陌生人呢？
最近，看到一幅漫畫：一位穿著名牌西裝西褲的高級領(lǐng)導(dǎo)干部蹲在濕漉漉的地上為母親清洗沾滿泥土的雙腳，這看似非常孝順的'場面卻是在鏡頭面前做的。鏡頭背后，那位母親本想先把雙腳在水里泡一泡，免得弄臟了兒子的手，可那位高層干部卻對母親大吼大叫的：“你干什么呀！要等采訪的來了，你才能開始洗，著什么急呀你，真是的！”
這幅名為《給母親“洗腳”》的漫畫非常形象地揭示了當今社會高層干部在鏡頭面前或是小學(xué)生為了完成所謂在父親節(jié)、母親節(jié)為父母洗腳的作業(yè)而硬拉著父母一起虛假作秀，表里不一，假裝孝順的丑惡現(xiàn)象。
記得有一篇報道中講過，某位市級領(lǐng)導(dǎo)去一個長期下雨的地區(qū)訪問居民和空巢老人。這本是一件很好的善事，可到了這位領(lǐng)導(dǎo)手里就變了味兒了，他要求一個人撐傘，一個人背著他去，原因僅是因為怕路面上的積水弄臟了自己的新鞋子。端足了官架子，十分可惡！
面對這種惡習(xí)，我想說：孝順是體現(xiàn)在你日常生活中的，并不是表現(xiàn)在鏡頭面前的。就算你表演得有多好，天長日久，總會被人揭穿的，你遲早會被世人唾棄的，不是嗎？我們應(yīng)該嚴厲打擊這種惡習(xí)，讓它消失得干干凈凈。
這幅漫畫讓我明白了：偶爾的孝順或是鏡頭面前的孝順不是真正的孝順，只有長長久久的孝順才是真的。
真與假作文3
在這世上，任何事物的真真假假是不能隨意評論的，真與假的區(qū)別，沒有一定的定義，而是在于人內(nèi)心的看法。
大部分的人都會希望自己所聽見的'是真話，看見的是真事，但“真”卻不見得是最好的，有的人對事抱持著逃避的態(tài)度時，就會自我安慰地認為一切都是假的。真心話，有可能是好的、動聽的，甚至讓人刻骨銘心；相對的，也有可能會是擁有能讓人跌落谷底的可怕力量的一句話。
一位病患到醫(yī)院做健康檢查，當醫(yī)生宣布了他的死刑──癌癥末期──這樣的一句話讓他陷入了悲痛欲絕的無底洞里，但是，為了不讓家人難過，他試著隱瞞身旁的人，并把握住每一個與家人相處的時光，在他的家人眼里，他一如往常，卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)：這一切都是他所編織出的“假”。但也因為這個“假”，讓他們度過了一段幸福的時光。直到病痛發(fā)作的那天，也就是通往人生終點的最后一段路程，他，終于對家人說出了“真話”，這突如其來的消息是任何人都無法承受的，但他們強忍著悲痛，陪著他，走過最后一程，而他也心滿意足地含笑離去。
人生中，真與假是每個人都得面對的大問題，或許“真”從不背棄我們，跟隨著我們，但“假”卻也可能蒙蔽了人心而我們卻不自知。真與假的差別，就在于人性真實的一面，沒有所謂的“一定”，而是以人對事的看法來當作“不一定”的標準！