- 相關(guān)推薦
扳手腕作文精華【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的扳手腕作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
扳手腕作文1
星期天,在金筆作文上,老師告訴我們今天要玩一個(gè)游戲,名字叫做扳手腕。大家聽(tīng)到這個(gè)消息立刻欣喜若狂,歡呼雀躍。老師說(shuō):“大家靜一靜,我先來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則:每組派一名隊(duì)員參加,一局定勝負(fù)。同學(xué)們開(kāi)始準(zhǔn)備一下!
我們組經(jīng)過(guò)了激烈的討論,最后派出王涵出戰(zhàn)。再看看另一組。他們居然派一名女將周彤上場(chǎng),這時(shí)我心想:我們贏定了。
比賽開(kāi)始了,周彤和王涵坐在了事先準(zhǔn)備好的桌子兩旁;ハ鄬(duì)視了一下,從他們眼里發(fā)出了火花。
老師一聲令下,雙方展開(kāi)了激烈的交戰(zhàn)。他們剛剛還不分勝負(fù),不一會(huì)他們的.臉就憋得通紅,王涵把周彤的手向下扳了一點(diǎn),但周彤將另一只手放在進(jìn)行比賽的這只手上,使勁一扳,又把手正了回來(lái)。雙方就繼續(xù)這么僵持著,又過(guò)了一會(huì)兒,王涵看起來(lái)好像真沒(méi)有力氣了,周彤趁機(jī)把王涵的手一下子扳倒在桌子上,我們輸了。贏得那對(duì)高興得不得了,而我們對(duì)就像泄了氣的皮球,一點(diǎn)精神也沒(méi)有了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一位強(qiáng)壯的男生竟然會(huì)輸給弱女子。
雖然我們沒(méi)有贏得比賽,但是我們依舊很開(kāi)心。
扳手腕作文2
今天,我們家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中最精彩的項(xiàng)目就是我和媽媽的比手勁大賽了。
比賽開(kāi)始了,爸爸當(dāng)裁判,我和媽媽是參賽選手。隨著爸爸的一聲令下,我和媽媽便一臉莊嚴(yán),一本正經(jīng)地走到屋子的中間,互相鞠了個(gè)躬,然后面對(duì)面坐在桌子旁邊,各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上,伸出右手,虎口交叉,緊握在一起,隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。
爸爸一聲“開(kāi)始”,我和媽媽幾乎同時(shí)用力,都想把丟放扳倒。只見(jiàn)媽媽漲紅了臉,憋足了氣,我也齜牙咧嘴,使出了吃奶得勁,拼命抗?fàn)。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,我們的手都在發(fā)抖……雖說(shuō)“初生牛犢不怕虎”,畢竟“姜還是老的辣”,一會(huì)兒,我想泄了氣的氣球一樣敗下陣來(lái)。我大喊大叫,不肯服輸。在爸爸的“調(diào)解”之下,我們決定再比一次。第二輪比賽開(kāi)始了!爸爸這個(gè)裁判也顧不上比賽規(guī)則,在一旁一邊高喊“翟羽佳加油”,一邊逗媽媽笑。
終于,隨著媽媽忍不住“撲哧”一笑,我便乘虛而入,反敗為勝,將媽媽的手使勁往下一扳。裁判員“公正”地舉起我的右手,鄭重的宣布:“翟羽佳勝出!”
扳手腕作文3
今天下午,我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)游戲,那就是扳手腕。
我們先來(lái)一次熱身賽,也是做個(gè)示范,是我和老師的比賽。一開(kāi)始我就使出了吃奶的力氣?墒抢蠋熯是一幅很悠閑的樣子。老師只用了一點(diǎn)點(diǎn)的`力氣都快把我壓倒了,我又用了很大的力氣,還是沒(méi)有扳回去。趁我在笑得無(wú)力的時(shí)候,老師給了我最后一擊,把我給打敗了。
下一局是兩位女同學(xué)的對(duì)決。她們兩個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開(kāi)始了,這兩位女同學(xué)咬緊牙關(guān)不分上下,實(shí)力都差不多,其中陳同學(xué)突然反擊,差一點(diǎn)就扳倒了,但是朱同學(xué)立馬就發(fā)現(xiàn)了,絲毫沒(méi)有給陳同學(xué)機(jī)會(huì)。陳同學(xué)突然發(fā)起第二次總攻,這一次終于成功了,把朱同學(xué)給扳倒了。
第三次是我和陳同學(xué)的比賽,第一局我們兩個(gè)人不分上下,我使勁一扳,我的手肘離開(kāi)了桌子,她贏了比賽。因?yàn)楸荣悤r(shí)手肘如果離開(kāi)桌面就算犯規(guī)。
第二局就不一樣了。我這一次手肘沒(méi)有離開(kāi)桌面,而且我用了吃奶的力氣,臉都紅了,才把陳同學(xué)給扳倒。我欣喜若狂,激動(dòng)地哈哈大笑。
這次的扳手腕比賽真有趣。∥艺嫦朐賮(lái)一次。
扳手腕作文4
如果你問(wèn)我玩得最高興的一次是哪一次,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是那天上午的扳手腕啦!”
那一天上午,剛下數(shù)學(xué)課,陳恩賜就跑到我的座位旁,問(wèn)我:“你……有空嗎?”
“sure.”我回答道。
“我想和你扳手腕,行不行呢?”陳恩賜說(shuō)話總是那么委婉,我已經(jīng)習(xí)慣了。
“當(dāng)然可以呀!”“那就開(kāi)始吧!”
我和陳恩賜的“戰(zhàn)斗”就這么打響了。第一回合,是右手扳手腕。一開(kāi)始,我們誰(shuí)也扳不動(dòng)誰(shuí),雙方都無(wú)可奈何地僵持著。一兩分鐘后,我把陳恩賜的手臂扳成了八十度角,占了上風(fēng)。這時(shí),我們倆的戰(zhàn)斗吸引了許多同學(xué)的目光,他們迅速?lài)^(guò)來(lái),一齊喊著:“加——油!加——油!”“停!停!停!”我大叫道,“你們這樣會(huì)影響我們的心態(tài)的'!”同學(xué)們立刻乖乖地閉上了嘴巴。
比賽繼續(xù)激烈地進(jìn)行著。
忽然,陳恩賜猛地用力,把我的手腕扳得離桌子只剩一厘米了,所有圍觀的同學(xué)也都屏住了呼吸。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我使出九牛二虎之力,把陳恩賜的手腕死死地反扳在桌子上。
掌聲雷動(dòng)。
“唉!還是你厲害!”陳恩賜不甘心地說(shuō)。
“呵呵,你也不差。”我心里偷偷地樂(lè)著,嘴上卻安慰著他。
現(xiàn)在,只要一想起這件事,我還是美滋滋的呢。
扳手腕作文5
今天是星期六,我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。當(dāng)時(shí),我們的心情非常興奮,因?yàn)槲覀兊淖魑陌嗍邱R上要有一位大力士,而且這位大力士必需聰明,所以我們才這么興奮。
我們班的作文老師肖老師在比賽之前宣布了比賽規(guī)則:1、胳膊不能離開(kāi)桌面;2、屁股不能和凳子分開(kāi);3、身子不能左右搖動(dòng)或傾斜。
緊接著,老師把我們分成6個(gè)小組,每個(gè)小組6個(gè)人,在這6個(gè)人中選出一個(gè)力氣最大的人去參加半決賽,半決賽完了之后要退出三名參賽的選手,決賽后要退出一名參賽者。在最后一場(chǎng)總決賽時(shí),場(chǎng)面的氣氛非常熱烈。我們當(dāng)眾的`同學(xué)十分激動(dòng),有的站在凳子上跳;有的喊起了“加油”;有的一個(gè)勁的拍桌子;還有的舉起了雙臂,緊握拳頭,恨不得跑上去幫他們一把勁兒……結(jié)果是周杰第一名,謝瀾鑫第二名。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我深深的感受到了不管做什么事只要有恒心和決心,就一定可以成功!
扳手腕作文6
“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了。老師走進(jìn)教室,微笑著說(shuō):“今天我們玩一個(gè)同學(xué)們從來(lái)也沒(méi)有玩過(guò)的游戲,同學(xué)們疑惑著想:“是什么游戲呢?”這時(shí)老師說(shuō)出了游戲名字“扳手腕”。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍了起來(lái)。
我首先講清游戲規(guī)則,本次比賽是單腕比賽,參賽隊(duì)員的胳膊不能離開(kāi)桌面,雙方雙手緊握,把對(duì)方的手壓倒在桌面上為贏。
首 先上場(chǎng)的雷振東和孟志浩,他們倆個(gè)各坐桌子一邊,做好了比賽的架勢(shì)。隨著老師 “預(yù)備,開(kāi)始”|一聲令下比賽拉來(lái)了序幕,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)面紅耳赤,手露青筋,比賽不分上下,一分鐘,倆分鐘。雷振東有點(diǎn)撐不住了,孟志浩見(jiàn)勢(shì)便更使勁了, 同學(xué)們也情不自禁地喊:“加油、加油、加油”地喊出了助威聲,氣氛越來(lái)越緊張。雷振東終于撐不住了,,他的`手被壓倒在桌面上了。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑中結(jié)束了,我們打成了平局,我們玩得很開(kāi)心。
扳手腕作文7
下午,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著。我趴在課桌上昏昏欲睡。
半晌,老師進(jìn)了教室,慢條斯理地宣布:“今天,我們來(lái)進(jìn)行扳手腕比賽。”大家一聽(tīng)這話,興高采烈地說(shuō):“喊我!我來(lái)!”
最先上場(chǎng)的是春春和冬冬。春春很瘦弱,冬冬卻很強(qiáng)壯,他們兩站在一起簡(jiǎn)直就像老虎旁邊站了一只兔子。在比賽前,春春對(duì)冬冬說(shuō):“哼!誰(shuí)怕你?鹿死誰(shuí)手還不知道呢!今天我們就來(lái)比試比試吧!”冬冬卻不以為然地說(shuō):“哼!我一定會(huì)贏你的!一定!”
老師正式宣布道:“比賽即將開(kāi)始,預(yù)備!開(kāi)始!”春春使出渾身的力氣,眼睛緊盯著對(duì)手,他的手和冬冬緊緊的抓在一起,抓的發(fā)白,臉也憋得通紅。兩人都使足勁兒,想贏得這場(chǎng)比賽。過(guò)了一會(huì)兒,冬冬稍微歇息了一下,手一軟,春春趁此機(jī)會(huì),咬緊牙猛地發(fā)力,一下就把冬冬的.手壓倒了。
大家高興地說(shuō):“哇!太棒了!春春贏了!“大家為春春喝彩,更為春春感到驕傲。冬冬心想:怎么可能輸給春春了呢?不可能!一臉懊喪的走回了座位。
鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上,撲扇著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,好像鼓著掌在說(shuō):“太棒了!春春贏了!
扳手腕作文8
“加油!加油呀!”“劉宏洋加油!”怎么回事?作文班里的歡呼聲不絕于耳,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)面?快來(lái)跟我來(lái)一見(jiàn)分曉吧!
原來(lái)是班里在舉行扳手腕大賽呀!似乎每一名學(xué)生都躍躍欲試,想要一展身手。令我印象最深的還是最后的奪冠賽。
老師讓一名名叫劉宏洋的'女生對(duì)戰(zhàn)一位男生,男生顯然胸有成竹,不把劉宏洋當(dāng)回事兒,仿佛勢(shì)在必得。而劉宏洋卻眉頭緊鎖,場(chǎng)下的人都在暗暗的賜予支持者的力量,雙方紛紛擺好架勢(shì),蓄勢(shì)待發(fā),“三、二、一、開(kāi)始!”只見(jiàn)劉宏洋咬緊了牙關(guān),赤耳面紅,臉上兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩深深的凹了下去。男同學(xué)也臉紅脖子粗的,青盤(pán)暴起,似乎遇見(jiàn)了對(duì)手,勢(shì)均力敵的他們注視著對(duì)方,虎視眈眈,奇跡發(fā)生了!只見(jiàn)劉宏洋緊握雙唇聚焦了“丹田之氣”用力一扳,哇!她瞬間把男同學(xué)的手壓到了桌子上,“耶!”“劉宏洋贏嘍!”女生贏了!“場(chǎng)下暴發(fā)出一陣陣歡呼,激動(dòng)的聲音沖破了云宵,不可能的事情發(fā)生了!老師說(shuō)那名男生太掉以輕心了,剛剛冠軍就與他擦肩而過(guò),再用一點(diǎn)兒力就可獲得全班“大力士”的稱(chēng)號(hào)了。
這場(chǎng)比賽告訴我們回家還得加強(qiáng)鍛煉呀!還讓我感到堅(jiān)持不懈的重要性。
扳手腕作文9
“扳手腕”的活動(dòng)最近在我們班又悄悄地火熱起來(lái)了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),這是一項(xiàng)最考驗(yàn)毅力和耐力的活動(dòng)。老師贊同我們經(jīng)?梢宰晕姨魬(zhàn)一下。
這不,今天下午,老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“各位親愛(ài)的同學(xué)們,今天下午我們將舉行一場(chǎng)扳手腕活動(dòng),有誰(shuí)想來(lái)挑戰(zhàn)一下嗎?”同學(xué)們聽(tīng)后,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,還有的興奮得一蹦三尺高。
老師先請(qǐng)了兩位女生上場(chǎng),那便是我和蘇子涵,我和她都坐在了椅子上,雙腳分開(kāi),雙手緊緊的`握在一起,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方,當(dāng)時(shí)的氣氛頓時(shí)變得特別緊張。
剛開(kāi)始,我緊緊地握著蘇子涵的手,使出了九牛二虎之力拼命地往下扳,只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),手上的青筋都出來(lái)了,我們倆的臉色先是白變變粉,再由粉變紅。我們倆實(shí)力相當(dāng),難分勝負(fù)。底下的同學(xué)都在為我和蘇子涵加油,他們有的站著喊加油,有的拍著桌子喊加油,還有的舉高了雙手喊加油,連老師也情不自禁地鼓起掌來(lái)。當(dāng)時(shí)的教室熱血沸騰,我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我的手都快要斷了。但我始終沒(méi)有放棄。加油聲一浪又一浪,我的力氣也逐漸流失,到最后我還是輸了。
雖敗猶榮,同學(xué)們都為我能戰(zhàn)到最后而鼓掌。我們都喜歡這樣的活動(dòng),因?yàn)槲覀兌紴檫^(guò)程中的那份堅(jiān)持而著迷。
扳手腕作文10
伴著大家的歡呼聲,選手都上了臺(tái)。論起身材嘛……好家伙!兩個(gè)“重量級(jí)”人物!比賽還沒(méi)開(kāi)始呢,兩個(gè)人就較起勁來(lái),紅彤彤的臉像極了熟透的柿子。
“比賽開(kāi)始!”話音未落,雙方就皺起了眉毛,顯然,他們都感受到了對(duì)方力量之大,相握的手也攥得更緊了。瞧他們,牙齒好像在打架,同樣在拼的你死我活。身體微微前傾15度,一副“就義”的.表情。咦,他的面目怎么異常猙獰,原來(lái)他的手已經(jīng)“生死垂!薄
不知是不是老天爺可憐他,對(duì)手一時(shí)大意,讓他鉆了個(gè)空子,形式扭轉(zhuǎn)了!兩個(gè)人又打起了十二分的精神,全神貫注地盯著早已發(fā)紫的手,臉也更紅了。僵持了兩三分鐘,兩個(gè)人都堅(jiān)持不住了,一臉倦態(tài)。最后那位“可憐兒”又一次受到了老天爺?shù)摹熬祛櫋,干脆利落地收了尾?/p>
扳手腕作文11
丁零零,廣播像一個(gè)小鬧鐘似的,好像在說(shuō):“休息一下吧!钡葟V播響完后,有幾個(gè)小朋友像一匹匹小野馬似的迫不及待地朝樓下奔去。大家有的在跑步、有的在丟手絹,有的在跳繩,有的在踢鍵子,還有的在樹(shù)陰下乘涼。
但是,我呢?在教室不想去操場(chǎng)玩。我在教室真無(wú)聊。忽然,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我可以和同學(xué)扳手腕呀,我應(yīng)該去找對(duì)手比一比!闭f(shuō)干就干,我在教室里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是找不到對(duì)手。這可如何是好呢?突然,我看見(jiàn)了陳禹匡,就想:“陳禹匡應(yīng)該可以和我玩吧!”于是,我就像一支離弦的.箭一般跑到陳禹匡身邊,對(duì)陳禹匡說(shuō):“陳禹匡我們可以比一比扳手腕嗎?”陳禹匡說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!蔽矣终f(shuō):“既然這樣我們就開(kāi)始吧。”陳禹匡也說(shuō):“快來(lái)別這么多廢話,快點(diǎn)比吧!”說(shuō)完,我們就伸出了各自的右手。放好后,我喊:一、二、三的時(shí)候,我想:“我應(yīng)該使出全身力氣,才有可能打敗他!蔽夜钠鹑鶐妥樱Ьo牙關(guān),拼命地往我這邊扳。陳禹匡也不甘示弱,只聽(tīng)“砰”的一聲,陳禹匡被打敗了。
這個(gè)游戲在笑聲中繼續(xù)著……
扳手腕作文12
我們班的力量之王是誰(shuí)呢?今天我就為大家揭曉答案。
前幾天,我們班舉行了扳手腕比賽,先是小組決出冠軍,第一場(chǎng)我和施智昊扳。比賽前我充滿了信心,有十足的把握。比賽開(kāi)始了,施智昊遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么好對(duì)付。我使出了吃奶的勁,僵持了一會(huì)兒,我有點(diǎn)招架不住了,他看出了破綻,使出九牛二虎之力,我齜牙咧嘴,雖然已經(jīng)使出了渾身解數(shù),但最終,勝利的天枰傾向了施智昊,我失敗了,我很不甘心,心想:“我竟然會(huì)敗給施智昊,看來(lái)我輕敵了!
令我們意想不到的是,丁曉磊竟然是我們組的冠軍。他一路過(guò)關(guān)斬將,所向披靡,直通決賽。現(xiàn)在,他將要挑戰(zhàn)的是大力士——馬里昂。馬里昂人高馬大,一看就知道他擁有無(wú)窮的力量。裁判一聲令下,他們倆便開(kāi)始較量了起來(lái)。霎時(shí)間,雙方的.臉上變得一片通紅。只見(jiàn)丁曉磊憋足氣,身體向左奮力傾斜,隨即得到了效果,占了一定的優(yōu)勢(shì)。但馬里昂并不服輸,他咬緊牙關(guān),竭盡全力支撐著,脖子上暴出了青筋,漸漸地扳回了優(yōu)勢(shì)。但在最后關(guān)頭,奇跡發(fā)生了!丁曉磊奮起直追,使出了最后一把力氣,瞬間把馬里昂的手扳了下去,他成為了冠軍。
緊張激烈的扳手腕比賽結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂(lè)之中。
扳手腕作文13
“加油!加油!……”比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了,最終的的贏家到底會(huì)是誰(shuí)呢?讓我們?cè)嚹恳源?/p>
女生剩下了一場(chǎng)終極PK戰(zhàn),唐紫荷和石寒冰同學(xué)誰(shuí)會(huì)勝出?比賽!現(xiàn)在!開(kāi)始!
“加油,唐紫荷!”“石寒冰,加油!”看似平常的比賽,卻散發(fā)著激情,大家都要拼個(gè)“你死我活”的,連拉拉隊(duì)都不例外。
眼見(jiàn)石寒冰要贏,唐紫荷微微一笑,稍稍活動(dòng)了幾下脖子,手微微地顫動(dòng)起來(lái),一用力自信地又把手扳回來(lái)。她似乎在逗石寒冰,總在關(guān)鍵時(shí)刻不讓她贏。觀眾們都等得不耐煩了。終于,唐紫荷憋紅了臉,腦門(mén)上冒出幾滴虛汗,奮力一擊。只聽(tīng)“啪”的.一聲,她用那快得不敢想的速度一舉贏得了這場(chǎng)比賽。隨即,她倆癱在椅子上,不時(shí)地抱怨“快累死人了”。
扳手腕作文14
“叮鈴鈴”伴隨著悅耳的鈴聲,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,向大家宣布:“今天我們來(lái)扳手腕比賽!”同學(xué)們聽(tīng)完,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,有些甚至往掌心里吐唾沫準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
老師問(wèn):“誰(shuí)先上?”只見(jiàn)五大三粗的吳同學(xué)走上講臺(tái),一副“舍我其誰(shuí)”的模樣。身為班長(zhǎng)的我當(dāng)然不甘人后,像猴子似的`竄到了他跟前。
吳同學(xué)冷笑:“就你也想扳過(guò)我?”我淡淡道:“別瞧不起人,其實(shí)你就是一個(gè)肉球罷了!币痪湓挘瑓峭瑢W(xué)的臉色瞬間難看起來(lái)。雙方劍拔弩張一觸即發(fā)。
老師下令:“開(kāi)始!”吳同學(xué)的眼里射出一道駭人的光,用力地想把我壓下去。我也不是兔子——吃素的,猛的使出一股力量,頂了回去。吳同學(xué)輕蔑地說(shuō):“想不到你有兩把刷子!蔽冶凰瘫〉脑捳Z(yǔ)激怒了,大喝一聲:“哈!”把所有的力氣輸?shù)搅擞沂稚。我發(fā)現(xiàn)吳同學(xué)的眼里顯露出驚恐之色,但很快被憤怒的火焰吞噬了,只見(jiàn)他額上青筋暴起,汗如雨下。我的手也感到有一股力量在反抗,可是我想:頭可斷、血可流,榮譽(yù)不能丟!這勵(lì)志的話又給我注入了一股新的力量。于是吳同學(xué),輸了。
教室里想起了熱烈的掌聲,游戲在緊張雀躍的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行。
扳手腕作文15
“加油,再堅(jiān)持一會(huì)兒!”同學(xué)們吶喊著。這是在干什么呢?原來(lái)搏力作文班的孩子們又在玩游戲了,游戲的名字叫“扳手腕”。每人一個(gè)對(duì)手,都用右手扳,胳膊肘不可以離開(kāi)桌子,看誰(shuí)可以將對(duì)手扳倒。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我扳贏了小組內(nèi)的所有人后,還要和組外的人來(lái)比高低。
我現(xiàn)在的對(duì)手中等個(gè),看上去很壯實(shí),我倆試了一下,哎呀!看來(lái)對(duì)手來(lái)勢(shì)洶洶,比我勁還要大,我一定要把這個(gè)不可能的事情變成可能。我倆各自虎視眈眈,將手放在一起,剛搭上,他便開(kāi)始用力,我趕忙說(shuō):“停,停,還沒(méi)開(kāi)始呢!”我暗暗想,他可太有勁了,我一定不能給我們組抹黑。
老師一聲令下:“開(kāi)始!”我倆向相對(duì)的方向用力,我使出了吃奶的`勁,邊上的同學(xué)們吶喊著“加油!加油!”在同學(xué)面前我一定不能丟臉,看著對(duì)手“猙獰”的面目,想著他一定也吃不消了,“對(duì),速戰(zhàn)速?zèng)Q!蓖蝗唬偷囊话l(fā)力,NO!快要碰上桌子了,我用出吃奶的勁往上扳,終于扳上了一點(diǎn),看來(lái)對(duì)手也不是一個(gè)省油的燈,可我堅(jiān)持不了了,“咚”的一聲,肘都落地了,我輸了。對(duì)手拍拍我的肩膀說(shuō):“其實(shí),你也挺有勁的,我都要堅(jiān)持不住了呢!”
看來(lái),無(wú)論干什么,拼得都是“堅(jiān)持”啊!