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慢一點(diǎn)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的慢一點(diǎn)的作文,希望對大家有所幫助。
慢一點(diǎn)的作文1
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的步伐開始漸漸快了起來,最能體現(xiàn)這種現(xiàn)象的可就是北京了,車輛從三環(huán)堵到五環(huán)。人們的身體愈來愈疲憊,甚至沒有時(shí)間用來吃早飯,全市各地的`房價(jià)一路飆升,人們朝九晚五地工作,卻怎么也開心不起來。當(dāng)人們靜下心來,捫心自問,頓覺恍惚,自己究竟在忙些什么?
從何時(shí)起,我們習(xí)慣了低頭行走,腳步匆匆,不再留意眼前的美麗風(fēng)景?
我們的生活富裕了,汽水飲料已不再能滿足我們舌尖上的渴望,我們開始喝起了進(jìn)口的葡萄酒,品起了國外的咖啡;我們開始認(rèn)為什么東西都是國外的好,漸漸地不再走進(jìn)中國的商店,而是托人代購;我們脫下了襯衫毛衣,換上了西裝,戴上了領(lǐng)帶。
你懇求上帝多給你一些光明,上帝不回答,反而笑著說:光明就在你眼前。你便加快腳步追逐光明,卻和夸父一般飲干大河中的水,只能累死在途中。你看到什么了,光明?不,你看到的只是腳下的路,你何曾仔細(xì)欣賞過路旁比光明更耀眼的風(fēng)景呢?
你不解,為什么我走得這么快,還是追不上光明?
有一個(gè)虛無卻有力的聲音在空中回蕩:因?yàn)槟阕叩锰炝,快到模糊了路旁的風(fēng)景,快到迷失了原來的路。
其實(shí)光明就在眼前,何須去追逐。你要試著停下腳步,轉(zhuǎn)身,回頭,細(xì)細(xì)觀察,光明就在眼前,風(fēng)景就在身邊。
正如木心先生的《從前慢》中所寫:從前的日色變得慢,車,馬,郵件都慢,一生只夠愛一個(gè)人。我們渴望回到很久以前,但何必回到過去呢?靜下心來,你就可以聽到花開的聲音,欣賞沿途的風(fēng)景。
慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),這世界很美,詩和遠(yuǎn)方其實(shí)就在你心中。
慢一點(diǎn)的作文2
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,自己就特別的遺憾,昨天晚上為什么不勤快一點(diǎn)?或者今天早晨可以從一大早開始就寫作文,重要的話,自己就不會這么著急忙慌了,好像很久之前自己也說過不喜歡兵荒馬亂的感覺,可是因?yàn)樽约旱膽猩,卻經(jīng)常讓自己兵荒馬亂!
自己看了一下,如果要能夠改自己半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,差不多也就能夠完成今天的目標(biāo),畢竟好像也就差三四篇作文就可以達(dá)到文章的數(shù)量,也能夠達(dá)到自己的錢,上面的數(shù)量!
盡管內(nèi)心深處一次又一次的告訴自己,不要著急,不要著急,即使再著急,你也得一個(gè)字一個(gè)字的往出寫一句話一句話的往出拼,可是心里還是祈禱著,讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)吧,這樣的話,自己就不用那么的著急了!
洗衣機(jī)已經(jīng)不轉(zhuǎn)動(dòng)好一會兒了,心里想著還是趕緊把寫作文的目標(biāo)完成了,這樣的話就不用一直惦記著了。
其實(shí),自己特別不喜歡惦記著一件事的'感覺,總覺著每一天即使過的不快樂,即使過得不舒服,也不應(yīng)該總是惦記著一件事,那種一直惦記著,又怕忘了的感覺,真的不好!
人真的是一個(gè)很奇怪的動(dòng)物,有的時(shí)候希望時(shí)間可以過得快一點(diǎn),有的時(shí)候又希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn),可是不管讓時(shí)間快一點(diǎn)也好,慢一點(diǎn)也罷,總是我們自己的一種想法,而我們也知道時(shí)間是世界上最公平的,他總是不會隨著我們的意識,而快或者慢,我是一個(gè)人不緊不慢的走著,一點(diǎn)一點(diǎn)一分一分!
盡管如此,自己還是想著時(shí)間慢一點(diǎn)吧,時(shí)間可以等一等我,我也可以稍微加快點(diǎn)步伐,這樣的話,我們就可以完美地,剛剛好~
慢一點(diǎn)的作文3
假日里有段時(shí)間,我與父母暫居重慶磁器口。酒店里,面前是攤開的假日作業(yè),一道道難題看得我頭昏眼花,腦里似乎有一團(tuán)“剪不斷,理還亂”的線,心上像被貓爪撓了又撓,煩躁不已。終于,我扔下筆,想出去走走。
我順著凹凸不平的青石板路,走著,走著。驀地,一個(gè)老大爺闖入了我的視線。他靠坐在古老的木門邊,抽著一桿老煙槍,煙霧在空中打著旋兒,裊裊升騰之時(shí)我透過煙霧,看到了模糊又清晰的這古老的巷子,黑瓦屋頂下有春燕筑的空巢,斑駁的白墻銘記著歲月的流逝,“吱呀”的老木門上貼著褪了色的.春聯(lián),木門開著,等著早已不知去向何方的主人,一座又一座的空房孤獨(dú)而凄涼地佇立著。
天空突然飄起了小雨,細(xì)如牛毛,綿綿柔柔。我轉(zhuǎn)身上了一座二層的茶樓,趴伏在欄桿上等雨停。屋內(nèi)人靜悄悄地喝著茶。我俯身看去,這一簾的秋雨,時(shí)光仿佛突然變慢了一般,落下的水滴竟變得悄無聲息了,抬手接住這雨,涼絲絲的,我不知是否也能在這雨巷中,尋著一位丁香般的姑娘?茶樓中央的戲臺上走近一戲子,裊娜的身姿,舞著水袖,口中慢悠悠地咿呀著,拖著的竟是軟糯輕綿的蘇腔,配上這古色古香的老巷,讓人似乎隔空變換到了千年之前,臺上著紅裝的戲子風(fēng)袖裊娜,臺下的茶客喝著清茶聽著悠悠的戲賞著幽幽的景,歲月靜好的樣子。
雨停了,我走出茶樓,兩旁屋上垂下長長的綠蘿,隨著風(fēng)輕搔我的臉,癢癢的。不知何時(shí)這條老巷也走到了盡頭。我在這老巷回眸,雨后的老巷被淡薄如紗的霧輕輕籠罩著,朦朦朧朧之際我似乎在這煙云中看到了以前那個(gè)急躁的自已,整日里行色匆匆,做事籠統(tǒng)隨意而不注意細(xì)節(jié)。我來這里許久,為何早沒發(fā)現(xiàn)這美景?只因腳步太匆匆而已,倘若慢一點(diǎn),就能早些目睹這老巷的魅力了。
腳步慢一點(diǎn),享受身邊的美景吧。慢,是一種態(tài)度,一種享受,更是一種生活的智慧。
慢一點(diǎn)的作文4
慢,是一種態(tài)度,是一種方式,是一種能力。
慢,是一種態(tài)度。可這種態(tài)度逐漸被它的反義詞——快,所替代。伴隨著時(shí)間的增長,人們的欲望也越來越大,F(xiàn)如今開發(fā)商為了滿足大家對想有更多地方去游玩,大批量開發(fā)景點(diǎn)和娛樂場所。這無疑是為游客提供更多的選擇,為開發(fā)商掙到更多的錢,為無業(yè)人群提供就業(yè),但速度太快,無法保質(zhì)保量。相信你一定去過只建完各個(gè)館卻不開發(fā)且高價(jià)票的'某館;相信你一定去過沒有休息座椅的室外展會;相信你一定遇到過玩一半就壞的游戲設(shè)施。不禁要問,快的態(tài)度對待這些真的有利嗎?若以慢的態(tài)度來做這些事結(jié)果會相反,游客玩的開心就會吸引更多游客,商家利益也會更大。
慢,是一種方式,F(xiàn)如今,中國游客大部分的旅行方式都成定式。你是否練就飛毛腿,只在經(jīng)典建筑旁飛快按下快門鍵,只為多去幾個(gè)景點(diǎn);你是否排在長長的交費(fèi)隊(duì)伍中瘋狂地刷著好像不是自己的信用卡,只為回國向親朋好友炫耀一番;你是否狼吞虎咽地吃完晚飯,只為快些完成下面的計(jì)劃?珊苓z憾,你們在這些過程中失去了很多。不妨以慢的方式來一次旅行。放慢腳步,可以看到按下快門鍵的旁邊是一個(gè)個(gè)牌子,你會發(fā)現(xiàn)上面是些介紹,點(diǎn)評;放慢腳步,你會發(fā)現(xiàn)很多導(dǎo)游沒有介紹但同樣吸引人的地方;放慢腳步,你會品味出當(dāng)?shù)孛朗车莫?dú)特。
慢,是一種能力。中國游客普遍上車睡覺,下車照相,可車上是導(dǎo)游為你解答和提建議的好時(shí)間。進(jìn)入賓館大廳,也許你會直奔房間,可你注意到了嗎,在大廳的等候區(qū)全是當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn),飯店,商品店的介紹。
慢,不是消極的,不是給懶惰的借口,而是在慢中才能不亂,找到樂趣,找到平衡,找到意義。
慢一點(diǎn)的作文5
在家上網(wǎng)時(shí),網(wǎng)頁打開得稍微有點(diǎn)慢,你是不是就會不停地點(diǎn)擊“刷新”?和朋友約好了幾點(diǎn)吃飯,朋友遲到一點(diǎn),你是不是就會打電話抱怨怎么還沒到?在銀行排隊(duì)辦理業(yè)務(wù),你是不是總想自己是會員,因?yàn)槟菢硬挥枚嗟却?漸漸的,快似乎成了普遍的,正確的。然而,一味地追求快,真的能讓我們成功獲得幸福嗎?答案是否定的'?焓刮覀冏兊媒箲]不堪,變得心浮氣躁,變得怨天尤人,讓我們失去了應(yīng)有的等待。
或許,我們應(yīng)慢下來看看。
慢下來,我們能欣賞到沿途的美景。我們可以在田野里,在山林間欣賞蟬噪蛙鳴、霧靄流嵐,等待春天開花,秋天結(jié)果。成熟需要時(shí)間,豐收需要耕耘,瓜熟蒂落才是生命圓滿的過程!皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”,漫步在姹紫嫣紅的花叢中,聽蟬鳴,賞牡丹;背靠楊柳枝干下乘涼,聽流水,看芳草……慢下來,何嘗不是一種美的享受?
慢下來,孩子不會輸?shù)羧松穆。讓孩子們睡懶覺、看動(dòng)畫,讓他們在媽媽懷里撒撒嬌,讓他們在爸爸面前撒撒野。讓孩子在每一階段都健康,快樂的成長,讓他們?nèi),去沖浪,讓他們有自己快樂的,活力的清晨。教育不能“拔苗助長”,而是需要慢慢地,不斷地澆灌和積累。人生是一場馬拉松,馬拉松從未有人會搶跑。
慢下來,你可以享受不一樣的東西。趁陽光正好,趁微風(fēng)不燥,趁你還年輕,趁他還未老,慢慢放下一天天繁忙而重復(fù)的工作,去享受家中孩子的歡聲笑語,去享受老人們的嘮叨,去享受家中鍋碗瓢盆,油鹽醬醋的真實(shí),去享受生活的酸甜苦辣,得失成敗的人生百態(tài)……慢慢的,你會發(fā)現(xiàn)竟是這樣幸福。
人生苦短,何必一定要心急去吃熱豆腐?改變成一種慢的人生態(tài)度,一種慢的生活方式,在我看來,你更幸福!
慢一點(diǎn),更好。
慢一點(diǎn)的作文6
“叮!卑橹宕嗟拟徛,我踏上了去外婆家的路程。
我本來是不情愿去的,難得周末,打一天的游戲、逛一天的街、甚至說睡一天的覺,我都愿意。還在外婆家,又沒有網(wǎng),電視上永遠(yuǎn)放的是黃梅戲,真沒意思!可母命難違,我能有什么辦法?
“叮!庇忠宦暣囗懸呀(jīng)到了外婆家門口。外婆在門口擇菜,見了我,立馬招呼道:“小穎來啦,外婆中午下餛飩給你吃,好不好?”我連忙點(diǎn)頭!袄项^子,小穎來了!”他又向屋里喊了一聲,但那悠揚(yáng)的二胡聲并沒有被打斷。
我又連忙跑去后院,熟悉的.身影還在那里,外公拉得一手好二胡,可惜他的子女個(gè)個(gè)都是音癡,連他的孫女我也是,對音樂一無所知。外公看了看我,對我笑了笑,手上的動(dòng)作還在繼續(xù),我拿了個(gè)小板凳坐在外公旁,大概是首悲傷的曲子吧,叫人有種說不出的凄涼感。二胡的曲子,好像麗,要用心去聽,你還是太煩躁嘍!”這句話我不知道聽了多少遍,還是不懂。外公拿來外婆剛和好的肉餡和餛飩皮。多少年來都是這樣,外公包餛鈍,外婆煮餛鈍。小時(shí)候每到這時(shí)我都坐在桌旁,眼巴巴的望著他包,等著吃。他每包好一個(gè),我就數(shù)一個(gè)。如今外公的速度依舊沒有減慢?曜由险戳巳怵W,用皮包。小小的餛飩皮,在他大大的手心里包得飛快。我從來沒有看清過,這次也不例外。
好像,什么都沒變,只是外公老了,我長大了。莫名的想起那些夾在書包夾層里帶著紅叉的試卷,那些被母親扔掉的明星照片,那些壓在枕頭底下的專輯,和心里不敢動(dòng)的心思;又莫名的想起那些和母親促膝長談的日夜,和伙伴追逐打的日子;聽不懂的二胡聲和永遠(yuǎn)唱不盡的黃梅戲。
那些成長的煩惱和愉悅的慢生活總在我身邊徘徊。
一碗冒著熱氣的餛飩端在我面前。我大口吃了一個(gè)“嗯,真好吃!”“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,外婆會一直在這里等著你吃餛飩!
人們總說,陪伴是最深情的告白。而我們能做的,就是祈禱這些與愛的人共處的時(shí)光,能過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。
慢一點(diǎn)的作文7
去年暑假里驕陽似火,熱得不行了,所以我第三次來到了張家港的旅游館,今年報(bào)了個(gè)提高班。
我在游泳館門口停留了一會兒,本想著看看有沒有之前一起學(xué)游泳的老朋友,誰知竟看了一個(gè)開著一輛長得超奇怪的摩托車,穿著黑背心和紅褲衩還有一雙夾腳拖鞋的男人。他的手上有一條藍(lán)色的手環(huán),只有教練才有的,我在心里想:這個(gè)教練太奇怪了,希望他不是我的教練才好。我瞄了他一眼之后,馬上跑進(jìn)游泳館,我生怕眼睛長針眼。
我和大家一起換好了衣服進(jìn)泳池,然后來了幾個(gè)人把我們分好班帶去給教練,我一看這不正是我剛才看到的'那個(gè)人嘛,剛才是遠(yuǎn)看,現(xiàn)在近一看,他的臉上還長滿了痘痘,真是不想多看他一眼。這個(gè)教練姓鐘,大家都叫他鐘教練,可他非要我們叫他鐘老師。介紹完后我們就開始上課了,因?yàn)槭翘岣甙,我們能自己游。鐘老師一下就說游5個(gè)來回,水里一片尖叫,我們跟他討價(jià)還價(jià),成交價(jià)是3個(gè)來回,已經(jīng)很不錯(cuò)了。只是他居然不生氣,還和我們嬉鬧,雖然長相有缺陷,但人還是挺好的呢!
鐘老師很奇怪,為什么這么說呢?因?yàn)槠渌慕叹毝甲寣W(xué)員們快點(diǎn)游,而我們的老師非讓我們慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。每次他說得最多的一句話,大概也是我聽過最多的話,就是:慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)……游快了都會被他嘮叨。我覺得很奇怪,就去問他為什么。他說:“游得快和游得慢沒什么區(qū)別,只是時(shí)間關(guān)系,最后都會游完,游得慢不僅安全些,而且慢功出細(xì)活,慢點(diǎn)游,動(dòng)作做的好!甭犓f完這席話,我可敬佩他了,說得跟語文老師似的。
這位老師讓我至今記憶猶新,難以忘懷。他的那番話我記在心底,我一直在努力“慢慢地”。老師,感謝您曾經(jīng)對我說的話!
慢一點(diǎn)的作文8
光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,小學(xué)六年的這趟列車,即將到站。我好舍不得你,好舍不得你們。
我親愛的那個(gè)她,別忘了,你答應(yīng)過我,要和我一起乘上那輛初中的大巴。你不會食言的,對吧!還記得,剛?cè)雽W(xué)那會,我隨便坐了一個(gè)位子,可好巧,你就坐在我旁邊。你是一個(gè)不太喜歡交朋友的人,而我卻恰恰相反,我特別喜歡交朋友?蔀楹,每次一談到分別,但是我在說:“你不會交了新的閨蜜,就忘了我吧?”而你則會笑一笑說:“嘿嘿,傻姑涼,忘了誰,也不能忘了你啊!”
小月兒,如果我們無緣乘上同一輛初中大巴,可你也不能忘了我!我想永遠(yuǎn)記得你。
老班,你是一個(gè)特別喜歡給我們講哲理故事的人。說實(shí)話,我特別喜歡你這樣的班主任。很多同學(xué)或許都會嫌你嘮叨,我卻沒有那樣覺得哦!你總是特別愛拖堂,因?yàn)槟阏n上得很慢。別的老師都能準(zhǔn)點(diǎn)下課,為什么你不行?因?yàn)槟闵险n上得特別仔細(xì),生怕講漏了一點(diǎn),我們聽漏了一點(diǎn)。
你是我人生中的導(dǎo)師。是你給了我勇氣,讓我勇敢地邁出了那一步——國旗下講話。還記得第一次站在臺上時(shí),我的退一直在打哆嗦?蛇是在默默地想:加油!可不能辜負(fù)老班的期望啊!就那樣,我邁出了那勇敢的`一步!悄悄告訴你一個(gè)秘密哦:其實(shí)啊,在我心里,你就像我的第二個(gè)父親呢!
嘿!小月兒,準(zhǔn)備好說再見了嗎?準(zhǔn)備好一起乘上初中的大巴了嗎?喂!老班,準(zhǔn)備好教一年級的新生了嗎?千萬要溫柔哦,不要嚇到他們哦!那……你準(zhǔn)備好……和我們揮手道別了嗎?
時(shí)光,慢一點(diǎn)可好?我……什么都還沒準(zhǔn)備好啊!
慢一點(diǎn)的作文9
如今的家長們對孩子的教育上基本如出一轍,從胎兒時(shí)開始胎教,少兒時(shí)開始參加興趣班,上學(xué)后又有各種補(bǔ)習(xí)班。恨不能一天學(xué)完所有課程。
在家長如此“快”的追求教育的背后,充斥著他們急功近利的心態(tài)。他們眼中的成功不過是名利雙收罷了。他們又怎會想到這一輩子人還有別的追求。簡直就是無知啊。你們拿這種教育作為你們追名逐利的方法,卻將孩子像機(jī)器一樣使用,簡直罪無可恕。因此,作為一個(gè)愛孩子的家長,不妨放慢學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
慢下來吧,慢不是不學(xué)或是沒效率,正所謂“慢工出細(xì)活”。同樣的,慢下來學(xué)習(xí)可以使基礎(chǔ)更扎實(shí),根基更穩(wěn)固。越是穩(wěn)固的根基,越容易建起高樓大廈。一道數(shù)學(xué)題,不知道最基礎(chǔ)的公式又怎么會做得出。慢,它是一種精神。太極拳看似柔慢卻柔中帶剛,慢中有快。明朝開國元?jiǎng)遵T勝作戰(zhàn)以穩(wěn)慢著稱,卻擊垮了以快著成的.蒙古鐵騎。曇花一現(xiàn)是多漫長的時(shí)間去慢速積累而綻放出的美麗與精彩。同樣的教育要以慢制快,慢中有快,慢為更快。
以慢制快是一種智慧。快的人往往心浮氣躁,走馬觀花者,比比皆是?斓娜擞涀『芸,但并不能理解快。比如王陽明心學(xué)“知行合一”誰都可以一下子記住,但真正理解,王陽明自己用了將近十年,徐階用了近十五年。天才如此,何況普通人呢?所以與其走馬觀花,不如層層迭起。
慢中有快是一種平衡。人與大自然要有一種微妙的平衡。不能只有慢沒有快。慢中有快地去教育,對于需要鞏固的,一定要慢。對于簡單的,要快。
慢為更快是一種技巧。拳頭要收回來,打出去才更有力。蛇咬人時(shí),也要縮下頭。如果在看書中你慢慢地領(lǐng)悟到了書中黃金屋,而后你再領(lǐng)悟,便不是難事。
家長們啊,再大的困難也要一下下解決啊!大山一鋤挖不倒,要一鋤鋤挖。慢下來吧。你們眼中的成功,名與利不論快慢,都可以得到,為何不慢下來,去享受這學(xué)習(xí)之樂……
你們急功近利,違背了自然與宇宙的常規(guī),平衡,并不是一句空話。只要慢得合理,又有何妨呢?
慢一點(diǎn)的作文10
歲歲月月,朝朝暮暮,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我總是感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十三歲的小女生了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,總會感懷自己哪一天也會慢慢老去。但人生不能只由傷感和傷懷組成,我們應(yīng)該微笑面對。正因?yàn)槿松虝,我們才要珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng),我們才會把這些記在心里……時(shí)光請你走得慢一點(diǎn)。
時(shí)間的存在,就是為了讓我們能去在乎它,從而從它身上得到自己以前沒有得到過的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,讓它教會我們更多的東西,從它身上明白更多,用自己的一生去了解它,愛護(hù)它,珍視它,讓它永遠(yuǎn)在你身邊,你卻察覺不到它在流逝,一點(diǎn)點(diǎn)地消失……
時(shí)間的存在,就是為了讓我們能去珍惜一切美好的事物,讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上,看著夕陽中美麗的`云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。
我清清楚楚的記得曾經(jīng)讀過這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對自己說:“明天,我一定要把房子蓋好!钡搅说诙煸缟,陽光明媚,于是,他便說:“明天再蓋吧!”就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說:“明天,明天我一定蓋。”就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒有蓋好。這個(gè)童話告訴我們,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄你的道理。因此,我們一定要珍惜時(shí)間,讓有限的時(shí)間創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
如果不好好珍惜時(shí)間,時(shí)間就會離你而去。同學(xué)們,不要等失去了時(shí)間才來后悔,不要等頭白了才想挽回……時(shí)光請你走得慢一點(diǎn)。
慢一點(diǎn)的作文11
慢生活,是許多人所共同向往的。慢,意味著有更多的視角去欣賞美的存在。慢,無疑是一種不錯(cuò)的生活方式。
然而,現(xiàn)今的社會上到處充斥著飛快行走中的人們。他們快速地穿梭著,漸漸迷失自我。
旅行中也是如此。
旅行者們根據(jù)旅行社安排的日程表飛快地收拾著行李,在飛快行駛在旅游大巴上快速地瀏覽著周邊的一切,在景點(diǎn)小跑著才能跟上導(dǎo)游的步伐,快速拍完照后便匆匆離開,你們?nèi)绱寺眯,也許一天之內(nèi)能夠游遍幾個(gè)國家,但你們永遠(yuǎn)與“真正的旅行”無緣。
你們確是能夠看到山水之景,但你們無法體會山的壯美,水的清幽;你們確是能夠游走于城市之間,但你們無從知曉這座城市中的文化;你們確是能夠拍到名勝的照片,但是你們沒有時(shí)間思考這些建筑的時(shí)代價(jià)值。快,便會失去一些東西,那些東西只能慢下來,用心體會。
過快的旅行節(jié)奏會擾亂你們的心智,在快速的行走中,你們無暇去思索書名,只有費(fèi)力地想把所有的`美景看在眼里。可這樣的美,能在你們心底留住一線風(fēng)景嗎?能在你們的心上留下深深的一道痕嗎?又能夠浸入你們靈魂的深處散發(fā)清香嗎?
唯有慢,能夠深入人心,留下記憶;唯有慢,能夠發(fā)掘美好,創(chuàng)造奇跡;唯有慢,才是旅行的真正方式。
歷史上絕不乏“慢行”的好榜樣。徐霞客歷經(jīng)三十余年,日日夜夜慢慢地前行,用心地挽住那些最美好的風(fēng)景,終于走遍了大江南北,寫成了流傳千古的《徐霞客游記》,余秋雨苦尋文化,慢慢旅行,才寫出了別具風(fēng)味的《文化苦旅》……這,是對自然的探索!這,是對文化的追尋!
如果一個(gè)人在飛快的旅行中成長,他便將失去審視美好的能力,他的心靈僵化了,老死了,他的生活將失去歡樂……
只有慢的旅行中,才會沉淀著些許思考,探索,追尋,幻想,感悟……
所以,停下你們快走的腳步!放慢旅行的節(jié)奏,探尋些新的東西,你也許便會有更多的收獲,而不只是一張留念的相片與一聲驚訝的贊嘆……
慢一點(diǎn),一定會更好!
慢一點(diǎn)的作文12
我是您一手帶大的。
我和您生活在鄉(xiāng)下,那時(shí)候的日子是安靜的,沒有任何煩惱。他們都說我就是個(gè)跟屁蟲,永遠(yuǎn)都跟在您的身后,您怕我跟不上,總是停下腳步,等我跟上來牽著您的手,一起走過車水馬龍。我還跟著您去山里做農(nóng)活,一塊石頭,一袋零食,一天就這樣過去了
后來我上了學(xué),我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)每天早起幫我扎長辮子的身影。那時(shí)候您為我擔(dān)心過,上幼兒園時(shí)我不會寫數(shù)字“8”,您被我急得直哭過。因?yàn)槔蠋煹囊痪湮页煽儾缓,您不知有多少次在黑夜里?dú)自流淚。
時(shí)間總是過得那么快。不知不覺,三年就過去了。該來的總是會來。我要讀寄宿了,也許這是我記事以來第一次離開您那么久。我依稀記得開學(xué)的第一天,我因?yàn)檫@件事傷心難過。那個(gè)學(xué)期開學(xué)的第二周就是我的生日。我跟您說,我想讓您來看看我。那天一早,您就在校門口等候,我一下課就飛奔到您的身邊,積累了許多天的崩潰情緒在那一瞬間全部爆發(fā)。我撲在您的懷里嚎啕大哭。臨走的.時(shí)候,您還不忘叮囑我:上課一定要認(rèn)真聽講,星期五放學(xué)回家我給你做好吃的。
不知道從什么時(shí)候開始。我突然發(fā)現(xiàn),您變老了。有時(shí)候想拿個(gè)東西走到門口就忘了,因?yàn)橥忍,半夜時(shí)分都不能入睡,頭發(fā)也不知道白了多少。這和我記憶中那個(gè)辦事利落、雷厲風(fēng)行,能給我十足的安全感的您不一樣了。我心中不免泛起一陣酸澀,原來,時(shí)間可以過得那么的快。
后來,我上了初中,學(xué)習(xí)越來越緊張,和您說話的時(shí)間也越來越少了。有時(shí)候我突然想起來,我們兩個(gè)不知隔了多久沒有好好的聊過一次天了。
悄然間,我長大了,您卻老了。我看著您一天天的老去,卻無能為力。奶奶,我們之間被時(shí)間拉得越來越遠(yuǎn),但我會像小時(shí)候您對我一樣地停下來,千萬次的回首,陪著您一直走下去。
都說陪伴是最長情的告白。我祈求時(shí)光慢一點(diǎn)走,奶奶陪我慢慢長大,我要陪她慢慢變老!時(shí)光,請你慢一點(diǎn)!
慢一點(diǎn)的作文13
年過花甲的爺爺奶奶曾培養(yǎng)過三個(gè)優(yōu)秀的兒子,卻沒有一個(gè)在身邊:爸爸在北京,二叔在美國,小叔叔在上海。爸媽曾無數(shù)次勸說他們來北京和我們一起住,二叔也打去越洋電話說給他們辦美國護(hù)照,小叔叔也要把他們接到上海,但二老卻總非常淡定地說:“人老了,過不慣外面的快生活。”并聲稱在故鄉(xiāng)生活能回憶品味生活細(xì)節(jié)。給人一種“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的清幽意境。
爺爺是個(gè)極樸素、借鑒、愛干凈、慢性子的老頭,在我的印象中他總是小心翼翼花上幾個(gè)時(shí)辰慢悠悠地把二叔從美國寄來的各種“好東西”整整齊齊地放在陳舊的紙盒里,在上面標(biāo)明里面是什么東西,等我們?nèi)サ?時(shí)候在樂呵呵地掏出來,把能帶走的都給我們帶上,面對那散發(fā)濃濃霉味卻整潔明凈的柜子,我竟發(fā)現(xiàn)爺爺沉浸在這種“慢”的喜悅中,他總是不緊不慢地打理他那些吊蘭或用一下午的功夫讀報(bào)紙,再把重要的部分劃下來給奶奶看。我曾開玩笑說爺爺像極了陶淵明,他卻咧著嘴說自己比陶淵明還自在。的確,他真的有種“采菊東籬下,悠然見南山”的心氣。
至于奶奶,從早到晚,待在廚房里做完早飯做午飯做完午飯做晚飯,待我們吃完,忙完的奶奶才坐下來“打掃吃剩下的東西,臉上卻洋溢著幸福的笑容。那是怎樣一種愛生慢,慢生樂的心情與心境啊!
望著老兩口相依為命的身影,我發(fā)現(xiàn)他們的生活慢而簡,卻不以為苦,反而有種“慢樂”。我不禁想到現(xiàn)今的我們被自己的事束縛了手腳,不像二老,根本毫無享受的功夫,大人們被金錢權(quán)利地位勾了魂去,也無暇顧及家人的感受,更無法給予他們關(guān)愛,閃婚閃離也早已成為家常便飯,人與人之間的情與義早已被拋向九霄云外。一切人最本真的東西都被遺落,甚至丟失了卻還不曾發(fā)覺,仍像只被蒙了眼睛的驢,東闖西撞,直到頭破血流也不回頭。其實(shí),慢下來未嘗不是件好事?鞓穪淼目,去的也快,慢樂細(xì)水卻長流,享受過程享受人生。像爺爺奶奶一樣慢下來,留些時(shí)間去品味生活,去關(guān)愛兒女,去與子偕老,有時(shí)會更好!
慢一點(diǎn)的作文14
我們總是在忙碌著。如果,在世界的某一個(gè)角落停下來,慢一點(diǎn),用心去感受,你會發(fā)現(xiàn)世界上獨(dú)特的美。
這一周我們在勞技中心度過。沒有語數(shù)英物,只有自己動(dòng)手做出的一個(gè)個(gè)勞動(dòng)成果。我上的課程是編結(jié)。編結(jié)這門課程,說不難,卻也不簡單。老師并沒有親自教我們,而是給我們教科書,讓我們看視頻。我們需要自己去動(dòng)腦思考和實(shí)踐。因?yàn)橥耆珱]有經(jīng)驗(yàn),我照葫蘆畫瓢,很容易做出來,但那只是表面,細(xì)節(jié)卻是一無是處。這可是一件極需要耐心的事情。我是個(gè)急性子,做事風(fēng)風(fēng)火火的,什么事情都以最快的速度完成。教科書一發(fā)下來,我就立即翻看學(xué)習(xí)起來,在半懵半懂的情況下便已動(dòng)起手來。好在有幾個(gè)結(jié)之前學(xué)過,編了一遍便找到手感。手感一來動(dòng)作就更加行云流水快速了不少。當(dāng)我編完兩個(gè)結(jié)時(shí),同學(xué)一個(gè)都沒編完?粗瑢W(xué)們忙碌的雙手,我不禁得意起來。閑來無事的我看著一旁的同學(xué)慢慢地編著。我看著他緩慢的動(dòng)作,心里十分急躁,真恨不得替他編。
看著手中的圓柱結(jié),我的嘴角總不住的上揚(yáng),真是漂亮呢。漸漸地我的目光轉(zhuǎn)向了旁邊同學(xué)手上正編的'結(jié)。雖然結(jié)還沒有完成,但看上去很緊湊,比我的更加美觀。我疑惑不解地向同學(xué)詢問原因。同學(xué)告訴我他每做一次都會拉拉緊。本就是編結(jié),就該慢下來多注意細(xì)節(jié)。慢下來?慢下來會是怎樣的呢?我像同學(xué)一樣放慢了速度,每編一個(gè)結(jié)都會拉拉緊。我開始有點(diǎn)不習(xí)慣,耐不住性子,但后來卻越來越享受這個(gè)過程。這個(gè)過程雖然漫長但對于沉浸其中的我來說是十分短暫的。在此期間我覺得我很充實(shí),更有一種難言的暢酣淋漓之感。編完的結(jié)看上去更加對稱精致,也更加牢固。時(shí)間也被充分地利用。原來慢下來的感覺如此奇妙,真令我享受!
人生那么長,慢一點(diǎn)又何妨?慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),我們才能體驗(yàn)到別有洞天的另外一種境界。
慢一點(diǎn)的作文15
共同品嘗過的酸甜,如今卻已被時(shí)間調(diào)味成苦咸,凝望著您日益衰老的臉,即使疲倦也仍透著眷戀,絲絲白發(fā)是您無私的奉獻(xiàn),可惜匆匆的腳步不知不覺悄然向前,幼稚地祈禱它不會靠近終點(diǎn)的邊緣,可誰會不懂永恒是夢幻,是奢侈的心愿?但卻依舊懇求——時(shí)間,請你慢一點(diǎn)。
如果時(shí)間可以慢一點(diǎn),風(fēng)霜是否就不會那么快蒼老您的容顏?回憶在我的腦海里盤旋,定格在停留的筆尖。還記得您那時(shí)說,寫字的時(shí)候慢一點(diǎn),每天多練練。對我潦草的字跡您從沒有任何敷衍,一篇又一篇,無不有著您的指導(dǎo)與意見,一年又一年,都包含著您的心血與奉獻(xiàn),無論進(jìn)步還是退步,都沒有一絲厭倦,全部的付出都只為了我那試卷上清晰且漂亮的呈現(xiàn)。感謝您鞭策的語言,不僅讓我對字的重要性的看法有所改變,而且使我明白人生如同寫字般需要一撇一捺的`積累與沉淀,唯有腳踏實(shí)地走得慢一點(diǎn),燦爛的時(shí)光才不會像曇花一現(xiàn)。感謝您辛苦的惦念,再不愿讓您臉上的皺紋為我而添了又添。
時(shí)間,請你慢一點(diǎn)。
如果時(shí)間可以慢一點(diǎn),雨雪是否就不會那么瘋狂地吞噬您的耀眼?回憶在我的腦海里長眠,夢與那輔導(dǎo)書纏綿。還記得您那時(shí)說,學(xué)習(xí)從不怕慢一點(diǎn),只怕不肯做。對我失利的成績您會幫我分析試卷,甚至為我挑選合適的輔導(dǎo)書讓我練,錯(cuò)題做了一遍又一遍,無不寄托著您對我的期望與心愿,一天又一天,無不蘊(yùn)含著您的辛勞與無怨,無論成功還是失敗,您從沒有一次間斷,所有的關(guān)懷都只為了我擁有的未來能夠光明且長遠(yuǎn)。感謝您的誨人不倦,不僅讓我能夠積極地把學(xué)習(xí)重?fù)?dān)扛在肩,而且使我懂得人生如同學(xué)習(xí)般需要戰(zhàn)勝困難并且不畏艱險(xiǎn),必須有所付出,哪怕是慢一點(diǎn),才會有“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲。感謝您辛勤地裁剪,再不愿您頭上的烏發(fā)為我而減了又減。
時(shí)間,請你慢一點(diǎn)。
有人說分別后才令人流連;貞浿鴮(shí)美得蜿蜒,即便滄海桑田,也不能被擱淺。時(shí)間啊,請你慢一點(diǎn)。