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分班風波作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的分班風波作文，希望能夠幫助到大家。
分班風波作文1
第一天來上學，感覺太高興、太激動了，又可以和老同學見面了。在家呆了一個多月，可悶壞了，現(xiàn)在終于可以說個痛快了。
進了教室，我就和我的好朋友談論自己的假期。同學們的說話聲都快把屋頂掀翻了。由于我說話的聲音太小，想壓別人的聲音又壓不過去，只好趴在別人的耳朵上說話……
到了下午，我們就要分班了。這是七年級一班最后相聚的時刻了，真想這個時刻能夠多停留一會兒，畢竟和同學們一年了，說分班，還真有點舍不得。其實分班也沒有什么大不了的，可以認識更多的同學，適應一個新的環(huán)境，有一個新的.起點，可以好好地賭一把，這不正是我所想要的生活嗎？
姜老師慢慢地走了過來，念到名字的同學從此以后就是他的學生了。念完之后，我們就要跟著他走了。在我的身體還沒有離開教室的那一刻，我看了看我的兩個同桌，她們的眼里閃爍著晶瑩的淚珠。頓時，我鼻子也酸了一下，以前的那些故事像電影一般一幕幕地出現(xiàn)在了我的腦海里，一行不爭氣的眼睛頓時奪眶而出……
在上樓的那幾分鐘里，我思考了幾個問題，也想了好多的事情。那個曾經(jīng)的七年級一班有著太多太多值得留戀的故事，也有著太多太多永遠也抹不掉的記憶。在黃升中學里，七年級一班里有我惟一的好朋友，好同桌。于是我忽然又改變了想法，不想分班了。但這由不得自己，學校畢竟不是自己開的��！
到了新班級的教室，看到了一張張陌生的面孔，以前無所畏懼的我開始害怕了。這里也許沒有我的容身之地吧，因為他們都太強悍了。不過我又想到，無論怎樣，我都得學習，只是換了個環(huán)境罷了，其實沒什么可緊張的。只要硬著頭皮去做，頂多臉皮再厚點兒，也沒有什么大不了的！
我希望現(xiàn)在的八年級四班能夠成為四個班中最好的一個班級。當然，這需要我們?nèi)嗟耐瑢W共同打造。讓我們一起努力吧，讓我們都成為八年級四班的驕傲！
分班風波作文2
星期一開學的時候，我興沖沖地沖進學校。在家悶了一個暑假了，總算可以回學校嘍！
我來到我們班，哇，都來了一半的人了。我抬手看了一下表，明明才開門5分鐘嘛，這些人都是風的化身嗎？等等，我的位置怎么被人占了？我跑去問班長：“班長大人，我的位置被人占了，我坐哪兒��？”班長撇了撇嘴道：“是從前的班長大人啦！你看哪舒服就坐哪去，反正一會就分班了�！卑�？什么時候的`事兒呀？我有點反應不過來。班長看出了我的疑惑：“你覺得咱們班直接升六年級，有人敢接嗎？”這倒是，要是直接升六年級，誰敢接我們這個響當當?shù)膼喊园嘌剑坎贿^也好，我早就想分班了。我選了一個我認為最舒服的座位坐了下來。開始等待新老師把我們領走。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……兩個小時以后，我終于把耐心磨沒了。一把抓住班長的手，擰著她的胳膊問：“你真的確定要分班嗎？”我想班長大人當時一定被我兇神惡煞的樣子給嚇著了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“那個，我，我去給你問問。”說這頭也不回地跑了。
老師終于來了。但是——一個老師，兩個老師，三個老師……七個老師過去了，還沒有老師把我?guī)ё撸嘀皇Ｏ露畮讉�人了。突然，年級主任進來了，我們一群人都在那賣萌裝可愛地想讓主任把我們領走（場面自動補腦），哈哈這有我，老師第三個就叫了我，一個人，兩個人，三個人……全班就剩三個人了，其他人都被主人領走了，當時好多同學弱弱地問：“老師，你是不是特別愛吃海底撈？”
現(xiàn)在我們在一個很不靠譜的班里，老師不在，班里炸開鍋了似的。只要有老師經(jīng)過窗前，安靜的連針落在地上都能聽見，只要老師離開大家的視線，又炸開鍋。你們說我的班級怎么樣？