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踢毽子作文【集合15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的踢毽子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踢毽子作文1
這周五是我們期盼已久的踢毽子比賽，早已整裝待發(fā)時(shí)刻準(zhǔn)備出擊的我，更是不懼嚴(yán)寒氣勢(shì)昂揚(yáng)地來(lái)到了操場(chǎng)。
“加油，加油！”操場(chǎng)上充滿(mǎn)著我們的叫喊聲，雖然鐘老師已經(jīng)提醒了很多次，但我們的聲音仍像要把學(xué)校操場(chǎng)掀翻一樣。最先開(kāi)始的是大組預(yù)賽，我盡管已十分努力，但那不爭(zhēng)氣的毽子還是沒(méi)能落在我的`腳上。我們大組最后推選出來(lái)的是代玉晴和何松澤。
男子組決賽馬上就要開(kāi)始了，我們給何松澤打著氣，并叫他不要緊張，雖然我認(rèn)為他能得第一名的希望渺茫。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)何松澤把毽子向上一拋，眼隨著毽子，熟練地把腳抬起來(lái)，不偏不倚剛剛踢中了毽子，然后他隨著毽子移動(dòng)，又一個(gè)，時(shí)間一秒秒走了過(guò)去，何松澤好像有點(diǎn)力不從心，失誤的次數(shù)也越來(lái)越多。那毽子一下子“飛”了起來(lái)，好似一只調(diào)皮的小精靈一樣，不肯再被他掌控。他還差一點(diǎn)踢著鐘老師，幸好觀世音菩薩大慈大悲，饒了他一命。何松澤最后的結(jié)果是——五十一個(gè)，第一名！這個(gè)成績(jī)實(shí)在是讓我太吃驚了，和之前猜測(cè)的結(jié)果相差太大了！
更有趣的是鐘老師自創(chuàng)的男女混雙，雖然只有一分鐘的時(shí)間，但是令我們這些觀眾大飽眼福。更高興的是我們大組又拿了一個(gè)第一名，看，拿了兩個(gè)第一名的何松澤已累的不行，在那邊倒下了。女子組比賽的代玉晴在我們的吶喊助威聲中非常努力，但最終沒(méi)戰(zhàn)勝對(duì)手只取得了第三名。
踢毽子比賽在同學(xué)們的雀躍歡呼聲中結(jié)束了。這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理“冰凍三尺，非一日之寒�！笔裁礀|西都不是一天練成的。
踢毽子作文2
今天我們要進(jìn)行踢毽子活動(dòng)，我心里早就有底了，因?yàn)樽罱鼛滋煳铱偸菍?xiě)完作業(yè)趕忙去樓下練習(xí)踢毽子，所以今天的活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。
踢毽子比賽開(kāi)始了，第一個(gè)走上場(chǎng)的'是韓瑋同學(xué)。只見(jiàn)她眼睛睜得大大了，嘴角微微翹起，大搖大擺很自信地走上了賽場(chǎng)。老師一聲“準(zhǔn)備”，她單手捏著毽子，眼睛一直盯在毽子上，好像在說(shuō)：“毽子啊，毽子，你一定要好好表現(xiàn)，千萬(wàn)不要丟臉啊，要不就把我害慘啦！”緊接著老師又一聲“開(kāi)始”，她用腳內(nèi)側(cè)踢著毽子，“1，2，3，4”一口氣踢了4個(gè)，就在她準(zhǔn)備踢第5個(gè)的時(shí)候，毽子好像故意和她做游戲，一下子踢到了2米遠(yuǎn)的課桌上，這下可急壞了韓瑋同學(xué)，這下沒(méi)法接住了，她“嗨”地嘆了口氣，逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我上場(chǎng)了，我把椅子往后一推，拿著我心愛(ài)的五彩毽子，全身放松，也大搖大擺的走上了賽場(chǎng)。眼睛緊盯著毽子，這時(shí)不知為什么我突然緊張了起來(lái)，毽子仿佛在對(duì)我說(shuō)“李勁辰啊李勁辰，你可千萬(wàn)不能打退堂鼓啊，大家都看著你呢�！笔前。蠹叶伎粗�，我要勇敢的接受挑戰(zhàn)，想到這兒，我不知道哪來(lái)的一股勇氣，“不就是踢個(gè)毽子嗎，有什么難的，簡(jiǎn)直是小菜一碟�！本驮谶@時(shí)，老師說(shuō)“開(kāi)始”，我一抬腳，毽子飛了出去，我趕緊往上一踢，毽子飛得比我都高，我接住了第一個(gè)毽子，接著是第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，直到老師喊“�！蓖郏∥乙还蔡吡�4個(gè)毽子，我摸了摸額頭，都踢出汗來(lái)啦，我趕忙擦擦頭上的汗水，雖然我沒(méi)有踢到5個(gè)，10個(gè)那么多，但我已經(jīng)盡力了，踢毽子踢得我腰酸腿疼，看來(lái)以后得加強(qiáng)體育鍛煉啦。
通過(guò)這次別開(kāi)生面的踢毽子活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：看似很容易的一件事情真正做起來(lái)其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單。我要繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)踢毽子，希望在下次的比賽中取得更好的成績(jī)。
踢毽子作文3
“加油！加油！”加油聲此起彼伏，循聲音一看，哎呀！原來(lái)是學(xué)校踢毽子跳繩比賽開(kāi)始了，趕快過(guò)去看看吧！
到了賽場(chǎng)，光看觀眾，就知道比賽的激烈了：黑壓壓的人群，座無(wú)虛席，震耳欲聾的鼓勵(lì)聲響徹云霄，比賽短促的哨聲讓人心曠神怡，場(chǎng)上選手的.競(jìng)爭(zhēng)弄得我是頭暈?zāi)垦�、眼花繚亂。
在這樣的氣氛里，我卻清清楚楚地記得我雙人對(duì)踢時(shí)的情景，至今還令我“回味無(wú)窮”呢！
“嘟--”比賽的上場(chǎng)哨聲響起，我的腿開(kāi)始顫抖，呼吸變得急促。好像什么部位都不聽(tīng)指控似的：我想往賽場(chǎng)走，可腿動(dòng)不了；我想微笑一下緩解緊張氣氛，可嘴角怎么也翹不起來(lái)，手足無(wú)措。最后，暈暈乎乎的，也不知怎樣走到比賽場(chǎng)地的……
“開(kāi)始！”秦老師鏗鏘有力的話語(yǔ)把我從迷糊的神智中“救”起，抖擻起精神發(fā)出“致命的一擊，”哈，不錯(cuò)，正好踢到了我的賽友的正中央--她一彎腰一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳面上。就這樣，毽子的兩面好像有兩根彈簧繩拴在我們倆個(gè)的腳面上似的，不停地在倆個(gè)腳面上飛去又飛回，上下飛舞，配合默契。
可是，天不遂人愿，終于，一個(gè)失手，賽友沒(méi)接住。“�。 蔽逸p輕叫了聲，額頭上滲出了秘密的汗珠。在這千鈞一發(fā)之際，伴隨著這聲慘叫，比賽也落下了帷幕。
這回踢得還不錯(cuò)--25個(gè)，但是，比起其他班來(lái)，還差一點(diǎn)呢！真是技高一等�。�
“加油！努力會(huì)有報(bào)答的！”復(fù)賽我們?cè)僖粵Q勝負(fù)！我們班是最棒的！我們班不會(huì)輸?shù)�！我下�?chǎng)后暗暗說(shuō)道：“我們一定要好好練習(xí)，為下一次比賽加油打勁！”
踢毽子作文4
今天我們小桔燈班里舉行了踢毽子比賽，有比賽當(dāng)然要有規(guī)則：每組派出一個(gè)選手參賽，男女不限，在一分鐘內(nèi)哪邊的人踢的多哪方獲勝。由于我們都不會(huì)踢毽子，于是經(jīng)過(guò)激烈的討論我們隊(duì)派出一位叔叔，而對(duì)方派出了老師。
老師命我來(lái)計(jì)時(shí)，并且說(shuō)你們隊(duì)先來(lái)吧。我們這邊就恭敬不如從命的接受了，“一、二、三，預(yù)備，開(kāi)始！”我高呼道。沒(méi)想到我們這邊的選手實(shí)力不凡，一上來(lái)連踢六個(gè)，踢第7個(gè)時(shí)，毽子飛到了桌子旁，可他并沒(méi)有放棄，而是用左腳向前一邁，再用右腳腳尖一勾，試圖想要把建子勾起來(lái)，可是毽子還是落地了�？吹竭@些我們隊(duì)很高興，他的實(shí)力竟然這么強(qiáng)！毽子一次次在空中忽飛忽落猶如一只彩蝶在花叢中翩翩起舞。時(shí)間到了，我們?yōu)檫x手優(yōu)異的'表現(xiàn)鼓掌，我興奮的喊道：“踢了23個(gè)�！蔽覀兘M的人也紛紛露出笑容。
該老師出場(chǎng)了，大家都屏氣凝神，老師把毽子拿在自己手里掂量著，看起來(lái)很強(qiáng)的樣子。我喊道開(kāi)始，老師立刻扔出手中的毽子，用腳快速地踢起來(lái)�？粗蠋熖叩眠@么流暢，我們隊(duì)員感到陣陣不安，老師可能要?jiǎng)龠^(guò)我們了，該怎么辦？我立刻陷入絕望，終于老師第一次落下毽子，我不禁松了口氣，老師的毽子終于掉下來(lái)了，有希望。可是當(dāng)對(duì)面的人數(shù)到超過(guò)23個(gè)時(shí)，老師嚴(yán)肅的表情變得輕松起來(lái)，還有一絲微笑，我們?cè)俅蜗萑虢^望。
比賽結(jié)果出來(lái)了，35比23，這實(shí)力真是太懸殊了啊！雖然我們輸了，但這讓我明白我們平時(shí)多么缺乏鍛煉，我相信只要我們勤加練習(xí)也會(huì)成為運(yùn)動(dòng)高手的。
踢毽子作文5
一場(chǎng)踢毽子比賽在校園的大操場(chǎng)上舉行，彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下，一下一下的在空中拋飛，這一場(chǎng)校園里的踢毽子比賽可精彩了。
這是自由報(bào)名參加的比賽，報(bào)名的時(shí)間在比賽的前一天截止。比賽這天，學(xué)校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習(xí)課上去了。在踢毽子比賽開(kāi)始的時(shí)候，校園的操場(chǎng)上熙熙攘攘的全都是來(lái)看比賽的同學(xué)。
這場(chǎng)踢毽子比賽并不單一，有單踢的，也有對(duì)踢的。不管是哪種踢法，都很受同學(xué)們的歡迎。這天，我被幾位同學(xué)拉著去看了一場(chǎng)對(duì)踢的比賽。只見(jiàn)兩位選手面對(duì)面站著，然后裁判隨機(jī)給一位同學(xué)拋毽子，之后這位同學(xué)就要將毽子朝著對(duì)方的參賽員踢去。
我的'目光一直追著不時(shí)就被拋起的毽子，兩位選手都非常的厲害，光第一個(gè)輪回，足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來(lái)。在觀看比賽中的我們，每一個(gè)人都顯得激動(dòng)，大家都在猜測(cè)著這一場(chǎng)比賽下來(lái)，這兩位參賽的同學(xué)誰(shuí)會(huì)贏得比賽？
這場(chǎng)比賽的最終結(jié)果怕是在觀看這場(chǎng)比賽的所有同學(xué)們都沒(méi)有猜到的，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有想到前兩個(gè)回合各自一輸一贏，第三個(gè)回合的時(shí)候居然成了平局。因?yàn)閮晌粚?duì)手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)依舊沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)，于是最終就只能算做平局了。
看完了這場(chǎng)比賽后，我大呼精彩，能夠報(bào)名參加這才校園里踢毽子比賽的同學(xué)，也必定是有一定實(shí)力的。本來(lái)之前我也想報(bào)名參加，可看完這場(chǎng)比賽之后，我忽然覺(jué)得自己最終還是沒(méi)有選擇報(bào)名參加是正確的，不然要我來(lái)與對(duì)手踢毽子，保不準(zhǔn)三兩下就輸?shù)没翌^土臉的。我和同學(xué)們?cè)诳赐赀@場(chǎng)踢毽子比賽后就有轉(zhuǎn)移去了其他的比賽場(chǎng)地。
校園里的這一場(chǎng)踢毽子比賽，可是讓所有人都感到精彩的。
踢毽子作文6
今天晚上，我們?cè)谧魑陌嗌吓e行了一場(chǎng)踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！
比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。然后我們來(lái)到一塊空地上，手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。
比賽馬上就要開(kāi)始了，岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊(duì)員。男生組林志自告奮勇，向場(chǎng)地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰(zhàn)他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子，我接過(guò)毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過(guò)兩個(gè)呀！早知道這樣，我就不那么沖動(dòng)站出來(lái)了，但是現(xiàn)在后悔莫及了，拼一拼吧！
“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。
我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，迅速調(diào)頭垂直下落，還好，我機(jī)靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽(tīng)到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來(lái)。我心里暗暗高興，正當(dāng)我在得意忘形的時(shí)候，毽子像是個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣飛了出去，當(dāng)我手忙腳亂地趕到時(shí)，只聽(tīng)到“啪”的.一聲，這下毽子平平穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)還在為我加油鼓勁！
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我用余光瞄了一眼他們，只見(jiàn)同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個(gè)沒(méi)有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語(yǔ)，好像是在討論成功的經(jīng)驗(yàn)......
經(jīng)過(guò)七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動(dòng)讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量的道理。也讓我深深體會(huì)到了失敗是成功之母的含義！
踢毽子作文7
我的心里緊張極了——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)盤(pán)踢毽子比賽馬上就要開(kāi)始了。
我們魚(yú)貫而入，來(lái)到了三樓體育館，明亮的大吊燈映照著微微泛黃的地板，那些運(yùn)動(dòng)員參加各自的比賽，無(wú)一不是汗如雨下，用盡了全力。有的正做著準(zhǔn)備，希望自己可以有一個(gè)好成績(jī)，有的正在比賽，暗暗較勁，難分高下，還有的已經(jīng)比完了，得到了好分?jǐn)?shù)的人欣喜若狂，可那些沒(méi)有好成績(jī)的`人也不灰心，下一次再為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
我回過(guò)神來(lái)，體育老師一聲令下：“五二班踢毽子比賽開(kāi)始，準(zhǔn)備時(shí)間：一分鐘！”我走到22號(hào)位上開(kāi)始準(zhǔn)備，起初，我有些不熟悉這個(gè)新毽子，漸漸的，我進(jìn)入了狀態(tài)，越踢越好了。“開(kāi)始比賽�！斌w育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚，手一抖，毽子落在了地上，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，彎下腰迅速的撿起了毽子，站直了身子，手又一放，腳也抬了起來(lái)，可毽子卻沒(méi)有再次彈上來(lái)，它像一只彈跳力極好的螞蚱，向前竄去，直竄到了23號(hào)位的前方，我心里不禁擔(dān)心起來(lái)：難道我會(huì)成為最后一名嗎？不！那可太丟臉了，不管怎么說(shuō)，我在班上也算是“踢毽子小能手”，總不能有名無(wú)實(shí)吧，想到這兒，我做了一個(gè)深呼吸，努力平復(fù)了自己激動(dòng)緊張的心情，我松開(kāi)毽子，再次踢向它，毽子高高的飛起，我走向它將要落下的地方，用左腳踢向了它，哦耶！我終于踢到了它。因?yàn)檫@次首勝，我后來(lái)越踢越好，但是前面浪費(fèi)的時(shí)間太多，我沒(méi)踢幾個(gè)比賽就結(jié)束了，成績(jī)并不理想，不禁沮喪極了，同學(xué)們都跑來(lái)安慰我，而我也從這個(gè)比賽中悟出一個(gè)道理：面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，不能慌亂，這樣只會(huì)自亂陣腳，死路一條，我們應(yīng)該沉著冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平，這樣才有一線生機(jī)。
踢毽子作文8
這天真冷，我做著作業(yè)，手都凍僵了。媽媽找出了一個(gè)毽子，說(shuō)“我們來(lái)踢一會(huì)兒毽子吧!活動(dòng)活動(dòng)筋骨，暖和一下身子�！薄翱晌也粫�(huì)踢呀。”我撅著嘴說(shuō)。“媽媽教你，踢毽子可是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)�！�
說(shuō)著媽媽就示范起來(lái)。只見(jiàn)媽媽踢得飛快，不到一分鐘，就踢了二十多下。我驚得目瞪口呆。媽媽停下來(lái)，把毽子拋給我，說(shuō)：“這下，該你了。”我接過(guò)毽子，往半空中拋，嘿，毽子都碰到天花板啦!直等毽子落到我腳前，我才伸出右腳，往前猛地一踢，哎，這下不但踢飛了毽子，還踢跑了鞋子，簡(jiǎn)直跟踢足球沒(méi)什么兩樣，真是一腳臭球。媽媽被逗樂(lè)了，笑著說(shuō)：“這又不是踢足球，腳要彎過(guò)來(lái)，看準(zhǔn)了再往上踢�！蔽矣职央ψ訏伭松先�，“毽子來(lái)也!看我的，嘿!”哎呀呀，這毽子到了我手里，怎么就這么不聽(tīng)使喚了呢?可不，故伎重演，鞋子在空中翻滾了幾個(gè)跟頭，然后落在了它的飛機(jī)坪——沙發(fā)上。
媽媽再次給我示范了一遍，讓我仔細(xì)看。只見(jiàn)媽媽把毽子拋到眼前，等它落到膝蓋處，看準(zhǔn)了，就穩(wěn)穩(wěn)地抬起腳，往上輕輕一踢，毽子翻了個(gè)跟頭，就又飛到媽媽眼前，再輕輕落下，媽媽又穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣，毽子像一只輕巧的蝴喋在空中輕盈地翻飛著。“哇噻!太棒了!”可惜毽子一到我腳上就像換了個(gè)樣似的，一會(huì)像長(zhǎng)了腿，一會(huì)兒又像長(zhǎng)了翅膀，不是跑到這兒，就是飛到那兒。我試了一次又一次，哎，毽子每次都擦腳而過(guò)，太可惜了。
我打算放棄了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)任何本領(lǐng)都是很不容易的。哪里能一蹴而就的。慢慢學(xué)，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步起來(lái)的`�！笔前�!我練書(shū)法，不也練了三年才有累累成績(jī)嗎!今天中午，我剛看到了一個(gè)節(jié)目：一位老師會(huì)踢十多種形式的毽子，踢起來(lái)就像一位魔術(shù)師，毽子像粘在了她的腳上一般。媽媽說(shuō)過(guò)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@位老師獲得吉尼斯記錄，一定付出了很多。我也一定要好好學(xué)踢毽子，爭(zhēng)取賽過(guò)媽媽?zhuān)喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán)。
踢毽子作文9
今天下課，王老師和楊帆在操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學(xué)可真多��！
楊帆先踢，只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì)兒又落了下來(lái)，楊帆曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的"啪啪"聲很有節(jié)奏，她那條粗大的辮子左右擺動(dòng)著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過(guò)了一會(huì)兒，楊帆就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊帆可沒(méi)救嘍。誰(shuí)知楊帆向前邁了一大步，伸長(zhǎng)腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的`腳上，楊帆越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因?yàn)樗央ψ犹叩搅藱跅U上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來(lái)，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)�？蓷罘珔s沒(méi)把握住機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，伴著一聲"啪"，毽子落地了�？墒峭瑢W(xué)們也給予了熱烈的掌聲。
接著，王老師上場(chǎng)了。只見(jiàn)王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了王老師的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點(diǎn)沒(méi)接住�？墒峭趵蠋焻s"轉(zhuǎn)危為安"，兩次把毽子救了起來(lái)。當(dāng)她踢到了五十個(gè)以后，王老師的臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個(gè)以后，高興地笑了。可正當(dāng)她得意的時(shí)候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時(shí)已晚，結(jié)果沒(méi)救著。不過(guò)王老師還是踢了七十二個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
踢毽子作文10
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，看到幾個(gè)老師手里拿著幾只漂亮的毽子，在練習(xí)踢毽子，我被深深地吸引住了。
哇！毽子穿著一身漂亮的外衣，可好看了。它的頭上插著五根粗的和幾根細(xì)的五彩的羽毛，底部套著三四個(gè)銅片。一動(dòng)，就會(huì)發(fā)出清脆的“叮�！甭暎婧寐�(tīng)。
老師踢毽子的動(dòng)作可嫻熟了。只見(jiàn)老師右手拿著毽子，輕輕地掂了掂，然后快速地往上一拋。毽子往上一躥，又直往下落�？炻涞貢r(shí)，老師猛地一抬腿，剛好踢在毽子上。毽子又往上飛。就這樣，一下，兩下……老師雙腳交替著，毽子在老師的腳上翻飛著，忽上忽下的在老師的身前身后蹦來(lái)蹦去，像一只美麗的蝴蝶圍繞著老師轉(zhuǎn)。我們都看呆了，興奮地?cái)?shù)著數(shù)，腳也不禁癢癢的，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
回到家，我趕快買(mǎi)了一只漂亮的毽子。雙休日的傍晚，我來(lái)到院子里鐃有興趣地練了起來(lái)。我迫不及待地把毽子往上一拋，毽子快落地時(shí)，我忙不迭地腳一彎一勾。結(jié)果反應(yīng)太慢了，毽子早已經(jīng)落在了地上。啊，我好失望呀。但我沒(méi)灰心，繼續(xù)練習(xí)。然而毽子在我的.腳上就是不聽(tīng)使喚。一腳踢去，不是踢歪了，踢輕了，就是踢偏了，踢重了，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，它好象故意逗我玩似的。
雖然我累得氣喘吁吁，又狼狽不堪，但慢慢地，在不斷的練習(xí)中，我也掌握了一些竅門(mén)：踢毽子時(shí)，心不能急，要等毽子落到身前時(shí)，腳才能往上踢；而且不能太用力，否則毽子會(huì)被踢飛的。經(jīng)過(guò)一番苦練，毽子終于像一只乖乖的蝴蝶，在我的腳上輕巧地翩翩起舞了。我時(shí)而轉(zhuǎn)向左，時(shí)而轉(zhuǎn)向右，緊緊跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著�！耙幌拢�，三下……十四下！”我激動(dòng)地?cái)?shù)著，臉也興奮得通紅通紅的……
天邊的晚霞慢慢地收去了它的余輝，小鳥(niǎo)也快歸巢了。第一次的練習(xí)就在鳥(niǎo)兒的歡叫聲中快樂(lè)地結(jié)束了。雖然滿(mǎn)身汗水，但我卻深深?lèi)?ài)上了這一既能健身，又好玩的活動(dòng)——踢毽子。
踢毽子作文11
最近，我們班掀起了一股踢毽子熱潮。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們便一窩蜂的涌出教室，三個(gè)一群、五個(gè)一伙地踢起毽子來(lái)。大家各有各的玩法，不過(guò)最好玩的還是在體育課上同學(xué)們的踢毽子比賽了。
在體育課上，大家的踢法千奇百怪，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的踢毽子大王——?jiǎng)⒓艳劝�。為什么說(shuō)劉佳奕是踢毽子大王呢？因?yàn)樗唠ψ犹貏e厲害，連續(xù)可以踢好多個(gè)，一直都是我們班的紀(jì)錄保持者，而且她還會(huì)花式踢法呢！只見(jiàn)她把毽子往上一拋，先用右腳踢一個(gè)，再用左腳踢一個(gè)，然后轉(zhuǎn)身跳起來(lái)還能再踢一個(gè)！身形靈活的像一只小燕子，看得我們大家都目瞪口呆羨慕不已。
再說(shuō)說(shuō)上官?gòu)┌桑奶叻ê苈斆�，為什么呢？因�(yàn)樗看沃荒苓B續(xù)踢兩三個(gè)，計(jì)時(shí)一分鐘的時(shí)候就很吃虧，時(shí)間都浪費(fèi)在撿毽子上了。于是她靈機(jī)一動(dòng)，踢一個(gè)后就用手接住再繼續(xù)踢，這樣就減少了撿毽子的時(shí)間�？匆�(jiàn)我們?cè)谛�，�?ài)表現(xiàn)的她還故意做出各種搞怪的踢法，我一邊捂著嘴偷笑，一邊暗暗佩服她的聰明。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。我十分喜愛(ài)踢毽子，每當(dāng)我看見(jiàn)毽子從我的腳上蹦起，在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)個(gè)圈，再落回到我腳上，我就開(kāi)心；每當(dāng)我又踢了一個(gè)時(shí)，我就興奮；每當(dāng)我連續(xù)踢的個(gè)數(shù)比前一次多時(shí)，我更是激動(dòng)。最開(kāi)始踢毽子的'時(shí)候，我也只能斷斷續(xù)續(xù)的踢兩三個(gè)，于是我不斷地練習(xí)，現(xiàn)在我的最高紀(jì)錄能夠連續(xù)踢二十多個(gè)了呢。踢毽子既鍛煉了我的身體，又豐富了我的課余生活，也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，真是一件一舉多得的好事。
雖然大家踢毽子的方法千奇百怪，但是大家對(duì)踢毽子的喜愛(ài)之情和踢毽子時(shí)的快樂(lè)心情都是一樣的。
踢毽子作文12
今天下午，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行踢毽子比賽。
我剛走進(jìn)教室，便拿起被我拔了許多“毛”的可憐的“袖珍”型毽子，跑到樓下練。不一會(huì)兒，我覺(jué)得已經(jīng)下午一點(diǎn)四十五分了，便用我的獨(dú)門(mén)絕計(jì)——“騰云駕霧”法，沖進(jìn)了教室。老師布置完作業(yè)后，就讓參賽選手站起來(lái)，老師統(tǒng)計(jì)完后，我們就站好隊(duì)就來(lái)到了比賽場(chǎng)。我們圍在操場(chǎng)的四周，形成一個(gè)大圓圈。比賽開(kāi)始了！
首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們拿著纏著繩的毽子不停地踢，一刻也不停下。一分鐘很快過(guò)去了。緊接著是二年級(jí)、三年級(jí)進(jìn)行比賽……該輪到我們四、二班的選手了，先是來(lái)到指定的位置，比賽就開(kāi)始了。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我感受到一秒的時(shí)間似乎太長(zhǎng)了。當(dāng)我們四。二班比賽結(jié)束時(shí)，有幾個(gè)人累得不行了，我知道他們都已經(jīng)盡力了。特別是房鑫宇，他平常最多只能踢32個(gè)，可這次卻踢了35個(gè)。
學(xué)生踢毽子比賽結(jié)束后，老師踢毽子、跳繩比賽開(kāi)始了。我們的班主任和數(shù)學(xué)老師上場(chǎng)了！這一下我們的隊(duì)形全亂了，都爭(zhēng)先恐后地往前面擠，我好不容易也擠了進(jìn)來(lái)。瞧！我們的.數(shù)學(xué)老師用五彩繽紛的自制小毽子靈活地踢來(lái)踢去，班主任也不示弱，紫色毽子被她踢得輕松自如。接著是老師跳繩比賽，因?yàn)槔蠋熢谔K，所以老師上方仿佛有一個(gè)若隱若現(xiàn)的罩子把老師給罩了起來(lái)。我看的眼花繚亂，也不由自主地跳了起來(lái)。
最后，比賽成績(jī)下來(lái)了，我們班只比四、三班少十四分。我們只能屈居年級(jí)第二。今天真開(kāi)心！
踢毽子作文13
人沒(méi)有十全十美的，而我也不例外。你看！踢毽子我就不在行了吧！
最近這幾周，我要刻苦練習(xí)踢毽子，因?yàn)樵谑辉率迦站鸵荣惲�，但目前我最多最多才能提五個(gè)�？磥�(lái)這次比賽我可要糗大了！
那天課堂上，老師給我們說(shuō)要舉辦一個(gè)活動(dòng)，規(guī)則是男生跳繩，女生踢毽子，比賽看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳的或踢的最多，誰(shuí)就勝利了。我一聽(tīng)，頭都大了，心想：踢毽子我可不會(huì)呀！唉！以后下課有的忙了！
這不，剛下課，易源就大聲叫道：“張祎，走吧！出去踢毽子！”我無(wú)奈的`回了一句：“哦�！币粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，“哎哎哎，哎呀！好痛呀！”我邊說(shuō)便蹲下去揉，因?yàn)槲业耐群托喜皆频耐葋?lái)了個(gè)親密接觸，等到晚上我回家一看，腿上紫了一片，當(dāng)時(shí)心里真想放棄不練，但我一想，算了，還是忍痛踢吧！一個(gè)，兩個(gè)，唉！怎么就是不能踢五個(gè)以上，破個(gè)新記錄呢！
你瞧人家邢步云，我們同時(shí)學(xué)的，而且練的時(shí)間也差不多，她都能踢四個(gè)盤(pán)踢啊，我真的好羨慕她。唉！我要是能像她那樣就好了，可是我很不爭(zhēng)氣，就是踢不多。
咦？對(duì)了！楊?yuàn)W英和王悅瑤參加了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的踢毽子活動(dòng)，她們應(yīng)該有竅門(mén)，我怎么不問(wèn)問(wèn)她們呢？可是我該怎么開(kāi)口呢？不問(wèn)我又不會(huì)踢，這可怎么辦？我真是左右為難啊！
這幾天早上起來(lái)，我的大腿根疼得特別厲害，走路都不舒服，我想踢毽子又踢不成——腿疼，不踢毽子吧——無(wú)聊，唉！
沒(méi)事！不著急，這一段先慢慢練著，就算踢不好，也還有時(shí)間。
其實(shí)呀，我很煩踢毽子，但我要堅(jiān)持，不能半途而廢！
踢毽子作文14
星期天，妹妹送給我一個(gè)粉紅色的絨毛毽子，我忙纏著踢毽子高手姐姐教我踢毽子。
姐姐先熟了熟腳，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你瞧！踢毽子要注意風(fēng)向，風(fēng)如果不大，那么你就用手輕輕往上一拋，趁毽子離地大概半米時(shí)，把腳彎成一個(gè)直角，平著，用內(nèi)側(cè)腳掌去踢。我再給你示范一個(gè)，你學(xué)我的樣子試試。”我學(xué)著姐姐的樣子試了試，可不是，毽子如同一個(gè)淘氣的娃娃，我要它往上它偏往下掉，甚至還不知溜到哪里去了。當(dāng)我好不容易找到了毽子，毽子好像在嘲笑我：“嘿嘿，你踢不到我吧！”可好強(qiáng)的我才不服氣呢，把毽子往上一拋，又踢了起來(lái)�？呻ψ佑彩遣宦�(tīng)我的話，原本要用腳內(nèi)側(cè)去踢的，毽子卻一會(huì)兒“飛”到我的腳跟上，一會(huì)兒“跳”到我的腿上，一會(huì)兒“跑”到我的膝蓋上。我氣得火冒三丈，把毽子狠狠地往地上一扔，氣呼呼地說(shuō)：“哼，我不玩了�！闭f(shuō)完，索性往地上一坐，竟安穩(wěn)地看起書(shū)來(lái)了。
一旁的姐姐看著我的'模樣，哈哈大笑：“妹妹，你可真沒(méi)耐心，失敗乃成功之母，你啊，眼睛都不看著毽子，怎么踢？你仔細(xì)看看我是怎么踢的�！闭f(shuō)完，姐姐又踢了起來(lái)。哇！姐姐和我踢得簡(jiǎn)直有天壤之別，毽子在姐姐的腳上忽上忽下，忽左忽右，把我都看呆了。
頓時(shí)，我信心倍增，重新又拾起毽子踢了起來(lái)。這次，我緊緊盯著毽子，一眨也不敢眨，一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)在我腦海里閃過(guò)。毽子好像換了一個(gè)似的，在我腳上如乖巧的燕子，上下翻飛，似美麗的蝴蝶翩翩起舞。我一邊毫不費(fèi)力地踢，姐姐一邊高興地?cái)?shù)著：“一個(gè)，二個(gè)……”
啊！我終于學(xué)會(huì)踢毽子了！望著姐姐滿(mǎn)意的笑容，我也開(kāi)心地、甜甜地笑了。
踢毽子作文15
三百六十行，行行出狀元。“江湖”上奇人云集，怪才輩出。其中，能冠以“踢毽達(dá)人”頭銜的，非我們班王梓妤同學(xué)莫屬。她的踢毽技術(shù)獨(dú)霸江湖，無(wú)人能敵。不服？來(lái)戰(zhàn)一場(chǎng)一決雌雄，保你輸?shù)匦姆诜?/p>
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。季老師為了一睹王梓妤踢毽的風(fēng)采，利用自修課最后的五分鐘時(shí)間，邀請(qǐng)王梓妤上臺(tái)表演。她爽快地答應(yīng)了，拿了個(gè)五彩繽紛的羽毛毽子便走上了臺(tái)。“預(yù)備——開(kāi)始！”隨著季老師一聲令下，王梓妤用右手的食指和中指夾著毽子，輕輕地向上一拋，毽子如小鳥(niǎo)般飛到空中，她那炯炯有神、透出一股機(jī)靈氣兒的雙眼緊緊盯住毽子。毽子劃出一道漂亮的弧線向下墜去，只見(jiàn)她雙腿自然分開(kāi)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，“噔”的一聲，毽子又飛向空中。
“噔、噔”，毽子忽左忽右，忽上忽下，不停地上下飛舞，仿佛在為她吹響前進(jìn)的號(hào)角；“噔、噔”，毽子上的羽毛如蝴蝶般在空中翩翩起舞，仿佛在為她奏響鼓勵(lì)的樂(lè)章；“噔、噔”，毽子在她的身前身后蹦來(lái)蹦去，像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小松鼠在跳躍，仿佛在為她唱響勝利的戰(zhàn)歌……
“20、21、22……”，我們已經(jīng)看得目瞪口呆，可王梓妤仍然踢得輕松自如。只見(jiàn)她的目光緊緊盯著那毽子，如玫瑰花瓣一般的`嘴唇抿得緊緊的，腦袋隨著毽子一上一下，腳在一起一落不停地運(yùn)動(dòng)著，把毽子不停地往上踢。突然，由于用力過(guò)猛，毽子向遠(yuǎn)處飛去，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，她面不改色地向前邁了一大步，用腳一勾，毽子就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。我們都咽了一口口水，被她那靈活熟練的踢毽技巧所折服。不知是誰(shuí)帶的頭，大家都鼓起掌來(lái)，一起有節(jié)奏地?cái)?shù)著“42、43、44……61、62、63……”
俗話說(shuō)得好，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。踢毽達(dá)人王梓妤能把毽子踢得那么好，離不開(kāi)她每天的刻苦練習(xí)。所以，我們只要堅(jiān)持不懈地努力，還有什么干不好的呢？