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溫暖的作文

時間:2023-08-11 11:07:45 好文 我要投稿
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溫暖的作文15篇【熱】

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的溫暖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的作文15篇【熱】

溫暖的作文1

  又是一年中秋時,每一年中秋都會有不同的感受,今年也不例外。

  下午,我隨爸爸媽媽一起到老家去過中秋節(jié)。路上的人熙熙攘攘,每一個人都面帶著笑容,看起來十分快樂。

  下了車,到了老家,弟弟早已在那里恭候多時了,十分熱情的招待了我們。我也十分熱情的和親戚打了聲招呼!安嗽缇妥龊昧耍坏饶銈兞,快來吃吧!”這時不知是誰在這兒說,我們也就只好收起了話匣子,去吃飯了。

  桌上擺著一桌子好菜,什么大魚大肉,海鮮……一應(yīng)俱全,我飽飽的吃了一番。

  吃完飯,大家都坐在院子里閑談,嗑瓜子兒,我和弟弟在學校里的趣事,以及最近學習的情況,哥哥姐姐們拿著望遠鏡觀察月亮,媽媽。姑姑和伯伯們則交談我們生活上的事。亦是趣味。

  這時,奶奶熱情的將月餅?zāi)昧顺鰜,我才有意識去看看的月亮:今晚皓月當空,天空沒有一絲云彩,只是偶爾的飄過一兩條陰影,這樣獨特的襯托使月亮變得格外美麗。暗淡的.月光好似一兩條光亮照到我身上,顯得格外溫暖人心。手中拿著蛋黃的月餅,就像一塊月亮,讓我獨享這份溫暖,當我貪婪的一口一口的吃下去時,周圍是那么的安靜祥和,我的心不由得涌出一陣陣暖意。總想永遠永遠的呆在這樣的環(huán)境中,可“天下沒有不散的筵席”,美麗的月亮,溫暖的中秋節(jié),讓我們明年再相會吧!

溫暖的作文2

  夜幕降臨了,寒風好似一個醉漢,在路上游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了云層。

  人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風卷著樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。

  我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師,作為一名哈薩克族她經(jīng)常利用業(yè)余時間給學生補課,早出晚歸已經(jīng)是常事。這天正值她在學校匯演彩排當跟幾個不同民族的學生演完節(jié)目之準備回家時,卻發(fā)現(xiàn)學生的棉衣被鎖在了候場區(qū)的一個教室里,天色已晚又沒有鑰匙,怎么辦呢?“衣履單薄的學生們怎樣才能回家?”

  此時阿老師想的不是自己,是擔心這些學生們。燃眉之下,阿老師決定把自己的棉衣拿給了學生們穿,自己卻只能披著單薄的夏裝外套出門,為了能讓孩子們安全回家,她搭車把孩子們一個一個送回家,見到孩子的家長激動地不知說什么才好。盡管外面寒氣逼人,但是師生之間的溫情卻彌漫在空氣中,似乎融化了寒冷的`冬天。

  民族團結(jié)無小事,這是一種態(tài)度。大家是一家人,因為,我們懂得愛,懂得關(guān)懷。讓我們每個人從身邊做起,從一點一滴的小事做起,讓民族團結(jié)的濃濃深情抒寫著大美新疆。

溫暖的作文3

  一位普通的老人,一位心地善良的老爺爺,他給我留下深刻的印象,這就是我的鄰居黃爺爺了。

  那是一個寒冷的冬天,我獨自走在回家的路上,無情的寒風鉆進我的身體里,把我凍得瑟瑟發(fā)抖,我想起那充滿溫暖的家,于是加快了步伐;氐郊,爸爸媽媽好像都沒回來,在我把手伸進口袋準備拿出鑰匙的'時候,一摸口袋,糟了!鑰匙還舒服地躺在書桌上呢!我只好在門口等媽媽回來。

  這時,正掃完地的黃爺爺回來了,看見我在門口被凍得發(fā)抖,連忙問:“小宇,怎么了,在這里站著?”。我把事情一五一十地告訴了黃爺爺。黃爺爺聽后,連忙拉著我的手說:“快,進我屋里暖和暖和”。說完,就帶著我進了他的家。黃爺爺?shù)募译m然普通、陳舊,但很整潔。黃爺爺讓我先坐著,一會兒黃爺爺端來一碗蛋炒飯,一盤燒排骨。我的肚子就唱“空城計”了,黃爺爺笑瞇瞇地說:“吃吧,別餓了身子。“我狼吞虎咽地吃了起來,黃爺爺說:“別咽著,還有呢!”聽了黃爺爺那關(guān)心的話語,我心里感到十分溫暖。

  大約過了一小時,媽媽拖著疲勞的身體回到家里,看見我在黃爺爺家里,連忙高興地說:“大伯,我今天公司要加班,回家晚了一點,孩子有你照顧,真是太謝謝您了!”黃爺爺說:沒關(guān)系,誰讓我們是鄰居呢!互相幫助是應(yīng)該的嘛!

  黃爺爺就這樣人,他用那顆善良的心去關(guān)心別人,幫助別人。

溫暖的作文4

  這件事發(fā)生在幼兒園的時候,雖然時間相隔已久,但這溫暖的一瞬間使我牢記在心,難以忘懷。

  那個冬天的中午,我們在床上午睡。可過了一會兒,我突然感到床上冷冰冰的,還散發(fā)著一股奇怪的味道,心里就像澆了涼水一樣,凄涼地叫道:”!萱萱,又尿床啦,又尿床啦!“我感到無比害羞,恨不得找個小洞洞鉆進去,急得像熱鍋上的`螞蟻。此時,同學們正在甜美的睡夢當中,我不敢吵醒他們,只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。

  這時,一個熟悉而又親切的聲音穿進我耳朵:”萱萱,你怎么啦,是不是尿床了?“原來是老師的聲音。我只能無助地點頭。老師聽后二話不說,不顧一切地沖出房門,跑回來時她已經(jīng)滿頭大汗,一手拎著又長又大的烘干機,一手拿著一條新的小褲子,直向我沖來。她氣喘吁吁地叫道:”萱萱,來吧,把褲子脫掉,我給你拿褲子來了。

  老師耐心地為我穿上褲子,烘床單,輕聲安慰我:“沒事的,老師小時候也尿過床哦!”老師這樣安慰我,是想讓我的心里不受傷害,繼續(xù)快樂地學習。就在那一刻,我的心里感到非常溫暖,眼眶有些濕潤。

  現(xiàn)在,每當我想起這件事,我都感到十分溫暖,我忘不了老師對我的愛,忘不了這么美的人間真情。

溫暖的作文5

  在一個下著大雨的晚上,我拉著沉重的箱子就登上通往南昌的火車,火車起程了,雨水打在窗戶上發(fā)出清脆的響聲,聽著熟悉的聲音,仿佛回到了五年前,我被母親拉推帶拉的弄上了火車。當時也是一個下著大雨的晚上,我告別了我的老家,去了高安。

  開學了,我到了高安讀小學。我穿著新校服新鞋了,背著新書可是我一點都不高興我想我幼兒園的老師,我開始小聲的哭泣。突然一只手拍了一下我的肩膀”都是小學生就不能哭鼻子!"我一愣抬起頭來”呀,你好可愛心地這么可愛的`女孩子,哭多了得不好看的!”她拉起我的手,走進了學校,我頓時一陣激動。

  過了幾個星期,我才知道她是我們的班主任。

  有一天,我媽媽去老家看爺爺奶奶,說保證在今晚一定會來接我,可我從4點等到6點也沒來。老師走出校門口,看見我,問:”你還沒回家,你家長呢?”我一下子哭了老師急忙打電話給我家人,了解完情況后,她想了一會兒說:”你今天就住老師家吧!”到了老師家,老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動。

  到了高年級,遇了許多老師,您在我的腦海中的印象越來越淺,我希望這個世上有更多像您一樣的老師。

溫暖的作文6

  外面還飄著雪。等不及動物園里的動物從冬眠中醒來了。動物園的公共用意應(yīng)該是為大眾提供一個觀賞動物的機會。

  可是,在動物園里,沒有任何一個游客可以捕捉住動物的眼神。這是,空間被壓制的悲傷前些天,和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。

  他們并不害怕死亡,但是他們怕死的地方不對。總之,他們不愿意客死異鄉(xiāng),害怕死都在漂泊。

  這是,空間被放大的悲傷。幾年前讀過一個日本人寫的一套關(guān)于歐亞大陸的游記。觸動最深的地方并不是作者遍歷了整個歐亞大陸,而是他對旅行者精神狀態(tài)的細致觀察。他記載了自己目睹長期旅行對人的`精神造成的改變。

  旅行者突然失去了所有關(guān)于時間和空間的感覺,什么地方也不想去,也不想回家。自己卡在了某個小旅館,漫無目的地一天天呆下去。

  他不是余秋雨式的游記,放些照片和歷史,加點感悟就成的。那樣的游記,讀著都不像是在說人話。旅行者用腳板去丈量土地,應(yīng)該使得個人的存在更加真實。

  只有旅游才是請一座城堡自己出來說話的。旅行是一種精神狀態(tài),是聽一塊石頭在內(nèi)心的低語。只是,旅行也無法克服空間的悲傷。

  從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷,又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定,漂泊流浪,都無法對抗空間的悲傷。

溫暖的作文7

  大雪紛飛,寒風冰冷。那年的冬天似乎格外的冷,想到這,我又不盲目地縮了縮脖子,公交車固然打了暖氣,但還是抵擋不住空氣中的嚴寒。

  車上亂糟糟的,車廂內(nèi)晃動個不停,人們站在那,有節(jié)拍地隨著車子的剎車而搖動。忽然,司機一個猛地剎車,“哇!”的一聲,隨即空氣中飄來一陣惡臭味,我不盲目捂住了鼻子,打卡窗戶后,往事發(fā)現(xiàn)場看去,一位大媽臉色慘白,神色慌張,固然是冬天,但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,那位姑娘被大媽吐到了身上,女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味,抽了抽鼻子,大媽眼神驚惶:“對不起,對不起,真的對不起,我?guī)湍阆础闭f完便手忙腳亂地準備幫女孩脫外套。

  女孩見優(yōu)秀狀:“不用,沒事的,你是由于暈車才不當心吐了!迸⑦呎f邊脫下外套,我頓時有些吃驚又有些敬重,吃驚的是:女孩說話時聲音沒有很高,神色也沒有嚴肅,反而眼神中似乎有一陣柔柔的春風,又像一縷陽光在暖和著世界;敬重的`是:女孩很有禮貌,不只沒有責怪大媽,反而在安慰她。

  這時女孩的聲音突破了我的思緒,“我快下車了,您坐在這吧。”

  “可是你這衣服……”大媽神色沒之前那么慌張了。

  “不用的,反正這衣服都穿舊了,不用省事了,我到了,再見!贝髬屵沒來得及再說什么,女孩就曾經(jīng)遠去。

  我望著女孩的背影,頓時覺得冬天沒那么冷了,反而覺得周身似乎環(huán)繞著一股暖和的氣息。

溫暖的作文8

  在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

  幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖,那天早晨,我剛起床,爸爸便對我說:“昨天天氣預(yù)報說今天要下雨,你記得多加件衣服,上學時別忘了帶雨傘!蔽衣犃撕笮睦镆活潱S即一股暖流涌上了心頭。

  一個鼓勵的眼神使我感到溫暖,記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過,周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的`原因,并沒有發(fā)脾氣,而是給我投來了一個鼓勵的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。

  一杯熱茶讓我感到溫暖,一天晚上,我正在為一道數(shù)學題奮戰(zhàn)時,房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來,對我說:“姐姐,溫習這么長時間了,很累的,喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠的目光,聽著弟弟關(guān)心的話語,又一股暖流涌上了我的心頭。

  家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人帶來心靈的慰籍。

溫暖的作文9

  在別人遇到困難時,我們都會毫不猶豫的向你伸出援助之手,當我遇到困難時,別人也選擇向你伸出雙手。每當我想起鄰居阿姨熱心的神情,我心中總會暖意融融。這就是溫暖。

  我的鄰居阿姨很年輕,長著一雙葡萄般的眼睛,炯炯有神,好看極了。

  阿姨不僅漂亮,而且人也很好喔!那是一個寒冷的冬天。我放學回家,看門緊緊的鎖著,就知道爸爸媽媽還在加班。這可怎么辦才好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻!鞍Α蔽覈@了口氣,只好一人孤零零地坐在門前冰冷的石板上。

  天漸漸暗了下來,萬物都披上了睡衣,植物悄悄地合上了葉片,靜靜地睡了?墒前职謰寢屢廊粵]有回來,我有點慌了,周圍靜悄悄的,北風吹得我直打冷顫,渾身不舒服。

  忽然,鄰居阿姨從窗戶探出頭來,關(guān)心地問:“欣兒,你爸爸媽媽還沒回來嗎?到我家坐會兒吧,外面怪冷的'!蔽倚邼膿u了搖頭,阿姨見我不敢進去,無奈聳了聳肩,關(guān)了窗。不一會兒,她打開門,懇切地說:“欣兒,你還是進來吧!薄班拧蔽也缓迷倬芙^了,就點頭答應(yīng)了。

  我邁進了一個陌生的家人。阿姨熱情地端來了溫水和點心,我還是有點拘束,一聲不響地站在一邊。阿姨叫我坐下并打開電視給我隨便看。

  我高興地坐下,心里流淌著一股暖流。我想要是爸爸媽媽在家那該多好啊,這樣,我就可以告訴他們,我們有一位熱心助人的好鄰居。

溫暖的作文10

  如果說母親的愛如水一般深遠,那么父親的愛就如同山一般厚重。那是一件一年前的事,卻讓我久久不能忘懷,因為它表達出了父親對我的深深的'愛,就如一樓溫暖的陽光直射到我的心田里。

  那是一年前的一天上午,上課時,我就感到頭昏昏沉沉的,但是還勉勉強強地堅持到了放學回家的時間。剛回到家,我就開始發(fā)燒了,而且燒得很厲害。爸爸幫我量體溫,一看,39。9度。爸爸媽媽急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說:我要打點滴,我不愿意,因為這樣下午就去不了學校上學了,最后我在媽媽的勸說下打完了針。我打點滴時,爸爸就坐在病床旁給我講一個又一個生動有趣的故事。直至我打完針回家,他也沒有喝過一口水。我回到家后,爸爸還不時地幫我量體溫,喂我吃藥;晚上睡覺也不能睡好,紅腫的雙眼布滿了血絲。此時此刻,我的心里很溫暖,對爸爸充滿了感激之情。由于在爸爸這幾天時間的精心照顧下,我的病很快就好了。

  溫暖,是愛的力量,是愛的使命,愛能使人們的心靈更加溫暖!叭绻總人都能奉獻出自己的愛,就能使世界更加溫暖………”每當我聽到這首歌,我就想起這件使我久久不能忘懷的事

溫暖的作文11

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,那件事已經(jīng)過了兩年多,但那甜美的笑臉時常在我眼前閃爍,揮也揮不去。

  記得事情發(fā)生在我讀三年級,學校舉行校運會,每個班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動課或體育課我們都訓練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓練,正當我們跳得起勁時,我被繩子絆倒了,下巴破了,我嚎啕大哭,老師立即把我送到衛(wèi)生院,醫(yī)生說:“傷口太大,需要縫針!薄拔也灰乙獘寢寔。”我放聲哭道。老師通知我媽媽,媽媽馬上趕來,抱著我說:“女兒,別怕媽媽在這!笨粗鴭寢尳辜钡纳袂,我的'心比傷口還疼。傷口處理好后,媽媽帶我回家。

  第二天,放早學后,同學們帶著禮物來看我,一進門小麗說:“老師和同學們捐錢賣水果和牛奶送給你,希望你早日康復(fù)!薄班,我知道了;厝ゴ抑x謝老師和同學們!毙∪鐔枺骸皞谶疼嗎?可惜你不能參加比賽!蔽艺f:“沒事的,到時我會給你們捧場,你們要加油哦。”同學們都笑了。我雖然不能參加比賽,可我卻從同學們對我的關(guān)愛中領(lǐng)悟到:“人間處處有真情”的含義,讓我學會了珍惜友情。

  簡評:全文敘事具體,重點突出、生動,能抓住人物的語言、動作、心理活動來展示了“人間處處有真情”。

溫暖的作文12

  “我打死你這個不中用的馬!

  他一手掐著腰,一手拿著鞭子,兩眼通紅,用盡全部的力氣向我抽來,一陣撕心裂肺的痛。

  我是一匹千里馬,一匹不能行千里的馬,每天面對的除了成堆的貨物外,就是無盡的折磨。

  曾經(jīng),我相信,我是一匹千里好馬,應(yīng)該馳騁于沙場,受寵于豪杰,躋身于好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的'馬廄里做苦隸,我努力著、堅持著。

  我嘶鳴,飼馬者打我;我反抗,飼馬者打的更厲害。

  然后,我安靜了,因為我想,他會來找我的。

  直到那一天,我看到了他,對,就是他,伯樂。

  熱血在我心中沸騰著,我鳴叫著、嘶喊著,不停的踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠、很遠。他走了,沒有帶著我!

  后蹄無力地刨著土,我是誰?千里馬?但沒人承認,就連我自己都開始懷疑……。

  面對山一般的貨物,我沒有力氣了,飼馬者揚起鞭子,打向我,嘴中喃喃道:“哎,天下竟沒有千里馬了!”看著自己血肉模糊的身體,回想著飼馬者的話,恥辱和羞憤全部涌上心頭:“我是千里馬!”一聲長鳴,打破了馬廄的死寂,掙脫了鐵鏈,馬蹄后是一層厚厚的黑霧,而我知道,我正在奔向光明。

  后記:

  自信人生二百年,會當水擊三千里

  面對自我,自信的面對自我,一切都會春暖花開。

溫暖的作文13

  清晨五點半,你還沒睡熱床單,我惺忪著睡眼,埋怨燙嘴的早餐。總是不愿聽你的嘮叨,會嫌你走得慢,你用微笑掩飾心酸我沒能看穿。媽媽,您為了我付出了太多太多。

  星期一的下午,我打針吊瓶躺在床上,媽媽在一旁牽著我的手,臉上滿是焦急,擔心的表情。

  那天,我得了急性腸胃炎,媽媽無時無刻不在擔心著我,她在我旁邊坐著,照顧著我。不知不覺,我忍著疼痛睡著了,我仍隱約感覺到媽媽的手在傳遞著溫暖。在夢中我看到了在廚房里,媽媽忙碌的身影。透過轉(zhuǎn)中的陽光,調(diào)皮的照在媽媽身上,她的額頭上滴這辛勞的汗水我想走過去擦去媽媽的汗水,夢卻醒了。我睜開朦朧的睡眼,看到媽媽在盯著吊瓶!澳阈蚜?感覺好點了嗎?一共要輸六瓶,還有三瓶,在睡會吧!眿寢尵o鎖著眉頭,一邊撫摸著我一邊用溫柔的話語對我說。我便有睡著了,等我再次睜開眼睛,看到媽媽的手趴在床上,手枕在手上睡著了。這時,我才察覺到,媽媽為了我在這里坐了三四個小時;媽媽為了我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吊瓶,生怕出了紕漏。我感受到了來自媽媽的溫暖,感受帶了來自媽媽無微不至的愛。媽媽,給了我陽光般的溫暖,溫暖著我的心房,使我的.心里充滿了愛。

  媽媽為了我無條件的付出。溫暖,滋潤著我的心靈。還有多久可以陪伴在你身邊,說不清的感謝,虧欠了你多少抱歉,讓你驕傲是我最大的心愿……媽媽,謝謝您!

溫暖的作文14

  在人生中,有許多時刻值得我們?nèi)ゼ毤毜伢w會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览,因此它們能讓人終生難忘。

  在一個星期日,下了一上午的雨,到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

  馬路上繁忙的交通依然如故,這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去!皣W”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應(yīng)過來,身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點點的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

  正當我轉(zhuǎn)身準備回家時,一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前,我立即反應(yīng)過來,趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有體貼,真誠和關(guān)懷?粗腵笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖?磥砦业膿氖嵌嘤嗟

  汽車所經(jīng)過的地方?jīng)]有濺出污水,車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

  以后,每當我在街上漫步時,總會想到他,因為,他讓我第一次體會到什么是溫暖的時刻。

溫暖的作文15

  幫助過我的人有很多,但我記得最清楚的事還是那一件事:幫我提書包。

  在我上三年級第二學期的時候,因為我不小心摔了一跤,結(jié)果到醫(yī)院檢查是右肩鎖骨骨折了,醫(yī)生伯伯說是我半個月不能上學,三個月內(nèi)不能提重東西。

  休息了半個月后,我來到了學校。雖然這半個月老師講的什么課,我都不知道,我的練習冊、生字本都沒有寫,我的班主任劉老師利用副課的`時間給我全部補上了這些課。但是,還是一件讓我很煩惱的事情:就是得用左胳膊挎著我沉重的大書包上學、放學。

  我們班有一名熱心腸的女孩。就是她在我有不會做的題時,來幫助我;我每天拿書包很費勁,她都看在眼里,她開始每天幫我提書包,和我一起走回家去。她幫助我一個星期后,我有些不好意思了,就開始自己提書包。她只要看到這樣的情況,就會立刻把我的書包拿過來,自己提上。在我骨折后上學那段時間,這就這樣一直幫助我,我覺得很感動!心里特別溫暖!我應(yīng)該向她學習這種助人為樂、熱心幫助別人的精神。以后,別人有了困難我也會熱心地幫助他。

  我想,如果人人都這樣,那我們的生活環(huán)境將會變得更加美好!我們的社會就會更加和諧!