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難忘的一次體驗作文

時間:2023-08-11 18:42:47 好文 我要投稿
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難忘的一次體驗作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的一次體驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的一次體驗作文

難忘的一次體驗作文1

  體驗是人生的必經(jīng)之路,誰都得體驗困難、挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”同樣,不體驗困難,怎么會有成功的喜悅呢?卡萊爾曾說,體驗是感受成功快樂的重要因素。而就是因為那一次的體驗,讓我學(xué)會了自立自強。

  前年夏天,學(xué)校組織我們?nèi)嗳趧踊,家?wù)、活動、生活都得自己料理。剛開始,大家都樂得像出籠的小鳥,聲稱自己再不用受家長的“管制”了。而心花怒放的我對這兒的一切都深感喜愛?蛇@種快樂的心情也不能持續(xù)多久,來雖然可以和同學(xué)在一起享受快樂時光,但這里的一切都得由自己打理。

  來這兒的第三天,我們就遇到了困難;該換洗衣服了。怎么辦?在家里一根筷子也沒有洗過的我,會洗衣服的話那太陽就打西邊出來了。算了,干脆不洗了?梢粊砑依飵淼囊路皟π睢辈粔蚨,不換呢又確是太臟了,更不好受。沒辦法,只好硬著頭皮自己洗起來了。

  洗衣大戰(zhàn)開始了,我倒了一桶水,將肥皂扔了進去,“砰”的一聲,水濺到了我的衣服上,我本來就是心不甘情不愿的洗,再加上水濺了我一身,我的火氣就上來了,但硬忍著沒發(fā)泄出來,我將肥皂胡亂抹一抹,使勁地搓起來。搓了一會兒,手又酸又疼,可衣服呢,卻沒有變化,這回我可真生氣了,索性將衣服往臉盆里一扔,就倒在了床上休息。

  躺了一會兒,心里在想還是在爸媽身邊爽多了,過著皇帝、公主般的幸福生活,那用得來受這樣的苦啊!唉!早知道就不來了。再過了一會兒,我的心漸漸平靜了下來,開始有點后悔剛才的舉動,想想爸媽和老師常教育我,多一次困難就是多經(jīng)歷一次的經(jīng)驗,溫室里是培育不出鮮花的;蛟S爸媽還希望我在這兒學(xué)到一些家務(wù)和自立這一類經(jīng)驗,可我卻那么容易氣餒;老師不是說過戰(zhàn)勝困難就是戰(zhàn)勝自己嗎?想到這里,我內(nèi)心涌起了一股戰(zhàn)勝困難的勇氣,向洗衣室走去,我要從戰(zhàn)勝小困難開始做起?粗榱涝诹酪录苌系囊路乙蚕铝讼春靡路臎Q心,于是,我先將洗衣皂均勻地抹在衣服臟的`地方,然后再在那個地方不停地搓,再用水認真地清洗。經(jīng)過我的努力搓洗,干干凈凈的衣服終于呈現(xiàn)在我的眼前。雖然整個過程說起來確實是非常累,但看到一件件如新的衣服的時候,就有一種戰(zhàn)勝困難的成就感和一種勞動是快樂的甜蜜感覺。

  是的,勞動是快樂的,也是光榮的。勞動是體驗的一種。更是因為這一種體驗,讓我學(xué)會了自立自強,學(xué)會了戰(zhàn)勝困難!

難忘的一次體驗作文2

  “鑫澤,早飯什么時候好?我們要吃早飯了!”“噢,知道啦!”你可能會問不是家長做早飯嗎?是的,因為我今天就是“家長”,我的“家長”體驗正式開始了。

  場景一絞盡腦汁的早飯

  清晨,一縷陽光我的臥室,還在床上的我突然想起今天我“當(dāng)家”。連忙拿起衣服,三下五除二,把衣服穿了起來。一看,老爸老媽正在床上悠閑的.看著電視呢!看來,他們今天指定要看我的笑話了,我可要好好地露一手,可別搞砸了。

  早飯吃什么呢?我腦子里一片空白,只好先打開冰箱,意外地發(fā)現(xiàn)居然有一袋面包,再看看保鮮盒里還有牛奶。我眼睛一亮,今天的早飯有了,咱就來頓西式早餐吧。想到這,我麻利地倒好牛奶,又把面包分成三份。搞定。“開飯了!甭牭轿业慕新暎按髮殞殏儭睆姆块g里走出來,老爸望著桌上的食物,問我:“這是早飯?我可不能喝涼牛奶!”我這才想起爸爸腸胃不好,早晨不能吃涼食。我趕緊又熱起了牛奶。最后,總算勉強過關(guān)。

  場景二一頓糟糕的午飯

  吃過早飯,我總算松口氣,坐在沙發(fā)上看起了動畫片,一不留神,居然11點了。中午菜還沒買呢。我趕緊沖下樓,在小區(qū)的超市里買起了菜。經(jīng)過一番“艱難”的選擇。終于,我買好了菜,馬不停蹄地趕回家,在廚房里就忙活了起來。經(jīng)過我一系列的“加工合成”,午飯總算忙好了。

  看,這是“番茄炒雞蛋”、這是“魚香肉絲”,我興奮地向“大寶寶們”報著菜名。期待他們能給一個大大的“贊”。只見爸爸用筷子夾了一塊雞蛋,剛放進嘴里,就“哇”的一聲吐了!按髲N師,請問這是什么番茄炒雞蛋?怎么這么咸?再說這個雞蛋怎么有股糊味呀?”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。這時老媽忙打圓場。連聲說:“好吃好吃!”只是我看她吃的表情居然也是那么痛苦。唉,看來,午飯被我弄砸了。

  場景三飯后水果

  對付完中飯,我剛坐下喘口氣,耳邊又傳來老爸的抱怨聲:“咦,今天飯后怎么沒有水果?”沒辦法,我只好又下樓到水果店買起了西瓜。這一頓忙得我真是人仰馬翻。唉,當(dāng)個家可真不容易!我忽然想起爸爸媽媽平時不是一直這樣給我當(dāng)家的嗎?

  快樂體驗,體驗快樂,樂中有苦,苦中有樂。今天,這場難得的體驗讓我明白了家不是好當(dāng)?shù)模职謰寢屍綍r維持這個家真不容易。長大后,我一定要好好的孝敬他們。

難忘的一次體驗作文3

  今天,秋高氣爽,艷陽高照。老師將帶著我們七年級的學(xué)生去東方綠舟進行公共安全實訓(xùn)。我小學(xué)的時候也去過一次,不過現(xiàn)在與那時不一樣,時間不一樣,季節(jié)不一樣,目的不一樣,就連去的同伴、去的心情也不一樣……

  到達目的地之后,有一位老師帶領(lǐng)著我們進入了場館。她告訴我們,她是我們今天的領(lǐng)路老師——東方綠舟很大哦!說罷,便帶領(lǐng)著我們進入了第一個場館——4D影院。那影院剛進去感覺不到有任何的不同。但是,當(dāng)我們真正與它親密接觸的時候,就會發(fā)現(xiàn)它的凳子很特別,它比正常的影院里的凳子高了不少,人坐上去有點居高臨下的感覺。不僅如此,這座影院很會利用空間,甚至連墻上都有屏幕。熒幕的前面放置著許多特別的道具:吹風(fēng)機,煙霧模擬器等等,連座位上都有許多微小的孔。嘿,這可真是新鮮!我和我的同學(xué)們激動興奮不已,東摸摸,西看看,總是有很多意外發(fā)現(xiàn)。

  等待的時間雖然有點漫長,但是今天不用上課,又能和親愛的老師同學(xué)們一起享受自由自在無拘無束的時光,真的很難得。不知是誰的提議,老師和我們做起了游戲——擊鼓傳花,傳到誰,誰就要上臺表演一個才藝。我一聽可高興了,因為這樣我就可以發(fā)揮特長,向“童鞋們”宣揚我那優(yōu)美的嗓音啦!果然,第一次就傳到了我。在同學(xué)們的歡呼聲中,我自信大方地走上臺去,向老師點了一首歌。雖然,臺下有那么多的同學(xué),但是,我一唱起那熟悉的旋律,就仿佛走進了美妙的音樂世界。等唱到高潮的.時候,我一展我洪亮的歌喉,讓樂曲在同學(xué)們正陶醉時戛然而止!這時,我聽到了場館里爆發(fā)出一陣陣的掌聲!我知道,同學(xué)們肯定都被我那美麗的嗓音所“震撼”了,他們在肯定我,贊揚我,欣賞我!真的讓人難忘啊。

  后來,電影開始了。那逼真的感覺,那恐怖的地震、海嘯的的瞬間,就好像你真的身處其中,非常無助,這完全是3D所不能帶來的體驗。

  而后,我們還進行了電梯模擬逃生的實驗,防空安全實訓(xùn),車廂安全緊急逃生,軌道交通緊急逃難,緊急救護意外傷害人員等等,每一場的模擬實訓(xùn)及應(yīng)對的措施都像一幅幅緊張而清晰的畫,被刻在了大腦中,這比平日里網(wǎng)上做題的效果可強多了。

  在這一次的安全實訓(xùn)中,我收獲了許許多多的快樂,也懂得了安全的知識,真是一次美妙難忘的經(jīng)歷。

難忘的一次體驗作文4

  此次去地震局參觀之行讓我獲益匪淺,現(xiàn)在我把這些知識傳遞給大家,你們可一定要記牢喲!今天,老師通知我們要去參觀常州地震局。聽了這個振奮人心的消息,同學(xué)們都歡呼雀躍起來。 我們六年級的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,乘著客車來到廣成路后,步行了大概10分鐘左右的時間,就來到了常州地震局。好一幢高大,氣派的大樓,幾個醒目的大字常州地震局在陽光的流溢下金光閃閃,顯得格外耀眼,奪目。在地震局講解員地引領(lǐng)下,我們走進了大樓里。同學(xué)們像一群好奇頑皮的小猴子,情不自禁地左看看,右摸摸。同學(xué)們,請安靜。,是講解員叔叔開始解說了。首先,她為我們清楚地介紹了常州的地質(zhì)環(huán)境。解釋了地震、地震波等名詞的意義。當(dāng)?shù)貧?nèi)巖石產(chǎn)生斷裂、錯動時有一部分能量以波的'形式釋放出來,并向外傳播,這就叫地震波。其次,阿姨還為我們介紹了地震的種類,地震的級別等等。最后,她告訴我們當(dāng)遇到地震時,大家不要驚慌失措,而是要冷靜地進行互救和自救。講解員叔叔為我們仔細地做了講解和示范,在場的同學(xué)們鴉雀無聲,個個聽得全神貫注。最有趣的是,我們來到了一旁的地震模擬區(qū),這里可以讓同學(xué)們更加清晰地了解地震。我仔細端詳,一個圓形的玻璃平臺中,擺放著許多小房子,中間的完全倒塌了,兩旁的輕微受損。我感到十分好奇,動手摁了一下上邊的藍色按鈕,平臺立刻發(fā)出了巨大的響聲,還放射出亮光,我疑惑不解,就問工作人員,工作人員告訴我:這響聲就是地震時的地聲,那光就是地光。我恍然大悟,回頭看了一下平臺里的微型顯示屏,上面寫著這樣幾行字:震級是指地震的大小,地震在地面造成的實際影響。一次地震只有一個震級,但在不同的地方破壞程度卻不相同。震中破壞最大,遠處破壞小。 我們大家在不知不覺中參觀結(jié)束了,我們踩著落日的余暉走在了返校的路上。通過今天的參觀學(xué)習(xí),讓我們了解、掌握了地震的一些基本知識,讓我們學(xué)會了地震后的自救和互救的方法。我想我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù),長大后做一名專家,讓更多的人遠離地震災(zāi)難的襲擊,建設(shè)我們美麗的家園!

難忘的一次體驗作文5

  這個暑假,我和幾位同學(xué)一起參加了赴廈門的夏令營。要問廈門之行印象最深的?那就數(shù)廈門科技館了。至于為什么,還是聽我往下說吧。

  去科技館時,連續(xù)幾天的活動,我已經(jīng)很疲憊了,懷著極不情愿的心情踏進了科技館。剛一進館,我的腦袋里就浮現(xiàn)出疑問:我只是第一次來這,怎么會覺得這里很眼熟呢?墻上電視里播放的內(nèi)容使我打了一個激靈:這……這不就是《奔跑吧,兄弟》的拍攝地嗎?我身上連同心里的疲憊頓時煙消云散。我急忙叫了幾個同學(xué),告訴了他們我的發(fā)現(xiàn),然后我們一起興奮地去暢游科技館。

  我們先去了三樓,上面有模擬太空艙和一些蘊藏著科學(xué)知識的.游戲。我先異常激動地奔進了太空艙。你問我為什么“異常激動”?嗯,還是自己去猜猜吧!疤张摗崩,有一個“小窗口”可以看到“地球”上的風(fēng)景,有和火箭交接的按鈕,還有各個模擬功能,可逼真了!我們通過游戲了解了船槳幫助船前進的原理、飛機機翼伸縮原理以及飛行員飛行的過程,還親身體驗了操縱直升機操縱桿撲滅森林大火。我們在快樂游戲中收獲了許多知識、原理,真是一舉兩得!

  帶著興奮和好奇,我們上了四樓,走進了自然災(zāi)害體驗區(qū)。我們體驗了與海嘯賽跑,驚險的泥石流,恐怖的八級大地震。其中最有趣的算得上地震體驗了。我先把隨身裝備放在地面上,然后忐忑不安地走進了體驗區(qū)!稗Z隆隆——”,“地震”開始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動地的巨響,大地龜裂了,露出一條條深不見底的巨大裂縫,好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著!斑恕惫褡拥顾!斑恕被ㄅ璧顾。人們尖叫著快速逃奔著,似乎還有人認為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著,終于,大地的震動漸漸平息了,體驗結(jié)束了。我長長地出了一口氣,沒想到地震竟是這么可怕!

  后來,我們還看到了海嘯、龍卷風(fēng)和閃電的形成過程,這些無一不讓我感到震撼,人類在大自然面前是多么渺小。

  離開科技館時,我和同學(xué)們?yōu)榱斯?jié)省力氣和時間,直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣,科技的魅力真大!這次可真是玩兒嗨了!