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知恩圖報作文

時間:2023-08-12 08:51:48 好文 我要投稿
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知恩圖報作文(熱)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的知恩圖報作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

知恩圖報作文(熱)

知恩圖報作文1

  人,要懂得知恩圖報,如果別人幫助了你,你卻不去報答別人,那你就不是一個知恩圖報的人了。一棵果樹還懂得知恩圖報呢,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  你看,到了該種植果樹的季節(jié),人們就開始忙了起來。植樹的人花大把大把錢把各種各樣的果樹苗買來,細(xì)心地為它們挖一個個小土坑,辛辛苦苦地把它種植起來。為它施上肥,每天為它澆水。到了天冷的時候,為它裹上厚厚的保暖衣,為它保暖,好讓它度過寒冷的日子。

  你看,植樹的人為果樹做了很多很多的事,可是這么辛苦的付出能得到回報嗎?當(dāng)然能!很多人會問:“能得到什么?什么也得不到呀?”讓我來告訴你吧,到了春天,植樹人種植的果樹會開出五顏六色的花供人們觀賞,供蜜蜂采蜜。到了烈日炎炎的夏天,果樹會長得非常茂密為人們遮陽。到了碩果累累的秋天,就會結(jié)出又大又甜的誘人的果子。比如:紅彤彤的'大蘋果,粉紅色的大桃子,金黃色的鴨梨……這些好吃的果實(shí),就是給植樹的人最好的回報。植樹的人可以享用這些好吃的果子,還可以拿來賣,既能吃又能賺錢,真是一舉兩得的好事呀!到了寒冷的冬天,這些樹會穩(wěn)固沙土防止沙塵暴產(chǎn)生。

  你們知道你們現(xiàn)在用的紙、鉛筆、桌子和椅子等都是怎么來的嗎?讓我來告訴你吧,它們就是用木材來做成的。小樹苗在植樹人精心照料下茁壯成長,長成了可以使用的木材。這樣以來大家就有了可以使用的學(xué)習(xí)工具了,如果這些小樹苗不知道回報的話,我們就不會這么多的學(xué)習(xí)工具了。

  你看,果樹回報給大家很多很多,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)果樹的知恩圖報吧?我們對老師、家長還有那些幫助過我們的人應(yīng)懷有一顆知恩圖報的心。懂得了知恩圖報,就學(xué)會了做人!

知恩圖報作文2

  啄木鳥是森林里的醫(yī)生,天天給樹治病。

  一個星期天,啄木鳥醫(yī)生又要到小河邊去給生病的大樹治病,一個伐木人背著斧頭路過大樹,看見大樹又高又壯,于是把這棵樹砍倒。啄木鳥聽見腳下有一陣聲音,還沒低下頭看,大樹就向河里倒去,啄木鳥醫(yī)生還來不及飛走,就和樹一起進(jìn)了水中,啄木鳥醫(yī)生在水中拼命掙扎,大聲喊道:“救命呀!救命啊!”

  這時,剛好一只小鴨在河邊散步,聽到聲音后連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)啄木鳥醫(yī)生在水中撲騰。啄木鳥醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小鴨子來了,連忙叫道:“鴨子!快來救我!”小鴨子聽了,連忙跳下河,對它說:“抓住我的背,我拖你上岸!弊哪绝B醫(yī)生伸出雙手,想抓住小鴨子,可是,小鴨子太小了,覺得自己無能為力,只好游回岸邊,愁眉苦臉地去找河馬。

  河馬連忙趕來,縱身一躍,他來到啄木鳥身邊,把啄木鳥醫(yī)生頂?shù)阶约旱谋成,然后托著他慢慢走回岸邊,把它送進(jìn)了醫(yī)院。

  經(jīng)過獅子醫(yī)生的治療,過了幾天,啄木鳥醒了,它決定回報大家。

  有一次,白霧彌漫了整個森林,大家不敢出門,害怕絆倒或掉進(jìn)河里,啄木鳥醫(yī)生展開雙翅,找來一些水果,放在大家門前。中午時分,太陽公公露出紅紅的臉蛋,大家紛紛把門打開,呼吸新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)每戶門口都有新鮮的水果,這是誰干的'好事呢?大家嘀咕著。這時,獅子大王發(fā)現(xiàn)啄木鳥早已出來捉蟲,獅子大王笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  黃昏時分,獅子大王讓動物們到廣場上集合。它高聲說道:“大家知道嗎?啄木鳥醫(yī)生在白霧重重的時候?yàn)槲覀冋襾砹耸澄铮覀冋埌颜坡曀徒o啄木鳥醫(yī)生!”大伙紛紛鼓起掌來。啄木鳥醫(yī)生不好意思地低下頭說:“這是我應(yīng)該做的,沒有你們的幫助,也沒有今天的我,我一定要為大家做點(diǎn)什么。”啪啪啪,獅子大王帶頭鼓起掌來,大伙也跟著一起鼓掌,森林里充滿歡聲笑語。

  從此,大家互幫互助,整個動物王國變得更加和平、幸福、安寧。

知恩圖報作文3

  在一個風(fēng)和日麗的下午,一位老爺爺正在散步,走著走著,在路邊看見一只受傷的小松鼠,便把它抱回了家。老爺爺把滿布灰塵的急救醫(yī)藥箱拿出來,將上面的灰塵吹干凈,取出一些醫(yī)藥品,對小松鼠的傷口進(jìn)行了包扎處理。

  小松鼠從疼痛中醒來,好奇地問:“老爺爺,你一個人住嗎?你的.親人呢?”“我一個人已經(jīng)住了20年了,兒子在一次車禍中去世,女兒和老婆常年在外很少回家……”聲音漸漸低沉,老爺爺那布滿皺紋和眼角流出了一滴滴淚水。聽完老爺爺?shù)脑,小松鼠想我一定要幫幫老爺爺!它四處打聽,知道老爺爺有一塊油菜花地,一直無人照看,已經(jīng)荒廢了。聽到這里,小松鼠靈機(jī)一動,想到該怎么報恩老爺爺了。

  陽光明媚的一天,小松鼠通過鄰居的指引來到了那片油菜花地,他在那里種下了油菜花,每天他都過來悉心照料。有一天他發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,它便叫蜜蜂過來一起幫忙照顧油菜花。它歡快地叫住小蜜蜂:“小蜜蜂,快過來幫幫我呀!”小蜜蜂高興的答應(yīng)了,可是轉(zhuǎn)頭又問:“可是我能幫你做什么呢?”“你可以幫我給這些花傳粉!”小松鼠一本正經(jīng)地說!皼]問題”小蜜蜂開心地說。

  就這樣,它們倆打造了一片美麗的油菜花地,路過的人都贊不絕口。有些街坊鄰居遇到老爺爺都夸他好福氣。而老爺爺卻對這一無所知,直到有一天,小松鼠來到老爺爺家,把他引到了油菜花地,老爺爺渾濁的雙眼中留下了感動的淚水。

  滴水之恩,涌泉相報,小松鼠用自己的勞動種出了一片油菜花地,報答了老爺爺?shù)木让鳌?/p>

知恩圖報作文4

  “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。”的確,就連自然界中的動物都知曉知恩圖報。

  在一個茂密的森林中,生活著一頭英俊的大象,它高大的身子像堵墻,它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說:“你怎么會掉進(jìn)陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進(jìn)來了!”老鼠沮喪地回答!昂冒!焙眯牡拇笙蟀验L長的.鼻子伸進(jìn)陷阱,老鼠順利地爬了上來!拔乙獔蟠鹉!”站在大象的腳邊,老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天,大象被獵人網(wǎng)住了,準(zhǔn)備第二天運(yùn)走,它傷心極了。那只老鼠聽說后,集合一大幫老鼠不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出了大象。

  唐太宗貞觀年間,一書生和幾位同鄉(xiāng)進(jìn)京應(yīng)試。在一座破廟里歇息并拿出干糧來吃。正吃著,書生發(fā)現(xiàn)他的饅頭上有一只小螞蟻,他輕輕地把它捏下來。同伴們都喊:“捏死它,偷吃我們的干糧!”書生搖了搖頭,輕輕地把它放在地上,對它說:“去吧,可憐的小螞蟻!”螞蟻停留了片刻,飛快地爬走了?纪旰,書生突然想起,“主人”的“主”字少寫了一點(diǎn),成了“王人”,氣得捶胸頓足,直呼今年無望矣。但榜發(fā)下來,這位書生卻高居榜首。原來小螞蟻知道這件事后趴在試卷上,主考官沒看出來。

  自然界中的動物尚且懂得回報,可我們對待日日夜夜為我們無私奉獻(xiàn)的父母又是如何?父母的養(yǎng)育之恩深似海,可我們卻總是說著這樣的話:“等我長大了就……”或“等我有錢了就……”一切都取決于“等”。當(dāng)然,我們還年輕,有等的資本和條件,可“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!”兒女要回報父母,現(xiàn)在就應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。可能只是晚上回家時給媽媽的一個笑臉,母親節(jié)時給媽媽的一束康乃馨,生日時送給媽媽的一句祝愿,便會讓媽媽感到由衷的欣慰。

  也許以后的人生路你會走得坎坎坷坷,但無論身處何境,都不會放棄一種美德——知恩圖報。

知恩圖報作文5

  早上起來,天氣陰沉沉的,看似要下雨,但遲遲未下。我背著沉甸甸的書包,緩緩來到姑姑面前:“姑姑,學(xué)校要收100元的資料費(fèi)。”姑姑轉(zhuǎn)過頭:“什么?又要收錢!苯又裁匆矝]說了,然后從兜里拿出了一張皺皺的100元遞給了我,說:“初三是初中最后學(xué)期,要努力哦!”然后我拿了兩個饅頭就走了。

  姑姑的話就像順口溜一樣,我早已倒背如流。我很小父母親就死了,是姑姑收留了我,姑姑家也不是什么爆發(fā)戶,而且她也有個孩子在讀書,所以很拮據(jù)。

  在上學(xué)路上,我的手緊緊握住衣兜里的.錢,腦海里滿是向姑姑要錢的情景。我聯(lián)想到長大以后掙了錢,開著小車回來接姑姑到城市的公寓里去住的情景,然后對她說些感恩的話,最后幸福的過生活……

  人,應(yīng)該知恩圖報,懂得報答恩人。別人曾經(jīng)為你付出過,您也要想辦法回報別人。外國曾有一位名醫(yī),小時候因家庭窮困,到街上乞討為生。有一天,他敲響了一戶居民的門,里面出來一位小姑娘,醫(yī)生哀求道:“好心的姐姐,給我點(diǎn)吃的吧,我已經(jīng)好幾天沒吃東西了!毙」媚锎蛄苛艘幌潞螅D(zhuǎn)身回屋里拿了一杯牛奶和半個面包,道:“只有這么點(diǎn)了,你吃吧!彪m然只有一杯牛奶和半個面包,但給了醫(yī)生生存的勇氣。后來,長大后,那位重病的患者的女兒就是那位小姑娘。所以不惜任何代價治好了那位重病患者,但昂貴的治療費(fèi)用使那位小姑娘隨不起,但那位醫(yī)生說:“醫(yī)療費(fèi)你們早已經(jīng)付了——一杯牛奶和半個面包!

  知恩不報是可恥的,卑鄙的是被人們所厭惡的。

  想畢,我已經(jīng)走到了學(xué)校大門,太陽公公也打開了被子,出來和我們見面。我的心情也愉快起來,急跨著走到老師辦公室,把那張皺皺的,沉沉的100元交給了老師,然后沉浸到了一生讀書聲中。

知恩圖報作文6

  大家好,你們知道知恩圖報的意思嗎?如果不知道的,請隨我看下面的故事,知道的也請看看,里面教會我們怎么樣去報答別人。 傳說,在深深的海底,有一種奇特的魚,魚媽媽生下魚寶寶后,雙眼就會失明,在這期間,魚……

  大家好,你們知道知恩圖報的意思嗎?如果不知道的,請隨我看下面的故事,知道的'也請看看,里面教會我們怎么樣去報答別人。

  傳說,在深深的海底,有一種奇特的魚,魚媽媽生下魚寶寶后,雙眼就會失明,在這期間,魚媽媽看不見,就不能捕食。如果不吃東西,魚媽媽就會餓死。這時,成群結(jié)隊(duì)的小魚就會游進(jìn)媽媽的嘴巴,心甘情愿地讓媽媽吃掉。終于,過了一個月,魚媽媽的眼睛好了。

  這個故事中的小魚明知道這么做會犧牲自己,卻還是要用這樣的方式來幫助媽媽,這不是一種知恩圖報嗎?

  你們還聽說過另外一個故事嗎?在茂密的大森林里,有一天,一頭大象正在散步。突然,它看見一只老鼠掉進(jìn)了陷阱里,問清情況后,大象把長鼻子伸進(jìn)去,老鼠便順著他的鼻子爬上來了。又有一天,大象不小心被獵人的網(wǎng)網(wǎng)住了,第二天就要被送到集市上去賣了。老鼠得知消息后,連夜召集兄弟去救大象,終于在天亮之前把網(wǎng)咬破,救走了大象。

  這個故事告訴我們:老鼠也并不全都是壞蛋,它也會知恩圖報啊。

  小動物們都如此,那我們作為人類就更應(yīng)該學(xué)會知恩圖報了。在我們家,爸爸媽媽為了全家辛勤地工作,爺爺奶奶整天忙這忙那,所以我要為他們做力所能及的家務(wù)事,比如:掃地、洗碗、整理房間……在學(xué)校里,老師不辭辛勞地教育我們,所以我要更加努力學(xué)習(xí),以此來報答老師。

  現(xiàn)在,大家對知恩圖報一定有所了解了吧。讓我人行動起來,從自己做起吧。

知恩圖報作文7

  下午,我在沉思:前天,我們在考語文作文,我突然發(fā)現(xiàn)我的簽字筆沒有水了,我看了看我旁邊的同學(xué),他們都在專心致志地低頭寫作文,誰也不抬頭。我便隨意地把頭轉(zhuǎn)向吳帥。他好像發(fā)現(xiàn)了我遇到問題沒法寫下去似的,面帶疑惑的表情看看我,隨即從文具盒里拿出一支筆遞給了我,我便把筆拿了過來,感激地向他笑笑。

  "怎么了?想什么呢?" 宗姍走過來拍了拍我的肩膀,把我從回憶里拽了出來。

  我沒有回答。面對著我前邊的吳帥,我該怎么辦呢?事情是這樣的:吳帥今天沒有吃早飯,中午又買了一些雪糕吃,好像傷著了腸胃,所以他現(xiàn)在非常難受。上課根本無心聽講,人也坐不住。上課時,他好像是怕老師發(fā)現(xiàn),強(qiáng)忍著疼痛。從他的眼神里流露出一種難以言喻的.痛苦。我低頭一看,他的腿居然在不停地抖動。平日里,吳帥非常活躍,上課他最愛舉手發(fā)言,經(jīng)常能把老師逗笑。可是現(xiàn)在,那張充滿歡愉和活潑的臉已被痛苦不堪所代替。別說舉手發(fā)言,就連坐姿端正也做不到了?粗绱送纯嘤衷(jīng)幫助過我的同學(xué),我該怎么辦呢?

  這時,不知誰小聲說道:"喂,誰帶吃的了?給吳帥點(diǎn)!"我突然想到,我的書包里有一個大面包,我想應(yīng)該把它給吳帥吃。可是這意味著我今天晚上就要挨餓了啦!因?yàn)橄铝藢W(xué)校的課,我還要去上別的課,一直上到晚上六點(diǎn)半,再花一個小時回到家,我要餓到七點(diǎn)半。怎么辦?這時一個斬釘截鐵的聲音說:"吳帥比你更需要它!"我毫不猶豫地把面包遞給了吳帥,他慢慢地吃了下去……

  人,有得到的,就要有回報。知恩圖報。我們要回報父母,也要回報曾經(jīng)幫助過我們的人。(632字)

知恩圖報作文8

  今天我再次閱讀了《聊齋志異》中“人性的鏡子——義犬”的故事,這個故事讓我陷入了沉思之中。

  周村有一位姓賈的人,在蕪湖賺了不少錢,雇了一艘小船回鄉(xiāng)。出發(fā)前,他在渡口花雙倍的價格買下了一只差點(diǎn)被屠殺的狗,一起帶去了家鄉(xiāng)。途中,心術(shù)不正的船夫起了賊心,想將賈某給殺了,他求船夫給自己留個全尸,船夫?qū)⑺厦珰,扔入水中,那只狗也一同哀叫著跳入水中,死命地咬著毛氈與賈某在水上漂流了好幾天,漂到了淺水處后,那只狗叫來了附近的人,把賈某救了上來。他央求這處的船夫載他去蕪湖找強(qiáng)盜,到了蕪湖之后狗丟了,也找不到強(qiáng)盜。賈某快放棄之時,那只狗突然出現(xiàn)了,還跳上的船,抓住了那個他始終沒找到的.強(qiáng)盜。人性的惡毒在這個故事中直接向世人展現(xiàn)了出來,將強(qiáng)盜與這只狗相對比之下,強(qiáng)盜比知恩圖報的狗遜色了不止幾分。而同學(xué)們,此刻你們想到什么了嗎?

  不少同學(xué)會想到知恩圖報,在我們的校園生活中,總會有需要幫助的時候,有些同學(xué)會真摯地說上一聲“謝謝!”只是一個簡簡單單的行為,但細(xì)細(xì)思索,或許你就知道未來自己是不是一個正直、坦蕩的人。但是,也有同學(xué)不懂感恩,慢慢地就成為了“那只農(nóng)夫救下的蛇”,而忘恩負(fù)義的人最終不可能有好下場。望向未來,我們是不是該仔細(xì)想一下:知恩圖報的良好精神是否刻畫在自己心中了呢?在自己的心里這種行為是不是沒那么重要呢?或許你的每一個想法,都能影響到你的未來。

  雖然我們不能預(yù)知未來,還不知道人性的黑暗。但是一定要正視自己的內(nèi)心,不做任何讓自己心虛的事,也不做任何違反道德的事;做知恩圖報、內(nèi)心正直的人。只有堅(jiān)定自己的內(nèi)心,讓自己能夠坦坦蕩蕩地站在“人性的鏡子”之前,讓自己將來能夠走向那條明亮的道路!

知恩圖報作文9

  人生道路總是充滿坎坷,不可能一帆風(fēng)順,一不小心就會摔得滿身是傷,但是還好,一個好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因?yàn)橥瑫r度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學(xué)會了從此要幫助別人。

  孟子曾說過:孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。意思就是孝子行孝的極點(diǎn),沒有超過尊奉雙親的;尊奉雙親的極點(diǎn),沒有超過用天下來奉養(yǎng)父母的。

  感恩自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母的愛其實(shí)很簡單。是多少個春夏秋冬的'奉獻(xiàn),是多少句親切的叮囑,是他們無聲的承受,是讓母親操碎了心,是淘氣的我挨了媽媽挨了多少批判,更是望子成龍、望女成鳳的期待!

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運(yùn)的恩人。

  只有學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。像王符說的那樣,“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心 需要生活來滋養(yǎng)”沒有感恩,世界將會變得無比冰冷,沒有生機(jī)。

  生活給了我太多太多,熱血的心靈讓我學(xué)會去感恩生活,健康的軀體讓我有能力裝點(diǎn)生活…… 生活水平夠不夠高并不是最重要,最終每個人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著,而是生活著。幸好,生活讓我學(xué)會了感恩——心中存放著感恩,知道自己為什么生活著。我感恩生活,它讓我感受了世間萬物,讓我生活著。

  感恩挫折,在時光這一條只能向前走著的靜寂路上,誰又小心翼翼地拾起,昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是,我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強(qiáng)化,我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方,就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……

知恩圖報作文10

  在一座奇妙的花園里,有一位熱情善良的新園丁,他每天都給花花草草澆水、施肥、拔草、捉蟲,唱歌,讓它們茁壯成長。

  有一天,他在墻角發(fā)現(xiàn)了一叢不起眼的小苗。園丁勃然大怒,說:“這怎么可能?我對你們那么好,你怎么只有這么點(diǎn)?你真是辜負(fù)了我對你的期望!”這時,一位老成厚道的老園丁走了過來,說:“年輕人,我覺得呀,這并不能怪它。是你沒有給它足夠的照顧!毙聢@丁說:“這怎么可能?我對這里所有的花草都關(guān)懷備至!”老園丁說:“正是因?yàn)樗谶@個不起眼的小墻角,你才會對它毫無知覺呀!毙聢@丁問:“那我該怎么呢?”老園丁說:“你應(yīng)該給它多施點(diǎn)肥,給它的關(guān)懷多一點(diǎn)。其它的都已經(jīng)這么大了,你可以少施一點(diǎn)肥了。”新園丁聽從了他的話。果然,那一叢小苗立即茁壯成長,馬上就要開花了。而其它的果實(shí)、花草仍然保持了原狀。

  可是,過了幾天,那叢小苗看上去馬上要凋謝了,這是怎么回事呢?新園丁立刻去請教老園丁。新園丁急迫地問:“這怎么辦?這怎么辦?你不是說多施肥它會茁壯成長嗎?”老園丁聽了立刻問:“你一天施多少肥?”新園丁說:“一袋!崩蠄@丁又問:“你一天澆多少水?”新園丁說:“一壺!崩蠄@丁說:“這也太多了。小苗會被你撐壞、淹死的.。你應(yīng)該增加其它花草澆水、除蟲、施肥的量,減少這叢小苗的量!毙聢@丁照做了,于是花園里百花盛開,光彩奪目!這是花兒們在感謝園丁的救命之恩,當(dāng)它們在生死邊緣掙扎時,是園丁救了它們。

  新園丁明白了一個道理,他說:“啊,我發(fā)現(xiàn)做人也是這樣。要知恩圖報,不能忘恩負(fù)義!庇谑撬R上帶著豐厚的禮物去答謝老園丁了。

知恩圖報作文11

  元朝王實(shí)甫在《西廂記》第五本第三折中寫道:掩家里有信行,知恩報恩。著名社會活動家趙樸初生前多次提到“知恩報恩”,而樸老的一生也如是做的。

  隨著時代的發(fā)展,當(dāng)今社會有多少人能夠做到“知恩報恩”?倒是忘恩負(fù)義的事情時有發(fā)生。

  相信大家對陳世美這個人物并不陌生,忘恩負(fù)義、拋妻棄子,最終被包拯所斬,也因此在后世成為負(fù)心人的代名詞。

  去年7月,前世界大學(xué)生運(yùn)動會體操冠軍張尚武就被隊(duì)友陳一冰指責(zé),“他對中國體操隊(duì)很不負(fù)責(zé)任,對曾經(jīng)對他好的教練忘恩負(fù)義。”

  當(dāng)然,也有知恩圖報的正面事例。

  有個船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經(jīng)給過了”。船主說:“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢!逼峁ふf:“那是順便補(bǔ)的!贝髡f:“當(dāng)?shù)弥业?孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”

  古人云:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。著名政治家、軍事謀略家范雎信奉“一飯之恩必償”,他上承孝公、商鞅變法圖強(qiáng)之志,下開秦皇、李斯統(tǒng)一帝業(yè),成為秦國歷史上繼往開來的一代名相。

  漆工做了好事,沒有留聲,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。正因?yàn)槠峁で那淖隽艘患檬峦炀攘舜ず⒆拥纳,故船工贈錢財(cái)以報恩,誠心表達(dá)謝意。而我們的社會正充斥著“道德滑坡”的論調(diào),從去年“小悅悅事件”,再到路人扶老被訛事件、名牌牛奶中出現(xiàn)致癌物、地溝油上餐桌、舊皮鞋制老酸奶,無不顯示出部分無良奸商完全散失了道德底線。

  當(dāng)今社會一方面缺乏像漆工這樣的活雷鋒,另一方面也缺少“知恩報恩”的船工。這正提醒我們要知恩圖報學(xué)做人,敢于承擔(dān)責(zé)任,做一名像杭州司機(jī)吳斌式的道德模范。

知恩圖報作文12

  大家都說我們的世界充滿愛。

  無論是你,是我,還是他,都不斷得在收獲世間的愛。有父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,甚至陌生人的一句:“你還好嗎?”其實(shí),我們也常常在以不同的方式,表達(dá)著我們的感激感謝,可能是滔滔不斷的表白,可能是默默無聞的動作,也可能只是一個細(xì)微的動作,一句簡短的話。

  當(dāng)行乞者收獲一份關(guān)愛時,他會向給予他關(guān)愛的人微笑;當(dāng)摔了跤的小妹妹被扶起,她會甜甜地道上一句,:“謝謝!”;當(dāng)貧困山區(qū)的.兒童得以資助,他們會發(fā)奮努力,以優(yōu)異的成績回報那些捐資人……這些最樸實(shí)無華的片斷,都是生活中“感恩”的表現(xiàn),自然而真實(shí)。

  知恩圖報,就像廣告里說的:媽媽上班勞累了一天,“我”現(xiàn)在大了,不能總讓媽媽操心,也要為媽媽做點(diǎn)什么,媽媽下班回家,“我”為媽媽端來一盆溫暖的洗腳水,“媽媽,辛苦了”!小孩子的話不長,卻道出了一個稚嫩的心感知母愛,回報母愛的愿望。

  還記得小的時候,剛學(xué)會畫畫、寫字的我,興致勃勃地制作了一張生日賀卡。跌跌撞撞地將它送到爸爸手里,把我的祝福帶給他。前不久,我和幾位同學(xué)約好去看望不學(xué)老師,感謝他們諄諄的教導(dǎo)??????諸如此類,飽含著點(diǎn)滴回報之情的生活鎖屑,相信每個人都有目共睹,都有經(jīng)歷。誰寸草心,報得三春暉“。這是親情的體驗(yàn),哪怕只是簡單的一句問候,一杯熱茶,一件不禮物,都會讓你的父母、師長感動。雖然只是不事一樁,但將記錄著你的“知恩圖報”。

  可能我們現(xiàn)在大了,不好意思對父母說:“我愛你!”對老師道貌岸然一聲:“謝謝您!”那就讓我們用行動來傳達(dá)我們的感恩之情吧!每個人都不單是愛的收獲者,每個人都應(yīng)“知恩圖報”。從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回報收獲的愛,表達(dá)真摯的情感!