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卷子的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的卷子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
卷子的作文1
有一天放學(xué)后，我走在路上，覺(jué)得這條路是那么長(zhǎng)，好像永遠(yuǎn)走不完。此刻連我的書(shū)包都很重，這是因?yàn)榻裉炜剂艘环菥碜�，發(fā)下來(lái)一看我只有“87”分，我心里想：怎么辦？就這樣拿回家媽媽打我怎么辦？想著，我拿出了那份卷子，剛打開(kāi)，一個(gè)鮮紅的“87”出現(xiàn)在我眼前，我想扔了吧，反正不讓媽媽知道就行了。可是一個(gè)“小人”叫住了我，說(shuō)這樣扔了怎么給老師說(shuō)呀？我想向老師說(shuō)丟了應(yīng)該可以了吧。可是老師不信怎么辦？正在這時(shí)突然起了一陣風(fēng)，卷子沒(méi)拿信便被風(fēng)吹走了。我又憂(yōu)又喜，憂(yōu)的.是怕老師找家長(zhǎng)，喜的是找到了理由。
就在這時(shí)，一個(gè)小女孩對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)也辉撃媚愕腻X(qián)�？墒悄莻�(gè)玩具我太想要了�！眿寢屨f(shuō)：“誠(chéng)實(shí)就是好孩子，我這就給你買(mǎi)�！闭f(shuō)著就進(jìn)了超市。
我想，難道我連一個(gè)小女孩不如嗎？于是我找回了那一份卷子后，一路小跑跑回了家。媽媽看到卷子后伸手就要來(lái)打我，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我喊了一聲“�！眿寢寖磹旱卣f(shuō)；“干什么？”于是我就把剛才在路上的事說(shuō)了一遍，聽(tīng)后媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，便去做飯了。此后也沒(méi)有打我，就跟沒(méi)發(fā)生一樣。
晚上，我把今天的事寫(xiě)成了日記，最后我還在后面寫(xiě)上了“誠(chéng)實(shí)就是好孩子，我們要做誠(chéng)實(shí)的人！”
卷子的作文2
今天上課，我剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，教室里的空氣像凝固了一樣。同學(xué)們都端端正正地坐著，就連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，今天也像吃錯(cuò)藥了一樣，不搗亂了。我一問(wèn)同學(xué)才知道，原來(lái)要發(fā)期中卷。
上課了，老師抱著一大摞試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)老師說(shuō)完：“ 現(xiàn)在發(fā)試卷�！钡淖詈笠粋�(gè)字時(shí)，大家都停止了呼吸。我在心里默默祈禱自己考個(gè)好成績(jī)，當(dāng)老師念到我時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，懸在嗓子眼兒的一顆心終于落進(jìn)了肚子里。老師將試卷發(fā)完后，教室里漸漸地沸騰 起來(lái)�？紳M(mǎn)分的同學(xué)一蹦三尺高，大叫一聲：“ 太好了，今天回家可以吃大餐了！” 考砸的同學(xué)則唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，今天回家又該吃‘皮蛋燒肉’了。 ”有的.同學(xué)拿到卷子，只是看了看分?jǐn)?shù)，臉上一副無(wú)所謂的表情，似乎這份試卷給她沒(méi)有任何關(guān)系；還有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)就趴在桌上小聲的哭了起來(lái)……一份份試卷牽動(dòng)著每一個(gè)同學(xué)的心，真是幾家歡樂(lè)幾家愁呀！
其實(shí)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)太看重分?jǐn)?shù)了，有的還拼命讓自己的孩子學(xué)習(xí)，結(jié)果，孩子卻學(xué)成真正的“書(shū)呆子” 了。真希望這種不良現(xiàn)象從社會(huì)上消失。
卷子的作文3
天空黑森森的,風(fēng),似乎定住了。葉子一動(dòng)也不動(dòng)。我望著熟悉的考卷,哭了。
"明天上午第一節(jié)課,發(fā)期未卷。"昨天下午班主任說(shuō)。
今天上午剛上課,我就看到了我的試卷,如同晴天霹靂我數(shù)學(xué)得了76分,這是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的事哪,回到家媽媽會(huì)怎么說(shuō)我會(huì)不會(huì)打我呢我邁著沉重的`步子走回家。
天空中的白云,緩緩飄動(dòng)。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。大街上的人似乎無(wú)影無(wú)蹤。
好不容易回到家中,媽媽看見(jiàn)了我的試卷,不但沒(méi)有打我, 也沒(méi)有罵我,卻還鼓勵(lì)我說(shuō):"這次沒(méi)考好, 下次努力考好,爭(zhēng)取考個(gè)第一。"這時(shí)候 ,爸爸也下班回來(lái)了,也說(shuō):"沒(méi)事, 考不好沒(méi)有關(guān)系,主要是盡力,只要你盡力了, 盡自己最大的努力 了,就行,這次找出沒(méi)有考好的原因 ,下次爭(zhēng)取考好。"
這時(shí)我的心豁然開(kāi)朗了,窗外的天,格外的藍(lán),窗外的云,格外的白挨我走出家門(mén),望著天空,幾朵白云慢慢飄動(dòng),一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝翩翩起舞,花兒也向著點(diǎn)頭哪
卷子的作文4
今天，我期待已久的月考語(yǔ)文卷子改完了。
老師說(shuō)：這次考試分?jǐn)?shù)還行。聽(tīng)了這句話(huà)我一下子高興起來(lái)了�？衫蠋熃又f(shuō)：班里有少數(shù)同學(xué)分?jǐn)?shù)不太理想。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不太好，這下又緊張又渴望。期盼趕快發(fā)卷子，好讓我知道自己的成績(jī)�？蓻](méi)一會(huì)兒又改變主意了，如果分?jǐn)?shù)不太高，同學(xué)會(huì)怎樣看我呢？老師會(huì)怎樣看我呢？父母會(huì)不會(huì)揍我呢？一連串的.問(wèn)號(hào)使我又祈禱起了上帝:
明天再發(fā)卷子吧。正在祈禱中，老師開(kāi)始讀名字了，見(jiàn)到同學(xué)們上去領(lǐng)卷子，有的喜、有的憂(yōu)。我便更加緊張不安，如坐針氈。
腿不停的發(fā)抖，連腳也控制不了，不住的踏地。心在我的胸腔中劇烈的跳動(dòng)，仿佛我剛跑完100米。為了不緊張，我和周?chē)耐瑢W(xué)一直談?wù)摲謹(jǐn)?shù)和語(yǔ)文的問(wèn)題�？纯此麄兊木o張樣子，一點(diǎn)也不低于我。只聽(tīng)老師喊到我的名字，我迅速上前去拿卷子一看分?jǐn)?shù)，才93分，我大失所望，灰溜溜的跑回了座位。同桌問(wèn)我考了多少分，我只說(shuō)沒(méi)考好。這下語(yǔ)文把分拉大了。一說(shuō)到全班排名次，我聽(tīng)都不敢聽(tīng)，看都不敢看。更別說(shuō)是全年級(jí)的排名了，想也不敢想。父母知道了會(huì)是什么結(jié)果呢
郁悶……
卷子的作文5
“叮鈴鈴——”上課了，老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室。我心里緊張極了，就像個(gè)小兔子似的“怦怦”地跳個(gè)不停。開(kāi)始發(fā)表成績(jī)了，我的心一下子提到了嗓子眼，豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)，生怕錯(cuò)過(guò)了我的名字。老師念道：“第一名徐寧100分，第二名李一琪99分……”我一邊聽(tīng)著，一邊在心里默默地祈禱著：“蒼天��！大地啊！請(qǐng)保佑我取得一個(gè)好成績(jī)吧……”“第八名王瑩93分”��？我不由得呆了一下，立刻像泄了氣的皮球似的垂頭喪氣。同學(xué)們也都紛紛向我投來(lái)驚訝的'目光。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。看來(lái)，期待已久的SD娃娃也隨之泡湯了。
放學(xué)以后，我無(wú)精打采地走在路上，兩只腳好像灌了鉛似的，一步一步地向前挪。天陰沉沉的，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我感到往日向我招手的小樹(shù)今日卻對(duì)我指手畫(huà)腳；往日沖我微笑的小花今日卻無(wú)奈地?fù)u著頭；往日為我高聲歌唱的小鳥(niǎo)，今日卻對(duì)我說(shuō)三道四……
走到家門(mén)口，我遲遲不敢敲門(mén)。勇敢些，敲吧！我終于鼓起勇氣輕輕地敲了一下門(mén)。媽媽開(kāi)門(mén)后看到我沮喪的樣子，關(guān)心地問(wèn)：“是不是沒(méi)考好？”我無(wú)力地點(diǎn)了一下頭。媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我，而我卻再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的不斷地流了下來(lái)……
卷子的作文6
今天下午體活課之后，老師就把期中考試卷發(fā)了下來(lái)，我們班考試成績(jī)總體不是十分理想。我數(shù)學(xué)考了95分，語(yǔ)文考了99分，這個(gè)分?jǐn)?shù)在班里不算最高，也不是很低。
試卷一到我手中，我的心情就像天氣一樣，一下子晴轉(zhuǎn)多云。唉！真是太馬虎了，被扣分的題明明都是會(huì)做的嘛！而我前桌的馬卓琦數(shù)學(xué)又考了100分，真是讓我又羨慕又忌妒，都怪我做題馬虎又沒(méi)有仔細(xì)檢查。
試卷發(fā)完以后，老師批評(píng)了我們。老師的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我盯著卷子，反復(fù)地思考，可這讓我更傷腦筋了：考完試之后我明明覺(jué)得自己答得不錯(cuò)，數(shù)學(xué)更是很有把握啊！看來(lái)想成功可真不簡(jiǎn)單，絲毫也馬虎不得！
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)，我會(huì)信心百倍地迎接下一次考試的.到來(lái)，我相信“只要努力了就一定會(huì)成功”！
卷子的作文7
看了試卷以后，你的心情是什么樣的？是像天空一樣心情開(kāi)闊呢？還是烏云密布呢？還是一種撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)的感覺(jué)呢？
我的`感覺(jué)和你們是不一樣的，似乎是多云轉(zhuǎn)晴又轉(zhuǎn)多云。
這次語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)93分，科學(xué)89分，社會(huì)100，但我對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，這不和平時(shí)的成績(jī)一樣的嗎？科學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)讓我覺(jué)得很是生氣，恨我自己為什么會(huì)是這樣呢？
但當(dāng)我聽(tīng)到我期中考試全班第一時(shí)，我興高采烈，心里像打了蜜罐一樣甜；但當(dāng)我又聽(tīng)到我考了全年級(jí)第二的時(shí)候，又泄氣了，為什么我不能考全年級(jí)第一呢？我仔細(xì)地看了看我的每門(mén)試卷，都有些粗心的痕跡，語(yǔ)文卷子上的綠字的意思是吹綠，而我只寫(xiě)了一個(gè)吹字，太粗心了。還有，科學(xué)卷子上光的折射竟能寫(xiě)成光的反射！我可真粗心……
正是因?yàn)檫@些原因，我才會(huì)丟分，以后，我一定要養(yǎng)成認(rèn)真做題的習(xí)慣，讓我的學(xué)習(xí)和“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”一樣。
我要更加努力學(xué)習(xí)，把每門(mén)功課都學(xué)好，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，把學(xué)習(xí)再提高，把考試再考好，把老師講課的知識(shí)都記在腦子里，讓“學(xué)習(xí)之花”開(kāi)得更美，開(kāi)的更艷！
卷子的作文8
下午上課的時(shí)候，婁老師拿著一沓卷子，踩著高跟鞋“咯噔咯噔”地走進(jìn)了教室。
到底是什么卷子呢？我把頭往前一探，差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)，啊，原來(lái)是這次的期中試卷！“要發(fā)語(yǔ)文卷子了！”我心里緊張極了。
我覺(jué)得，我的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)低于89分，因?yàn)槌藗�(gè)別不會(huì)的題，其它題我都十分認(rèn)真地做了。慢慢地，我緊張的心情變成了期待，再由期待變成了高興，好像我命中注定會(huì)考個(gè)好成績(jī)似的。
我美滋滋地想：我的成績(jī)一定比表哥高！一定的.！嘿嘿，再見(jiàn)到他的時(shí)候，我該怎么炫耀我的好成績(jī)呢？
“趙康卓”，老師的話(huà)把我從美夢(mèng)中拉了過(guò)來(lái)。我急忙跑到講臺(tái)上，可映入眼簾的不是可愛(ài)的紅勾勾，而是討厭的紅叉叉。我的心情晴轉(zhuǎn)多云。再一看成績(jī)，啊，才84。5分！我的心頓時(shí)碎成了無(wú)數(shù)碎片。我的臉紅極了，只覺(jué)得臉上有一團(tuán)火在燃燒……
回到座位上，我開(kāi)始認(rèn)真地查找失分的地方，并努力思考正確的答案。唉，只怪我平時(shí)積累的詞語(yǔ)太少啦！看來(lái)，我以后還得多讀書(shū)多積累呀！今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)；我還要多發(fā)言，多思考，做個(gè)有思想的好孩子！
相信我，我一定會(huì)做到的！
卷子的作文9
今天這節(jié)語(yǔ)文課，我們?cè)诮淌依镬o靜的等待老師的出現(xiàn)。這時(shí)，只見(jiàn)朱老師拿著教參書(shū)。語(yǔ)文書(shū)和各鐘練習(xí)，手里還拿著一疊試卷，從教室外走來(lái)。他緊皺眉頭。嚴(yán)峻的神情。沉重的步伐，是我那原本輕松的'心情一下子緊張起來(lái)。
老師走進(jìn)教室，把書(shū)重重地往講臺(tái)桌上一擊，同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚肉跳，不敢正視老師，生怕他會(huì)瞪我們。
朱老師開(kāi)話(huà)了，這次考試考的比第一單元還差，還說(shuō)不給我埋地雷，***的。說(shuō)著說(shuō)著，老師大發(fā)雷霆，把試卷撕成兩瓣，隨后，他的心情越來(lái)越糟糕，就把試卷弄得雞犬不寧。大家的嚇?biāo)懒恕：髞?lái)，朱老師就一個(gè)個(gè)看，一個(gè)個(gè)打。劉橋秀被老師叫上講臺(tái)，看了看幾題不該錯(cuò)的題目，便使勁的往他手上抽。老師叫到我的名字時(shí)，我像做賊虛心似的，慢吞吞的走上講臺(tái)，一看自己的試卷，竟把鋪戶(hù)中的鋪?zhàn)x音選成撲了，想到自己是課代表，這下可慘了，一定會(huì)被抽死的，啊，我的心像被刀割了似的，心痛了，手麻了。我欲哭無(wú)淚，也就慢吞吞的走回位置上。
經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了，自己做錯(cuò)了事就得自己承擔(dān)，不要責(zé)怪別人，要怪就怪自己考試時(shí)粗心大意，馬馬虎虎。也不能以自己的視覺(jué)來(lái)評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
卷子的作文10
今天，我們考了語(yǔ)文。語(yǔ)文老師因?yàn)檎n多，太疲勞，所以就請(qǐng)了一些同學(xué)幫助改的試卷。黃語(yǔ)改到了王堯的試卷，其中有一道題目是這樣的：“端午節(jié)吃什么？”王堯答的'是“五黃”，黃語(yǔ)在答案旁邊打了一個(gè)大大的“x”。
卷子發(fā)到王堯手中，他仔細(xì)檢查到這一條，突然對(duì)著黃語(yǔ)大喝一聲：“我這明明是對(duì)的，你為什么改錯(cuò)？”
黃語(yǔ)也提高了嗓門(mén)，說(shuō)：“你沒(méi)有用引號(hào)，自然是錯(cuò)的！”
王堯皺了皺眉，說(shuō)：“哼，以前我寫(xiě)這個(gè)也沒(méi)有用引號(hào)，老師怎么沒(méi)有打錯(cuò)的？”
黃語(yǔ)瞪了他一眼，說(shuō)：“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在！”
王堯頭一昂，說(shuō)：“我就說(shuō)這是對(duì)的，你能拿我怎么樣？”
黃語(yǔ)也不甘示弱：“是我改作業(yè)，不是你改，更不是你說(shuō)了算。再說(shuō)了，你看看語(yǔ)文書(shū)上面的‘五黃’有沒(méi)有引號(hào)！”
王堯說(shuō)不過(guò)黃語(yǔ)，只好借坡下驢說(shuō)了一句“好男不跟女斗”，悻悻地走開(kāi)了。
老師的話(huà)：本篇小習(xí)作描寫(xiě)了同學(xué)間較常見(jiàn)的帶有爭(zhēng)執(zhí)的對(duì)話(huà)，語(yǔ)言樸素，但給人以很強(qiáng)的真實(shí)感。其實(shí)只要平時(shí)注意留心觀察，生活就是文章。