(經(jīng)典)滿招損謙受益作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的滿招損謙受益作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

滿招損謙受益作文1

　　眾所周知，馬謖驕傲失街亭，使蜀國逐漸走向滅亡。當(dāng)司馬懿大軍在境時(shí)，馬謖自告奮勇地去守街亭。當(dāng)王平要守在山下的意見時(shí)，還笑話他是“真好之見”。最后落得身首異處的下場(chǎng)。假如馬謖不夸耀自己熟讀兵書。聽取王平的建議，蜀國就會(huì)處于不敗之地。可事實(shí)上，他自詡暗習(xí)兵法，譏諷他人，不可一世，結(jié)果失掉了街亭這一戰(zhàn)略要地。

　　三國時(shí)期，劉備為了恢復(fù)漢室，竟然三顧茅廬來請(qǐng)諸葛亮，他不因諸葛亮位卑而倨傲，而是放下自己的架子，一次又一次地去拜訪。諸葛亮終感其誠，答應(yīng)為他效勞。而與此相反，李自成率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍為了推翻明王朝的統(tǒng)治。他們自以為已得了天下，就放松了警惕而驕傲起來，致使清軍入關(guān)，終以失敗而告結(jié)束，李自成的幾十年心血被毀于一旦。再如，吳王夫差因?yàn)榇驍×嗽酵豕篡`而不理朝政，終日花天酒地，后來，終于臥薪嘗膽的勾踐所消滅。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，也會(huì)遇到這樣那樣的人和事，那么，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待呢？人各有長(zhǎng)處，應(yīng)該取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，這樣，我們無論在什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己，把自己置身于整個(gè)集體之中做好每一件事，那些受人尊敬的人往往是虛懷若谷的人，雖飽有才識(shí)，卻不露鋒芒，依然積極進(jìn)取，對(duì)待他人也和藹可親，唯有這樣的`人，才能取得輝煌的成績(jī)。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這是一條不可違背的原則，只有遵守，才會(huì)保持永遠(yuǎn)的成功。

滿招損謙受益作文2

　　“呀！這有一個(gè)橡皮！”小姑娘玲玲大聲說。原來，玲玲的課桌腳邊有一個(gè)舊橡皮。舊橡皮很臟，上面有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`黑泥。玲玲把舊橡皮洗干凈放進(jìn)漂亮的鉛筆盒里，讓它靜靜地躺在新橡皮的旁邊。新橡皮嫌棄這塊舊橡皮，說：“哼！你有什么資格在我旁邊？”舊橡皮不理新橡皮。有一次，玲玲做作業(yè)，寫錯(cuò)了一個(gè)字。她準(zhǔn)備用橡皮，結(jié)果，新橡皮把舊橡皮一推，推到了轉(zhuǎn)筆刀的身上。玲玲就用新橡皮擦了。等到玲玲寫完作業(yè)，新橡皮就奚落舊橡皮說：“你算什么東西？和你在一起我感到羞恥�！薄昂伪剡@樣說呢？

　　我們還是和睦相處吧！”舊橡皮爭(zhēng)辯。鉛筆挺身而出說：“新橡皮，你別這樣，也許有一天，你也會(huì)………”“住嘴！”新橡皮大喊。轉(zhuǎn)筆刀接著說：“是啊，新橡皮，你別太得意了，早晚你會(huì)受到懲罰的！”從此，新橡皮總奚落舊橡皮，而舊橡皮也不再理會(huì)新橡皮。時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，過了半年。有一次，玲玲寫作文，用鉛筆寫完后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了字。又用那美麗的新橡皮擦掉寫錯(cuò)的字。后來，那個(gè)新橡皮被玲玲搞不見了。舊橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀都很著急，到處都找不到。又過了半年，舊橡皮在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年的新橡皮，但它現(xiàn)在已經(jīng)變得很舊、很臟，居然上面還有蜘蛛網(wǎng)。最后，當(dāng)年的新橡皮再也不驕傲了。這個(gè)故事告訴我們，驕傲自滿遲早會(huì)遭到損失，謙虛會(huì)有益處！

滿招損謙受益作文3

　　滿招損，謙受益。每當(dāng)我讀到這句話時(shí)，都不禁回憶起那件事。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試得了100分，心里頓時(shí)盛開了一朵滿臉笑容的花兒，真想馬上“飄”回去告訴媽媽。從那以后，我的腦子里便住下了一條“驕傲蟲”。作業(yè)本上，寫得字七上八下，好像遭遇了“七級(jí)臺(tái)風(fēng)”，被刮成了“失憶病人”，走錯(cuò)了家門。上課也糊里糊涂，聽也聽不進(jìn)去。我的成績(jī)逐漸下降，好像一位年輕的少女頓時(shí)變成“干癟的老太婆”。

　　期中考試到了，發(fā)下了一張潔白的卷子，我也不仔細(xì)讀題，盡管快速的.填著。不到半個(gè)小時(shí)，我就做完了，檢查也不檢查，信心十足地交了上去�；氐阶�位上，我心想：這次一定能考好，說不定，老師還要表揚(yáng)我呢！接著，我在桌子下看起了漫畫。

　　抬頭看一下老師，只見她眉頭一皺，手一下抓起卷子，狠狠地扔在了地下。平時(shí)“天使”般的數(shù)學(xué)老師此刻成了“專抓小孩的壞人�！蔽掖蛄艘粋�(gè)哆嗦，想到一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來了。于是搓了搓手，走上了講臺(tái)。拿起卷子，一盯分?jǐn)?shù)，73分！怎么可能？我緩慢地把卷子鋪開，看著滿卷子的紅叉，我后悔了。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你看自己這學(xué)期退步了多少？還三好學(xué)生，我看你連那個(gè)劉研杰也不如了。”說著，我落下淚水。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都用憐憫的目光看著我。我打算以后要好好學(xué)習(xí)，把身體里那條可惡的“驕傲蟲”給趕走。

　　后來，我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)回了全校第一名！

　　是��！滿招損，謙受益。這句話讓我受益無窮，在生活中，不能因?yàn)槭艿叫⌒〉墓鈽s而驕傲，否則將一事無成。考試如此，其它事亦如此。