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我們班的“幽默大師”作文

時(shí)間:2023-08-15 11:22:56 好文 我要投稿
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我們班的“幽默大師”作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我們班的“幽默大師”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們班的“幽默大師”作文

我們班的“幽默大師”作文1

  他有著一雙小眼睛,一張小胖臉,帶著一副藍(lán)色的眼鏡,笑起來(lái)眼睛都成一條縫了,露出一對(duì)深深的酒窩。他就是我們班的“幽默大師”──羅子桓。

  他呀!不分時(shí)間場(chǎng)合,總愛(ài)在課上課后抓緊一分一秒的時(shí)間搞笑,要是有機(jī)會(huì)表現(xiàn),他就會(huì)大顯身手,哪怕是幾分鐘的機(jī)會(huì)他也不會(huì)放過(guò)。

  一次,我們剛考完數(shù)學(xué)考試,教室內(nèi)死氣沉沉的`,只見(jiàn)他連蹦帶跳地走上講臺(tái),瞇著他那雙小眼睛笑嘻嘻地說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午,上課真辛苦。一把小板凳,一坐一上午!蔽覀兌紴樗钠鹆苏,然后他把手放在耳邊說(shuō):“怎么這么輕,像蚊子叫,響一點(diǎn),響一點(diǎn),再響一點(diǎn)!敝钡轿覀儼咽峙募t時(shí)才停止。只見(jiàn)他把袖子一卷,手往腰上一叉說(shuō):“現(xiàn)在是幽默大師的主播時(shí)間,我是主持人羅子桓!边@時(shí),我們終于強(qiáng)忍不住,哈哈大笑起來(lái)。上課鈴響了,他知趣地溜回了座位,因?yàn)樵诶蠋熋媲八墒莻(gè)乖乖男。

  科學(xué)課上,老師讓我們把自己做的小船拿出來(lái),然后帶我們來(lái)到了航模地,老師拿著手機(jī),數(shù)“三,二,一”讓我們一起把小船放入水中,數(shù)到“一”時(shí),只見(jiàn)十幾條小船轉(zhuǎn)著圈圈,相互碰撞,這時(shí)我們的“幽默大師”振振有詞地唱:“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……!被氐浇淌遥蠋熡致(tīng)到他在唱,就說(shuō):“剛才我拍的視頻里你也在唱!闭f(shuō)著,拿視頻給我們聽(tīng),逗得我們?nèi)滩蛔」笮!他?jiàn)此情景,還洋洋得意,擺了個(gè)非?岬膒ose。

  瞧,這就是我們班“著名”的幽默大師,也是帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的“開(kāi)心果”。

我們班的“幽默大師”作文2

  我們班的同學(xué),有男有女,有高又矮,又胖有瘦,又乖巧伶俐的,又聰明勇敢的……總之我們班的同學(xué)是各種各樣的。

  今天我要寫(xiě)一位男生,至于他的名字嘛,讀了下面的.就知曉。

  他的情緒多變,一會(huì)兒裝哭,一會(huì)兒假笑,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒搞笑,一會(huì)兒正經(jīng)……他是搞笑大王,幽默大師,是我們班的開(kāi)心果。只要要他說(shuō)一句幽默的話(huà),總能讓我們大腦的小神經(jīng)來(lái)個(gè)大運(yùn)動(dòng)。

  短頭發(fā),香腸嘴,鼻梁有點(diǎn)凸,瘦身體,身高1米4左右,愛(ài)?幔险n積極舉手發(fā)言,智商“零”(那是開(kāi)玩笑的)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,飄忽不定,就像天上的云彩一樣。他在我們班也算是有頭有臉的人物了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀儼嗄型瑢W(xué)都喜歡稱(chēng)他哥,他跟男生也夠哥們兒。

  他的同桌是女生,她們倆經(jīng)常鬧別扭,有時(shí)候,看上去他又很可愛(ài),他愛(ài)幫助人,,是個(gè)熱心腸,希望他的優(yōu)點(diǎn)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  每當(dāng)他把女生惹生氣時(shí),總會(huì)用出秘密“武器”,就是最經(jīng)典的那句話(huà),他總會(huì)用這句話(huà)向女生表示深深的歉意,那句話(huà)就是:“……”還是先保密吧。

  有一次,他問(wèn)同桌借鉛筆,中途有個(gè)人來(lái)找他聊天,一不留神兒,說(shuō)了一句同桌的壞話(huà),恰好被同桌聽(tīng)見(jiàn)了,同桌直,火冒三丈,大發(fā)雷霆地說(shuō):“我惹你啦?你憑什么說(shuō)我壞話(huà),把鉛筆還給我哼!”然后問(wèn)他要鉛筆,他低聲下氣地說(shuō):“噢!對(duì)不起,我錯(cuò)了!請(qǐng)您不要收回鉛筆!”經(jīng)典的話(huà)一出口,同桌還是生氣的朝他瞪了幾眼,當(dāng)她當(dāng)時(shí)臉上已經(jīng)有了一絲笑容,再后來(lái)他就捧腹大笑。

  他就是我們班的幽默大師——吳昊。

我們班的“幽默大師”作文3

  我們班的幽默大師,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但是他人緣好,朋友多。他就是譚順朝。

  隨著一陣熟悉的鈴聲,下課了!我和同學(xué)都圍到譚順朝的座位周?chē)!白T順朝,譚順朝,快點(diǎn)給我們講個(gè)笑話(huà)。”譚順朝習(xí)以為常仿佛早就料到了似的:“既然你們這么真誠(chéng)的求我了,我就勉為其難地給你們唱一首我獨(dú)創(chuàng)的歌,給我聽(tīng)好了啊!保證讓你們笑翻!咳咳!我家住在黃土高坡哦哦,爸爸是媽媽的哥哥,不管是我哥哥,還是我的叔叔,都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上,翹著一個(gè)二郎腿,閉上眼睛,高聲唱道。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都哈哈大笑,有的摔在了地上,有的頭撞在了桌角,有的捂著嘴臉都紅了,還有的.笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說(shuō):“這就笑了嗎?我還有絕招呢!……”說(shuō)完他笑了笑,聽(tīng)完譚順朝的笑話(huà),我不由得佩服起他起來(lái),能在這么短時(shí)間內(nèi)想出兩個(gè)這么好笑的笑話(huà),也只有譚順朝這個(gè)幽默大師了。唉,在下甘拜下風(fēng),這也讓我更加佩服他了。

  可有位同學(xué)不服氣,沖上前不屑地說(shuō):“這個(gè)算什么,看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來(lái)!咳咳!一杯能去火,兩杯能止咳!喝到三杯百毒不侵,四杯能滅鼠,五杯能驅(qū)魔,只能要再喝一杯四人都變活!”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,他只得垂頭喪氣走到座位。

  譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學(xué)無(wú)法比肩的,他真不愧為“幽默大師”啊!