[優(yōu)]最是難忘那表情作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的最是難忘那表情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最是難忘那表情作文1

　　看著這個(gè)題目，我腦海里出現(xiàn)了一副猙獰的面孔，那是我六年級(jí)時(shí)的同桌小張。

　　小張同學(xué)成績(jī)十分穩(wěn)定，次次都是倒教第一，家里人似乎放棄了他，不管不顧，甚至連家長(zhǎng)會(huì)都不參與。小張?jiān)诎嗬飳?shí)在沒有幾個(gè)朋友，但我算是其中之一�，F(xiàn)在想來，我也僅僅只是和他聊聊天，就仿佛對(duì)待一只小動(dòng)物，只有無事可做時(shí)才去逗逗他。他呢，總是笑嘻嘻的，即使每次考試后都被打板子，他也樂呵呵的。于是就有人給他取了個(gè)外號(hào)，稱他為“笑瘋子”。即使這樣，我也從未見到他生氣。

　　直到那次期末考試前。那天老師照例對(duì)每個(gè)人提出了分?jǐn)?shù)的要求。也許是期末的緣故，老師的要求比往常都要高，很多人聽了都悶悶不樂，唯獨(dú)小張還是不在乎地笑笑。于是，有人開始發(fā)牢騷：“我真羨慕他，一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)也沒有，真是輕松又自在啊�！�

　　很快就有人接話了：“你想，一個(gè)父母都不管的人，能不愉快嗎?”

　　很快，我發(fā)現(xiàn)小張的臉變黑了，一貫的.笑容消失了。他盯著之前接話的同學(xué)，咬牙切齒地說：“你再說一遍!”那個(gè)接話的同學(xué)開始還沒作聲。于是小張又抬高了聲音：“說啊!”所有人都被嚇到了，平日總是笑嘻嘻的一個(gè)人突然發(fā)怒，任誰也很難反應(yīng)過來。

　　可不知怎么回事，那個(gè)接話的同學(xué)居然又接上了，他大聲說：“說就說，大實(shí)話還不……”“不”字還沒出口，小張跑過去就是一巴掌，然后拽著那個(gè)同學(xué)扯到地上，又一拳砸在他肚子上。同學(xué)們?cè)诙虝撼泽@后都反應(yīng)了過來，十多個(gè)男生一起拉住了他。小張同學(xué)掙扎了幾下，猛地回頭一退，又往前一沖，當(dāng)即甩開了眾人�？神R上又有幾個(gè)男生抓住了他，死死地拽著他的胳膊。他仿佛知道掙扎無用，又好像是沒有了力氣，他不再試圖掙脫，只是抬起頭，無比猙獰地盯著那個(gè)接話的同學(xué)。那是逆來順受后的怒氣，那是真真正正的不被理解不被重視的痛。同桌兩個(gè)學(xué)期，我仿佛第一次認(rèn)識(shí)他。

　　小學(xué)畢業(yè)后，又一次談起這件事。我問他，當(dāng)時(shí)是怎么想的。他告訴我：“學(xué)習(xí)方面，我不行，那些人的話的確在理。但是，人總歸是有尊嚴(yán)的，他的話已經(jīng)觸犯了我的底線。”那一刻我才恍然大悟：“所有人都會(huì)欣賞小丑的微笑，但唯有見過小丑哭泣，才真正懂得小丑�！�

　　那個(gè)最難忘記的表情啊，希望那是它最后一次現(xiàn)身。

最是難忘那表情作文2

　　你，我的朋友，歲月沖不淡回憶，時(shí)光改不了過去，兩年沒有見你，你還好嗎？是瘦了，還是高了？忘不掉你的聲音，忘不掉你的容顏，忘不掉你善變的表情。

　　還記得嗎？我的朋友。曾經(jīng)，我們手拉手，共同栽下的櫻花幼苗，已長(zhǎng)得枝繁葉茂。我們捧著兩杯熱茶，就像捧著兩顆炙熱的心，彼此傾訴著各自的故事。

　　我的朋友，你在哪呢？

　　四月里的微笑

　　“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知而不慍……”教室里傳來朗朗讀書聲，映襯得校園內(nèi)外一片學(xué)海風(fēng)范。坐在前排的你偷偷舉起書本，慢慢轉(zhuǎn)過頭來，朝我明媚地一笑，沾著霧氣，漾著柔波，似把我內(nèi)心的不安和害怕驅(qū)散了，我淺淺一笑，哪知卻被老師看見了。下課后，我和你從辦公室一起出來，沒有被批評(píng)的不快與傷心，只有你我如銀鈴般的笑聲，最是難忘那微笑。

　　六月里的喜悅

　　六月是你的生日，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就我和你一起過。逛街吃飯樣樣不少，玩瘋了的你頗有李白的萬丈豪情，將整個(gè)蛋糕直往我頭上砸，愣愣的我忘記了跑，結(jié)果……你很是悲慘地被我“修理”了一頓。你的笑透著喜悅，有一種朋友陪在身邊的安心，最是難忘那喜悅。

　　九月里的苦笑

　　“滿地黃花堆積”。說的正是秋天，當(dāng)我開學(xué)來到教室卻不見你的身影。放學(xué)后，你來了，握著我的手，撲進(jìn)我懷里痛哭了起來，哽哽咽咽地說我要轉(zhuǎn)學(xué)，我心里倏地疼了起來。你安靜了，擦干我的淚，擠出一個(gè)笑臉對(duì)我說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們還會(huì)相見的.。然后，你哭著跑開了，我望著你的背影，在陽光下若隱若現(xiàn)，直到消失，最是難忘那苦笑。

　　一月里的重逢

　　父親工作調(diào)整，我們搬了家，我敲響鄰居家的門，希望他們能夠幫忙。開門的是你，你見到我，一臉吃驚，我還沒有認(rèn)出你，你佯裝生氣，沒有理我。我笑著說，是你，你摟著我，在我臉頰上啵了一口，問我怎么來的。我解釋了，你開心地說我們又能在一起了，你熱心地幫忙，看著你忙碌的背影，我笑了，也很是感動(dòng)，最是難忘那重逢。

　　一顆心、一個(gè)夢(mèng)，近在咫尺。直到現(xiàn)在，與你分別了近兩年，櫻花樹下依舊放著兩杯奶茶，一杯還是熱的，一杯卻涼了……

　　我的朋友，你在哪呢？

　　最是難忘那表情，到了異地，形形色色的人、形形色色的事，你的表情卻永生難忘。

　　我悄悄地將這份情埋在心里，藏在那個(gè)鮮為人知的角落……

最是難忘那表情作文3

　　終于，房間里的燈又重新亮了，爸爸臉上揚(yáng)起幸福的表情，此時(shí)的我正沐浴在愛的光圈里。

　　這是一個(gè)悶熱的夏季，當(dāng)時(shí)正逢期末考試前夕。我放學(xué)后回到家，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一些課文。突然房間里的燈閃了幾下，熄滅了，空氣是黑的，連微微的風(fēng)也是黑的。我很生氣，沖著爸爸發(fā)脾氣：“怎么又壞了，你上次不是找人修了嗎？怎么搞的�！薄艾F(xiàn)在很晚了，找電工來會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)的，我去修吧�！卑职帜樕狭髀冻銎�憊的神色，可他的話絲毫沒有平息我熊熊燃燒的火焰。我不耐煩的應(yīng)了一聲，連連擺手讓他去修。爸爸拿了工具箱站在椅子上，很靜，只聽見腳與地板的摩擦越來越小。我無聊地坐著，仿佛時(shí)間都靜止了。

　　我跟過去，見爸爸手忙腳亂的，就自覺地拿了手電筒幫他照明。十分鐘過去了，電路已經(jīng)接好了，可就是不通電，我的耐心也已經(jīng)化整為零了。手產(chǎn)生的酸痛感越來越強(qiáng)烈，我沒好氣地說：“算了，今天不復(fù)習(xí)了，你下來吧�！鞭D(zhuǎn)身離去時(shí)，靜默已久的老爸說：“那怎么行？明天你起床不也得摸黑嗎，多不方便！”說完，又開始檢查線路。月光柔和地打在父親的臉上，讓我看清了他的表情：眼睛緊緊盯著手頭的工作，目光是那樣的堅(jiān)定。額頭滲透了一層汗水，順著臉頰滴落在衣襟上，也顧不得擦一擦。一會(huì)兒眉頭緊鎖，失去了往日的鎮(zhèn)定自若，仿佛是那么急切。口中微微喘著粗氣，手中的動(dòng)作漸漸慢了下來，想必手已經(jīng)酸得失去知覺，可他還是咬牙堅(jiān)持著，沒有抱怨。

　　忽然，一股暖流流遍全身，鼻頭酸酸的，或許是為我剛才的行為有些后悔吧。我重新?lián)P起了手臂，即使仍然酸痛，我也不曾放下，因?yàn)橛幸环N力量在支撐著我�？粗�父親的每一個(gè)動(dòng)作，我心里都倍感酸澀，我為我以前的無知感到羞愧，爸爸對(duì)我的'寬容和愛深深感染了我。風(fēng)透過窗戶，輕輕吹拂起爸爸的發(fā)絲，我看到了他額角的皺紋，兩鬢的銀絲與日漸逝去的青春，是我讓他勞累了。

　　燈終于修好了，屋子一亮，爸爸松了口氣說：“現(xiàn)在好了，你快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧。”說完，抹了抹額頭的汗水，嘴角向上翹起，看得出那是一道愛的弧線。

　　爸爸轉(zhuǎn)身走出了房間，略顯疲憊的腳步聲串成了一段愛的樂章。我眼前又浮現(xiàn)出父親那時(shí)的表情：堅(jiān)定的目光，緊鎖的眉頭，微顫的嘴角，都深刻在我的腦海中。

　　在這個(gè)充滿亮光的夜晚，我想著能否成為一盞燈，回報(bào)父親一個(gè)光明的世界，讓他不再擁有黑夜……

　　難忘那個(gè)夜晚，難忘那表情。

最是難忘那表情作文4

　　微風(fēng)拂過面龐，猶記得村口粗壯的梧桐樹下總是彌漫著淡雅的花香，片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹下總是有一個(gè)嬌小的身影若隱若現(xiàn)。

　　走近，只見奶奶弓著微駝的背，雙手背在身后，將滿臉的皺紋擠到一起，露出慈祥的微笑，微風(fēng)下微笑格外和藹可親。

　　淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人，那香味使我陷入回憶。

　　那是對(duì)于我來說，最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會(huì)站在村口那梧桐樹下等我，雙手背在身后，嘴角微微上揚(yáng)，把臉上密密的皺紋擠到一起露出微笑。夜晚，奶奶總會(huì)帶我到村口那棵梧桐樹下看星星，她會(huì)輕撫我的額頭指著天上的某一顆星星說：“孩子，你看那是鐵鎖星，象征著團(tuán)結(jié)�！彪S后又指向旁邊的一顆星說：“那是天狼星，代表勇敢，你也要像天狼星一樣勇敢，不管遇到什么困難，都不要輕易看落淚，越是難過就越是要笑。因?yàn)槲⑿�總能讓人忘記痛苦，而眼淚是世界上最無用的東西，明白了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭望向奶奶，她的眼神充滿了寵溺，臉上洋溢著幸福的微笑柔聲說：“長(zhǎng)大了你就明白了。其實(shí)每一個(gè)人死后都會(huì)去往另一個(gè)世界化作一顆星守護(hù)他們想守護(hù)的人。當(dāng)然奶奶死后也會(huì)化作一顆星，永遠(yuǎn)守護(hù)你的。”

　　那時(shí)我天真的問：“奶奶你會(huì)化作什么星呢？”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上，她緩緩拾起了花朵柔聲說：“就叫念羽星吧，梧桐花的花語是思念奶奶到達(dá)另一個(gè)世界一定會(huì)想念你的�！边@時(shí)奶奶的臉上依舊掛滿笑容，但眉宇間有種說不想出的`惆悵。如今，奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說的另一個(gè)世界。世界上再也無人在梧桐樹下陪我看星星，每到夜晚，望向空中最亮的一顆星我都一直相信那就是念羽星，那就是奶奶在守護(hù)著我。

　　再次來到梧桐樹下，聞到了淡雅的花香，那龐大的樹下仿佛依舊有個(gè)身影若即若離，正當(dāng)我要沖過去看看，卻發(fā)現(xiàn)周圍空無一人，一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空，我仿佛再次看到了那熟悉的微笑，我笑著暗想，奶奶我聽您的話遇到困難不輕易落淚，如今梧桐花還在，您又在哪里呢？

　　微風(fēng)下，梧桐樹下不再有個(gè)老人微駝著背，總掛著慈祥的微笑目視遠(yuǎn)方，現(xiàn)在只有一個(gè)女孩手里緊攥著一朵梧桐花強(qiáng)忍淚水向天空露出淡淡的微笑，久久不肯離開，嘴里重復(fù)著一句話：“奶奶，另一個(gè)世界好嗎？我，想你了……”

最是難忘那表情作文5

　　在記憶的最深處，有一抹無比難忘的表情。記憶轉(zhuǎn)瞬即逝，我急忙跑上去，追趕那無比珍貴的記憶。抓住了，一件平凡而難忘的往事悄然鉆入我的心靈。

　　我的語文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師，很多同學(xué)怕她，尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛，那一雙眼藏在鏡片后面，一望向你，便像是兩道銳利的白光直攝人心，心里面的任何一點(diǎn)小想法都會(huì)被她讀心似的提出大腦，然后她一瞇眼睛，眼鏡片一反光，嘴里便吐出一連串令人嚇到戰(zhàn)栗的話語：“xxx你又走神了！不——聽——講！”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她，但我總覺得她和一般的老師不一樣——沒有原因，遇到她的第一眼就覺得她不一般。

　　“這節(jié)課，我們寫一個(gè)小練筆——”這是一節(jié)語文課，老師站在講臺(tái)上，眼睛刷刷地掃著四十多位同學(xué)。同學(xué)們本想哀嚎，剛與她對(duì)上眼神，那聲馬上要發(fā)出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉(zhuǎn)成一聲不可聞的`嘆氣聲。我自認(rèn)倒霉，扁扁嘴摸出一張紙放在桌上，抓起筆卻一個(gè)字也寫不出來。我本來在語文方面的學(xué)習(xí)就不怎么樣，再加上老師的“突擊”，竟連一丁點(diǎn)兒思路都沒有。周身的同學(xué)們思量許久后都快速寫了起來，真讓人抓狂。偏頭望向窗外，秋色極美我卻無心觀賞，轉(zhuǎn)頭無助地望向講臺(tái)上批改作業(yè)的老師。

　　老師像感應(yīng)到了我的目光，唰的一下抬起頭。我慌忙低下頭去，卻倏然感到頭頂上一陣發(fā)麻。糟了，肯定是老師看過來了。我發(fā)怵地抬起頭……

　　老師目光灑了過來。我本應(yīng)該害怕，但剎那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續(xù)看著她�？諝夥路痨o止了……那是怎樣一束目光，怎樣一個(gè)表情��！平時(shí)無比“犀利”的眼睛在鏡片后散發(fā)出一股柔和，再也沒有往常那銳利，充滿著平和。光芒進(jìn)入我眼眶，一股暖流涌進(jìn)我內(nèi)心，蕩漾到心田。陽光鉆過她發(fā)間的縫隙，灑落在她眉間，撫平了那個(gè)地方常有的嚴(yán)厲。她像是很愉悅似的，嘴角掛著一絲小小的笑。老師就用這個(gè)不常見的表情看著我。一股信任與鼓勵(lì)的力量直達(dá)內(nèi)心。

　　窗外陽光正濃，映入教室，停留在老師的發(fā)梢旁跳躍起伏，牽起老師的頸旁的幾縷黑發(fā)。我不禁為那個(gè)表情動(dòng)容。想必那瞬間的表情，只我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好，印進(jìn)內(nèi)心。老師那無比難忘的表情一直刻在心中，從不能忘卻。

　　最是難忘那抹表情。那仁愛和藹的眉間，那充滿鼓勵(lì)的目光，給予我力量的笑容，永遠(yuǎn)停留在內(nèi)心珍貴的記憶中，不忘。帶著老師的期望與鼓勵(lì)，我直面困難，昂然前行。

最是難忘那表情作文6

　　母親是我生命中最重要的人，她對(duì)我無私的愛與鼓勵(lì)，一語一笑，令我難忘。

　　今年8月，我生了一場(chǎng)病，很嚴(yán)重。我是吃過退燒藥后去的醫(yī)院輸液，兩個(gè)小時(shí)，還在藥效時(shí)間內(nèi)，所以沒有帶藥來。那會(huì)兒我剛輸上，坐在輸液室的綠皮椅子上。一點(diǎn)一點(diǎn)地感受到寒意一口一口地吞噬我，順著脊梁骨爬上來，一絲一絲地纏繞。媽媽摸了摸我的額頭，看了看體溫計(jì)，39.8℃。忙的焦頭爛額的小護(hù)士無暇顧及我這千分之一。后來有一個(gè)略帶有職業(yè)性冷漠的醫(yī)生跟媽媽說：“要么去對(duì)面的藥店，要么在院里面排隊(duì)買�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“多喝水，媽媽馬上回來�！�

　　我看著媽媽飛奔而去，一閃而過。我絕望地，重重地癱在椅子上。因?yàn)槲椅礉M14歲，還在兒童輸液室，那有著此起彼伏，連綿不斷地哭喊聲，求救聲。我看著天花板，深淺綠色斑點(diǎn)紋路的，還有白色的燈，我看著他們糊在一起，溺在潮水中。我看見媽媽狂奔著，焦急著，不顧一切著，是否醫(yī)院擁擠的人群中，有人踩到她的腳，但她還在奔著、跑著，為了我……我閉上眼，嘆一口氣，看著那根有四個(gè)針眼的血管。媽媽，媽媽！

　　媽媽來了，趕忙打開藥盒，喂我一粒，吹了吹瓶中的熱水，好讓我喝。媽媽的額上碎發(fā)被汗水打濕，眼中有憂有愛有憐有急，五味雜陳。我斜過頭看媽媽，“媽媽我還能好嗎？我還能嗎？”“沒事兒啊我的寶兒，就是點(diǎn)小病，人家醫(yī)生都說沒事兒�！闭f著，抹掉我的'眼淚�！俺墒禳c(diǎn)兒，人家三個(gè)月的寶寶都沒哭呢�！�

　　媽媽是笑著的，挺立的鼻梁在燈光下為眼窩打上陰影。我看見媽媽的眼中有無盡的大海，不知其中蘊(yùn)含什么，我看見海面上有陽光的存在，波浪追逐著波浪，海鷗繞著燈塔飛。

　　她眼下有陰影，眼角有細(xì)紋，我忍不住去觸碰這日日夜夜無眠守護(hù)而留下的痕跡。媽媽的唇不點(diǎn)而朱，眉不畫而黛，永遠(yuǎn)是那么美，如春光，似冬陽，一縷一縷地沁入。她用額頭緊貼著我的額頭，用眼睛拭著我的溫度。嘴角帶笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眉毛隨著嘴角的上揚(yáng)而上揚(yáng)。媽媽在我眼前，永遠(yuǎn)是笑著的。

　　我愛我的媽媽。如果有一天媽媽需要我，我愿意用自己微小而平凡的生命燃起明燈，直至油盡燈枯，在所不辭。最是難忘那表情啊，那美的，充滿力量的，希望的，媽媽的表情！

最是難忘那表情作文7

　　一年零二十一天前，我家族中最為年長(zhǎng)的老者，也就是我的曾祖母，去世了。

　　她看著家族中所有人長(zhǎng)大。但不知何時(shí)開始，她只能拄著拐杖前行;不知何時(shí)開始，她已吃不動(dòng)她最愛的甜點(diǎn);不知何時(shí)開始，她嘮嘮叨叨地祈望閻王的召喚了;也不知何時(shí)開始，她早已成了整個(gè)家族的核心，若沒了她，我們這些后輩們或許會(huì)散作滿天星吧。

　　如今，她真的去了。

　　當(dāng)我們趕回老家時(shí)，曾祖母已經(jīng)入殮了。堂屋里道士踱來踱去，整個(gè)屋子里塞滿了人。在我們心中，她是那個(gè)最親切的長(zhǎng)者無疑了。

　　外面下起了雨，黑夜里只有我家亮著燈。所有人臉上都面無表情，眼神空洞，有一句沒一句地接著話。

　　第二天一早，云破日出。人們都聚在堂屋里，坐著或站著，白晃晃的。我沒尋得椅子，只好站著。爸爸忽然喚我過去，我便小步跑過去;他讓我坐他膝上，我也照做�？蓜傄蛔�下，我便感到爸爸在抽泣，原來他是叫我來擋住他人的視線罷了。我愣了，不知道說什么好。誰說男兒有淚不輕彈?一向堅(jiān)強(qiáng)的父親，在我們面前流血不流淚的.父親，現(xiàn)在處在巨大的悲傷之中……

　　爸爸又抽泣了一會(huì)兒，我仍然沉默著。我知道，爸爸是曾祖母與曾祖父拉扯大的。如今，兩位老人先后駕鶴西去，爸爸怎能不落淚?甚至，我被爸爸引得也想哭了，我不禁回憶起我與曾祖母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我留零食也罷，為我鋪床也罷，帶我出門游玩也罷，如今都隨風(fēng)逝去了。過去的一幕幕都一一浮現(xiàn)在我的眼前，我想，爸爸也一定是沉浸在過去的回憶之中吧。

　　不知過了多久，爸爸突然說：“走吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，走吧�！闭酒鹕恚�我看著爸爸，他的眼鏡鏡片上已綻開朵朵白蓮，不擦，只為掩飾通紅的眼眶;他的嘴微微張開，嘴唇已略顯干枯;他的臉頰透出哀傷，令人耳邊似乎奏起藍(lán)調(diào);他的眉毛不斷地往中間擠，鑿出了條條皺紋;頭發(fā)也不同于往日的整齊，有些雜亂。

　　是的，這就是我的父親，我之前從未見過這樣的父親。以后很長(zhǎng)一段時(shí)間，這個(gè)表情還不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　此后有一天，爸爸跟我談到曾祖母的去世，他說：“自從你曾祖母去世后，我的生活像是沒了重心。”我立馬想到爸爸那時(shí)的表情，我知道，那是父親最艱難的一段歲月。

　　或許很久以后，我的弟弟長(zhǎng)大了，我會(huì)告訴他：沒有人是堅(jiān)不可摧的;在尊嚴(yán)與孝道之間，你一定要毫不猶豫地選擇后者。他若不解，我便會(huì)告訴他父親的這個(gè)表情——他是如何放下身段，銘記親人對(duì)于他的幫助，在生時(shí)盡孝，在逝時(shí)緬懷，引領(lǐng)后輩。這即為孝。

最是難忘那表情作文8

　　他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來，就像隸書的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛，為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的，瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽光。他的嘴唇一抿，輕輕地顫動(dòng)起來，眼中立刻盈滿了淚水……

　　他是個(gè)伊朗的孩子——-萬阿里。

　　影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當(dāng)起了家。阿里為妹妹補(bǔ)鞋后買菜時(shí)，鞋子不慎被雜貨販子當(dāng)做了垃圾收走。他知道負(fù)債累累的家沒有可能再為妹妹買雙新鞋�；丶視r(shí)充滿了內(nèi)疚與歉意。此時(shí)，我看見，他充滿真誠的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里，似乎是湖水在風(fēng)中，蕩漾著漣漪。溫?zé)岬臏I水淌進(jìn)了我們的心，也融化了我們的心。他幾近嗚咽地向妹妹發(fā)誓，一定會(huì)給她一雙鞋。

　　此后的許多日子，迫于經(jīng)濟(jì)。妹妹上學(xué)必須穿上家里唯一的一雙哥哥的舊球鞋，放學(xué)后還得立刻交換給哥哥，然后哥哥再去上學(xué)。這使得阿里連續(xù)遲到幾天，被學(xué)校主任誤解為貪玩，沒有責(zé)任心的人，要被趕出校門。這時(shí)，他的眼中浸潤(rùn)了委屈與無奈，如同簾子上凝滿清晨的寒露。此時(shí)，他眼中的淚水有著與上次不同的東西，那是一名優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛。最后，經(jīng)班主任的解釋，他終于還是留在了課堂。

　　媽媽說：他們的生活就如同自己兒時(shí)的生活一般。孩子們?cè)缭鐚W(xué)會(huì)了獨(dú)立。幼小的他們?cè)缫殉鯂L生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩(wěn)重，有著被艱辛磨練后的堅(jiān)毅。

　　最后，阿里為了得到長(zhǎng)跑季軍的'獎(jiǎng)品——-一雙新球鞋，含淚向老師請(qǐng)求獲得參賽資格。在比賽中，他經(jīng)歷了外校學(xué)生的作弊，摔倒了重新爬起來。因?yàn)�，他心中燃著希望的火，那是他給予妹妹的承諾，一定要給妹妹一雙新鞋子。然而，天總是不如人愿。他得到了冠軍，而冠軍的獎(jiǎng)品卻不是鞋子！在本該令人振奮的鏡頭下，他深深地埋下了頭，心中充滿了難過。當(dāng)他艱難地抬起頭，面對(duì)采訪的鏡頭時(shí)，嘴角開始顫動(dòng)，心里的悲傷難以掩飾，淚水已經(jīng)急著要相繼涌出……

　　一個(gè)看似莫名其妙的結(jié)局，其實(shí)道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與無奈�？础�—-阿里——-的表情，哭訴著生活的艱難與悲鳴，但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力，與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心，并處處透露著年少的他絕不會(huì)向挫折彎腰的堅(jiān)定。他的表情，成了刻在我心底的信念……

最是難忘那表情作文9

　　秋風(fēng)颯颯，落葉凋零，偶爾的北風(fēng)呼嘯而過，吹的人們瑟瑟發(fā)抖，但依舊無法吹滅那年，那事，那表情的燭火。

　　記得那一次，就是在那個(gè)門口，就是在那棵香樟樹下，我看見了你遠(yuǎn)去的背影，看見了你那強(qiáng)裝快樂的表情，這時(shí)，我終于明白了。

　　“回來啦！餓了嗎？我菜都燒好了，先去吃飯，吃完再寫作業(yè)！”“來嘍，有什么菜呀？”“都是些你愛吃的�！蓖馄判Σ[瞇的對(duì)我說。當(dāng)我吃完時(shí)，我開始變得心事重重，連寫作業(yè)都無法集中注意力了。外婆似乎看出了什么，走到我的身邊，問道：“怎么了？什么事讓你不開心了？”一聽這話，我眼眶中的淚水再也擋不住了，一下子全涌了出來。她有些驚訝的問：“你怎么了？是不是有人欺負(fù)你了？”“不是不是，其實(shí)，其實(shí)我，我這次的***考差了，不敢和你們說�！闭f完，我便慢吞吞地從書包里抽出那張寫著85分的卷子，拿到她的面前，她仔細(xì)地看了一看，又轉(zhuǎn)過來看著我，對(duì)我說：“這次考差了沒有關(guān)系的，只要下次考好就行了�！蔽覍�(duì)她的回答感到詫異，她不但沒有打我反而還鼓勵(lì)了我，和媽媽就是不一樣。我正想著呢，房門卻被用力推開。

　　媽媽進(jìn)來了�？匆娝�那雙充滿憤怒的表情，我頓時(shí)覺得有一把火向我襲來。她拿起我的試卷，看了又看，用吼叫的聲音對(duì)我說：“你怎么了，靠這么差，還好意思哭，你到底是為誰讀書的，是為我嗎？不可能，你讀書就是為了你自己……”她正說著我呢，我打斷了她“你就知道分?jǐn)?shù)，都不關(guān)心我�！眲傉f完，外婆插話了“就是呀！你考這么點(diǎn)分，以后可怎么辦啊！”我頓時(shí)感到了一股涼意向我撲面而來：她為什么不幫我說話，剛才明明不是這樣的呀！我感到很難過，便關(guān)上房門，好一會(huì)兒才出來。

　　在房間的這段時(shí)間中，我聽到了一個(gè)十分震驚的消息：她明天就要回去了。但是我任然在氣頭上，想：走就走唄，有什么呢？

　　第二天一早，我早早起床，去找外婆，但她不在。我想起了昨天的那段話。

　　我趕緊下樓，看見她就坐在那輛車上。在我的.視線中，除了那輛車，似乎就只剩下那棵香樟樹和那個(gè)強(qiáng)裝快樂的表情了。

　　又是一年秋季，所有的都變了，只有那棵樹沒變，那個(gè)微笑沒變，即使那個(gè)微笑是假的，我也愿意相信她是真的，愿意……

　　那是我永遠(yuǎn)都忘不了的。

最是難忘那表情作文10

　　(1)命題作文

　　在我們的記憶深處，珍藏著許許多多來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動(dòng)人表情。這些表情或興奮，或痛苦，或驚訝，或憤怒觸動(dòng)著你的心靈，描畫著愛的感動(dòng)，傳遞著正能量，鼓勵(lì)我們直面人生，振作精神，昂然前行。

　　請(qǐng)以最是難忘那表情為題寫一篇文章。

　　(2)情境作文

　　圍繞下列三個(gè)情景要素，發(fā)揮聯(lián)想和想象，自擬題目，寫一篇文章。

　　節(jié)日我掌聲

　�。ǚ段模�

　　最是難忘那表情

　　那是一個(gè)冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個(gè)清晨平添一絲寒意。(提分點(diǎn)：環(huán)境描寫，展現(xiàn)了故事發(fā)生的背景，為下文作下強(qiáng)有力的鋪墊。)

　　忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。

　　那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車子便會(huì)疲乏地響一下，這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的'口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。(提分點(diǎn)：詳細(xì)對(duì)人物進(jìn)行刻畫，外貌、動(dòng)作、神態(tài)，使人物形象豐滿。)

　　在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。

　　我愣住了。

　　那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊！在這個(gè)城市里，也許有無數(shù)個(gè)這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。(提分點(diǎn)：我的思索和感悟，讓人物形象更加鮮明，讓文章主題更加深刻。)

　　生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對(duì)生活的熱愛，這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人，一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛、去微笑。(提分點(diǎn)：針對(duì)人物和事件作精辟的議論，與前面的敘述相得益彰。)

　　我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪.

最是難忘那表情作文11

　　一個(gè)微笑，一聲歡呼，一個(gè)眼神……豐富的表情，凝聚著我們的情感，書寫著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　最是難忘，運(yùn)動(dòng)會(huì)后，每個(gè)人臉上綻放的笑容。兩天的拼搏，運(yùn)動(dòng)員們將汗水揮灑在那操場(chǎng)的紅色跑道上。見證了男子1000米長(zhǎng)跑的精彩瞬間，見證了女子實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員的奮力一投，我自己也走上女子800米跑道，感受運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)。終于等到了宣布各班比賽結(jié)果的時(shí)刻。整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無聲，所有人的目光都不約而同地投到主席臺(tái)那位宣布成績(jī)的老師身上�！俺醵�年級(jí)，第一名，一班！”當(dāng)嘹亮的聲音從主席臺(tái)上響起的一瞬間，我們班的隊(duì)伍頓時(shí)沸騰了，每個(gè)人幾乎都原地跳了起來，幾個(gè)好友緊緊相擁。伴隨著雷鳴般的掌聲與歡呼聲，每個(gè)人臉上都綻放出了最燦爛的笑容。那洋溢著青春的光彩的笑容，是我所見的最激動(dòng)、最興奮的表情。這歡笑，是我們每一位同學(xué)付出的努力凝聚成的。那個(gè)笑容，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

　　最是難忘，我失落時(shí)，她那個(gè)溫暖的微笑。初中課業(yè)的重?fù)?dān)，活動(dòng)的繁忙，成了壓在我心中的頑石。我忍不住向好友傾訴了一番我的困境。她只是默默地聽著，眼神中流露出一絲同情和關(guān)懷，嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，想說什么，但卻并沒有說出來，她輕輕摟住我的'肩，嘴角微微上揚(yáng)，露出一個(gè)溫暖的微笑，給我鼓勵(lì)，給我希望。友情的陽光籠罩著我，為我傾注了動(dòng)力，促使我努力奮斗。那個(gè)微笑，帶著愛與溫暖，時(shí)時(shí)在我眼前呈現(xiàn)，讓我知道，還有人在陪伴著我，關(guān)懷著我。那個(gè)微笑，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

　　最是難忘，圖書館中，那個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的眼神。在圖書館中自習(xí)時(shí)，我對(duì)面坐的是一個(gè)高二的學(xué)姐，她捧著一本厚厚的書，仔細(xì)地閱讀著，她是那樣地專注，緊盯著書本，目不旁視。她一會(huì)兒指著文字，飛快地往下閱讀著，一會(huì)兒拿起筆，飛速地在書上做著筆記。她嚴(yán)肅的眼神，掃過書上的每一個(gè)字，凝神思考時(shí)，深鎖眉頭，緊咬嘴唇的表情，透出她對(duì)知識(shí)的熱愛和渴望。那個(gè)嚴(yán)肅而堅(jiān)定的眼神，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

　　這些表情，讓我永遠(yuǎn)難忘。它們帶給我溫暖，帶給我力量，帶給我前行的動(dòng)力。這些表情，被我永遠(yuǎn)地珍藏在心中。

最是難忘那表情作文12

　　春雨密密的斜織著，為榕城籠上了一層薄紗，也增添了不少詩情畫意。就在那個(gè)下著迷蒙煙雨的一天，那表情深深地烙印在了我的腦海里，不可磨滅。

　　我趴在窗前，兩只手貼在玻璃上，看著窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，自私地把這一天本商量好要出去玩的計(jì)劃給洗去了。

　　一次次的推脫，昨天好不容易計(jì)劃好的，卻被這春雨生生的洗去。心里這種感覺可能叫做不甘吧，可是這又有什么辦法呢？——也好，反正他們也不想出去的，正合了他們的心意。

　　“姐姐——”一聲稚嫩的嗓音打斷了我的思緒。

　　我轉(zhuǎn)過頭，看向她。

　　只見她額頭上帶著些細(xì)汗，一張小臉漲得紅彤彤的，臉上一副興高采烈的樣子：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！爸爸媽媽和我玩游戲呢！你也一起來唄！”

　　想到他們昨天所作的承諾，我的臉立馬拉了下來，硬生生的吐出兩個(gè)字：“不去�！�

　　她好像沒聽到我說的話一樣，像一只嘰嘰喳喳的麻雀，在我耳邊不停地嘮叨：“姐姐！你知道嗎？我好開心啊！爸爸媽媽要和我們一起玩游戲！”說著，她拉住我的手，就要往屋里走。

　　我不耐煩了，用力甩開她拉著我的手，沖著她吼道：“煩死了！要玩你自己去玩！別拉上我！”

　　她被我這副模樣嚇到了，眉毛皺到一塊，怯生生的開口：“可是，爸爸媽媽好不容易要和我們一起玩，雖然今天……”然后，她好像想到什么，兩只眼睛立馬變成了月牙形，嘴也大大地咧開，露出兩個(gè)深深的'酒窩：“我知道了！肯定是爸爸媽媽今天沒有帶我們出去玩！你生氣了！”

　　“你胡說！”

　　聽我這番話，她又裝出一副小大人的樣子，板起臉，眼睛睜得大大的，盯著我的眼睛，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的說：“姐姐，以前他們不帶我們出去玩，是因?yàn)樗麄円獮槲覀兣�力賺錢吖！今天沒有出去玩，是因?yàn)樘鞖獠辉试S！我們要體諒體諒爸爸媽媽！”然后，她臉上浮現(xiàn)出幸福的表情，眼睛一瞇，嘴角一彎，臉上的每個(gè)器官都仿佛在冒著幸福的泡泡：“雖然今天沒有出去，但是他們能陪我玩我真的很開心！所以說，我們一起去跟爸爸媽媽玩吧！”

　　我愣了一下，嘴角勾出一抹釋然的笑：

　　“好�！�

　　窗外的雨小了，稀稀疏疏落在水洼里，雨聲彈奏出一曲歡快而悅耳的曲子。所有的埋怨在妹妹臉上的表情轉(zhuǎn)為幸福的那一剎那消失匿跡，并在我的腦海里留下了永不磨滅的烙印。

最是難忘那表情作文13

　　從前樓上住著一對(duì)老夫妻。

　　夜深后，樓上總傳來拐杖“咚咚”叩著地面的聲音。翌日下樓時(shí)，老奶奶一臉抱歉地向我解釋，原來是腿腳不便的她要日夜照顧常年臥病的老伴。“那您的子女呢？怎么沒回來照顧？”她聽完，似乎有一瞬間的恍惚，眼神中包裹著淡淡的失望，旋即又變成掩飾性的欣慰：“他們都在外工作呢，忙得很。我們沒事的，工作要緊�！�

　　之后的某一天，“咚咚”的聲音忽然消失了。我心中沒由來地不安，夜愈深，愈強(qiáng)烈。突然聽到樓下傳來許多汽車的聲音以及救護(hù)車刺耳的鳴笛聲。“不會(huì)是……”我期盼著不是自己所想的事情，期盼著那熟悉的拐杖聲能夠再次響起……

　　然而卻是一夜寂靜。

　　大約兩三日后的黃昏，我散步回家，見一群人簇?fù)碇�老奶奶從樓里出來。我留神了一眼他們的著裝，全是沉重的黑色，無一例外。我看著他們漸漸松開握住老奶奶的手，漸漸散開圍著老奶奶的圈子，漸漸離開，漸漸遠(yuǎn)走，只留下她一人在原地。那一抹孤單落寞的身影，使人泫然欲泣。她始終拄著拐杖，目送他們的離開，總是望著他們的身影，直到再也望不見。她扭頭，似是見到我很驚訝�？晌覄傄娝�的那一剎那的表情卻使我深深震撼。

　　深凹的眼睛泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，在夕陽下折射出一片悲涼。布滿皺紋的臉輕輕顫抖著，像一朵開敗的花，在風(fēng)中快被吹落。嘴唇翕動(dòng)，像是在喃喃自述這些年的'憂愁委屈，又像是在卑微求人聆聽這一路的無奈心酸。她望向我，兩眼空洞無神，倏爾便流下兩行渾濁的淚。眉頭是緊縮的。她是在怨嗎？怨她老伴拋下她一人在這世上冷清地生活？還是在怨她的子女不替她養(yǎng)老令她老無所依？又或是怨上蒼給她這諸多的不公？

　　“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！�

　　“有些路啊，只能一個(gè)人走。”

　　從那天后，我常常去外婆家，每每見到外婆，我在那同樣蒼老的臉上，仿佛看到那悲哀凄涼的表情；從那同樣佝僂的背影中，想起黃昏下那個(gè)孤寂無依的背影。

　　所以我愿意陪她消遣聊天，愿意與她歡笑，愿意與她挽著手在老街散步；不再因自己的不耐煩而打斷她的話，不再因自己的驕縱而對(duì)她發(fā)脾氣，不再找借口不去她家，也不再讓她一次次目送我離去的背影……

　　這一切都源于我不愿在外婆臉上看到同樣的表情。

　　那個(gè)表情，那位老人，教會(huì)我珍惜眼前人，珍惜身邊情。我仿佛仍能看見，破敗的殘昏中，只余下一遲暮老人，身影被拉得悠長(zhǎng)、復(fù)悠長(zhǎng)。

最是難忘那表情作文14

　　有個(gè)微笑的表情在我的記憶里最是難忘。

　　學(xué)校寢室要裝空調(diào)，我在寢室里看書，聽著陽臺(tái)上有節(jié)奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。

　　我看完了書，坐了起來，靠在寫字臺(tái)上，望著陽臺(tái)上為我們安裝空調(diào)的民工。他們身上的衣服很臟，不過干他們這一行的，如果不臟就不正常了，我想。

　　陽臺(tái)上有兩個(gè)人，一個(gè)在打孔，一個(gè)在地上清理灰塵，看到他們熟練的動(dòng)作，就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。

　　沒有多久敲擊聲變小了，隨后就停止了。很顯然，他們今天的工作也就結(jié)束了。我很自然地向陽臺(tái)上看去，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)民工也在收拾自己的工具。不一會(huì)兒，那個(gè)清理垃圾的民工從陽臺(tái)走了進(jìn)來，準(zhǔn)備離開。就在這個(gè)時(shí)刻，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是那么的年輕，年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子，個(gè)子不高，瘦瘦的，稚嫩的臉非常白，頭發(fā)很整齊，但是被蒙上了一層塵灰，失去了原有的光澤。眼睛不大，但卻給人一種充滿活力的感覺，所以也顯得非常好看。

　　他真的很年輕，我用驚訝的目光打量著他，他沒有發(fā)覺，只是低著頭顧著自己走路。

　　當(dāng)他走到我們身旁的時(shí)候，他抬起了頭，瞬間看了看我，然后和諧地調(diào)整了自己臉上的肌肉，就這樣他笑了笑。這是一個(gè)陌生的笑容，是因?yàn)槿四吧�還是因?yàn)樾θ菽吧�，這個(gè)問題我一直沒有答案。笑容在瞬間熄滅，他很快從我身邊走過，然而我感覺到他的身體還在笑，這是對(duì)生活滿懷信心的笑，是對(duì)人生無限憧憬的笑，也或者只是來自內(nèi)心對(duì)于陌生人的禮節(jié)。

　　從此，他的微笑在我的記憶中定格：純真，干凈，自信，無憂，直接。人是一個(gè)會(huì)微笑的動(dòng)物，但人的微笑卻隨著時(shí)間漸漸磨滅�；蛟S這個(gè)年代，微笑最多的地方就是商店了，只是浮現(xiàn)在服務(wù)員臉上的那種職業(yè)化的`笑容不夠生動(dòng)。當(dāng)然，如果你在街上跌倒，也會(huì)換來路人的笑，可那是令人難堪的笑，是缺乏人情味的幸災(zāi)樂禍的笑，是有違人格品質(zhì)的笑。

　　所以，乍見他的笑，有一種久違的感覺。

　　回憶中，我會(huì)想到他在骯臟的環(huán)境中工作，盡管已是疲憊不堪，

　　在他布滿灰塵的臉上卻能表現(xiàn)出來一個(gè)美妙的微笑。這個(gè)微笑，是那么的率性自然，那么的至真至純，又是那么的明朗感人。

　　他的年輕告訴我他家庭的貧苦，他的工作告訴我他生活的艱辛，但他的微笑卻告訴了我他對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的理解，也同樣證明了他內(nèi)心的美好。

　　多么難得的微笑呀！

最是難忘那表情作文15

　　“為什么又打架？”老師把課本扔在講臺(tái)上，怒不可遏地質(zhì)問我。而我選擇保持沉默，看著他那怒目圓睜的樣子，覺得很可笑。至于嗎？“讓你家長(zhǎng)給我打電話。”那震耳欲聾的聲音仿佛要震破我的耳膜，很痛。

　　走在回家的路上，我想的并不是怎樣交代與解釋。澄不澄清又能怎樣，我就是這么一個(gè)孩子！對(duì)我來說，沒什么大不了的。“聽話”這個(gè)詞對(duì)我來說簡(jiǎn)直是天方夜譚。有人說我“沒心沒肺”，不過我從來不會(huì)在意那些，我清楚的明白，別人的言語對(duì)我沒用。

　　慢悠悠的“晃”回了家，父親正在做飯，我向他說明了一切。說的那么自然，就像訴說一件不屬于我的事情。父親不曾言語，到房間里去打電話，我甚至可以想象到老師會(huì)怎樣的嚴(yán)厲批評(píng)，而父親會(huì)怎樣的道歉討好�？晌也幌肴ピ谝饽切�。

　　許久，父親打完電話，坐到了我對(duì)面，像是要和我談?wù)�，我用不耐煩的眼神看了他一眼�！罢f什么，快說！”我丟下這么一句話，不情愿地看著他。父親未曾言語，淡淡的看著我，嘆了一口氣。這時(shí)，我正好抬頭看向他，我看到了父親的臉上是那么痛苦，包含了多少無奈、嘆息、憤怒和難過。那表情仿佛一把重錘在我心中重重?fù)粝铝�，回音是那么沉重。一時(shí)，我感到那么無助，不知該怎么辦。愧疚和自責(zé)無聲無息的從四面八方包圍了我，沉重，壓得人喘不過氣來�！鞍�，我錯(cuò)了，我對(duì)不起您，我下次再也不了”！許久之后我哽咽著開口。我看到父親的.眼神中流露出一絲欣慰，我沒有等到批評(píng)和訓(xùn)斥，父親只是拍拍我的肩，“快去吃飯吧”。隨后去了廚房。我的眼淚頓時(shí)砸在手背上，響亮！別人的拳頭沒有讓我落淚，而今天們面對(duì)父親的沉默，我真的難受了。我欠他的太多了，以至于這輩子都還不清，所以我要努力成為父親心中想要的樣子，成為一個(gè)更好的我！最是難忘那表情600字。

　　多年以后，我仍忘不了父親那表情，它會(huì)在我想要放棄時(shí)激勵(lì)我奮發(fā)前進(jìn)。因?yàn)樗�包含著父親對(duì)我滿滿的愛。相信以后的以后，我會(huì)變得更好，為了我自己，也為了父親。我一定不會(huì)再讓他失望了。我會(huì)好好用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我對(duì)父親的愛！