留只耳朵聽建議作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的留只耳朵聽建議作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留只耳朵聽建議作文1

　　一個人成功之時，從來不會缺少掌聲、贊美和鮮花，可卻很少會有人會迎頭潑“冷水”，提出自己的意見和建議，“成功人士”也大都不會聽得進去，這時的成功就容易助長得意忘形，使得事情朝著不好的方向發(fā)展。

　　中國有句古語說得好：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”任何時候我們都應(yīng)該留只耳朵！

　　我們都知道，唐朝著名的皇帝唐玄宗就是很好的反面例子，年輕時的他，積極向上，每天努力地學習，因此他不僅儀表雄偉俊麗而且英明果斷，多才多藝，知曉音律，擅長書法。在他的執(zhí)政前期注意撥亂反正，任用姚崇、宋璟等賢相，勵精圖治。在他前期的勵精圖治下唐朝變成了一個極盛之世�？蓾u漸地，越來越多的人在他取得成功后緊貼了上來，阿諛奉承、專講好話，他慢慢地沉浸在了大片的夸贊聲中，不思進取。于是，在為政的后期，他寵愛楊貴妃，怠慢朝政，寵信奸臣李林甫、楊國忠等人，加上政策的失誤和重用安祿山等不安好心之人，妄圖以此來穩(wěn)定唐王朝的邊疆，結(jié)果導致了后來長達八年的安史之亂，為唐朝的衰敗埋下了伏筆。正是這樣的一位皇帝，本該在歷史的書卷上添上精彩的一筆，卻因為在夸贊聲中迷失了自己，結(jié)果導致了唐朝衰敗。如果當時他能留只耳朵聽各位賢臣君子的提醒和對他的忠告、建議，我想最后的結(jié)局也許會大不相同。

　　與之相反的`是北周的周武帝宇文邕，他在位期間，整頓吏治，也做了不少為國為民的大事，享譽盛名，但他執(zhí)政期間特別難得的是在他輝煌時并沒有被奸臣的花言巧語蒙蔽，他聽得進身邊忠臣的建議，做到親賢臣，遠小人，在不斷地吸取大臣的經(jīng)驗、思想中使北周政治清明，使百姓生活安定，使國力強盛于他國。

　　歷史告訴我們，當你春風得意時，請留只耳朵聽聽身邊朋友的建議，當你失落失意時，請留只耳朵聽聽朋友的鼓勵。

留只耳朵聽建議作文2

　　失敗的時候會失落，會失去了前進的動力。這時，不應(yīng)該沉浸在悲傷中無法自拔，應(yīng)該留一只耳朵，聽一聽他人的鼓勵，聽一聽他人的建議。

　　進入中學，學習壓力慢慢變大了，雖然回家的時間比小學時早很多，但做完作業(yè)，夜也已經(jīng)深了。而早上，在街道上還只有零星幾個人時，校園里早就傳出了陣陣書聲。每天，我都在努力的學習，都說努力就會有回報，可為什么我沒有？

　　這是一次大型的考試，試卷看著就非常難。考場上一陣嘩然之后，就只剩下筆和試卷磨擦時發(fā)出的細微的聲音。開始答題了，但我的大腦中好像一切相關(guān)知識都被橡皮檫擦掉了，什么都回想不起來了。我既著急又擔心，“叮鈴鈴”，考試結(jié)束的鈴聲毫不留情地搖響了。

　　在考完后的幾天，我還是一直牽掛著考試的`成績。當?shù)弥�成績公布了，我趕緊打開電腦查詢考試成績。天氣陰沉沉的，烏云霸占了整個天空，等著那一霎驚雷的信號，瓢潑大雨就要侵襲這個世界，莫名給人一種不祥的感覺，一如我忐忑不安的心情。我打開電腦，顫抖著的手點開了查詢成績的網(wǎng)頁，我的心擰成了一團，我睜大眼睛看，結(jié)果并不理想。我想到明天去學校同學們一定會在討論成績的事。我趴在窗臺上，看著外面正在淅淅瀝瀝下著的雨。我聽見了輕微的腳步聲�；仡^看，原來是媽媽。她從我的表情里看出了失落，也看到了電腦上顯示出的成績。媽媽對我說：“沒事的，一次失敗不代表永遠的失敗啊……”我沉浸在失落中，并沒有認真聽媽媽的話。

　　到了晚上，我躺在床上，看著天花板，想了想，其實媽媽說得很對，應(yīng)該不要灰心。我又回想起媽媽說得那一大段話：在生活中不能只聽自己的這一種聲音，應(yīng)該聽聽不同人的建議，應(yīng)該留只耳朵聽一聽不同的聲音。