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借書風波作文(錦集8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的借書風波作文,希望對大家有所幫助。
借書風波作文1
有一天,我正在圖書館里看書,正好我的好朋友也來圖書館里看書。她拿起了一本書,那本書不僅封面好看,而且內(nèi)容也特別精彩。我走到她身邊,想借她那本書看看。
她說:“等我看完了再借給你!
“就借給我看一會兒嘛。”我撒嬌的說。
她說:“不行,我還沒看完呢!”
我心想:不就借本書嘛,不想給我借就直說,有必要說自己沒看完么。于是我不樂意的說:“真小氣。”
她聽見后,也生氣的說:這是我買的書,我自己還沒看完,憑什么借給你!”
“那就絕交,跟你這種人沒辦法做朋友!”我們倆不約而同的`說。于是我們就轉(zhuǎn)身回家了。
過了幾天,我們都感到很孤獨,因為以前我們倆常常在樓下一起玩,現(xiàn)在也沒人和我玩了。想了想那天的事,我感覺自己有點愧疚。
又過了幾天,我們倆約定在大樹下見一面。一見面我們都說自己很孤單,向?qū)Ψ降懒饲。最后我們倆又重新和好了。
借書風波作文2
“呀!我怎么把這件事忘了呢?”我一邊拍著頭一邊說。“沒關系,反正我也不用了!睆倪@些對話中,你們知道我們在干什么嗎?如果你猜不到,就聽我一一道來吧!這件事還得從三個星期前說起。
三個星期前,我向同學借了一本書看。有一天晚上,我正想去他家玩玩,順便把書還上。可是媽媽叫我去廚房幫忙做飯,我就把書放到了桌子;貋硪豢矗虐l(fā)現(xiàn)書上有一頁紙被撕壞了。于是,我就認定是妹妹干的?伤齾s理直氣壯地說不是她干的。我很生氣,心里想:撕壞了就撕壞了,可別不承認!這樣沒人會相信你的。
我想等下一次見到同學時,一定要把書還給他,并且還要和她解釋清楚?墒俏矣职堰@事兒給耽擱了。因為那天妹妹發(fā)燒了,媽媽急忙地帶妹妹去了醫(yī)院,我就跟了過去,所以就沒把書還給她。
第二天,我把書還給了她,并準備接受訓斥了。我以為她會罵我,可她卻溫柔地對我說:“沒關系的,不就一本書嗎,我還有一把備用的。再說了,這也不是你妹妹弄壞的,這是我弟弟撕壞的,上面還有他亂涂亂畫的'痕跡呢!”她對我笑了笑,我也笑了。這樣,我才知道是我錯怪妹妹了,我想:回家后一定要先和她道歉才行。
下一次,我借人東西時一定要及時還。我想這樣就不會產(chǎn)生這么多的誤會了。
借書風波作文3
就在剛剛的十分鐘內(nèi),我們班發(fā)生了兩起“要債”事件,是一個有關科學書的故事。
我們正在聽老師講《英才教程》,門被推開了,走進來一個(6)班的男孩,男孩歪著脖子說:“老師,你們班的劉圣霄拿著我的科學書。”老師的課堂被打亂了,很不開心。便說了一句:“劉圣霄!眲⑹ハ鲒s忙拿出科學書遞給那位同學。我們恢復了課堂。大約過了兩三分鐘,又推門進來一位(6)般的女孩,對老師說:“報告,老師你們班的'李雨佳拿著我的科學書!崩罾蠋熯@次真的惹火了,她對那位女同學說:像這種只借不還的人以后不要借給她,就讓老師批評他,你不用管!崩钣昙寻褧f給那位女同學,女同學走后,李老師開始教育我們:“借東西一定要還,不還給別人下次你再借什么,還會有人借給你么?答案只有一個:不會。我想了想:借人物,及時還,人借物,有勿慳”借用他人物品,用完了要及時歸還。別人借東西,如果自己有,就不要吝嗇。再說:“我們做為一個小學生,學習就是第一位,書就像我們的武器,我們就要上戰(zhàn)場打仗,沖在最前面卻不拿武器!所以可以看出他們兩個根本沒把學習放在心上。
同學們,我們要牢記,讓我們那上武器沖在最前線,養(yǎng)成良好的學習習慣,更要講信用,做一個有修養(yǎng)的優(yōu)秀小學生。
借書風波作文4
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,我愛讀書。下面就讓我來告訴你一次我借書的經(jīng)歷吧!
前幾天,我聽同學說《米小圈成語漫畫》這本書很好看。于是,我決定那天下午放學去圖書館借一本。
我盼望著早點放學,可是時間就像是我的仇人,我讓它慢一點,它卻走得飛快,我讓它快一點,它卻很慢很慢。好不容易盼到放學了,我第一個跑出了教室來到圖書館。
哇!圖書館的書有好多種類呀!有科學類、有文學類,還有歷史類……看得我眼花繚亂?墒俏乙璧哪潜尽睹仔∪Τ烧Z漫畫》屬于哪一類呢?我想了想,對了,是漫畫類的呀!于是,我連忙跑到漫畫類書架前找到了我要的'那本書,我拿起書跑到柜臺前對阿姨說:“阿姨,我要借這本書”。阿姨為我辦了借書手續(xù),臨走前還提醒我:“小朋友,這本書要在一個月之內(nèi)還回來呀!”我開心的說:“好的,謝謝阿姨!闭f完我就迫不及待地跑回了家。
回到家,我目不轉(zhuǎn)睛的看了起來,這本書讓我知道了很多成語,如:畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天……
這本書不僅讓我知道了很多成語,還讓我感受到了借書的樂趣,書是我的良師益友!
借書風波作文5
這個學期,我們班開設了圖書角這個新地方,以前我們的圖書角只是一個展覽的地方,沒啥大用處,這學期老師決定將圖書角中的書可以借出去看了,同時還任命黃子涵為圖書管理員,我們可以在他那里登記下就可以把喜歡的書帶回家慢慢看了。
昨天,我就借了兩本書回去看了看,然后還掉了。今天中午,我在教室里找東西,找著了就順便去圖書角看一看有沒有什么書是我中意的,可以借回去啃一啃了。掃視了一陣子發(fā)現(xiàn)沒有我中意的書,只好走了,走的時候無意中瞥了一眼,正好發(fā)現(xiàn)了我想要的《狼王夢》,這本書原本媽媽和我約定好給我買的,只要我期末考試有一門考一百分就可以買給我,最后我沒有達到這個要求失去了這次機會。今天老天給我這個機會我不能再失去了,于是我迅速地拿起書,跑到黃子涵那里去登記了?上S子涵說他的'登記表格沒有了,剩下的幾張全都被劉欣悅給劫走了,還跟我說幫他拿一張老師那的空白表格,中午去復印幾張,下午再來借吧。
好不容易等到下午,黃子涵來了,我立馬把書拿到他面前,即將借好的時候,趙軒宜的一句話如同給我頭上澆了一盆冷水:沈義力,你趕緊檢查教室里的衛(wèi)生呀!在混亂之中,我向黃子涵說:你幫我登記下,過會兒拿給我,謝謝!不知是不是他剛才沒聽清,檢查到他那兒時,我問他書呢,他說是不是《狼王夢》,我說是的呀,他說剛剛沒有聽清楚你說的什么,叫我下課再來借。可惡的是到放學了我竟然忘了借書這事,現(xiàn)在只好靜靜地等到明天啰!
借書風波作文6
清晨,道路兩旁的樹格外翠綠,樹之間傳來零星的鳥鳴,樹葉的“沙沙”聲伴隨著孩子上學的腳步聲,反而體現(xiàn)出道路的寂靜。
我早早的來到學校圖書室,拿起一本《暴走漫畫》,就開始津津有味地看起來。我暢游在書香中,不知不覺中,圖書室已經(jīng)坐滿了人,有背著書包的學生、抱著作業(yè)的老師,連打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)爺爺都擠出一點寶貴的時間來看書。我的朋友,豆豆也來看書了,突然,他看見我手中有一本《暴走漫畫》,走過來對我說:“你可以借我看這本書嗎?”
“我在看,你等我看完,再看吧!蔽翌^也不抬的說。豆豆懷疑的'說:“是真的嗎,就這本書這么厚,你看完這本書要等到何年何月呀?”“你煩不煩,沒看到我在看書嗎?”“你真小氣,只是一本書而已嘛!倍苟沟穆曇糇兇罅,吵到了很多人,大家把目光轉(zhuǎn)到了我身上,豆豆也有些失態(tài)了,我也非常生氣,說:“你離我遠點,不要再煩我了!倍苟贡贿@句話激怒了,他一把奪走我的書,飛快地跑出教室,我也非常生氣,立馬追了上去,一把拉住豆豆。豆豆轉(zhuǎn)過身來,生氣地說:“哼,還給你,絕交!薄敖^交就絕交!
我也沒心情看書了,想把書借走,但今天圖書室的書今天不外借。圖書室工作人員要我把書還回去。沒了書,我突然意識到自己的問題,找豆豆和解。于是,我們又開開心心的一起玩了。
借書風波作文7
我的同學金志昊有東野圭吾的書《圣女的救贖》,所以我打算借到這本書。
首先,我先走向金志昊的位上,然后對他說:“借我本書唄,以后我護著你。”“不!”金志昊說。我又說:“那咱們可以談一筆生意,今天中午、晚上的牛奶和肉給你,你看怎么樣?”“還是不行,還是有點不賺,這本書可是七十多塊錢呀!”金志昊說。我只好無奈地走了。
回來之后,我又想到了一個辦法,找班長去借。于是,我“連夜”寫“密信”給他送過去。班長不愧是我的好兄弟,直接就爽快地答應了。于是,我在課間暗中看著,“三、二、一,借到了!”班長借到之后,直接給了我。我感嘆道:“你可真是我的.好兄弟呀,我真是感激不盡呀!”
書真是一件寶貝呀!我對書真的驗證了杜甫的一句話——“讀書破萬卷,下筆如有神。”
借書風波作文8
今天我和豆豆因為借書發(fā)生了一場風波。
我在教室里看著我新買的《名偵探柯南》,豆豆看見了,立刻眼紅了,他跑過來向我借書,我有些不樂意了,便說:“你先等一會兒,等我看完再借給你!倍苟沽⒖陶f我小氣鬼,我說:“你難道不小氣嗎?等我看完再給你,你有什么意見嗎?而且這是我的書,我給借已經(jīng)是大恩大德了!
豆豆開始破口大罵:“我不管,你答應好我的.事情就,必須要做到,你不給我借,那就是你失信了!蔽艺f:“這是我買的書,憑什么要借給你!你也沒有給我借過任何東西!
說完,豆豆怒吼道:“不借就不借,誰稀罕!”他還把我的書扔在地上,并踩了幾腳,我實在忍不住了,就把豆豆新買的貼畫用膠帶摳了下來,也狠狠地踩了幾腳。豆豆氣的直沖出了教室。
后來我意識到自己的錯誤,看完以后,便把豆豆叫到教室來說:“借給你吧,我答應好你的!倍苟剐α,笑得那么甜。這場風波終于被我解決了。