吹泡泡作文[通用15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

　　一天，我在家里吹泡泡。

　　我準備吹泡泡的時候；我先拿起泡泡水在擰開蓋子，然后把吸管蘸了一下，最后我吹了一下，只見，一串串五顏六色的大小不一的泡泡從管里跑了出來。有的像透明的氣球，有的像奪目的.珍珠，還有的像五彩繽紛的皮球。只聽，啪的一聲爆了，水灑在我的手上，涼涼的，涼爽極了。

　　泡泡越飛越高，飛到白云上，跟白云姐姐做伴，飛到草地上，給小草澆水，飛到操場上，跟小朋友們嬉戲。

　　我愛泡泡水，我愛今天。

吹泡泡作文2

　　那個星期天，媽媽給我買瓶一瓶泡泡沫。我先拿出管子，往瓶子里zhan一下，接著用力一吹，一下子吹了一個大泡泡。泡泡在陽光的照射下像個七彩球。我真想做泡泡船飛越千山萬嶺，去看看黃山的迎客松、云海、溫泉；我還想跟著泡泡一起飛，飛到南沙群島看一看藍玉的天、翡翠的海、潔白的'浪頭；我還想飛到布達拉宮看一看能“洗臉的藍天”。我吹了很多泡泡，有的像蝴蝶、有的像雞蛋、有的想娃娃。我吹得泡泡多美�。�

吹泡泡作文3

　　星期六下午，竺老師說：“我們今天有一個有趣的游戲，就是吹泡泡�！庇螒蜷_始了，錢老師是裁判，她說：“第一局：女生宋雀萍和男生李昊澤來比，比誰吹的泡泡多，誰就贏。”緊張激烈的比賽開始了，宋雀萍的樣子好像很緊張，李昊澤在吹的時候，好像青蛙的嘴巴鼓起來的'樣子。第一局比賽結(jié)束后，竺老師說：“李昊澤贏�！�

　　我們男孩子高興地叫了起來，而女孩氣得都快昏倒了。

　　第二局，比誰吹得大，誰就贏，應(yīng)文一和孫啟博來比，比賽開始了，過了幾分鐘，第二局結(jié)束了，還是我們男孩子贏。

　　第三局，相姝吉和吳文麒來比誰吹得又大又多，這下是女孩子贏。

　　我們都吹的好開心��！

吹泡泡作文4

　　在太陽照耀下，小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球，一個個輕輕地飄了起來。有的泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的臉蛋，有的像小蝸牛爬在吸管上，可愛極了！

　　泡泡飛在太陽下五彩繽紛，就像彩色的糖果一樣，真想舔一口。我看著那泡泡越飛越高，急得直追著跑。

　　我吹的泡泡一節(jié)一節(jié)的，就像一條可愛的毛毛蟲，十分有趣。

　　我吹的泡泡越來越大，越來越多，就像無數(shù)閃亮的'珍珠，多想送給媽媽。

　　我深吸一口氣，猛地一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡，陽光下，它越飛越高，好像在調(diào)皮地對我說：“嗨，你能追得上我嗎？”

　　我吹的泡泡越來越大，就像一個巨人一樣，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也帶到天上去了！

吹泡泡作文5

　　今天，我們舉行吹泡泡活動，我很高興。男同學(xué)和女同學(xué)比賽的時候，我心里想：男同學(xué)一定要贏！第一輪是比誰吹得多，是陳佳豪跟錢步容比，最后是女生贏了。第二輪是比誰吹得大，是張家偉跟張競嫣比，最后又是女生贏。第三輪開始了，是誰吹得又大又多，是鄔林凱跟劉雯潔比，最后還是女生贏�？偙确郑耗猩�0分，女生3分。我們男生都很失望。

　　后來，老師發(fā)給我們每人一瓶泡泡水。我想：我們班有十六個吹泡泡小精靈，其中有一個吹泡泡小精靈很強，他擅長吹很多泡泡，吹大泡泡，但是吹又大又多的'泡泡，他就不擅長了。他吹多泡泡的時候被老師表揚過；吹大泡泡的時候，被同學(xué)表揚過。他是誰呢？他就是我——俞錦海。

吹泡泡作文6

　　我以前也吹過泡泡，不過，這次吹泡泡不一樣。

　　以前，我是用買的泡泡機吹的。這次，是自己用洗潔精和水攪拌做成泡泡水，用跳繩握手的塑料套吹的。這次吹的泡泡很大，還可以長時間停在手心、手背上。以前，我只能吹圓形的泡泡，這次，我還吹出了橢圓形的'泡泡，還連著吹了五個泡泡，組成了奧運五環(huán)，吹出了中間空心的蜂窩泡泡。

　　耶，好開心��！

吹泡泡作文7

　　今天，爸爸給我買了一個吹泡泡的東西，它是鞋子一樣的形狀。我以前從來沒有看到過這個樣子的泡泡玩具。

　　剛開始，泡泡總是吹不好，有時一個泡泡也吹不出，有時只能吹出很小很小的泡泡。

　　后來，我想出了一個辦法。要慢慢地吹，吹氣不能太小，也不能太大，并且粘的'泡泡水也不能太少。

　　現(xiàn)在，我吹的泡泡可大了。

吹泡泡作文8

　　上個星期，爸爸給我買了兩瓶吹泡泡的用具。今天，我拿出來玩，我用吸管蘸了一些液體，然后用嘴使勁地對著吸管吹，頓時，一串串五顏六色的泡泡飛向天空，我用手去接了幾個，泡泡碰到我的手立刻破了。我吹出很多很多泡泡，泡泡的'形狀各不一樣，有圓形的、有橢圓形的、還有心形的……有的泡泡在空中飄動著連在一起，像個美麗的葫蘆，有的在空中破了，有的飄了好長時間才破。最大的泡泡居然把瓶口給封住了，一次最多能吹出十幾個呢！看著空中五彩繽紛的泡泡，我開心極了，感覺吹泡泡真好玩。

吹泡泡作文9

　　吹泡泡很有趣！

　　我左手拿泡泡棒，右手拿著泡泡筒，我把泡泡棒往泡泡筒里放，攪拌一下，再轉(zhuǎn)一下，把泡泡棒再拿起來。我先深呼吸，對著泡泡棒猛地一吹，許多泡泡就飛出來了。有的像圓圓的氣球，把白云鉆了個大窟窿，有的像一個個孩子蹦出來，最有趣的是我吹出了個雙胞胎，就像一個個葫蘆娃從樹上掉下來。有的`飛到鳥窩里，把睡的正香的小鳥吵醒了，有的飛到樹上啪啪啪大家還以為是放鞭炮。

吹泡泡作文10

　　昨天我和小伙伴搖搖在院子里玩起了吹泡泡的游戲。

　　首先，我們倆拿起吹泡泡的工具，然后蘸了一下泡泡水，往外輕輕一吹，那五顏六色的泡泡都爭先恐后地飛了出來，我們就好像進入了童話世界，那五彩的泡泡圍著我們倆四處飄蕩。我們倆都特喜歡泡 泡，真想讓自己變小，鉆進泡泡里，跟著泡泡隨風飄揚。我們唱著跳著幾乎都忘記了時間。

　　時間真的'很晚啦，爸爸、媽媽叫了我們好幾遍，我們才戀戀不舍的告別了泡泡，回到了家里。

吹泡泡作文11

　　吹泡泡開始了。操場上熱鬧極了。

　　同學(xué)們吹出各種各樣的泡泡。有的泡泡大，有的泡泡小，有的'泡泡兩個連在一起，好像可愛的小葫蘆，有的泡泡則是好幾個相連，仿佛一大串葡萄。

　　一陣風吹來，泡泡們乘風飛去，在空中閃著紫的、藍的、黃的光芒，又突然消失了。

　　幾個同學(xué)放下吹泡泡的工具，去追趕空中的泡泡，跑得滿頭大汗。小輝與他們不同，他發(fā)現(xiàn)有一個泡泡沒有飛上天，反而掉落在草葉上，于是蹲下來仔細看。我也跟他一起看。他說：“這個泡泡真像一只透明的蝸牛�！庇谑牵�我們編織起透明蝸牛的童話來……

吹泡泡作文12

　　今天，我的作文老師劉老師宣布吹泡泡，同學(xué)們都歡呼雀躍。

　　同學(xué)們首先把吸管放進瓶子里沾了沾，然后放在嘴邊，輕輕一吹，哇！五顏六色的`泡泡出來了，大的像冬瓜，小的像一顆顆小珍珠。有些泡泡非常頑皮，有的泡泡想和小鳥玩，有的泡泡甚至想和 飛機比飛行。有些泡泡很懶，飄著飄著就不想飄了，就落到人的身上。

　　最后，整個教室變成了泡泡的世界。同學(xué)們都在打泡泡、抓泡泡。

　　我心想：我要是能變成泡泡該多好呀，這樣就能在天空中飛翔。

吹泡泡作文13

　　一天我放學(xué)了，媽媽給我買了一瓶泡泡水，我的泡泡瓶上的花紋是一只可愛的小老虎和許多五彩斑斕的泡泡。

　　吹泡泡比賽開始了，這一亂是比誰吹的大。我吹了一個像大蘋果的.泡泡，下面的同學(xué)們都哇哇的叫了起來，我的心情可真高興啊！

　　我們像飛奔的小鳥來到室外吹泡泡，比賽誰吹的多、飛的高。我吹了好多泡泡，有的飛到了汽車上，我和一些同學(xué)在草上吹出了一大簇泡泡，回到教室都累的我氣喘吁吁的！

　　我真想也變成泡泡在天空中自由的飛翔！

吹泡泡作文14

　　下午活動課，同學(xué)們拿著有肥皂水的瓶子來到操場上，準備吹泡泡。我們先拿起吸管放到瓶子里蘸一下，接著把吸管的一頭放到嘴邊，然后對著吸管的口輕輕地吹了起來。你看，同學(xué)們吹出的泡泡真棒，我想我吹得泡泡不比他們的差。于是我邊吹邊觀察，有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄；有的'像一串串大葡萄，又大又多；還有的像糖葫蘆，一串接著一串。太陽一照這些泡泡發(fā)出五彩繽紛的光，美極了！我真希望我也是一個泡泡飛向那遙遠的天空。

吹泡泡作文15

　　今天我拿著泡泡出去玩，我吹了一下泡泡，泡泡飛了，他們發(fā)出美麗的'光芒，好像在說：“再見，老朋友，我們要飛了�！边祝★w上去的泡泡不見了？它們是不是躲在云里？我又吹了一下，哇！五彩繽紛的泡泡多美啊！有許多顏色的泡泡，比如綠色、紅色和藍色……我盯著它們在大自然里自由翱翔。

　　我許了很多愿望，就讓美麗的泡泡幫我實現(xiàn)吧！