（優(yōu)選）給老師的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編精心整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛(ài)的舒老師：
您好！
我已經(jīng)快三四年沒(méi)見(jiàn)過(guò)您了，但我一直記得您對(duì)我的教育之恩。小學(xué)1到5年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，多虧了您在六年級(jí)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助，真的非常謝謝您！
剛分了班，我對(duì)您的印象不是很好，您太過(guò)于嚴(yán)厲，太過(guò)于苛刻，我從小就很怕，甚至很討厭這種老師，盡管我知道老師這是為我好。但是跟您接觸長(zhǎng)了以后才真的`發(fā)現(xiàn)您是一位好老師！
當(dāng)我媽知道您自己在家開(kāi)了補(bǔ)習(xí)班之后，我被我媽媽強(qiáng)制弄去你那補(bǔ)課，你那里補(bǔ)課的都是成績(jī)比較好的學(xué)生，我的數(shù)學(xué)功底相對(duì)他們來(lái)說(shuō)比較差，但您非但沒(méi)嫌棄我，反而更加注重我。每次當(dāng)我遇到難題時(shí)，我都會(huì)輕易放棄，但您總是讓我多動(dòng)動(dòng)腦，多想一想，說(shuō)不定就會(huì)了。每當(dāng)我做出一道難題，您都會(huì)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)加油，從剛開(kāi)始我的數(shù)學(xué)功底與他們相差一大截，到后來(lái)我慢慢的趕上他們，這都是您的功勞，是您教我在遇到困難時(shí)不要輕易放棄，要勇于探索！真的很感謝您！我的數(shù)學(xué)從剛進(jìn)班時(shí)的78分進(jìn)不到93分再進(jìn)步到95分，再進(jìn)步到一百分，那次的一百分是我小學(xué)時(shí)期第一次滿分，就這樣我從一個(gè)班上30多名的學(xué)生成功變成前三名，要不是您經(jīng)常教育我，經(jīng)常鼓勵(lì)我，我的成績(jī)可能會(huì)一直在中下游。當(dāng)我跟我媽說(shuō)我數(shù)學(xué)考了一百分時(shí)，我媽從床上坐了起來(lái)，一臉的不敢相信，我跟我媽都特別感謝您。
別的老師補(bǔ)課，不會(huì)少收一分錢(qián)，但我們暑假的時(shí)候您會(huì)免費(fèi)給我們補(bǔ)課，家長(zhǎng)都說(shuō)要給錢(qián)給您，但您死都不要。我認(rèn)為這才是一個(gè)真正老師該做的，只是單純想提高學(xué)生成績(jī)，而不是為了賺取學(xué)生的錢(qián)！您這種老師是最具有師德的老師！
老師，等我有時(shí)間一定會(huì)去看您！
至此
祝您身體健康，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生
給老師的一封信2
親愛(ài)的楊老師：
您好！
我是您的學(xué)生黃浩然，考試之后我就和您分別了，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，即使您不再陪我走下去，您對(duì)我的教誨，我也不會(huì)忘記。
您在當(dāng)時(shí)教我數(shù)學(xué)，您教學(xué)課堂非常有趣，讓我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)，就是這樣我對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。
您對(duì)我非常關(guān)心，遇到不會(huì)的題目您都讓我去問(wèn)您，有時(shí)候還會(huì)讓我拿著練習(xí)本去您的辦公室里寫(xiě)，如果我有不會(huì)的題目，您還會(huì)耐心地教我。
記得在那次體育課，同學(xué)們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，您卻讓我留下來(lái)做習(xí)題，我只好拿著練習(xí)本去了。您讓我做了一份試卷，我一開(kāi)始有些不情愿：為什么非要讓我留下做習(xí)題，不讓他們做呢？但是我依然堅(jiān)持將習(xí)題做了下來(lái)，然后您認(rèn)真地幫我修改，我得了97分，您笑了！
您又把我錯(cuò)的題目講給我聽(tīng)，您講得很仔細(xì)，我也聽(tīng)得很認(rèn)真，終于將那些自己不會(huì)的`題目弄懂了。就在這時(shí)，我才明白了您的良苦用心。您還讓下次再來(lái)，我心中的不悅早已化為滿滿的快樂(lè)。
您不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我，在生活活上也幫助了我。
我比較胖，總是被同學(xué)嘲笑。記得上次在課上，我們學(xué)校把凳子換成了椅子。好多同學(xué)都依在椅子上，我也那樣。
可是那次在課上，我椅得好好的，突然，“咣”地一聲椅子斷了，我摔了個(gè)狗啃泥。同學(xué)們一看又是一陣笑，我紅著臉，低著頭，不好意思地從地上爬了起來(lái)。好多同學(xué)都對(duì)我冷嘲熱諷，這讓我感到無(wú)比自卑，就好像做了什么錯(cuò)事一樣，我趴在桌子，默默地哭了起來(lái)。
下課了，您走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我那副模樣，就將我叫去了辦公室。您跟我說(shuō)：“每個(gè)人都有不同的長(zhǎng)處，你看拔河比賽不就靠你贏了？”聽(tīng)了您的話，我覺(jué)得渾身充滿了力量，再也不自卑了。
楊老師您對(duì)我的教誨讓我記憶深刻，我非常想念您。無(wú)論您身在何處，您都是我最敬愛(ài)的老師！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生xx
20xx年7月4日
給老師的一封信3
親愛(ài)的勞老師：
您好！
臨近畢業(yè)時(shí)期，我們很快就要和您SayGoodbye了，為此，我今天特意給您寫(xiě)一封信，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。希望您不要吝嗇自己的笑，女人會(huì)越笑越美的�？飚厴I(yè)了，請(qǐng)您聽(tīng)一聽(tīng)我的心里話吧！每次上課，一見(jiàn)您走進(jìn)教室我就充滿欣喜。當(dāng)我們回答問(wèn)題時(shí)，您的眼神透過(guò)那薄薄的鏡片折射出您對(duì)我們的信任。在這樣的信任和鼓勵(lì)中，我緊張的心漸漸地輕松了下來(lái)。每次和您一起聊天，聊得開(kāi)心，聊得快樂(lè)，我真想讓時(shí)間瞬間停止，總感覺(jué)有說(shuō)不完的話，什么都聊，和您也沒(méi)了輩分之分。把您當(dāng)成了傳說(shuō)中的知心姐姐，每次心情不好的時(shí)候就找您傾訴，經(jīng)您的化解之后我就會(huì)很輕松，勞老師，您學(xué)過(guò)心理嗎？您平時(shí)好像不怎么批評(píng)我，但有時(shí)一批評(píng)起來(lái)就會(huì)催人淚下，打擊著我那弱小的心靈，我進(jìn)小學(xué)至今哭得最傷心的一次就是被您的“催淚彈”擊中的，那一次是我最難忘的一次經(jīng)歷。相反，您的表?yè)P(yáng)反而會(huì)讓我樂(lè)上好幾天，因?yàn)槲覜](méi)有把您當(dāng)老師，而是把您當(dāng)成了我最好的朋友。您的批評(píng)不是像其他老師一樣，把話說(shuō)到明，而是像打太極拳，話語(yǔ)雖然不太多，但每一句都很有力，每一句都深深地打擊著，就像刀子刺進(jìn)心里一樣疼痛。而且我也發(fā)覺(jué)，您不是不愛(ài)笑，而是怕亂了這課堂紀(jì)律，每次同學(xué)在課上講了一些笑料時(shí)，我們都會(huì)大笑不止，而您卻一次次把它忍下去，老師，您不是忍者。更何況，笑是無(wú)罪的，想笑就笑是人的本性，不要這么折磨自己，您是怎么忍得呢？我曾經(jīng)無(wú)意間看到過(guò)您的.笑，覺(jué)得您笑起來(lái)很燦爛，很甜蜜，很美，美得天衣無(wú)縫，雖然臉有點(diǎn)紅，但這些都是我的真心話，真的。快畢業(yè)了，我就要離開(kāi)陪伴了六年的小學(xué)，離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)、老師，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了您，我的恩師，我會(huì)在以后的日子里無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著您，把您的樣子深深地記在腦海里，記在心里！祝：勞老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月4日
給老師的一封信4
敬愛(ài)的尹粵珍老師：
您好!
天氣轉(zhuǎn)涼，秋意漸濃，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季。初見(jiàn)您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如：“初一級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語(yǔ)老師”一類(lèi)傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí)，上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí)，只見(jiàn)您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風(fēng)自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺(tái)，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來(lái)比我想像的'要高大威猛。
“您的心中必定有一團(tuán)火焰，將您和旁人區(qū)別開(kāi)。”庫(kù)切此言不謬。在短短的一個(gè)學(xué)年里，您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰，予我們知識(shí)，予我們精神，予我們歡笑，使我們內(nèi)心火焰燃燒得無(wú)比明亮。
“桃李不言，下自成蹊�！笨荚�，便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候。可憐我們總是不爭(zhēng)氣，您也因此對(duì)我們發(fā)過(guò)火。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步�！稁熣f(shuō)》有云：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當(dāng)之無(wú)愧的伯樂(lè)。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。
當(dāng)夕陽(yáng)穿過(guò)叢林中的枯葉，與其交相輝映時(shí)，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無(wú)畏懼。
最美是您，粵珍老師，我心目中最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。
敬祝
身體健康!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信5
親愛(ài)的宋老師：
您好，時(shí)光荏苒，我們相處了一個(gè)學(xué)期了。您是我進(jìn)入初中來(lái)的第一個(gè)導(dǎo)師。我記得幼兒園的老師的臉上總帶著笑，柔聲地照顧著我們。小學(xué)老師，帶著和藹的面容，伴我們?cè)谥R(shí)的世界中遨游，世界總是那么奇妙。您用著嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào)，要求我們奮進(jìn)。與同學(xué)們的交流中，您總扮演著反面的角色。但當(dāng)我在去上夜自習(xí)的路上，我發(fā)現(xiàn)寧?kù)o的教學(xué)樓里，您的辦公室卻燈火通明，等第二天去上學(xué)，教室里就多了一疊厚厚的作業(yè)本。我知道那是您放棄休息時(shí)間換來(lái)的。
宋老師，您給了我們這世上最嚴(yán)厲的愛(ài)，它動(dòng)人，飽含深情，讓我們受益無(wú)窮。
翻開(kāi)家校聯(lián)系冊(cè)，老師評(píng)語(yǔ)一欄中，您那一句句激勵(lì)人心的話，讓我多次從困境中奮起。辦公室里，您的一句句叮囑與教導(dǎo)，給了我不少啟示，鞭策著我做得更優(yōu)秀，精彩。老師，感謝您。
永遠(yuǎn)忘不了，是您讓我不再膽怯，是您幫我找回了自信，是您為我開(kāi)辟了一個(gè)新的天地，讓我盡情發(fā)揮。身為您的語(yǔ)文課代表，您的小助手。我真的很開(kāi)心，沒(méi)有這方面經(jīng)驗(yàn)的我，在一開(kāi)始，總是辦事火急火燎，拖拖拉拉，是您教會(huì)了我吃苦耐勞。
宋老師，俗話說(shuō)：“滴水之恩，將涌泉相報(bào)�！比绻坏嗡転槟鷾p緩疲勞，那么我送您一片汪洋大海，老師，您給予了我們太多，您如辛勤的.園丁一樣，澆灌著我們，孕育著我們。我記得，第一天您來(lái)給我們講校規(guī)，說(shuō)到不能掛任何掛飾的時(shí)候，幾個(gè)調(diào)皮的男生，說(shuō)：“宋老師，您不是帶了嗎？”您當(dāng)然知道那是幾個(gè)男生開(kāi)的玩笑�？擅鎸�(duì)教室里那一片大笑，您在第二天摘下了那根項(xiàng)鏈，您當(dāng)然明白那條校規(guī)與你無(wú)關(guān)。您只為了給大家做個(gè)榜樣，告訴他們，遵守第一。
老師，再華美的詞語(yǔ)也贊頌不完您對(duì)我們的愛(ài)，宋老師，我愛(ài)您，全體初一13班的同學(xué)都愛(ài)您??
給老師的一封信6
敬愛(ài)的張老師：
你好！六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬消逝，我從幼小無(wú)知變得堅(jiān)定勇敢，張老師，是您在我幼小的心田里播下了頑強(qiáng)、堅(jiān)定、好學(xué)的種子；是您教會(huì)了我要做一個(gè)正直、勤勉、熱愛(ài)祖國(guó)的人；是您讓我的成績(jī)步步高升……，您為我做得太多太多了，像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來(lái)和大家分享吧！
我記得那是上學(xué)期，我的作業(yè)連續(xù)幾次都做到很好，您在全班表?yè)P(yáng)了我，此時(shí)，興奮、驕傲、激動(dòng)……一股腦的涌上了我的心頭，您可能是看出了我的心思，下課后便有意對(duì)我說(shuō)：“老師希望你不要驕傲，不要滿足于現(xiàn)狀，因?yàn)檫@已經(jīng)成為過(guò)去的成績(jī)，要繼續(xù)努力呀！”您這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，使我這顆波瀾起伏如大海般的心，漸漸地平靜下來(lái)，是的'，現(xiàn)在的成績(jī)已成過(guò)去，已成歷史，我要繼續(xù)努力奮斗，向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，或許這樣做，也是對(duì)您辛勤工作的一種報(bào)答和安慰吧！
張老師，以及所有教過(guò)我的老師，你們對(duì)我孜孜不倦的教誨，我終身難忘。我對(duì)你們的感激，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡哪！人們都說(shuō)‘教師是人類(lèi)靈魂的工程師’，教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)卻是偉大的，教師就像蠟燭一樣燃燒了自己卻照亮了別人，古人的一句詩(shī)，才能夠足以表達(dá)這種感情：‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’。說(shuō)了這么多，而我最想說(shuō)的卻是：“老師，你們辛苦了，我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的恩情！”
祝您
青春永駐！
身體健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
敬愛(ài)的楊老師：
您好！
自從三年級(jí)您教我們語(yǔ)文課起，我就喜歡上了語(yǔ)文，難忘您那親切的話語(yǔ)，難忘您那燦爛的笑容，也難忘您那溫柔的眼神。
自從您教上了我們，語(yǔ)文課上，您那親切的話語(yǔ)就猶如美妙的音樂(lè)在教室里回蕩。
當(dāng)您親切的話語(yǔ)傳入我的耳中，我就不知不覺(jué)投入到語(yǔ)文課中。每當(dāng)您對(duì)我們的表現(xiàn)很滿意微笑著表?yè)P(yáng)我們時(shí)，我的心里立刻比吃了蜜糖還要甜，心情一下子就會(huì)飛揚(yáng)起來(lái)，不論當(dāng)時(shí)我的心情有多么沮喪。
當(dāng)您看到有同學(xué)不聽(tīng)講時(shí)，您溫柔的`眼神一下子就嚴(yán)厲起來(lái)，皺起了眉頭，用目光提醒我們，那個(gè)搞小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)慚愧地低下頭來(lái)。您見(jiàn)此情景點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)微笑著給我們講課，親切的話語(yǔ)便又回蕩在安靜的教室里。
記得有一次，您患了感冒，嗓子沙啞，臉腫得那么大，可您依然堅(jiān)持著給我們上完了一天的課程。每當(dāng)億起這件事，淚水總是浸濕了我的眼眶。
每次看著您帶著慈祥的笑容走上講臺(tái)，我就會(huì)感受到一種帶著鼓勵(lì)的力量在身體里涌動(dòng)，便會(huì)不由自主地想：我一定要表現(xiàn)得更好，讓楊老師的笑容永遠(yuǎn)留在臉上！難道您那笑容有魔力？可以把我們的注意力全部集中到您的身上！莫非是您親切的話語(yǔ)中附著魔法？讓我們?nèi)肭槿刖车厝谌胝n文！
人們常說(shuō)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”您對(duì)我們的愛(ài)，如大海一般浩瀚，如天空一般寬廣，如母愛(ài)一般偉大。正是您燦爛的笑容才使您的每一句話語(yǔ)讓我都銘記于心，所以，您的每一個(gè)微笑都會(huì)使我渾身都充滿了力量。
在此我向您致敬！
敬祝：
您身體健康，工作順利，笑臉永揚(yáng)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信8
親愛(ài)的胡老師：
大家都說(shuō)，一朵含苞待放的花苞，只要給它陽(yáng)光，雨露，泥土，它就能更快綻放美麗的花朵;而對(duì)一個(gè)學(xué)生而言，只有關(guān)懷，鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)才能讓花變得更加耀眼，更加優(yōu)秀。是啊！是您的陽(yáng)光，雨露，泥土養(yǎng)育了如今的我。
現(xiàn)在的我在班上，年級(jí)里也算是名列前茅，或許您不記得，那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。
7歲那年，開(kāi)學(xué)第一天，姐姐牽著我的小手，把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我，牽著我，把我?guī)У搅俗簧�。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課，看到您和藹的微笑，即使對(duì)我而言再枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎？那個(gè)發(fā)燒的小女孩……
記得有一天，我發(fā)燒了，可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的'趴在桌子上。您看到我有些難受，便把我?guī)У侥霓k公桌前，用您自己的杯子打了一杯白開(kāi)水，又怕我覺(jué)得沒(méi)味道，從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖，又囑咐我，如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆，最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺(jué)，自己就去上課了。當(dāng)時(shí)我心頭一陣甜蜜，嘗嘗那杯糖水，更甜了。自從那天開(kāi)始我便下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師，為老師爭(zhēng)光。自從有了這個(gè)決心，我的成績(jī)也逐漸好了起來(lái)。
老師，或許您已經(jīng)記不清楚了，因?yàn)槟B(yǎng)育的花朵太多太多了，我只是那千萬(wàn)花兒中的一朵，但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育過(guò)它的大自然的回報(bào)。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)表示我對(duì)您的感謝。
祝您：
青春常在，身體健康！
您的學(xué)生：劉xxx
給老師的一封信9
敬愛(ài)的連老師：
您好！
大家常說(shuō)，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼六年小學(xué)生活即將過(guò)去，迎接我的是一個(gè)新的學(xué)校，新的環(huán)境——初中。此時(shí)此刻，我想起了您，我的啟蒙老師。
七歲那年，爸爸牽著我的手，走進(jìn)新的學(xué)校，新的教室。當(dāng)爸爸隔著窗戶(hù)向我揮手的那一剎那，我的眼淚奪眶而出。從前那些熟悉的人，熟悉的事物，全都不在了，取而代之的是陌生的人，陌生的環(huán)境，加上又遠(yuǎn)離了與我朝夕相處的爸爸媽媽?zhuān)铱薜酶鼌柡α�，眼淚止不住地流。
是您，來(lái)到講臺(tái)前，一邊拍手，一邊和藹地說(shuō)：“你們都是勇敢的孩子，勇敢的孩子是不會(huì)輕易哭的，對(duì)不對(duì)？”說(shuō)來(lái)也怪，教室里的哭聲一下子減弱了許多，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)抽泣的聲音。我也停止了哭泣，抬起頭，第一眼看到的便是您——連老師。仿佛被某種東西吸引著似的，我一下子就喜歡上了您。在那以后的日子里，我最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課。因?yàn)槟倳?huì)讓那些陌生的.漢語(yǔ)拼音變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)，總會(huì)讓那些方塊字規(guī)規(guī)矩矩地排成一隊(duì)，讓我們念那一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌。
老師，您也許已經(jīng)忘了我，因?yàn)槲抑皇悄嘤谋姸嗵依钪械囊豢�。是您，用手中的那把金鑰匙打開(kāi)了我們這些無(wú)知孩童的心扉；是您，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣；是您，讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力。您的面容雖然在慢慢地衰老，但您的心，是永遠(yuǎn)年輕的，因?yàn)槟邢矏?ài)您的學(xué)生，記掛您的學(xué)生！
老師，臨近畢業(yè)，請(qǐng)您放心，我會(huì)好好復(fù)習(xí)，決不會(huì)辜負(fù)您的教誨，我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩情！
祝您
身體健康
您的學(xué)生 xx
20xx年4月15日
給老師的一封信10
您好！
見(jiàn)字如面，最近好嗎？提筆之際，我先祝您身體健康，工作順利！
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)，您已經(jīng)教了我們一個(gè)學(xué)期，回想這一學(xué)期，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少夜晚，每當(dāng)您看到同學(xué)們的進(jìn)步，你臉上露出了欣慰的笑容。老師，您知道嗎？每次看到你微笑露出的酒窩我和班上的同學(xué)都很開(kāi)心，因?yàn)槟钦f(shuō)明你心情是非常好的'。您心情好，我們心情也好！
老師，您還記得嗎？那是在半期考的前一天，您又重新講解知識(shí)點(diǎn)，而我卻心不在焉，自我感覺(jué)良好，覺(jué)得勝利在握，第二天考試開(kāi)始了，我自信滿滿地走進(jìn)教室參加考試，一拿到試卷，我欣喜若狂，哇！太簡(jiǎn)單了，很多類(lèi)似的知識(shí)點(diǎn)林老師都復(fù)習(xí)過(guò)，我立刻奮筆疾書(shū)三下五除二一下子就把試卷做完了，得意洋洋地抬頭看同學(xué)埋頭苦干，我不禁心里暗暗得意，得意的同時(shí)又懊惱昨天沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)你講解導(dǎo)致有些題目不敢確定是不是正確的。下課鈴聲響了，您一走進(jìn)教室就問(wèn)我們考題難不難，同學(xué)們異口同聲：不難，我也只能勉強(qiáng)地附和說(shuō)不難。其實(shí)我心底發(fā)毛，沒(méi)有十足的把握。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，您當(dāng)時(shí)拿著試卷到教室，當(dāng)看到您進(jìn)班的時(shí)候，我恨不得想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我憋紅了臉，低著頭，不想讓您看見(jiàn)我，當(dāng)時(shí)幸好您沒(méi)有公布成績(jī)，但是我拿到試卷知道成績(jī)的時(shí)候我沒(méi)忍住哭了，看著這70幾分的鮮紅數(shù)字，我像鴕鳥(niǎo)一樣把頭埋起來(lái)。
下課排隊(duì)的時(shí)候，我不敢看您，那天下午下課，您把我叫到教室后面安慰我：沒(méi)事，一次的失敗不代表什么，重要的時(shí)候你要懂得這次失敗的原因是什么，是不會(huì)還是不認(rèn)真？從另外一個(gè)角度想想，其實(shí)挫折和困難也是成長(zhǎng)的基石，成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，我相信你會(huì)知道自己接下來(lái)應(yīng)該怎么做，對(duì)嗎？那時(shí)候的我聽(tīng)完心里更覺(jué)得對(duì)不起您。當(dāng)我回到座位時(shí)，我默默地想：我下次一定會(huì)考出好成績(jī)。
老師，謝謝您，是您給了我勇氣和信心。老師，謝謝您！
此致
敬禮您的學(xué)生：xx
20xx年1月6日星期一
給老師的一封信11
敬愛(ài)的來(lái)哥：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)謂您！總是不知道如何來(lái)形容您，不知道如何來(lái)描述您，不知道如何來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬重。評(píng)價(jià)您總是離不開(kāi)和藹可親這個(gè)詞，可以說(shuō)說(shuō)您在我心中留下的回憶嗎？可以表達(dá)一下我對(duì)您的思念嗎？
或許一直以來(lái)都只是我自以為哪怕我并不優(yōu)秀，您還是會(huì)記住我的，因?yàn)閷?duì)您的喜歡，我也是一直想各種機(jī)會(huì)接近您，才讓我們后來(lái)變得表面看的熟悉一些了，似乎也是可以聊很多話題的朋友了，也是總希望能與您成為忘年之交�，F(xiàn)在只期望您多年以后，還能知道我這個(gè)人曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，我親愛(ài)的老師。您作為我的數(shù)學(xué)老師，雖然我的.數(shù)學(xué)成績(jī)很差，但我還是仗著對(duì)您的喜歡，想盡一切辦法的靠近您，希望您能記住我久一點(diǎn)。
來(lái)哥，謝謝您！無(wú)論是否是出于不想讓我這么一個(gè)普通的學(xué)生受到無(wú)視感到傷心而經(jīng)常在見(jiàn)到我是總會(huì)給予我笑容，總是會(huì)在我同您見(jiàn)面的時(shí)候，不曾吝嗇的同我講話。曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間我不敢靠近您，覺(jué)得自己不僅成績(jī)不好，性格還比較內(nèi)向，話也少，總怕在您面前會(huì)沒(méi)話說(shuō)，后來(lái)我也不清楚是有了什么樣的勇氣才踏出接近您的第一步，那踏出第一步的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我當(dāng)時(shí)是多么的心花怒放，想給您說(shuō)謝謝，又覺(jué)得突然說(shuō)個(gè)謝謝真的好怪，到最后還是說(shuō)出了謝謝，還好后來(lái)您并沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)我那句謝謝是在謝您什么，您能和我說(shuō)話我要說(shuō)謝謝，您成為我最尊敬的老師我要謝謝您，因?yàn)槟腋鼧?lè)于待在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟芙?jīng)常見(jiàn)到您我要謝謝您，說(shuō)不盡的謝謝。
來(lái)哥，總有一天，我一定回去看您的，您一定會(huì)記得我的對(duì)吧！
此致
敬禮
敬愛(ài)您的學(xué)生：
xxx
給老師的一封信12
尊敬的盧老師：
見(jiàn)字如面！
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)六年的小學(xué)生涯要結(jié)束了。我們又要踏上新的歷程了，而您也會(huì)迎來(lái)一批新的學(xué)生了。但我相信您是不會(huì)忘記我們這群孩子的，我們更不會(huì)忘記您對(duì)我們的`鼓勵(lì)和教誨。
在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我們嚴(yán)格要求，但您從不以成績(jī)論英雄，而是常常激勵(lì)我們前進(jìn)，做最好的自己。
記得那次，我語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)考好，心里十分難過(guò)，一整天都趴在桌子上，愁眉苦臉，干什么事情都提不上勁。課間時(shí)，有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“劉怡寒，盧老師叫你！”當(dāng)我聽(tīng)到這，心里“咯噔”了一下，拖著沉重的步伐去了樓上。我低著頭走到了您的辦公室，手心不停地冒著汗，您會(huì)怎么說(shuō)我呢？沒(méi)想到您沒(méi)有批評(píng)我，還拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不用擔(dān)心，只要你努力，沒(méi)有什么做不到的事，加油，你是最棒的！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您還送了我一顆大白兔奶糖，讓我心里暖暖的。是您的鼓勵(lì)和關(guān)懷又讓我重新點(diǎn)燃了希望。
您不僅給了我不斷努力的勇氣，還教會(huì)了我要寬以待人的道理。以前的我跟別人一言不合就會(huì)吵了起來(lái)，心眼很小。很多人都不想和我玩了，而我還渾然不知，一心只記恨和我“過(guò)不去”的人。有一天，我還忍不可忍便向您舉報(bào)，想讓他們得到懲罰，我記得您當(dāng)時(shí)耐心地聽(tīng)我說(shuō)完后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要和別人和諧共處，不要與別人爭(zhēng)吵，意見(jiàn)不同可以商量，自己好好努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，才會(huì)有好人緣！”這句話讓我記憶猶新，也讓我開(kāi)始反思自己。接下來(lái)的時(shí)光，我和同學(xué)的相處也漸漸變得融洽親密，而您看到我收獲了友誼，也由衷地為我高興。
盧老師，今后我一定會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我也會(huì)記住您教我的做人道理，做一個(gè)心胸開(kāi)闊、懂得溝通的女孩。離別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
祝盧老師越來(lái)越年輕，越來(lái)越美麗！
您的學(xué)生：劉怡寒
20xx年4月23日
給老師的一封信13
我最敬愛(ài)的老師：您好！
每當(dāng)我看到手上的那道傷疤，便不由地想起那一天——20xx年12月20日。
那天，我不小心把手劃傷，您看到我傷口時(shí)那焦急的目光，還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪，鵝毛般的大雪。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了，淘氣好玩的我，拿出文具盒，賞玩著一個(gè)同學(xué)從旁邊經(jīng)過(guò)，不小心碰了我一下，我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時(shí)，血流如注。我嚇呆了，竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾，有的飛跑到辦公室報(bào)告老師。您聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，馬上趕過(guò)來(lái)，拿著白紗布，俯下身給我包扎，一邊包扎一邊焦急地問(wèn)我：孩子，疼嗎？我一點(diǎn)頭，淚水奪眶而出。
走，我們看醫(yī)生去！您沒(méi)有責(zé)備我的淘氣，更沒(méi)有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天，雖然下著雪，路不好走，但您還是騎車(chē)帶著我，小心翼翼地走著。遇到不好走的路，您就下車(chē)推著我。一路上，你不停地安慰我，叮囑我：孩子，別怕，一會(huì)兒就到了。孩子，捂好傷口，別招風(fēng)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了診所。醫(yī)生檢查后，您焦急地問(wèn)：怎么樣？要緊嗎？醫(yī)生說(shuō)：沒(méi)什么大事，只是創(chuàng)口深了點(diǎn)。抹上藥，包扎好，過(guò)幾天就好了。這時(shí)，您才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口，您淌著雪水的臉上露出了微笑。
此刻，我再一次淚如雨下，那不是疼痛的淚，而是感動(dòng)的`淚！您就是燦爛的陽(yáng)光；如果我是一只小鳥(niǎo)，您就是廣闊的藍(lán)天；如果我是一條小魚(yú)，您就是浩瀚的大海老師，我愛(ài)您！我一定好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！
給老師的一封信14
親愛(ài)的老師：
您好！
在黑暗中，是您舉著火把，燙破了我與他人的薄霧。
我不善交際，與人疏遠(yuǎn)。同樣的，大家也同樣不喜歡與我交流。也許剛開(kāi)始還會(huì)有人嘗試著與我溝通，但時(shí)間久了，總會(huì)離去。他們不喜歡異類(lèi)，而我也愈發(fā)孤僻了。
在這之后，我遇見(jiàn)了您，您像一束光，照進(jìn)了從沒(méi)有人踏進(jìn)過(guò)的黑暗里，像天使一樣。
記得一次演講大賽，您幫我報(bào)了名，我害怕極了。您就趁放學(xué)時(shí)，留下來(lái)，坐在音樂(lè)教室里，等著我，微笑著，等著我過(guò)來(lái)。我因?yàn)楹ε拢袃纱尉谷恢苯踊亓思摇Ｖ钡轿抑溃瓉?lái)，您還在等著我。我站在音樂(lè)教室中央，像站在舞臺(tái)上一樣，顫抖著雙手，弄得紙張嘩啦嘩啦地響，遮過(guò)了我戰(zhàn)栗的聲音。您就笑著，看著我，靜靜的'，做我唯一的觀眾。
舞臺(tái)上，我想著您那溫柔的臉龐，給了我力量。我獲獎(jiǎng)了。您像個(gè)小姑娘，紅著臉，漾著笑，看著我，向我跑來(lái)。我睜大了眼睛，看著那金燦燦的獎(jiǎng)狀，不爭(zhēng)氣的，哭了。隨著風(fēng)，像草一般顫動(dòng)，盈著那超重的淚水，載著那滿腔的感情，不由自主地，笑彎了腰。
如果我是個(gè)瘋子，那您就是天使。幫我走出了陰霾。至少現(xiàn)在，我可以直視陽(yáng)光，看著藍(lán)天，期盼著和平鴿的出現(xiàn)。
天使的光輝，給我漆黑的世界帶來(lái)了明亮的色彩。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：張欣怡
20xx年6月17日
給老師的一封信15
敬愛(ài)的鄭老師：
您好!
我由衷地感謝您，在小學(xué)的三年內(nèi)，您給予了我很多關(guān)懷。您還記得當(dāng)時(shí)讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表時(shí)的事情嗎？我，還記得。那天，您讓其他同學(xué)做作業(yè)，然后把我叫到了您的身邊。當(dāng)時(shí)您殊不知我內(nèi)心的忐忑，就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下似的，當(dāng)時(shí)，我還以為我做錯(cuò)什么了呢�？墒�，當(dāng)我走近您的身旁，仿佛是品了一壺清茶，舒爽宜人，讓我頓時(shí)感到平靜。那時(shí)，您耐心地跟我說(shuō)話，很和藹。當(dāng)你問(wèn)道我是否愿意當(dāng)英語(yǔ)課代表時(shí)，我猶豫了。我承認(rèn)，我是個(gè)膽小的`人，從來(lái)不敢晚上一個(gè)人出門(mén)，也不敢碰雞啊，鴨什么的。讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表，真的不敢。我剛想回答，您就說(shuō)：“相信你自己！”我抬起頭，望著您，您微笑著，我接受了。從那天起，我開(kāi)始對(duì)您有了好感。一年下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，您很少生氣，對(duì)人十分和藹，總是微笑著。每次我去問(wèn)作業(yè)，您總是微笑著溫柔地告訴我。到了第二年——五年級(jí)了，依舊是您教我們英語(yǔ)。我原以為英語(yǔ)課代表該換人了，可是您還是選擇了我，繼續(xù)擔(dān)任，您保持著微笑。即使我考試考得不好，您也從未說(shuō)過(guò)我半句，只是微笑著鼓勵(lì)我。您知道嗎？您的微笑也從那時(shí)漸漸感染了我，把我從一個(gè)很少笑的女孩，變成一個(gè)一天不知笑多少次的女孩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我知道，您也是一個(gè)熱愛(ài)教育的老師，每一個(gè)老師的心中一定都裝著一個(gè)太陽(yáng)那是你們對(duì)教育事業(yè)的熱忱和希望。我堅(jiān)信，您是一名好老師，您用微笑改變了我，謝謝……
其實(shí)，您給予我的還有，只是我無(wú)法用文字或語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。您就像辛勤的園丁，無(wú)私地為祖國(guó)的“溫室花朵”澆灌知識(shí)的泉水，哪怕再苦再累，您也沒(méi)有放棄這個(gè)高尚的職業(yè)。鄭老師，你是我最尊敬的老師！謝謝您的微笑激發(fā)了我向前的動(dòng)力，繼續(xù)朝前邁出堅(jiān)定的步伐！謝謝！
祝您
工作順利，合家歡樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！