我是一張紙作文[精華]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我是一張紙作文，歡迎閱讀與收藏。

我是一張紙作文1

　　離開(kāi)成長(zhǎng)的大森林，經(jīng)過(guò)一道道工序，我誕生啦，成為了一張普通的白紙。

　　一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己在一輛大卡車上，和兄弟姐妹們?cè)谝黄穑�被送往各個(gè)城市的商店。我被送進(jìn)了一家文具店。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我被一個(gè)調(diào)皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫，隨后捏成一個(gè)紙團(tuán)，用盡力氣把我扔出窗外�？蓱z的我不停的往前飛，停都停不下來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我在往下掉，想：太棒啦！我可以回歸大地啦！可是，事情并沒(méi)有我想象的那么好：我掉進(jìn)了小河里！我在河上漫無(wú)目的地飄呀飄呀，終于有一天，我被打撈船上的人撈了上去。他們見(jiàn)我是一張紙，便把我送到了廢紙回收站。

　　我被造紙廠重新做成一張有用的`紙。我被一個(gè)可愛(ài)的小女孩拿去當(dāng)草稿紙。她非常愛(ài)惜我：先用鉛筆在正反面都打了草稿，再用水筆打一遍草稿。她把我寫滿后，放到了廢紙堆里，用繩子扎牢后，把我們送回了廢紙回收站。

　　這次，我被一位畫家買走了。他把桂林的風(fēng)景畫到了我的身上，帶到國(guó)外參加比賽。評(píng)委們都覺(jué)得這位畫家畫的很好，就把我送進(jìn)了博物館。我在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)的生活著，經(jīng)常會(huì)有人來(lái)欣賞我，對(duì)我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來(lái)。

　　我的一生這三段旅程，調(diào)皮的小男孩糟蹋我，將我隨意丟棄；可愛(ài)的小女孩愛(ài)惜我，把我物盡其用；畫家珍視我，最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會(huì)怎么對(duì)待我的兄弟姐妹呢？

我是一張紙作文2

　　我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己平躺在桌子上，強(qiáng)烈的“陽(yáng)光”照在我的身上。不對(duì)，是臺(tái)燈的燈光！我想起來(lái)了，我是一棵竹子，被人類制作成了紙漿。后來(lái)，又被制成了一張紙。

　　“砰”一個(gè)小男孩破門而入，把書包隨手扔在了床上，坐在了椅子上。他從抽屜里翻出蠟筆，擺在桌子上，開(kāi)始創(chuàng)作。他先拿出紅色蠟筆，在我身上畫了個(gè)紅色連衣裙。緊接著，他又拿出粉色蠟筆，畫出了四肢和腦袋。隨后，他用褐色的曲線畫著一團(tuán)亂蓬蓬的頭發(fā)。他不會(huì)在搞什么惡作劇吧？我想。“大功告成！”男孩高高的舉著我，興奮的說(shuō)，“這一定是老媽收到過(guò)得最好的禮物！”

　　“砰”房門被打開(kāi)了，站著一個(gè)穿著紅色圍裙的女人。還沒(méi)等女人開(kāi)口，男孩就迫不及待的把我高舉到女人面前：“老媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)！這是我送給你的禮物！”“對(duì)我來(lái)說(shuō)你考個(gè)一百分才是給我最大的禮物！”女人疾言厲色：“先把作業(yè)寫完再搞這些亂七八糟的事好嗎？”女人說(shuō)完就關(guān)門走了。男孩既失落又憤怒，臉漲得通紅。幾顆淚水滴在了我上面，把紅衣裙染花了，變得近似于橘紅可能男孩嫌我太丑了，把我揉成一團(tuán)，扔在了黑暗的垃圾桶。

　　不知過(guò)了多久，我被噪雜的聲音吵醒了。

　　我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己變成了一幅水墨畫。身上是暗淡的灰色線條構(gòu)成的一座座山和用墨線勾勒的小房子，還有幾只大雁點(diǎn)綴于山間。此時(shí)的我被掛在展覽室，供人們觀賞。他們每經(jīng)過(guò)我都要發(fā)出贊嘆：啊，多美的畫啊！

　　不久，我的旁邊添上了一副新的畫作，色彩比我鮮艷，就連畫框都比我嶄新。漸漸地，人們不再關(guān)注我了。我的身上積滿了灰塵，也不在吸引人們的眼球。

　　那一天總會(huì)來(lái)到的管理員粗暴的摘下我，把我以及一大批陳舊的畫作一同裝進(jìn)了一輛大卡車上，不知運(yùn)向了哪里。

　　陣陣掌聲傳進(jìn)了耳里，是那么熱烈、是那么的響亮！

　　再次睜眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我被一張小手緊緊地攥著。我在教室，下面坐滿了同學(xué)，他們都用贊賞和羨慕的`目光注視著我。我昂頭一看，是一位梳著整整齊齊馬尾辮的一個(gè)小女孩。我低頭一看，看到了我的身上有幾個(gè)大字：三好學(xué)生。原來(lái)我是一張獎(jiǎng)狀！

　　晚上，女孩小心翼翼的把我貼上了墻。我的身邊有了數(shù)不清的伙伴，這些都是女孩獲得的獎(jiǎng)狀。但是這次，我不再像上次那樣爭(zhēng)風(fēng)吃醋了，反而有種自豪感。

　　每天，我都可以看著小女孩。我看著她認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)；我看著她工工整整練字；我看著她全神貫注預(yù)習(xí)課文內(nèi)容；我看著她安安靜靜的閱讀。

　　時(shí)間如離弦之箭般快，女孩已經(jīng)考上了頂級(jí)的初中。她們搬家了，而我和我的那些伙伴，在搬家的時(shí)候被壓在了箱子地下，藏在一個(gè)角落，墻上又增添了更多新的伙伴，我為女孩感到欣慰。雖然她看不到我了，但我卻還能看到她，我很快樂(lè)。

　　我很幸運(yùn)，能夠變成一張紙。我很幸運(yùn)，能經(jīng)歷三段不同的“人生”。

我是一張紙作文3

　　紙是生活中的必需品，雖然看起來(lái)不起眼，但是用處卻很大，我曾幻想過(guò)假如自己是一張潔白無(wú)瑕的紙，將會(huì)給世界帶來(lái)怎樣的故事呢？

　　在我沒(méi)有成為一張紙之前，我和我的兄弟姐妹是一棵參天大樹(shù)，生活在郁郁蔥蔥綠意盎然充滿生機(jī)的一片大森林，每一次呼吸都是滿滿的清香……而現(xiàn)在我變成了一張潔白的紙。

　　我靜靜地躺在辦公桌上，我的兄弟姐妹都被他們?cè)诒成想S意的肆虐，而我也只能任由那鋒利的筆尖和難聞的墨水在我的背上飛舞，我咬牙忍著疼痛，漸漸的我沒(méi)有了意識(shí)，進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　我來(lái)到了一個(gè)著名設(shè)計(jì)師的筆下，我在她的筆下變成了一件件新穎別致的衣服，讓設(shè)計(jì)師不可思議的想象力展現(xiàn)在世人的面前。之后，設(shè)計(jì)師就按照紙上畫出的一件又一件美麗的衣服樣式做出樣品，穿在模特的.身上。我也因?yàn)樽约罕M了微薄之力而感到高興，心里美滋滋的。

　　緊接著，我又成為了一位小學(xué)生的作文本，在他的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集了無(wú)數(shù)優(yōu)美語(yǔ)句之后，寫出了一篇好的文章，無(wú)數(shù)個(gè)引人入勝的人物頓時(shí)躍然紙上，讓老師在作文后面批上了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)……

　　一張紙，雖然很平凡，但有時(shí)卻可以幫助人們完成一件有價(jià)值的事情。我多想真的有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，變成一張潔白無(wú)暇的紙……

我是一張紙作文4

　　紙?jiān)谌藗兊纳�活學(xué)習(xí)中是必不可少的，但價(jià)值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙，我就要為人們作貢獻(xiàn)。

　　假如我是一張紙，一張作業(yè)紙，我要在學(xué)生的筆下，寫出令人稱贊的作業(yè)，寫出令人羨慕的鋼筆字；我要在學(xué)生的敏銳思維下，在學(xué)生的優(yōu)美語(yǔ)句中，寫出最美的文章、寫出最動(dòng)人的.故事、寫出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫上最美的評(píng)語(yǔ)，印上表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)?wù)�；讓家長(zhǎng)看了以后笑容滿面，贊不絕口！

　　假如我是一張紙，一張老師的備課紙，我要閱讀老師用汗水寫出的教案，我要伴隨著辛勤的園丁歡快、輕松、幽默的教學(xué)節(jié)奏，一起觀賞祖國(guó)的山水，一起敬仰祖國(guó)的烈士，一起學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史！

　　假如我是一張紙，一張圖畫紙。我要隨著畫家一起翻山越嶺，到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林，捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的祖國(guó)山河，讓世人看到祖國(guó)的山川河流、奇花異草、人文事物！讓世人看到中國(guó)的不凡！讓人們贊嘆不已！

　　假如我是一張紙，一張普通的，但又不平凡的紙，我要在所有辛勤工作者的手中服務(wù)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)美麗的世界，偉大的工程……

　　這只是一個(gè)“假如”。但是，在不久的將來(lái)，一定會(huì)涌現(xiàn)出一位位志愿者，在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。

　　也許，在若干年后，我就是其中的一位……所以，我現(xiàn)在更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，準(zhǔn)備適應(yīng)明天激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)！

我是一張紙作文5

　　我是一張紙 ，一張被丟棄的紙。我原來(lái)是大樹(shù)伯伯的一部分，有一天，我被一個(gè)叫光頭強(qiáng)的伐木工給砍了下來(lái)運(yùn)到了造紙場(chǎng)。我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)到加工我變成了一張無(wú)比潔白的紙。我被一個(gè)人運(yùn)到了商場(chǎng)，商場(chǎng)的老板看見(jiàn)了我，特別的開(kāi)心，因?yàn)槲冶葎e的紙好看多了，所以可以賣個(gè)好價(jià)錢。老板把我放在最顯眼的地方，這時(shí)店里來(lái)了一位長(zhǎng)的很文靜的小女孩。她一眼就看見(jiàn)了我，二話不說(shuō)那拿出了一張5元的紙幣然后 把我?guī)У搅怂�家。在她回家的路上，我心里想我終于有了小主人，我在她那一定會(huì)過(guò)的很好很好。到了小女孩家，我心里想好漂亮啊!墻上有粉紅色的墻紙，桌上干凈的發(fā)亮，床上還有一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。

　　過(guò)了一天，小主人 帶我來(lái)到她們的校園，真好碰到了書數(shù)學(xué)考試。小主人便拿我當(dāng)草稿紙。寫了整整兩大面，把我寫的'全是黑色。過(guò)了一天分?jǐn)?shù)出來(lái)了，小主人考了全班第一，于是對(duì)我更是愛(ài)不釋手。最后才把我給放進(jìn)了造紙廠我又經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)到加工我變成了一張無(wú)比潔白的紙，也運(yùn)進(jìn)了那一家商店。我還是放在那個(gè)顯眼的位置。這次是一個(gè)胖男孩把我買走的。我想還是過(guò)的很好，可是，那一個(gè)小男孩一到自己家就把我變成了紙片。第二天，他把我扔向一個(gè)同學(xué)嘴里還叫這“天女散花”。

　　我大叫到不要再浪費(fèi)紙了不然地球會(huì)變成沙漠！

我是一張紙作文6

　　大家好，當(dāng)你們看到我從造紙廠里出來(lái)的時(shí)候就知道我是誰(shuí)了吧！對(duì)啦！我是一張紙，一張真正的紙。哦，對(duì)了，忘記說(shuō)我是什么紙了。我是一張大家都用過(guò)的卡紙。我和我的.同伴被裝到了一個(gè)密不透風(fēng)的塑料袋子里，悶得我都要死了。

　　接著，我們被送到了一個(gè)小超市里，擺在貨架好，貼好標(biāo)簽。這時(shí)，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，把我們買了下來(lái)，然后，那個(gè)小男孩把我們帶到了他家里。他把包裝撕開(kāi)，把我拿了出來(lái)。隨后，我就進(jìn)了垃圾桶。這是為什么呢？因?yàn)槟莻�(gè)小男孩把我拿出后就把我折成了一架紙飛機(jī)。只聽(tīng)“嗖”的一聲，我立刻朝垃圾桶飛去，正好落在一個(gè)垃圾袋上面。后來(lái)，小男孩的媽媽走過(guò)來(lái)把他批評(píng)了一頓，然后撿起來(lái)，又把我扔進(jìn)了回收箱。

　　當(dāng)我第二次從造紙廠里出來(lái)時(shí)，我變成了一張潔白的紙。這次是一個(gè)小女孩買了我。她把我?guī)Щ丶液�，就把我剪成了和龜甲一樣的形狀。因�(yàn)樾∨�孩的爸爸是個(gè)書法家，所以小女孩就讓她的爸爸在我的身上寫了各種各樣的字體：甲骨文、草書、楷書等等字體。后來(lái)，我被小女孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她把我當(dāng)作廢物，扔到了碎紙機(jī)里。嗚嗚，我的一生就這樣結(jié)束了。

　　最后我呼吁一下大家：因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度砍伐森林，紙張也將越來(lái)越少，而且使許多小動(dòng)物無(wú)家可歸。最后那些森林都變成沙漠。要知道，沙漠是很難變回森林的呀！

我是一張紙作文7

　　我是什么？有時(shí)我真希望自己什么都是，有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“有人說(shuō)它是這個(gè)，有人說(shuō)它是那個(gè)，為什么不能既是這個(gè)，又是那個(gè)呢？”

　　其實(shí)，在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)了我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又不堪重負(fù)，有時(shí)又很懦弱。

　　我的確是一張紙，小時(shí)候我很淘氣，現(xiàn)在我不淘氣了，變了；小時(shí)候會(huì)畫畫，現(xiàn)在不會(huì)了，變了；小時(shí)候病得要死了，現(xiàn)在很健康，變了；小時(shí)候痛恨出國(guó)，現(xiàn)在想了，變了……我其實(shí)很容易改變，只要改變有道理�，F(xiàn)在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與不愿意，也不管我原來(lái)怎樣，好多折痕折時(shí)很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時(shí)候，父母折紙，紙痛苦；長(zhǎng)大了自己折紙，也痛苦。但社會(huì)要的是成品，不要紙，所以堅(jiān)持一下以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對(duì)折許多下，可以與高山險(xiǎn)峰并

　　肩。

　　紙同樣是可以描畫的，不折，畫成東西照樣行。從前不會(huì)勇敢，現(xiàn)在會(huì)了；從前不會(huì)上臺(tái)說(shuō)話，現(xiàn)在會(huì)了；從前不會(huì)幻想，現(xiàn)在會(huì)了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想，年輕的感覺(jué)真好；可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時(shí)，我仍會(huì)用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來(lái)的，沒(méi)有走不出的，就看你會(huì)不會(huì)畫，會(huì)不會(huì)找到希望。其實(shí)我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，也無(wú)限的'可能，就像一張紙可以被折成無(wú)限的形狀。我們一生所干的事，無(wú)非是在折紙，畫畫，折成我們想要的形狀，繪上我們心儀的色彩。

　　我是一張紙，因此畫了可以擦，有錯(cuò)可以重來(lái)。

我是一張紙作文8

　　我是一團(tuán)紙，我非常高興來(lái)到這里和人類一起玩耍�？墒�，人類不僅不和我一起玩，還把我折成了紙飛機(jī)，不玩了就丟到了垃圾筒里扔在地上，無(wú)情地踩踏我，使我遍體鱗傷。

　　在我還是一張紙的時(shí)候，人們?cè)谖疑砩蠈懽�，畫畫，把我做成一個(gè)工藝品。可是，在我滿懷希望地來(lái)和人類玩的時(shí)候，他們卻把我丟在了地上，讓所有人踩我，我非常傷心，不知道他們?yōu)槭裁催@么做。但是，在我快要失望的時(shí)候，有一個(gè)人把我撿了起來(lái)，我和他成了好朋友。我們每天都在一起玩，愉快地度過(guò)了每一天。可是，之后他又買了一些彩紙，就不喜歡和我玩了，我傷心地離開(kāi)了這兒，來(lái)到了另一個(gè)地方，開(kāi)始了新的生活。

　　這里是一所學(xué)校，在這里面我和同學(xué)們相處得很融洽，也找到了很多同伴，我們一起寫字，一起畫畫，生活從此變得很有意義。孩子們吧我的`身體折疊起來(lái)變成紙飛機(jī)，“嗖嗖”我飛出去啦，在教室里盤旋，從他們頭頂略掠過(guò)，孩子們開(kāi)心極了，我也很快樂(lè)。

　　我多么希望可以一直這樣下去，但好景不長(zhǎng)，我的身體太脆弱了，不一會(huì)兒就充滿了裂痕，飛不高了，孩子們不喜歡這樣的我，于是，垃圾筒成了我的歸宿。我不開(kāi)心，整日郁郁寡歡，同在垃圾筒里的小瓶子看到我了，對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，所有東西都有自己存在的價(jià)值。雖然，現(xiàn)在舊了，破了，但是我們可以等待智慧的人們來(lái)幫助我們，讓我們獲得新生更好地服務(wù)于社會(huì)�！�

　　是��！雖然我只是一張紙，但想到自己又可以服務(wù)于孩子們，我的心情又多云轉(zhuǎn)晴啦。

我是一張紙作文9

　　假如我是一張紙，一張被印成試卷的紙。

　　我會(huì)在考場(chǎng)上聆聽(tīng)著沙沙的寫字聲，任憑人們用筆在我的身上寫著自己努力后的成果，勤奮后的回報(bào)。

　　但有時(shí)，我會(huì)看到不正確的行為，但，我相信他們是有原因的，他們會(huì)有一顆悔恨的心。

　　我相信，我相信他們一定會(huì)改正。

　　假如我是一張紙，一張被疊成紙飛機(jī)的紙。

　　我看到孩子們快樂(lè)的表情，天真的大笑。也許，幾十年后，他們會(huì)再次憶起這次游戲，也許會(huì)忘記，但他們忘不掉的，卻是自己金色的，美好的童年。

　　假如我是一張紙，一張被做成成績(jī)單的紙。

　　在我被孩子們放在書包里帶回家的時(shí)候，我可能聽(tīng)到一陣歡笑，成功后的歡笑；也可能聽(tīng)到一陣哀嘆，抱怨自己的成績(jī)的哀嘆。

　　在我被拿出書包的時(shí)候，可能會(huì)被孩子的父母狠狠地?cái)S在桌子上，再聽(tīng)到一陣狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥；也有可能聽(tīng)到父母的一番表?yè)P(yáng)，與一番和藹的鼓勵(lì)。

　　假如我是一張紙，一張被印成書頁(yè)的'紙。

　　我會(huì)在圖書館的一排不顯眼的書架里，默默地等候著人們揭開(kāi)書頁(yè)，傳播無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

　　每個(gè)在我身旁的人，都靜靜的，臉上帶著這個(gè)世界少有的從容與平靜，也許，只有這兒才能使人保持一顆平靜的心吧！

　　假如我是一張紙，盡管是一張不起眼的，最平凡最普通的一張紙，但我能觀察著這個(gè)世界，能真實(shí)地看到這個(gè)世界……

我是一張紙作文10

　　Hi，我是平平無(wú)奇的一張紙�？晌业闹魅丝墒谴竺�鼎鼎的蔡倫呢！在人們眼中，我卻只是一張可以任人踩踏，任人折疊，任人涂鴉的一個(gè)微不足道的小東西。但是我并不甘心，為什么我們紙就不可以得到世人的敬重呢？一陣暖風(fēng)吹過(guò)，我隨風(fēng)飄揚(yáng)，懷著一個(gè)好奇的心理，融入到了人們的生活當(dāng)中，居然看到了人們對(duì)我不同的看法。

　　飄啊飄，飄啊飄，我來(lái)到了大家居住的地方。這時(shí)，天氣明朗，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)就如一個(gè)大火球，毫不留情的照耀著大地。透過(guò)玻璃窗戶，我看到了人們的生活方式。第一家是一個(gè)四口之家——爸爸，媽媽，姐姐，妹妹。這家里的小妹妹正拿著一盒五彩斑斕的畫筆來(lái)描繪我們，給我們穿上了一件七彩繽紛的衣裳。她用手中的筆和我來(lái)繪制了自己心中獨(dú)一無(wú)二的`童心。當(dāng)她畫好時(shí)，連蹦帶跳地拿著“我的分身”給她媽媽看了一眼，她媽媽還對(duì)她豎起了一個(gè)大拇指。她好似更開(kāi)心了。我不禁贊嘆自己，原來(lái)我們紙張并不是一無(wú)是處的，我們可以給小孩子們帶來(lái)開(kāi)心，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。我心滿意足，繼續(xù)飄向更加幸福的懷抱。

　　風(fēng)姑娘很給力，把我繼續(xù)吹向人們。不一會(huì)兒我又來(lái)到了人們學(xué)習(xí)的地方，那里可以說(shuō)是草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著歌在歡迎我的到來(lái)。飄著飄著，我飄在了一棵高大的樹(shù)上。透過(guò)玻璃窗，我看到這些小學(xué)生們正立著用我做的語(yǔ)文書預(yù)習(xí)課文，有的在書上圈圈畫畫，有的在文章上用橫線劃出了重點(diǎn)句子，有的則標(biāo)上了自然段。那是因?yàn)檫@樣可以更好的理解文章，有助于老師上課。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們又拿出了一本數(shù)學(xué)簿，緊接著拿出了數(shù)學(xué)書，開(kāi)始做題�！霸瓉�(lái)我在學(xué)校里這么有用啊！在學(xué)校里，我就像他們的輔導(dǎo)老師一樣，輔助他們學(xué)習(xí)”看到這一幕，我開(kāi)始懷疑自己是否是真的這么有用了，可能我自己都沒(méi)有意識(shí)到。

　　徐徐微風(fēng)又把我從那棵高大的樹(shù)上吹向了大人工作的地方。這已經(jīng)是晚上了，街上燈火輝煌、車水馬龍，一片繁榮昌盛的景象。但這些忙碌的大人們此時(shí)此刻還在辛勤、努力的勞動(dòng)，首先映入眼簾的是好多張桌子和一大臺(tái)打印機(jī)，瞧，一個(gè)身穿黑色西服的女人手里拿了一本本子，放在了打印機(jī)上，原本空空如也的一張紙，上面立刻有了一排排密密麻麻的小字，真是神奇！原來(lái)大人們也會(huì)用到我呀！我瞬間覺(jué)得自己好偉大呢！漸漸的我開(kāi)始飄不動(dòng)了。

　　一瞬間，我掉在了地上。天上頓時(shí)下起了傾盆大雨。一個(gè)人順手撿起了我，擋在了自己頭上。一滴滴雨水灑在我頭上，可我心中早已心甘情愿地為人們擋雨，因?yàn)槲抑�道人們并沒(méi)有把我當(dāng)成一張普通的紙過(guò)。在生活中，人人都會(huì)用到我。我承載著人們的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。你們?nèi)绻�遇到了什么不開(kāi)心的事，也可以拿起手中的筆寫下來(lái)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，而紙則是人類溝通的捷徑。雖然最后，我被雨淋濕，變成了渣渣，但我始終覺(jué)得這段旅程還沒(méi)結(jié)束……

我是一張紙作文11

　　我是什么？有時(shí)我真希望自己什么都是，有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“有人說(shuō)它是這個(gè)，有人說(shuō)是那個(gè)，為什么不能既是這個(gè)，又是那個(gè)呢？”

　　其實(shí)，在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又不堪重負(fù)。 

　　我的確是一張紙，小時(shí)候我很淘，現(xiàn)在不淘了，變了；小時(shí)候會(huì)畫畫，現(xiàn)在不會(huì)，變了；小時(shí)候病得要死了，現(xiàn)在很健康，變了；小時(shí)候痛恨出國(guó)，現(xiàn)在想了，變了……我其實(shí)很容易改變，只要這次改變有道理�，F(xiàn)在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來(lái)怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時(shí)候，父母折紙，紙痛苦；長(zhǎng)大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會(huì)要的.是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對(duì)折許多下，可以與高山險(xiǎn)峰并肩，也未可知。

　　紙同樣是可以描畫的，不折，畫成東西照樣行。從前不會(huì)勇敢，現(xiàn)在會(huì)了；從前不會(huì)上臺(tái)說(shuō)話，現(xiàn)在會(huì)了；從前不會(huì)幻想，現(xiàn)在會(huì)了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想，年輕的感覺(jué)真好；可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時(shí)，我仍會(huì)用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來(lái)的，沒(méi)有走不出的，就看你會(huì)不會(huì)畫，會(huì)不會(huì)找到希望。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，也無(wú)限的可能，就像一張紙可以被折成無(wú)限的形狀。我們一生所干的事，無(wú)非是在折紙，畫畫，折成我們想要的形狀，繪上我們心儀的色彩。

　　我是一張紙，因此畫了可以擦，有錯(cuò)可以重來(lái)，我是一張紙，因此，我是一切

我是一張紙作文12

　　咳咳，朋友們好！今天，我是這篇的主人公，我在造紙工廠出生有三天了，你看全身都很白，你們?nèi)ツ亩忌俨涣宋�，看，現(xiàn)在你的時(shí)候上不就拿著一張紙嗎？

　　第四天，當(dāng)我和朋友們聊得正起勁時(shí)候，工廠的大門打開(kāi)了，一位滿臉胡子，臉頰瘦瘦的叔叔走了進(jìn)來(lái)，伸手抓了一把紙（我也包括在內(nèi)。）。

　　“嘿，老兄，拿去給“兜四奔躺”學(xué)校打印卷子，習(xí)題在微信里。”那位叔叔出了廠門，把我交給了一位漂亮的大姐姐手里。

　　“太好了，我要當(dāng)試卷啦！”“兜四奔躺”學(xué)校挺好的，我暗暗想。

　　“嘶嘶……不出半會(huì)兒，我就被打印出來(lái)了，全身滾燙，好像被煮熟了，身上密密麻麻，都是黑黑的.東西�！�

　　“多余卷給你！”那位大姐姐把我交給了一位哥哥手里，哇哦！是當(dāng)今很火的明星王俊凱，我剛出生，就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)女生談?wù)撍�，我一定是世界上最幸福的卷子�?/p>

　　王俊凱“嘩嘩”地填了答案，我的身上癢癢的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那位大姐姐把我收走了，我滿懷信心。

　　“哎，”大姐姐貌似生氣了，在我的頭頂上畫了一個(gè)很像太陽(yáng)的東西。

　　“俊王凱！你給我過(guò)來(lái)，”大姐姐氣憤極了，“你和王俊凱長(zhǎng)得很像，可是成績(jī)卻……”

　　什么情況，我丈二的和尚摸不著頭腦，哦，他只是和王俊凱長(zhǎng)得很像，我心都碎了，“兜四奔躺”不就是“都是笨蛋”學(xué)校嘛！

　　回到家，俊王凱生氣地用筆扎我。嗚……我做錯(cuò)了嗎？干嘛扎我？

　　我一定是這個(gè)世界上最悲慘的卷子了。

我是一張紙作文13

　　紙，大都用來(lái)讓人寫字，從古至今，皆是如此。有些紙，為人所用，最后不過(guò)在垃圾筒中度過(guò)；而有些紙，為人所用，卻名留青史，為人們所傳誦。

　　假如我是一張紙，我愿做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩，楷書端正有力，行書行云流水。若我有幸為他所寫，我也許無(wú)法想象，他的每一筆，每一劃，每一個(gè)恰到好處的'力道，每一點(diǎn)一滴流進(jìn)我體內(nèi)的墨汁，每一個(gè)巧奪天工的字跡，究竟會(huì)讓我多么驕傲、自豪！整張紙寫滿，我將大展風(fēng)采，充實(shí)、快樂(lè)。

　　假如我是一張紙，我愿做《哈利·波特》當(dāng)中的一頁(yè)紙。我會(huì)踏入魔法學(xué)校，彰顯著校園的多姿，展示著校園的妙趣橫生與陰險(xiǎn)狡詐。我會(huì)與主人公一同探索魔法，一同與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。我整張紙寫滿，我將披荊斬棘，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。

　　假如我是一張紙，我愿做《論語(yǔ)》之中的一頁(yè)。那時(shí)，我也許有機(jī)會(huì)親眼目睹孔子、孟子，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的文學(xué)大家，我們或許能成為朋友，親密無(wú)間。我會(huì)記錄著孔子及其弟子的言行，為后人所學(xué)習(xí)，所仰慕。整張紙寫滿，我將品行端正，學(xué)識(shí)淵博。

　　假如我是一張紙，我最想做的，不是名垂千古，也不是為后人傳誦，而僅僅想作為學(xué)生練習(xí)本中的一頁(yè)紙。這也許會(huì)讓我被人所忘卻，也許會(huì)讓我從未為人所知，但我都不在乎。少年少女們的一筆一劃，都將流進(jìn)我的心中。整張紙寫滿，我見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)，我是他們通往成功的階梯，即使只有僅僅一小節(jié)。我認(rèn)為，我那時(shí)將最偉大，也最輝煌！

　　我的一生，即使于“黑暗”中度過(guò)，又或許于“輝煌”中享受，但無(wú)論若何，我是一張紙，我的一生因?yàn)榉瞰I(xiàn)而散發(fā)無(wú)限光芒！

我是一張紙作文14

　　我是一張紙，是由樹(shù)皮制成的一張紙。工廠把我做好之后，就把我送到書店去了。在那兒，我一直非常期待，并猜測(cè)誰(shuí)會(huì)成為我的主人。

　　就在有一天，一個(gè)小男孩把我?guī)Щ亓思�。他把我�(guī)Щ丶液�，就開(kāi)始在我身上列草稿，從這點(diǎn)看，我就知道這個(gè)小男孩是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。但是，他把我用完之后，就把我扔進(jìn)垃圾桶了。

　　當(dāng)我被回收后，經(jīng)過(guò)再生，我又重新成為一張完整、干凈的紙。我再一次回到了書店，在書店我再次期待我的新主人。這次把我?guī)ё叩氖且晃荒腥�，他是一位建筑設(shè)計(jì)師。他把設(shè)計(jì)圖畫在我的身上，畫好后，他看了一遍又一遍，但他并不滿意，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。他在畫紙上改了改，可還是不滿意，于是他就把我捏成一團(tuán)扔在房間的一角。

　　當(dāng)我再一次被回收，再生，成為另一張紙時(shí)，我已經(jīng)不再渴求一個(gè)好主人了。我覺(jué)得我的.命好悲慘！但是，這次我遇到了一個(gè)好主人，這是一位小女孩。她非常喜愛(ài)畫畫。我來(lái)到了她的房間，她房間的墻上全是畫，每一張畫都特別漂亮。正當(dāng)我欣賞時(shí)，她已經(jīng)在我的身上畫了起來(lái)，她畫的非常仔細(xì)，非常認(rèn)真。當(dāng)她畫完時(shí)，她看了好一會(huì)兒，才決定涂色。但她并沒(méi)有立刻上色，而是繼續(xù)盯著畫看了一會(huì)兒，她在猶豫。我猜測(cè)，她是在考慮涂什么顏色吧！她涂完顏色之后，看了看，就把我貼到了墻上。我慶幸，這次我真幸運(yùn)，找到了一位好主人，簡(jiǎn)直就是劇情大反轉(zhuǎn)。

　　站在墻上時(shí)，我不免嘆了一口氣：唉！做一張紙真不容易，要被反復(fù)的扔進(jìn)垃圾桶，要面對(duì)這么多不珍惜紙的人。他們可能從未想過(guò)，一張紙的來(lái)歷，那是一棵樹(shù)，一棵被剝奪了生命的樹(shù)。我多想告訴人們，請(qǐng)珍惜紙張，珍惜一棵同樣是生命的樹(shù)。

我是一張紙作文15

　　我是一張作業(yè)本紙，我有很多兄弟姐妹。我有衛(wèi)生紙姐姐、卡紙哥哥、畫紙妹妹……我們有個(gè)共同的母親——大樹(shù)媽媽。

　　我的主人是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他貪玩好動(dòng)，每次做完作業(yè)就把我胡亂地塞進(jìn)書包，弄得我腰酸背痛。有一次上語(yǔ)文課，他在我身上寫字，寫得東倒西歪，還刺得我頭破血流，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，叫他重寫，他生氣地把我撕了下來(lái)，放進(jìn)抽屜里。下課后，他把我折成了一架紙飛機(jī)玩，一不小心把我飛到了窗外。

　　我飛呀飛，飛到了一家餐廳。我看見(jiàn)了坐在餐桌上的衛(wèi)生紙姐姐生氣地看著吃飯的人們。人們津津有味地吃著，隨意地撕了擦，擦了扔，扔了又撕……油膩的地上，揉皺的衛(wèi)生紙橫七豎八地躺著。我剛要上前打招呼，風(fēng)婆婆使勁一吹，又把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方。

　　這里山清水秀，許多小朋友坐在草坪上，在畫紙妹妹身上亂涂亂畫，如果畫得不好，他們隨手就撕掉扔了。草地上畫紙妹妹傷心地哭泣著。我也忍不住哭了起來(lái)。

　　風(fēng)婆婆伸了個(gè)懶腰，又打了個(gè)哈欠，我被吹到了一個(gè)光禿禿的小山坡。()風(fēng)婆婆告訴我：“孩子，這就是你曾經(jīng)的家�！蔽曳叛弁�去，原來(lái)郁郁蔥蔥的`樹(shù)木不見(jiàn)了，只有裸露的土地。風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)。我在心里問(wèn)自己：“這是我的家嗎？我的小鳥(niǎo)朋友呢？我的花草朋友呢？他們都到哪兒去了？”我越想越傷心，越想越孤獨(dú)，越想越生氣，我大聲喊道：“人類啊，你們醒醒吧，你們隨意砍伐樹(shù)木，浪費(fèi)資源，是會(huì)受到懲罰的！”風(fēng)婆婆把我的聲音傳到很遠(yuǎn)，不知那些自以為是的人類能聽(tīng)到嗎？假如取消重點(diǎn)高中.....假如我是一名作家假如有的最后一堂語(yǔ)文課