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哆啦A夢作文錦集(15篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的哆啦A夢作文，希望對大家有所幫助。
哆啦A夢作文1
朋友，在卡通漫畫中，你最喜歡什么？是驚險刺激的“海賊王”？是可愛又迷人的“寵物小精靈”？還是幽默搞笑的“蠟筆小新”？至于我卻要向“哆啦A夢”獻(xiàn)上一片癡情。
我愛哆啦A夢，是因為這個卡通人物把動漫又推到了另一個新的巔峰。它在小朋友們眼里是一只可愛的機(jī)器貓，尤其是它的百寶袋里裝著一堆聞所未聞的新科技產(chǎn)品，全是從22世紀(jì)帶來的。這些千奇百怪的發(fā)明帶著作者超常的'想象力。一出現(xiàn)在大屏幕上幫助故事的主人公--大雄。這個各方面差極了的小學(xué)生克服種種困難。這無疑是科幻小說在動漫界的新一個領(lǐng)域。
我愛哆啦A夢是因為這里面人物憨態(tài)可掬，想象力豐富，故事情節(jié)曲折，廣受大眾喜愛。故事原來總是一節(jié)節(jié)單調(diào)地放映，可到了后來，這片改進(jìn)成劇情模式，其中出現(xiàn)了更多有利于我們小學(xué)生的知識，使其大飽眼福。
��！朋友，愛它吧！愛這神奇又可愛的機(jī)器貓，雖然它是外國進(jìn)口的動畫片，我們依然是它的鐵板粉絲。
哆啦A夢作文2
今天的雨真大�。∫粋�閃電疾馳而過，耳邊就聽見一陣?yán)茁�，我正要回去寫作業(yè)，突然傳來了奇怪的聲音。這是誰呢？
一個藍(lán)色的小東西從我的書桌里蹦了出來，“你好，我是哆啦A夢！”哆啦A夢？我不是在做夢吧？“大雄！大雄！”哆啦A夢叫著�！皩Σ黄�，你認(rèn)錯人了，我不是大雄�！蔽艺f�！芭�，對了，你是魏子軒吧？今天我要送你一個見面禮。”說著把手伸進(jìn)了口袋里，哆啦A夢要給我什么呢？是竹蜻蜓還是隱形布呢？只見哆啦A夢拿出了一個竹蜻蜓，我高興地接過竹蜻蜓，一邊寫作業(yè)，一邊吃銅鑼燒。終于寫完作業(yè)了，可以出去玩了，我們把竹蜻蜓戴在頭上，我飛到空中，看到了壯觀的家鄉(xiāng)明水，感覺太奇妙了！不一會兒，我們就下來玩了，我拿出我的滑板車，哆啦A夢竟然拿出我期盼已久的`自行車，我眼前一亮，我早就想擁有一輛自行車了，我這一高興，竟然猛地坐了起來，原來這是一場夢��！
夢里與哆啦A夢度過的這一天真快樂�。∪绻@一切都是現(xiàn)實多好��！
哆啦A夢作文3
如果我有哆啦a夢的神奇口袋，我會從口袋里拿出許多道具和大家一起分享。
我會從口袋里拿出“天氣制造機(jī)”來幫爺爺?shù)霓r(nóng)地制造出好天氣，在酷夏里能有適當(dāng)?shù)挠炅�，在寒冬時送進(jìn)一點暖氣，讓爺爺?shù)霓r(nóng)地一年四季都能有好收成。我還要拿出“釣魚幫手”給愛釣魚的爺爺使用，讓他去釣魚時能夠收獲滿滿！
我也要從口袋里拿出“露營膠囊”來給總是工作繁忙的爸爸、媽媽使用，讓爸媽渡個假，全家人漫步在美麗的櫻花林里，再拿出“請客桌巾”，變出豐盛的.佳肴，大家一起快樂的談天、享用美食，度過優(yōu)閑的時光。
我還要從口袋里拿出“任意門”來和同學(xué)一起分享，我想和同學(xué)一起去課本里介紹的云南原生植物園、充滿藝術(shù)氣息的法國蒙馬特，還要去摘那清香四溢的野姜花……將課本里所認(rèn)識的地方一一親身體驗，那該多棒�。�
最后，我再拿出“愿望實現(xiàn)簿”，讓大家許愿，讓我的家人、同學(xué)和朋友們都能實現(xiàn)愿望！
哆啦A夢作文4
很小的時候，無意間在電視上看到“哆啦a夢”，當(dāng)時覺得這只機(jī)器貓真是太神奇了！從此，我就愛上了這部動畫片。
最近，我實在很想要一個哆啦a夢，希望他可以幫我解決遲到的煩惱。因為最近天氣很冷，一不小心就睡過頭了，如果我有一個任意門，就可以穿過它到學(xué)校，也不用提心吊膽了！
哆啦a夢的法寶里，我最喜歡“縮小燈”了！因為每次出去旅行，媽媽都要打包很多行李，如果我有縮小燈，就可以幫媽媽的忙，把所有要帶的東西全部縮小，再丟進(jìn)我的.背包里，就可以輕輕松松出門了！另外，我覺得最近發(fā)生的地震災(zāi)害很可憐！我想要用縮小燈把地震范圍縮小成一公分大，再把它用垃圾袋套起來，這樣就不會傷害到老百姓了。
我最大的夢想是來去自如、穿梭時空。我想回到古時候探索已經(jīng)絕種的古生物，或是去外星球，找找看有沒有外星人。希望未來人類有辦法做出像哆啦a夢一樣的機(jī)器人，我就可以帶著哆啦a夢一起去探險，完成我的夢想了！
哆啦A夢作文5
假如我會變，就一定要變成哆啦A夢。去幫助那些有困難的人們。
一天，我正站在陽臺上眺望遠(yuǎn)方，這時我突然看見遠(yuǎn)處正發(fā)生一場特大洪水，看著數(shù)不勝數(shù)的人們被洪水給淹沒了，我的心情變得焦急不安，我迫不及待地從口袋里拿出一個魔袋，放在胸前，大喊一聲：“洪水洪水，快到袋子里來！”那洪水就像被馴服的怪獸一樣，乖乖地鉆進(jìn)了我的魔袋。人們得救了，都對我感激不盡，我心里美滋滋的。
還有一次，我正在環(huán)境優(yōu)美的公園里散步，突然在西南方向濃煙四起，我想一定是哪里發(fā)生火災(zāi)了？我一邊加快速度向那個方向跑去，一邊從口袋里掏出魔法淋浴器，我一按開關(guān)，那里的天空就立刻下起傾盆大雨，沒過多久大火就撲滅了。消防員叔叔感激地說：“真是太謝謝你了，如果沒有你這場大火可能還無法撲滅呢！”我聽他們的'話，會心地笑了。
假如我的愿望真能實現(xiàn)的話，那么我要為這個世界做更多的好事，讓我們的地球變得更加美好！
哆啦A夢作文6
我現(xiàn)在是哆啦A夢了！我要到天上好好玩一玩。
于是，我從百寶袋拿出一個竹蜻蜓，裝在頭上，慢慢地飛到了天上，開始，我感到害怕，后來就適應(yīng)了，我低頭往下看，地上的人們和螞蟻一樣小，地上的汽車和玩具汽車一樣大。以前我想嘗嘗白云的味道，現(xiàn)在終于可以吃到了！于是，我抓了一把放進(jìn)嘴巴。��！那味道入口即化，甘甜無比真是太好吃了！過了一會兒，我飛得沒意思了，想去潛水，正好，下面是一片海洋。我慢慢地飛下去，快到水面時，變出了一艘潛水艇，海底下，海龜慢慢地移動，海草翩翩起舞，水母成群結(jié)隊地游過，有的是粉的`，有的是藍(lán)的，有的是黃色……海星在海里敞著，漂亮極了！這時，我想起來我這么久還沒有回家，爸爸媽媽會不會著急，到處找我呢？于是，我把浮艇收回來，我使用任意門，立刻回到了家，我從百寶袋里拿出了一顆藥丸，吃下去，變回來了。
我真希望自己是哆啦A夢�。�
哆啦A夢作文7
如果我是哆啦A夢，那該多好呀！
假如我就是哆啦A夢我會幫助大家，我給大家一個道具--------魔法時鐘。這可不是一個普通的時鐘哦！只要你把時間調(diào)到九點，一點的.時間也會變成九點，神奇吧！
一天，我來到大街上，看到許多汽車都排起了長隊。我焦急的按著喇叭，原來是兩輛車撞到了一起，從而引起了交通阻塞。我想了一下，可以用魔法時鐘解決問題��！我拿出了它，現(xiàn)在已經(jīng)是九點30分了，我把它撥回到了七點。這樣兩輛車就不會相撞了。
我又來到了超級市場上，走進(jìn)了一家珠寶店，店老板正在大哭。原來是兩個小偷假裝買珠寶，用調(diào)虎離山之計偷走了一件價值上千萬的珠寶。我拿起魔法時鐘撥回到了小偷行竊時的16點10分，老板和我一起抓住了小偷并把他們送到了派出所。
假如我的夢想能實現(xiàn)，那世界將會有多么的美好、和諧呀！
哆啦A夢作文8
小時候總是幻想著如果我的身邊也有一個藍(lán)胖子陪我成長該多好，好想有個百寶袋，好想有個任意門，這樣就不會擔(dān)心作業(yè)不會做，貪玩回家晚了不會挨罵，犯了錯誤不會挨打，每天變出好多好多零食。
長大之后，回想童年的時光還是那么清晰和美好。只是再也找不回以前那種簡單的幸福感。那個一只冰棍一塊糖果一架玩具車幸福得像擁有全世界的時光，那個經(jīng)常跟小伙伴拌嘴的`時光，那個被欺負(fù)把我要告訴媽媽掛在嘴邊的時光，在時光的長河里，成為懷念的過去。
為了讓叮當(dāng)能夠放心地離開，大雄即使被打得很慘，但是他依然堅持，他想讓叮當(dāng)相信，沒有它在身邊陪伴，他自己可以照顧好自己。就像成長的我們，總是變法地向長輩證明我們自己是可以的。
再見。叮當(dāng)陪伴我的童年時光，再見。即使沒有任意門時光機(jī)，夢想還會前行。時光，請善待我。夢想，請不要拋棄我，我會一直堅持。
我期待在最美的時光里活出最美的生活。
哆啦A夢作文9
親愛的哆啦A夢：
你好！
我是你忠實的影迷。我有許多的話想對你說。
回顧以前的.影片，我覺得你是一只樂于助人的機(jī)器貓。當(dāng)大雄有困難的時候，你總會將自己的道具拿出來幫助他。當(dāng)大雄有事向你傾訴時，你總會耐心的傾聽，然后想辦法幫助他。
記得有一集，大雄被胖虎打了一頓，回家向你傾訴，你毫不猶豫的拿出一件道具交給他。當(dāng)大雄教訓(xùn)了胖虎之后，他對那件道具起了歪念。他用那件道具闖了許多的禍，別人都找上門來了，你一個一個的道歉，媽媽送走人后，開始罵大雄，你說是你干的，不管大雄的事。為了讓大雄改掉懶惰的習(xí)慣，你費盡了心思。你真一只好機(jī)器貓��！
哆啦A夢，你知道嗎？自從看了你的這部片子，我深深地被吸引了。我非常喜歡你。希望你這部片子越來越紅。
祝天天開心
永遠(yuǎn)快樂
忠實的影迷
20xx年4月4日
哆啦A夢作文10
星期天我坐家里正聊天呢，突然我的目光定在了一個哆啦A夢上。那是生日上別人送給我的陶瓷玩具，我想”：陶瓷不是不怕火嗎?那我把它放到微波爐里熱一下，看看會有什么變化�！闭f干就干，我把哆啦A夢拿起來，放進(jìn)微波爐熱了一分鐘。
好了，我一摸，“啊”好燙啊。我被燙得無從下手，只好用筷子夾。我拿筷子一夾，趕快打開水龍頭，把哆啦A夢放在水里“呲”的一聲，哆啦A夢跳起來了，把我嚇了半死。哆啦A夢慢慢放大，我驚訝的.眼睛像銅鈴一樣大。哆啦A夢說：“謝謝你將我放大，你要去哪兒盡管說，我?guī)闳��！蔽液敛华q豫的說：“我要去未來。”
只見哆啦A夢從百寶袋里拿出了一個時光機(jī)。我們坐進(jìn)去，哆啦A夢按了一個按鈕，一下子就到了未來。我眨眼看到，哇!人在天上飛，汽車在路上跑，還沒有汽油味，而是一股淡淡的花香，房子是上小下大，我太驚訝了。
玩了一天也看了一天，多哆啦A夢提到要回去了，我只好依依不舍的回去了。
哆啦A夢作文11
我最喜歡《哆啦A夢》動畫片中的哆啦A夢了!
哆啦A夢渾身藍(lán)湛湛的，臉上總掛著微笑，它的頭大的像一個超大號肉包子。它的嘴大得驚人！一口氣能吃許多銅鑼燒。哆啦A夢沒有耳朵，據(jù)說是被老鼠吃掉的，所以它最怕老鼠。
它脖子上有一個金色的小彩鈴，可能是怕把自己走丟了！因為它走起路來“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響，所以它還有一個名字“小叮當(dāng)”。哆啦A夢還有一個百包袋，想要什么就有什么。
哆啦Ａ夢還有一個妹妹叫“小叮鈴”，小叮鈴全身都是黃色的，臉上總面帶微笑，它的`眼睫毛長極了！它頭上扎著一個紅色蝴蝶結(jié)，百包袋上面還有一條條紅色花紋。很可愛！
有時間的話，我?guī)闳ニ募亦l(xiāng)去玩哦！
哆啦A夢作文12
在我們小時候總會幻想要是我們是小仙子或者魔法國度的人就好了，可是我最想要變的是哆啦A夢，因為哆啦A夢有一個神奇的百寶袋，里面有許多神奇的工具可以幫助別人。
假如我是哆啦A夢的話，在汶川大地震的時候我就可以用萬能生機(jī)水使已經(jīng)奄奄一息的人們頓時充滿活力;用飽腹藥丸和精神藥水使十分饑餓、精神頹廢的人們頓時變的精神百倍;再用放大燈將安全圈放大把安全圈套在汶川旁邊，是這里的人們不會再受到恐怖的`天災(zāi)。
假如我是哆啦A夢的話，我會來到北京、河北、上海等等有霧霾的城市，用強力空氣凈化器將這些危害人體又危害環(huán)境的有害氣體凈化，是人們有一個清新的環(huán)境生活。
假如我是哆啦A夢的話，我會來到有沙塵暴而且水資源匱乏的地方，用取之不盡用之不竭泉眼使無敵樹苗快速生長，用以提防沙塵暴，以及提供水源。
可是“假如”是一個很美好的詞匯，雖然美好但是卻很難實現(xiàn)，可是我相信，我所設(shè)想的這一切在將來的某一天會實現(xiàn)的！
哆啦A夢作文13
這可是日本著名人物藤子·F·不二雄寫的。這里面有大雄的各種情緒，是數(shù)不勝數(shù)的，有傷心，浪漫，開心，生氣等等。那就讓我?guī)е銈兊酱笮鄣木使适吕锶グ�！這個故事發(fā)生在炎熱的'夏天里，故事的名字叫醫(yī)療箱。
有一個星期天，靜香給大雄打電話說：我有點感冒，今天不能和你出去玩了。大雄說：那好吧，多保重！過了一會兒，大雄大叫：一定是生病了。大雄馬上去床上躺著了，對哆啦A夢說：我得了重病，馬上快不行了。哆啦A夢笑著說：總是這樣大驚小怪的，有什么用嘛！說著從四維口袋里拿出了醫(yī)療箱，給大雄開了藥，大雄吃了藥，病一下子就好了。他還給許多人治好了病。靜香說她有點感冒，大雄只好給她診斷一下，她聽見哆啦A夢說藥沒了，氣得火冒三丈，還把大雄打了一頓。
只有多看好書，才能提高自己。少年智則國智，少年強則國強。
哆啦A夢作文14
如果我有哆啦a夢的百寶袋，首先我要戴上“超人手套”，拿著“瞬間接著槍”，再使用“任意門”去找超人先生，請超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書里來趟驚奇的冒險之旅，讓孤兒院里的小朋友不再孤單害怕，而是充滿勇氣！
接著我要使用哆啦a夢百寶袋里的.“縮小燈”和“竹蜻蜓”，把自己變成像小天使的模樣，再使用“任意門”去找小天使，請求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友實現(xiàn)心愿，讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書館和設(shè)備齊全的醫(yī)療所。
如果我有哆啦a夢的百寶袋，我還要使用“變裝照相機(jī)”，讓我穿上溫暖的紅色大衣，再使用“任意門”去圣誕老公公的家，請求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶小朋友家的屋頂上，再從煙囪溜下去發(fā)送小朋友心中最棒的禮物，讓全世界的小朋友充滿歡笑！
哆啦A夢作文15
今天一上課，老師給我們帶來一個玩具“哆啦A夢”小物件。它是塑料做的，顏色是黑白相間的，大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的，眼睛是笑瞇瞇的.，都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的，就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張，一笑都咧到臉頰上了，它還長著一根根胡須。后來我們發(fā)現(xiàn)“哆啦A夢”的脖子上掛著一個小鈴鐺，正向我們招手呢！
這時，老師讓我們猜“哆啦A夢”有什么作用。有的說是鬧鐘，有的說是音樂盒，還有的說是臺燈。老師說：“你們猜的都不對。”老師又說：“你們看，它的兩邊有兩個按鈕�！闭f著老師就把它打開了。只聽“啪”的一聲，從里面彈出來一個風(fēng)扇，原來是一個電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個按鈕，老師一按，電風(fēng)扇就動起來了。老師給每個人吹了一下，特別涼快。老師還說：“他可以放在包里，還可以拿在手里，非常方便�！�
我多么想也有這樣一個電風(fēng)扇呀。