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讀《滴水穿石的啟示》有感
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
讀《滴水穿石的啟示》有感星期五,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,學(xué)完整篇課文后,我深有感觸,讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀:一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李時珍,孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石。他們在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最后取得成功的,讀后感《讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字》。記得以前,我的作文水平不是很好,自己都不忍心看自己寫的作文。正當(dāng)我要放棄時,爸爸給我講了滴水穿石這個故事,并鼓勵我要多讀多看,多記多寫。在爸爸深入淺出的引導(dǎo)下,我動心了,振作起來,坐到書桌旁,拿起筆,開始寫作文。我就像一匹不知疲倦的'駿馬,不停地看書,積累詞匯量,不停地練習(xí),提高作文水平。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的作文水平大有長進(jìn)。考試時的作文分?jǐn)?shù)從扣5、6分減少到1、2分,甚至有一次沒扣分,作文本上的成績不是優(yōu)就是優(yōu)+。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績在班上已是名列前茅了,但這只是一個起點,我并不滿足,我要做到班級第一乃至年級第一,從現(xiàn)在開始,我要加倍努力地學(xué)習(xí),奮蹄揚鞭,日夜兼程直奔目標(biāo)。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己,努力下去,就一定會取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感2
語文書上有一篇叫《滴水穿石的啟示》的文章,我讀了后,覺得很受啟發(fā)。
這是一篇議論文,作者從滴水穿石這件事中發(fā)表了要目標(biāo)專一,持之以恒的觀點,又舉出了李明珍立志編寫《本草綱目》,愛迪生經(jīng)過不懈努力成為有一千多項發(fā)明專利的大發(fā)明家以及齊白石通過自勉,成為有爐火純青技藝的大畫家,接下來,作者又告訴我們,這些名人都有“滴水穿石”的精神,才“滴穿頑石”,并揭發(fā)了這個啟示。
看完全文,我不由地想起以前的一件事。
那是一次400米小測試,大家都很躍躍欲試,做好了充分的準(zhǔn)備。“預(yù)備,開跑!”我們大家如同離弦之箭,大家你追我趕,激烈至極,我本來想?yún)⒄障嚷罂斓?方案,但一跑起來,發(fā)現(xiàn)如果慢下來,后來我這個小矮個肯定追不上,于是,我一下子沖到了前方,一圈跑完了,我體力下降,薄到了第五名、第六名、第七名……“呼呼!”我腳步徹底亂了,腿上像灌千斤負(fù)鉛,一點兒力氣也沒有了。不,不能放棄,不知怎么,我心中冒出一個勇敢的聲音,對!對!要堅持,要堅持,我深呼一口氣,咬緊牙關(guān)往上沖,沖上前去,得到第三名,是我的400最好成績。
堅持不懈,方能收獲成功的果實。
讀《滴水穿石的啟示》有感3
學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅硬,小水滴十分渺小,但是過了幾百年,幾千年,幾萬年,小水滴仍然堅持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。
我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來,浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角,是因為它目標(biāo)專一,持之以恒,堅持不懈的向前沖,就好比羅曼·羅蘭說的那一句:與其花很多時間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒,目標(biāo)專一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級下學(xué)期時,有一道非常難的`思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之后,便認(rèn)真地思考著,經(jīng)過了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來,想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會了。
我也要像李時珍、愛迪生齊白石那樣,做一個目標(biāo)專一,持之以恒的人。
讀《滴水穿石的啟示》有感4
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
記得去年我寫的字總是亂寫亂畫,那時我讀四年級,無論我做什么作業(yè)字都寫得非常難看,老師們叫我寫好一點,我卻沒有聽進(jìn)去,就當(dāng)一陣風(fēng)吹走,所以我寫的字還是和以前一樣,一點進(jìn)步都沒有。
今年我讀五年級,我們的老師都換了。教我們語文的.是一個叫張曉麗的老師,由于我們班的同學(xué)的書寫普遍不認(rèn)真,所以語文老師就讓我們堅持練習(xí)寫字,注意字的間架結(jié)構(gòu),寫出筆鋒。她為了鼓勵我們把字寫得更好,就去買了塑料的小花及小草等獎品發(fā)給書寫進(jìn)步的同學(xué),于是我就好好的練字。剛開始,我寫字寫得手酸痛,于是想要打退堂鼓,但一想到老師的話,我就咬牙堅持,最后終于把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草,那是多不容易呀!
張老師還給我們看過一個漫畫,漫畫的內(nèi)容是講一個人挖井取水的事。水源離地面有六米深,那人一開始挖了一個4米的井,沒挖到水。他又重新挖了一個5米深的井,可還是沒挖到水,于是他就干脆放棄回家了。其實,他只要把第一次和第二次挖井所付出的時間和精力加在一起,就能把水給挖出來的,但由于他的目標(biāo)不專一,又缺乏耐心,所以他失敗了。
由此可見,只要有專一的目標(biāo),并持之以恒,且不半途而廢,那我們不管做什么事情就都會成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感5
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!边@是“滴水穿石”的最原始的解說了。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅持不懈,持之以恒,千萬不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強努力,你會成功的.,你一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實現(xiàn)心中美好的理想!
讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感6
讀書可以使一個人變得知識淵博,每當(dāng)我看完一本書,就會覺得自己又進(jìn)步了,因此,每當(dāng)遇到一本好書,我總是為它廢寢忘食,非要一口氣將它讀完,因此,我也得到“小書蟲”的雅號。
這不,我又讀了一篇含有深刻哲理的文章——《滴水穿石的啟示》。文中講了在安徽省廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭上面有一個小洞,這個小洞是怎么形成的呢?原來,有水滴接連不斷從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方,幾萬年過去了,水滴日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今日太極洞內(nèi)的一大奇觀。
雖然水滴的力量微不足道,但是它目標(biāo)專一,持之以恒,從不半途而廢,同樣具有這種品質(zhì)的`人物還有很多。
楊光是一個雙目失明的歌星,雖然看不見世界萬物,但是他用耳朵傾聽歌聲,努力學(xué)習(xí)唱歌,比普通人多付出了幾倍的勞動,終于,在“星光大道”的舞臺上一舉成名。
海倫·凱勒是個外國作家,她也是雙目失明,但她并不消沉,而是坦然地面對生活,用心感受生活,她像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,最終成為一名著名的作家。
曹操雖被人成為奸雄,但我卻很欣賞他,自小,他就有遠(yuǎn)大的理想,并有著堅持不懈的精神,從一個小官,逐漸成為一方霸主,這都是跟他的努力分不開的。
俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲!敝灰冻雠Γ蜁⻊(chuàng)造人間奇跡,其實奇跡也會發(fā)生在你我的身上,相信自己,我能行!
讀《滴水穿石的啟示》有感7
今天我讀完了第二十二課《滴水穿石的啟示》,覺得深有感悟。 課文中舉了幾個例子,一個是在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭,石頭上面有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是被水滴鍥而不舍地滴出來的。讀完這一段文字,我……
今天我讀完了第二十二課《滴水穿石的啟示》,覺得深有感悟。
課文中舉了幾個例子,一個是在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭,石頭上面有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是被水滴鍥而不舍地滴出來的。讀完這一段文字,我想起了我曾經(jīng)看過的'一部漫畫。溫畫的內(nèi)容是說,從前有一個人,他家離水源很遠(yuǎn),要翻過兩座大山才到,用水十分方便。有一天,他決定要在自己家門前挖一口井。他先在第一個地方挖,挖了十米了還沒挖到水,他到第二個地方挖。第二口井只挖了五米,沒挖到水,他又到第三個地方挖。第三口井比第二次挖的井還淺,只挖了三米,他就到第四個地方挖了。第四口井他整整挖了十五米,可還沒挖到水,他便去第五個地方挖了。其實他第四口井只要再往下挖五米就挖到水了。而第五口井他只挖了兩鏟便扛著鐵鏟垂頭喪氣地走回家對妻子說:“呸,太不走運了,我連挖了五口井,都沒挖到水,我們家底下根本就一滴水沒有!
從這篇漫畫中,我們看到了這個男人就是因為不堅持才挖不到水的,如果他堅持往下挖,現(xiàn)在肯定挖到水了。我們不能像他一樣半途而廢,要堅持不懈,永不放棄。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
在學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一課以后,使我深有感觸:只要持之以恒、目標(biāo)專一、不屈不撓、堅持不懈,就一定可以取得成功。尤其是在學(xué)到李時珍、愛迪生、齊白石等名人正是靠著這種“滴水穿石”的精神成功的時候,我的感想體會頗深。所以,我想到了以前的一件事。
那是一個晚上,我“鄭重”的做出了一個決定:從今天起開始寫日記。我為什么會做出這個決定呢?是因為與一個人的約定。從那以后,我在每天晚上睡覺前總是會干同一件事,拿出日記本,寫日記。起初這我一直堅持的很好,過了一段時間這已成了我的習(xí)慣,因為每天寫日記不僅可以記錄下每天發(fā)生的事情,而且可以鍛煉文筆,一舉兩得的.事情,何樂而不為呢?
果然,在寫了一段時間以后,我的經(jīng)常被老師在班上當(dāng)做范文朗讀,而我,也越來越喜歡寫了。漸漸地,我的水平越來越高,寫演講稿的“重?fù)?dān)”經(jīng)常落到我身上,而幫助我成功的,正是寫日記的這個習(xí)慣。
由此可見,做一件事情只要有持之以恒的決心,不屈不撓的精神,就可以取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感9
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:無論做什么事都要目標(biāo)專一、持之以恒,就能成功。美國發(fā)明家愛迪生小時候只讀了三個月就輟學(xué)了,但他迷戀電學(xué)實驗研究,竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)!我不禁想起那件事。
記得我是從三年級開始練毛筆字。想起剛練毛筆字時的艱辛苦辣,那種苦滋味讓我終身難忘。
那是一個春暖花開的季節(jié),我走進(jìn)雷老師開辦的書法培訓(xùn)班,我看著雷老師寫的字蒼勁有力,筆走如飛,似行云流水般,很是令人羨慕。于是那一刻開始我便下定決心,一定要學(xué)好毛筆字。我學(xué)著握筆,一筆一劃地練習(xí)著,但總是練不好,橫寫的歪歪扭扭的。練習(xí)是枯燥乏味的`,不一會便手酸背疼。剛才還興致勃勃,不一會就有了打退堂鼓的念頭。老師一眼看穿了我的心思,拍這我的肩膀說:“凡事都要認(rèn)真,用心去寫,只要功夫深,鐵杵磨成針,慢慢學(xué)!庇谑俏颐刻於纪瓿擅P作業(yè),有時超額完成,我的書法有了進(jìn)步,經(jīng)過努力,艱難的日子過去了。我漸漸喜歡上了毛筆字。我每天都花一個小時練習(xí)字寫得越來越好看了,得到了老師、同學(xué)們的贊賞。
歷盡風(fēng)雨,終見彩虹!練書法有苦有甜。我相信我會成功,因為“滴水能穿石”!
讀《滴水穿石的啟示》有感10
我讀了《滴水穿石的啟示》知道了目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。正如諾貝爾面對弟弟被炸死,父親被炸殘的情況下,他仍然堅持不懈地研究炸藥,最后還是成功了。
我也要學(xué)習(xí)諾貝爾那種滴水穿石的精神。暑假里的一天,爸爸讓我去游泳,可是我怎么也不肯去,但是最后我還是去了。原想游泳是一件很簡單的事,根本就不要學(xué),誰都會?墒,當(dāng)我親自體驗了一下,我才知道游泳并不簡單。頭一天,我一下游泳池就吃水,我原本以為艱苦的日子已經(jīng)過去了,誰知沒過幾天,吃水改成了嗆水。我常被嗆得很難受。我下定決心,一定要把游泳學(xué)會。幾個月過去了,我逐漸掌握了游泳的技巧,也慢慢學(xué)會了游泳,對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我就是有了這種滴水穿石的`精神,每天都刻苦地訓(xùn)練,不知疲倦地練習(xí),終于克服了重重困難,才學(xué)會了游泳。我們不應(yīng)該像雨水那樣,雖然它的力量比太極洞內(nèi)的水大得多,但是它沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,所以滴不穿石塊。我們只要專心致志地做每一件事,即使再大的困難,也能克服,取得最后的勝利。
讀《滴水穿石的啟示》有感11
我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點,作者認(rèn)為,一個人如果想干成大事,他必須目標(biāo)專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事.
作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫(yī)藥學(xué)家,編 寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發(fā)明大王,擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)的美國發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名書畫家,做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石,全部都具有水滴的目標(biāo)專一,持之以恒的精神.才"滴穿人生路上的'一塊塊頑石,最后取得成功."
東周戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原,小時候不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩經(jīng)》.經(jīng)過了整整三年,屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇,在《詩經(jīng)》里,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成為一代著名的詩人.
法國著名科學(xué)家達(dá)爾文,小時候非?炭嗟膶W(xué)習(xí),經(jīng)常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮.長大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點.
我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以后,完成史學(xué)巨著《資治通鑒》.
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這樣的人還有許多許多,我們只有目標(biāo)專一,持之以恒才能成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感12
讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動了。 文中舉了三個例子,如李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)20xx多項,是當(dāng)之無愧的“發(fā)明大王”,F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。
一次,在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題,可是我怎么也寫不出答案來。最后,便去請教“高手”爸爸。其實,這塊“頑石”并不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎?
當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的.精神,就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。
讀《滴水穿石的啟示》有感13
今天,我們在老師的教導(dǎo)下學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我受益匪淺。
這篇文章中舉了3個例子,有不懈努力的李時珍、孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石,這些人能都是靠著“滴水穿石”的'精神,最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人,如:張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物,都是靠著這種精神才成功的。
這些人物的事跡也影響著我,記得有一次要在人民公園學(xué)溜冰時,我才學(xué)幾天,總是不停的跌倒,腿上青一塊紫一塊,還是沒有學(xué)會,有些失望的坐在石頭上唉氣嘆氣。這時我腦海里想了媽媽常常讓我堅持的一句話:不要放棄,堅持就是勝利。我心想:是啊,愛迪生曾經(jīng)失敗600多次也沒有放棄,我才學(xué)了幾天。漸漸的我越學(xué)越覺得有趣,慢慢的我能溜出這個公園、整個小區(qū),通過堅持到達(dá)了勝利的彼岸。
我們一定要銘記:“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這個啟示一定要銘記于心,永不忘記。
讀《滴水穿石的啟示》有感14
《滴水穿石的啟示》主要敘述了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的一大奇觀。
告訴我們:古今中外凡事成就事業(yè)的人,都具有“滴水穿石”的精神,只要我們向他們學(xué)習(xí),目標(biāo)專一,持之以恒,就能獲得成功。記得四年級上學(xué)期,班里特別風(fēng)靡十字繡。我在同學(xué)的煽動下動搖了,就讓媽媽叫我繡十字繡。開始的2個星期,我耐心的.學(xué)習(xí),技藝突飛猛進(jìn)。可又過了2個星期,我就厭煩了這種慢進(jìn)度的教學(xué)方式,改用我自己的方法,可繡技不但沒有長進(jìn),反而還后退了。我一氣之下,不學(xué)十字繡了。周一回到學(xué)校后,看到許多同學(xué)都有自己繡的成果,心里很是羨慕,后悔當(dāng)初不該因自己的任性,而放棄這個目標(biāo)
。到了四年級下學(xué)期,班上的同學(xué)竟然都迷上了輪滑,可我還不會輪滑。理所當(dāng)然,我開始了輪滑的學(xué)習(xí)之旅,我和媽媽把時間定在暑假期間。終于等到了暑假,我穿上那雙買了很久卻嶄新如初的輪滑鞋,準(zhǔn)備到外面滑?蓩寢屵@時卻反對了,說什么也不讓我到外面滑。這我可不愿意了,問明原委后,才知道,我是個輪滑初學(xué)者,道路上坑坑洼洼的,又有電瓶車什么的來回穿行,很危險,媽媽擔(dān)心我的安全,所以想先讓我在家里先練一練,等我練熟了,再讓我出去滑。我一直在家練了3個星期,再加上我的軟磨硬泡,媽媽媽終于勉強答應(yīng)我到外面滑。我興高采烈地跑到后馬路上,幻想著我怎樣大顯身手?墒虑榭偸悄敲床槐M人意,我剛起步就差點被一個小石塊絆倒,幸虧有媽媽扶著,否則,后果就不堪設(shè)想了,我繼續(xù)拽著媽媽的衣角,歪歪扭扭地滑了起來。不過好景不長,我一高興,竟然甩開媽媽的手。這不甩不要緊,一甩就要命啦,還沒站穩(wěn)就跌了個“狗啃泥”。
可我并不放棄,用盡全身氣力爬了起來,又歪歪扭扭地滑了幾步,跌了一跤……經(jīng)過二十幾天的努力,我終于學(xué)會了輪滑,我興奮極了,由此可見,只有目標(biāo)專一,持之以恒,才能成為國家的棟梁之才,報效祖國。
讀《滴水穿石的啟示》有感15
我學(xué)過很多課文,這些課文有反應(yīng)中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著,也有體現(xiàn)時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,經(jīng)過水滴鍥而不舍、日雕月逐,終于把石塊滴穿了,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進(jìn)大路上,都是靠著這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。”這個道理。
讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫(yī)學(xué)家李時珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國,經(jīng)過了21年的努力,這一切談何容易。發(fā)明大王“愛迪生沒有受過任何正規(guī)教育,但由于迷念電學(xué)實驗,幼年就自謀生計,當(dāng)小販、報務(wù)員等等,竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石之所以會到達(dá)爐火純青的'境界,與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。
“彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務(wù)實是橋梁,我以后做什么事情都要學(xué)習(xí)“滴水石穿”的精神。