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菊花作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的菊花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
菊花作文1
“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開�！�
天高氣爽，一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天，惟有那叢叢秀菊，披著晶瑩的露珠，頂著颯颯的秋風(fēng)，昂首怒放。它絢麗多姿：牙白、嫩黃、朱紅，舉不勝舉；它花姿萬千：有的端莊典雅，有的雍容華貴，有的狂舞豪放，有的搖搖欲墜。為此，它得天獨厚地受到了歷史文人騷客的偏愛。
對于菊，我和它有一段奇妙的故事。小時候，經(jīng)常到農(nóng)村去玩，那里有一池清亮的水。在池塘邊，有一堆爛石。一天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在爛石中，居然冒出點點星綠，奇崛而清新。哇！那不正是秋天的使者——“菊”嗎？那醉人的綠呀！它不染塵滓，宛如一塊溫潤的碧玉。我曾見過楊柳的新葉，脫不了鵝黃，似乎太淡了；我曾見過“綠壁”，似乎太濃了。而這綠，無法用語言來說明。在嫩綠的包圍中，有點點金黃，如一個高貴的婦人，昂首挺胸。那纖細(xì)的根牢牢地抓住土地，一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當(dāng)天晚上，滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強(qiáng)烈的交響。然而，在我的腦里，時時刻刻都浮現(xiàn)出那株小小的菊。那小小的生靈能經(jīng)受得住這暴風(fēng)疾雨嗎？雨后天晴，我奔了過去。然而，我沮喪了，我失望了。那株小小的菊，耷拉著腦袋，無力地趴在石頭上，��！它來得如此匆匆，去得也如此匆匆。
幾天后的.一天，我詫異了，它又一次站了起來，頂著那參差不齊的花瓣的花盤，那次的挫折，并沒有打消它的信心，反而增加了它戰(zhàn)勝困難的勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬千，我們?nèi)松螄L不是這樣呢？遇到挫折，努力拼搏，刻苦奮斗，勝利的曙光終會向你微笑的。如果，從此滄落，那么，生活就好比落入了無底的深淵。
我們要以菊花的精神為榜樣，勇于挑戰(zhàn)挫折，活出一個全新的自我來。
小作者的這一篇寫菊花的文章，有很多可取之處。寫景寫物的文章關(guān)鍵之一是要抓住特點來描繪，菊花的美與牡丹之艷麗，荷花之清雅是不一樣的，從形態(tài)到意蘊都給人以不同的感受。作者還寫出了菊花的精神，提升了文章的立意。
菊花作文2
予謂菊，花之君子者也。——題記
秋逝冬來，菊之形，不在；菊之影，不在；菊之味，尚在。
從草叢中不起眼的小花到中華文化中的四君子之一；從小茶館中一抹淡的清香到《本草綱目》中的清熱良藥——菊的身影無處不在，它的味道繚繞在每個人的胸膛。
泡一杯溫?zé)岬木栈ú璨恢獜暮螘r起成了我的一種習(xí)慣，也許讓我為之著迷的不僅只有那略帶苦澀的甘甜，那種被喚醒的味道也許真正是它的魅力所在。
新鮮的菊花已經(jīng)看不到了，它是那樣悄無聲息地綻放，又是那樣無聲無息地凋零，以至于不知道它曾來過這世界。打開那一小盒干枯的菊花，一絲淡淡的清香鉆入那嗅覺最靈敏的地方，它蜷縮成一個小球，那些尖銳的地方都被包裹著，它是那樣一種謙遜的姿態(tài)，讓我這八尺有余的`男兒也不由敬意橫生。沒有艷麗的色彩，只有樸素的淡妝；沒有妖嬈的造型，只有淡雅的清新。
當(dāng)冒著熱氣的開水澆灌上它，一切便無法控制了，那清香如同精靈，在房間的各個角落飛舞、旋轉(zhuǎn)，干枯的花兒在水中綻放，白色的裙角泛起圈圈漣漪，水也成了淡淡的黃綠色；那清新，醉人心田。初嘗一口，苦澀占領(lǐng)了唇齒之間，但仔細(xì)找尋，那種甘甜卻刺激你每一個味蕾，苦與甜交融著，相互襯托又相互隱藏，正像那苦中帶甜、甜中帶苦的生活滋味。
生活本是平淡的。我的日常生活幾乎是日復(fù)一日的學(xué)校、家里兩點一線，但這只是生活的開始，我們現(xiàn)在年齡尚小，能力不夠，不能完全綻放自己，需要在不斷的積累中充實自己。待到略有所成之時也不能驕傲，要充分展示自己的能力，默默地奉獻(xiàn)。同時也在生活沒起色時尋覓希望，不放棄每一個機(jī)會。在平淡中尋找波瀾，在對的時間、對的位置展現(xiàn)自己的真才實學(xué)。
冬天來了，菊花謝了。菊花樸素的外表沒了，透露出的是一顆更加樸素的心；菊花謙遜的身軀沒了，矗立著的是一根更加謙遜的擎天柱。但，菊花的味道還在，菊花的精神還在，而且永遠(yuǎn)都將在！
花之美不在妖而在其精神秉性也，其心美更勝于形美�；ㄈ绱�，人亦如此，且更應(yīng)有之。
隱逸君子予謂菊，
高尚雅士人稱賢。
百花繚亂不在妖，
千百人中唯有謙。
菊花作文3
自古至今，竹、梅、蘭、牡丹……也許，它們真的是花中之王、花中之最 ！而菊花——一種送給人也會惹人笑話的花，只能得到少數(shù)人的少數(shù)觀賞與喜愛。
菊，以無言、色彩來描繪自己。秋冬，菊便野野地漫開一片，于是，映入眼簾的，便是一片專屬菊的花海，海里泛濫著澎湃而豪邁的一浪浪。秋風(fēng)中，菊以它的雪白、金黃、紫紅來渲染菊的本性。金燦燦的黃是它的高貴，白茫茫的白是它的純潔，星點點的紫紅是它的嬌艷……菊——正綻放著它那皎潔而豐富的色彩，訴說著菊那言不盡的美麗花語！
菊，以寧靜、淡雅來詮釋自己。拋開那驚艷、那高傲，洗去那嬌麗、那濃香，菊始終保持著本性的文靜、嫻雅。不要太多的綠葉去襯托自己，自己就愿意當(dāng)迎春花、迎春桔四周的點綴。舍棄別人賦予自己，自己甘愿方奉獻(xiàn)別人，這正是菊的性格。洗濯去艷壓群芳的濃抹，只要清風(fēng)抹來才引人以注意的清幽之香，盡管或許只是淡白無瑕的菊，只是小小的一角，仍然是如此恬靜，不引人注目，就如同一位矜持的姑娘，用她的嫻雅與妍慧來吸引懂得欣賞她的人，散發(fā)著不易讓人捉摸的魅力。
菊，獨特、賣力來完美自己。沒有迷人的芬芳，也要有驚人的外貌；沒有過人的天資，也要有驚人的勤奮！從前見過的`菊花，有哪朵不是生機(jī)勃勃，不是信心百倍？菊的印象總令人驚訝，“哇！多大的一朵花！”“啊！這花長得真盛！”……這樣的一句句，總會體現(xiàn)在菊花中。到了自己的花期，菊總是心懷大志，向一個信念出發(fā)——開花！為了開花，菊便努力啲生長著！為了開花，菊不遺余力地綻放，竭盡全身的力氣在花瓣上，用力地開花！開花！像鳥兒，努力地扇動自己的翅膀飛翔，飛得更高！更高……而菊，一定要盛放！把一絲一毫的花瓣不遺余力地展開到至善至美，見到的盛開的菊花，都是一個個生命的努力，生命的極限！欣賞菊，是要欣賞它最美最盛的時候。一個人的最美時，也就是他最努力發(fā)揮自己的時候！
沒有竹子的剛直，不夠梅花的傲氣，欠缺牡丹的美艷……菊花獨有的，就是——菊的獨特！
菊花作文4
我擠在人群中，隨著人流向前走著，沒有目的。忽然，目光落在了這邊擺攤的一位小姑娘身上。她正在數(shù)著零錢，然后把它卷好小心翼翼地放在內(nèi)衣口袋里，摸了又摸，生怕她會長翅膀飛了。我問了一句：“請問這蘋果怎么賣？”她抬起頭，天真地望著我說：“這蘋果不貴，是自家種的，八毛錢一斤�！迸叮∷橇鑱y的`頭發(fā)下，藏著一雙水汪汪大而圓的眼睛。我正蹲下來挑蘋果時她上下打量著我，突然問我：“大姐姐，你正在上學(xué)，你一定懂很多的知識！”我拍起頭，她那雙大眼睛正看著我，然后她又低下頭說：“我也很想上學(xué)，可惜我……沒有這個福氣。弟弟是個男子漢，他需要知識。爺爺又上了年紀(jì)，沒有力氣干活，所以我就來這里擺攤�！彼贿呎f，一邊使勁地搓著衣角。我本想安慰她幾句，卻又不知道該說些什么，只是用手輕輕地擦去她的眼淚。我很后悔自己剛才對學(xué)習(xí)討厭。我與她就這樣結(jié)識了。
我和她成了無話不說的好朋友，我時常到她家作客。她有時也會把許多事埋在心里，她會獨自一人坐在山邊，兩手托著下巴。看著美麗的夕陽，靜靜思念她的父母。有時，她會畫好幾幅全家福，她畫得一手好畫。
俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家�！边@句話說得一點兒沒錯。
一天，我見她拿著布和針，跑向隔壁坐在門口的大嫂。她乞求大嫂教她縫衣服，大嫂驚奇地問她：“你這么小，為什么要學(xué)這些？”她天真地說：“爺爺說我是大姑娘了，應(yīng)該學(xué)會這些針線活�！贝笊┬χ鴵崦念^，然后便開始教她。正縫著，她的手突然被針刺得溢出了血，大嫂心疼地說：“咱還是不學(xué)了，以后要縫，大嫂幫你啊！”“不行�！彼龂�(yán)肅地說，“我只要學(xué)會了，爺爺和弟弟就可以穿得暖和一點，不用再麻煩大家了�！闭f著，兩行晶瑩剔透的淚珠滑落下來。聽了她這些話，我的心久久不能平息�，F(xiàn)在的小孩子們，哪一個不是衣來伸手，飯來張口呢？
她就和她的名字——野菊花一樣，純潔、善良、樸實。她能干，她懂事，她是我們的好榜樣。
窗外，美麗的野菊花正向我們歡快地招著手。
菊花作文5
我家的陽臺上有很多花。
初春，陽光柔和地灑下來，空氣中仍是泛著點點涼意，我抱著玩具熊坐在陽臺上。
墨綠的吊蘭常開不敗，幾盆玫瑰毫無動靜，小櫻桃樹仍是枯黃。呀，視線被那一抹極其淡的黃色牽引。輕步上前細(xì)細(xì)端凝它——淡綠的葉上連著幾根莖，幾朵雛菊在上面傲然綻放！
單層的瓣，黃中泛著星星點點的白，深黃色的花蕊，極細(xì)密的花絲，像身著宮服的少女般稚嫩。湊近了，還有一股子淡香，冒著甜味爭先恐后地鉆進(jìn)鼻子里，沁人心脾。啊，這初春的雛菊，我仿若聽到你們的盈盈花語。
夏天，雛菊在一片姹紫嫣紅中靜靜綻放，與世無爭，像不食人間煙火的仙子。連身旁的玫瑰都未能奪去它半分的美。它的美是清純、是靚麗，是宛若嬰兒般柔嫩的'姿態(tài)。無一絲做作，無一絲嬌媚。身旁的一切都只是點綴和簇?fù)�！風(fēng)兒婀娜多姿，步步蓮花，吹散了低隱的花香，凝聚了幾絲甜蜜。
深秋，陽臺上的枯葉愈發(fā)地多了，連站在陽臺上的我也有種無可名狀的悲哀。秋風(fēng)蕭瑟，滿室凋零，伴著萬物枯竭的聲音，雛菊把生命淺吟。
只是，它原本清麗的容光中有一絲憔悴，一抹倦意了。我慌忙拿來水壺和肥料，小心翼翼地照料它�；蛟S是我的誠意感動了秋吧，涼意的秋風(fēng)似乎也有意地放過它，它再度綻放出那種不動聲色的絕代芳華來，有種低調(diào)的奢華之感。
雛菊，一身鵝黃色的裙簡約柔美，深色的束帶系在柳腰上不盈一握，在枯黃與萎靡的襯托下，它那襲低倚素衣更加迷人。
綻放吧，雛菊，即使那季沒有花。
冬日，狂雪飄飄，北風(fēng)呼嘯，我打著暖氣仍是覺得涼意不斷從腳底往上冒。想關(guān)上陽臺的窗，眼角的余光卻突然瞥見它——雛菊。
它清瘦了，也枯萎了，經(jīng)歷了許久與花季的抗衡，它終是沉沉地睡了。我輕柔地?fù)嵘纤陌�，沒有再為它澆水，因為我知道它在清夢中沉浮，不愿醒來。忍著寒冷，我坐下為它撫一曲如泣如訴古琴，像是一個華美的夢終于碎開，留了一地的念想。
一行清淚劃過記憶中的菊香，它的容仿若還在身旁。
又是一個春季，只是它遲遲沒有開。
春去秋來，雛菊枯黃，三年的時光未能讓它再像之前一樣綻放。
自此，我常坐在陽臺上，有人問我，我說，我在守一盆不會再開的花。
菊花作文6
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最終一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節(jié)。
“哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎清風(fēng)拂抑、強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎是否忘了《與山濤絕交書》那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自我吧，讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子這個“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的'生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人期望如此。然而，莊子他自為自我就是一棵樹、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，應(yīng)對滔滔江水，應(yīng)對彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”如果你正在項王身邊，是否會勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢江東父老們也期望項王忍辱負(fù)重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)死得有尊嚴(yán)，他認(rèn)為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香。
或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自我認(rèn)為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴(yán)，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自我的認(rèn)識邁進(jìn)。
當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來，當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛，當(dāng)滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。
菊花作文7
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的.像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：
秋菊能傲霜，
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒，
風(fēng)霜其奈何。
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花作文8
心兒和魂兒手拉著手走了，好久也不見回來，沉默取代了往日的歡笑，眼淚就這么掉了下來，掙不脫地心引力的，一滴又一滴，濕了手心。
也許是自己思想太復(fù)雜，每天都這樣頭腦昏昏沉沉地過著，一個不經(jīng)意地話語、動作也會敲痛我的心，慢慢地，感覺到孤獨。李白是“停杯投箸不能食”的孤獨;屈原是“眾人皆醉我獨醒”的孤獨;溫庭筠是“過盡千帆皆不是”的孤獨;范仲淹是“去國懷鄉(xiāng)，憂饞畏譏”的孤獨……那我的孤獨是什么，我一直在煩悶的又是什么?
沒錯，人生不如意的事兒太多了，多得把我封進(jìn)了一個寂寞的空間——那不是適于心靈散步，眼睛旅行的空中樓閣;也不是一個長著許多樹，蓊蓊郁郁的月色荷塘;更不是一個邂逅親近所得的美麗自然。那是一個無法用言語形容的空間，灰色又不全是灰色，白色卻又不單單是白色，就這樣地把心靈幽黯得如粼粼波光、盈盈水色、毫無污穢毫無裝飾，釋放出來的是刺人心扉的話語和幾乎凝結(jié)成冰的面龐。
茫然自問：這是我嗎?眼里沒有動人的神采、自信的光茫，一個完全被不該有的困惑給擊敗，被數(shù)不清的煩惱給纏繞的軀殼立在那里。
又一次獨自一人漫步在那條小道上，驚奇地發(fā)現(xiàn)菊花開了。紅的、黃的，還有白的，一大簇一大簇的讓人絲毫沒有感覺秋天早已到來。孤獨興許是帶點痛，帶點累，帶點厭倦又帶點無奈，那是自蠻荒蛻變以后，就再也尋不著同伴的寂寞�？墒�，菊花就是能在這沒有桃紅李白、楊柳婀娜的季節(jié)獨自盛開，它不畏懼蕭瑟秋風(fēng)，它能面對百花凋零，它敢品味郁悶的'孤獨。心中微微一顫，不禁想起一句話：“生活像一面鏡子，你朝它笑，它也朝你笑;如果你雙眉緊鎖，向它投以懷疑的目光，它也將還你以同樣的生活，一點也不修飾，一點也不羞澀地吐露出來，我為什么不可以?菊能把所有的孤獨郁悶拋之九霄云外，盡情地開放盡情地笑，我為什么不可以?菊能給這樣枯燥乏味、了無生趣的生活增添色彩，我為什么不可以?
我開始恢復(fù)本應(yīng)屬于我的爽朗的笑，讓每一個日子都充滿溫情與美好，讓每一段日子都如菊花般地盛開，讓一切郁悶化成飄忽的白云飄遠(yuǎn)、飄散……
菊花作文9
秋天來了，送來了美麗的天使——秋菊。
今天，我和媽媽一起去公園賞菊，我一走進(jìn)公園就聞到誘人的清香。我放眼望，這婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā)，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時覺得心曠神怡，如癡如醉。
在這一叢菊花中，我最喜歡的'是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走進(jìn)一看，這朵花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛，莖還十分堅固呢！它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧！它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子，隨風(fēng)搖擺，上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發(fā)出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了，我真有點舍不得這美麗的花朵，我們走遠(yuǎn)了，我們不由地回頭看一看，菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉，引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽光下顯得更加艷麗。
看吧，它開得多熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā)，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天。
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間？那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國的傳統(tǒng)名花之一。我國栽培歷史悠久，已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針?biāo)尚�、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。
菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密�；ò暌粚影粚�，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄�，多么像是一個害羞的少女，細(xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個似曾相識的世界�。�
那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛�；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，難怪無不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。
那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。
菊花作文10
一寒眼亂空闊
那是怎樣一條狹窄的路啊?窄到容不下那顆愛國的心;那是怎樣一條坎坷的路啊?坎坷到讓他無力前行;那是怎樣一條艱難的路?難到讓他心灰意冷。
不，那是一種抉擇。
當(dāng)他懷著一腔熱忱去身入仕途時，卻發(fā)現(xiàn)那條路并不是為自己所開。看慣了官場險惡，聽?wèi)T了口蜜腹劍，習(xí)慣了狼狽為奸，知道了官宦主道。他選擇了離開。離開了是非險惡，離開了官位俸祿，離開了喧鬧的世俗。
當(dāng)他在江水上漂流時，面對那一汪江水，他在想什么?不禁疑惑，在內(nèi)心深處他可曾不舍?可曾后悔?然而我們無從知曉，只知道他走的堅決，那背影是挺拔的。就一轉(zhuǎn)身，他將一切疑惑留給了后人，自己踏上了向往的田園。
二悠心獨自樂
從此，他以自然為伴，以田園為侶開始他那“木落時來，花發(fā)時歸，年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會。
他活得灑脫，因為他知道取舍間才能知得失;他活得自由，因為他明白抉擇中才能現(xiàn)智慧;他活得快樂，因為他了解自己需要什么;他活得幸福，因為他領(lǐng)悟只有心美才會有所收獲。
他無疑是偉大的，他活的真。他不會同流合污，因為官祿就去做一個沒有見解，趨炎附勢的人。他走出了歷史性的一步，讓人們看到了他的勇敢.正直。他為那些“可憐報國無路，空百一分頭。”的人找出另一條路。
三亂世獨綻放
但，無疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無法施展才華，卻不去為自己創(chuàng)造機(jī)會，只是一味的選擇停留.逃避。
那些成功與失敗的班駁軍，浮現(xiàn)著誰和誰的倒影，最后的最后，沒有誰會留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的國度里飛翔。
該離開的總會離開，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢想與志向原來是那么脆弱，經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起寂寞，風(fēng)雨同船，天晴便各自散了。
生命確實需要偶而停一下，就像文章需要標(biāo)點，才足以回味才足以表現(xiàn)多情生動的字眼。
花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的'故事經(jīng)不起世事的變遷，夕陽西下的壯言早已飄遠(yuǎn)，只留下那干澀的秋風(fēng)卷起一樹的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒有發(fā)現(xiàn)自己追逐的夢想已經(jīng)遠(yuǎn)了，散了。
是一地的無奈。
世界很小，可是你往往在歷史的逆流中;世界很大，可是你卻一直把歷史等候。
那東籬下的菊花是勇氣還是逃避?陶潛你到底是偉大還是軟弱?
菊花作文11
今天，9月10日。
路邊，一簇簇的野菊花，默默散發(fā)清香的野菊花，小巧但用途廣泛的野菊花，開得十分美麗、旺盛。
冉曉陽頭上系著絹質(zhì)的蝴蝶結(jié)，穿著淡粉色的百褶裙，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只輕盈的小海燕，迎著早晨的陽光向?qū)W�！帮w”去。
曉陽一路跳著、唱著，踩著路邊的野花，轉(zhuǎn)動起來的裙子宛如一朵盛開的菊花，漂亮的“蝴蝶”追逐著花兒的香風(fēng)。不知不覺，野花采了一大把。
喲，前面不是語文老師的辦公室嗎？今天是教師的節(jié)日，陳老師在干什么？曉陽輕輕的走過去，依稀可以聽到放東西的聲音，還有吱呀的開門聲、輕輕的關(guān)門聲和漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲。
曉陽拿著那簇野花走到窗前，陳老師走了，夾著鋼筆的數(shù)學(xué)參考書和攤開的教案上只孤零零的躺著老師的眼鏡，因為匆忙還沒有放好。曉陽腦海中，又會想起剛剛陳老師匆匆的腳步聲，她一定去教室跟同學(xué)們面批作文了，老師，您總是那么匆忙。桌角上的臺歷靜靜的.翻開著，“中國教師節(jié)”五個醒目的黑體大字卻沒被老師察覺，依舊任勞任怨的工作，依舊不休息。
曉陽的蝴蝶結(jié)忽然碰到一個東西，抬眼一看，哦，老師的窗簾，淺淺的天藍(lán)色。曉陽知道，陳老師每天清早到校的第一件事，就是拉開這個窗簾，打開窗戶，在輕輕撒進(jìn)屋來的燦爛的陽光的伴隨下，批改作業(yè)，編寫教案。這美麗的顏色，多么像陳老師帶給大家的那無盡的、溫馨的、媽媽般的愛呀！
當(dāng)曉陽的眼睛瞥見地球儀上那個雄雞狀的紅色板塊時，不由得想起陳老師經(jīng)常在課堂上說的話：“我們是自豪的中國人，我們應(yīng)當(dāng)熱愛自己的國家，熱愛自己的民族！”
地球儀下面放著瓶敞開著的紙盒蓋的墨水，用這瓶墨水寫成的藍(lán)藍(lán)的筆跡，沁透著老師多少心血和汗水呀！還有那已經(jīng)用舊了的筆筒……咦，對了！曉陽望著筆筒，眼睛一亮。他從手中的各色野花中挑出了一把開得正旺的野菊花，小心翼翼得用鮮艷的紅色絲帶捆在一起，放進(jìn)了老師的筆筒，對著陳老師的辦公桌輕聲說：“老師您就像這花兒，平凡而偉大�！�
曉陽蹦蹦跳跳地走了。筆筒里，那束金燦燦的野菊花，在陽光的照射下，散發(fā)出幽幽清香。
菊花作文12
在颯颯的秋風(fēng)中，在百花凋零之際，卻盛開著那一簇簇爭芳斗艷的花兒——菊花，在一片干枯中，增添上了繽紛的顏色。秋是菊花的主戰(zhàn)場。
要問我是何日與這高傲貞潔的花兒相識的，還要從那天說起。
那天，我去花園里游玩。在這浪漫的秋里，踏在那一張張金黃松軟的“地毯”上，聽到了那窸窸窣窣的、只有踩踏在上面才能發(fā)出的聲音。漫步在小路上，我不禁想著殘酷的秋，啊，它竟帶走了昔日那些美麗的花兒。
我信步走到一座小亭子旁，只見一群人在那里嘖嘖稱贊。我不禁一陣狐疑，他們在干什么呢？有什么好景觀值得他們稱贊？我?guī)е苫笙蚯白呷ァ?/p>
“今年這菊花開得好哇！”一位身著華麗的女子嘀咕著。菊……菊花是什么？年少無知的我在心里想著。不想那么多了，還是先見一面倒好。我從大人的腋下鉆了過去，像鉆空子一樣，鉆到了我看得見為止。
哇！我從沒見過這樣的植物，一層一層的裹著，就像那穿著紗羅綢緞的美人般。不似牡丹之華麗，卻又帶著清高貞潔的模樣；不及月季之花容月貌，但又有那不俗高雅的氣質(zhì)，更具一番風(fēng)流婉轉(zhuǎn)。這神仙似的植物，仿佛在我的心中勾勒了幾筆深刻的印象。
猛一回頭，那些人早已轟然而去。我抖了抖身上的`塵土，又看了一眼菊花，才離去。
我竟是以火箭般的速度回到了家，忙查關(guān)于菊的資料，仔細(xì)地瀏覽起來，我好似恍然大悟，躺在床上，默默地沉思著。
百花枯萎，秋風(fēng)颯爽，在如此惡劣的環(huán)境下，菊卻傲立枝頭，安然無恙地迎風(fēng)怒放。它是如此不屈于大自然的狂風(fēng)巨浪，卻逆流而上。這種痛苦是常人所不能忍受的，這種精神難能可貴，而菊卻像極了人們。
在努力拼搏的道路上，又有多少人到達(dá)成功的彼岸呢？在這長滿荊棘、橫著刀鋒的路上，人們往往會遍體鱗傷，總會有人想到放棄。在困難面前，又有多少人會像菊花一樣逆流而上呢？又有多少人會忍受著天大的痛苦呢？
我喜歡菊，并不是被它的外表所誘惑，而是喜歡它那堅忍不拔的精神。
世上有許多像菊花一樣的人，堅強(qiáng)不屈，樂觀向上，終于有一天會到達(dá)成功的彼岸，摘得勝利的桂冠。
菊，我的精神支柱；菊，我的學(xué)習(xí)榜樣；菊，我的向往生活！
希望我們都向菊花學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們的力量。
菊花作文13
菊科里面最小的花卉是雛菊，植株僅高約10—20厘米，卻有著很美的圓球形頭狀花序，開花時中央簇生著黃色的管狀花，四周是色彩鮮艷的舌狀花，顏色和諧，小巧玲瓏，煞是可愛。我家養(yǎng)了盆雛菊，去年深秋天氣日漸轉(zhuǎn)冷的時節(jié)，第一朵雛菊花傲然綻放了，我一邊欣賞著一邊納悶起來：“離春天還早著呢，它怎么就開了？”帶著這個疑問我去查閱書籍才知道，雛菊沒有選擇在百花爭艷的春天開放。這不由地讓我想起了一個故事……
有一位母親，鋼琴、畫畫造詣頗深，她迫切希望自己的女兒也能像她一樣秀外慧中，氣質(zhì)脫俗。于是這位母親就言傳身教教女兒彈琴，無奈女兒對音樂毫無興趣。母親又請來畫師教她畫畫，幾天后女兒被畫師評定為毫無畫畫天賦。這位母親傷心地判定女兒今后必定一無是處。小女孩遭到了母親的無情否定，沮喪地跑去擺弄一棵還沒有開放的雛菊，看此情景，畫師安慰那位母親說：“并不是所有的花都在春天開放，雛菊就是在花兒們都不喜歡的.秋季開放，因為它知道自己的花朵小，在春天開放不會有人注意到它�！焙芏嗄旰螽嫀煹脑捊K得以應(yīng)驗，那個小女孩后來成為美國著名植物遺傳學(xué)家，她就是在81歲時成為第一個單獨獲得諾貝爾生理暨醫(yī)學(xué)獎的女科學(xué)家——麥克琳托克。
花開有季，是植物生命成長的自然規(guī)律，每個季節(jié)都有適合在這個季節(jié)開放的花，每朵花也都會選擇適合自己的季節(jié)去開放。春有蘭夏有荷，秋有菊冬有梅，開放有早晚，花朵有大小，但在生命的尊嚴(yán)上它們是等值的。難道可以武斷地認(rèn)為荷花本不及蘭花美麗、菊花必定比梅花高雅嗎？
每一粒種子都是希望，每個孩子都會有自己的春天。很多家長對待孩子的個體差異，始終堅持著以自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求去判斷孩子是否成功，當(dāng)期望值一旦縮水，就對孩子失望透頂，冷語相加，全然不顧孩子的感受。如果只因為學(xué)習(xí)成績不夠好，彈琴樂感不太強(qiáng)、畫畫悟性不算高、跳舞姿勢不很優(yōu)美就斷定孩子的一生會一無是處，那這個世界上恐怕沒有幾個值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓勵和恰當(dāng)?shù)谋薏撸皇浅掷m(xù)的否定。我們身心成長都需要營養(yǎng)，渴望能夠有一顆顆溫暖的心陪伴我們成長，幫助我們找到適合自己開放的季節(jié)，相信終有一天我們會在屬于自己的季節(jié)里綻放出最美的一面。如果所有的花朵都選擇在春天開放，那我們就不可能擁有多彩的四季。
花開有季，與其它花卉有所不同，雛菊竟是綻放在秋高氣爽的時候。
菊花作文14
我愛花，百花叢中，我最喜歡菊花了。它雖沒有牡丹的高貴大方，也沒有花中仙子—水仙的淡雅、芳香，但它卻有著自己獨特的美。
菊花雖然錯過了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季，欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美。菊花的品種很多：有乳白色的銀菊，它的花瓣潔白，菊葉翠綠，看起來就像綠色海洋中的一顆顆璀璨的明珠；有金燦燦的金菊，它花黃如金，一朵朵、一簇簇，開得如微笑般燦爛，在陽光下熠熠閃光！
其中，我最喜歡開得正旺的瀑布菊了，它的`花兒開得自然多姿、艷而不俗，它的莖飽經(jīng)了風(fēng)霜，傲然挺立著，上面有許多碧綠而修長的葉子，菊花葉還散發(fā)出一股醉人的清香，聞起來令人心曠神怡。那翡翠般的菊葉，輕輕地托住瀑布菊，那姿態(tài)真比詩仙—李白筆下的廬山瀑布還要美呢！
菊花常被人稱為“花中君子”，它能在百花凋零、萬物枯黃的日子，接受風(fēng)霜嚴(yán)寒的考驗，它的堅強(qiáng)與勇敢，令人傾佩！
其實，在生活中也是這樣，俗話說：“生活就像一面鏡子，你笑著面對它，它也就向你微笑�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的堅韌不拔的品質(zhì)，笑著面對生活的一切困難，使我們的生活到處充滿歡歌笑語！
菊花作文15
“待到秋來九月八，我花開后百花殺�！鄙钋锪耍瑒e的花都已經(jīng)凋謝了，菊花卻開著美麗的花朵，在陽光下散發(fā)出清香。你看，花的顏色，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。秋風(fēng)一吹，她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細(xì)看，每一朵花更加美麗�；ò昙�(xì)長細(xì)長，微微向上翹起，花瓣的.末端彎曲著，呈球形。微風(fēng)一吹，那白色的菊花就像一個個純潔善良的白雪公主在向我們招手，向我們問好……
秋天是菊花盛開的季節(jié)，路邊隔幾步就擺著一盆菊花，連假山都擺滿了。有爬山菊、黃金菊……有的我連名字都叫不上來。菊花的種類繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。顏色也不一樣，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子那樣耀眼，還有藕荷色的，更顯得嬌嫩可愛。
有人贊嘆堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛使人陶醉的音樂，有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我，卻喜愛秋菊。因為它婀娜多姿，香味芬芳；因為它不畏嚴(yán)寒，傲視寒霜。