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(推薦)神奇教室作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的神奇教室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神奇教室作文1
我在神奇教室里可以上天入地。
我的腦袋里想什么，手里的鉛筆就能自動寫什么。比如，我想從前有座山，那鉛筆就寫下：“從前有座山”。如果你把橡皮擦小了，那么你就念“大、大、大”，橡皮就會變很大。尺子就5厘米那么短，如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的話，你就念“尺子長吧”，然后說出你想要的長度，于是它就能變成你想要的長度。還有，你想讓課本翻到哪一頁，它就能翻到哪一頁。如果你想上課的時候傳紙條而不被老師發(fā)現的'話，那你就吹一口氣，說“某某某”就可以啦。這天，我在紙條上寫：“我們下課一起玩�！比缓�，馬圣驊就收到了紙條。
上體育課了，老師按了一個按鈕。當我們走出教室的門，一下到了大海邊的沙灘上。海藍的透明，那沙子如同金子一般閃爍。我們先游了一會兒泳，又打了會兒沙灘排球，就回到了教室里。然后老師按下了另一個按鈕，我們一把開了門，大家頓時傻眼了。只見教室外面白茫茫的一片，簡直是一座活脫脫的雪山。老師讓我們穿上裝備。于是，我們爬了會兒雪山后回到了教室里。老師又按下了第三個按鈕，我們就來到了操場上。我們的籃球架叫“必須接住你籃球架”，籃球叫“必須進籃球”。于是，我隨便一扔”必須進籃球”�；@球自己使勁往籃球架里鉆，球就鉆進了球框里。我又來到“快、快、快”跑道上，我剛上去，只聽“嗖”地一聲，我就在跑道中央了。
只要進入我們教室的人，都變得有特異功能。我們的老師有預知能力。一天，老師想到頭上的燈會砸到她，然后老師一閃身，“”的一聲，果然一個燈掉了下來。
我的神奇教室真好玩！
神奇教室作文2
未來的教室真神奇呀！我們一起去看看吧。
剛走到教室門口，就會發(fā)現一扇用無數條藤蔓做的門。五彩繽紛的，漂亮極了。
走進教室，第一眼看見的是一排排的桌椅，那椅子是一朵朵漂浮的白云、那桌子是一道道的彩虹，每個課桌上面放著幾本有趣的`書。上課時，假如你沒有帶筆，就可以在彩虹桌子上用手指寫你想寫的字，當你寫完后，字就自己跑到本子上了。神奇吧！
在教室的后面還有兩扇神奇的門，左邊是藍色的門、右邊是粉色的門。你知道這兩扇門是通向哪里的呢？跟我一起去體驗一下吧。不過我只能從粉色的門進去哦，一進門有一個極速通道，它會把你快速的送到一個地方——洗手間，上完廁所后原路送回。神奇吧！
當課代表收作業(yè)時，你突然想起你的作業(yè)本忘記帶了，是不是很慘��！在神奇教室就不存在這個問題了。在教室的左前方還有一扇特別的門，你對這扇門說你想去的地方，打開門后就是你要去的地方。拿到作業(yè)本走出你家大門后就返回教室了，神奇吧！
你是不是覺得這個教室很神奇呢，想不想在這樣的教室上課呢？
神奇教室作文3
20xx年，我乘著時光碰碰車來到未來的教室。這時的教室不是普普通通的教室，而是一個十分神奇的教室。
星期一，陽光燦爛，我背著小巧玲瓏的書包，帶著鮮艷的紅領巾來到了教室。剛踏進教室，忽然聽見一個很清脆的聲音說：“你好小朋友，歡迎來到教室，現在我們準備開始上課吧”。我愣了一下，突然明白原來20xx年的'老師都變成了機器人。緊接著我來到我的座位剛要坐下，桌子突然出現了一個手臂，他把我的書包拿下來放好，又幫我拿出來上課該用的書，然后小心翼翼拉出椅子讓我坐下，我心里別提有多高興啦！
開始上課了，機器人說什么黑板就顯示什么，根本不用粉筆寫，擦的時候大手一揮就全消失了。最神奇還有桌子，桌面就是一個觸摸屏電腦，有不認識的字或不懂的東西按一下全能鍵就可以解決了。更厲害的是機器人手里那只筆，只要按一下按鈕教室里就可以變換不同畫面，他可以變換成海洋，沙漠，草原等等。
這么神奇多功能的教室，你也想在里面上課吧，那就讓我們拭目以待吧！
神奇教室作文4
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定非常想去哪兒上課，對吧？那就跟隨我一起去上課吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，保安就會很禮貌的向你問好：“早上好，歡迎來到神奇學校�！比绻闶峭饷娴娜耍脒M學校一探究竟，那么機器人保安就會嚴肅的對他說：“對不起！你的指紋不存在，不能進入學校�！比绻鈦砣瞬桓市模苯雨J入校園，保安就會馬上攔截外來人，并把他驅逐出校園。很遠哦！
來到教室你會不由贊嘆道：“哇！這里的風景真美呀！”白色的墻壁變成了綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收的了自然清新的客氣，像之身于大氧吧里一樣。原來墻里面有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，并在墻上變幻出動態(tài)的四季，美麗的景色。
窗的.本領也很大，它可以探測室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并把室內的溫度調到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就想一個大空調。
我想，隨著科學技術的發(fā)展我們一定能坐進“神奇的教室”
神奇教室作文5
昨天，我像往常一樣，背著書包到了學校，一進教室就發(fā)現這個教室很神奇，為什么神奇呢？因為教室的任何一處都可以體會到科學的魅力。
先從老師說起吧，如果你不細心看這位老師的話，你會認為她是一位普通的女士，仔細一看，你才發(fā)現她是一個智能機器人。
黑板不是一般的黑板，而是一個又大又平的觸摸式電腦。機器人老師用手指輕輕一點，他要教的知識一下子就彈出來了。黑板還有聲控的功能，只要老師說一聲“開”，黑板就會自己開機，老師說一聲“關”電腦就自己關機，黑板的語音識別功能真是太強大了。
教室的門上有一個電子眼和電腦的'相連接，它有記憶和識別人臉的功能，記錄過信息的學生或老師進來的時候，電子眼會識別并把門打開。學生或老師離開了教室，電子眼會把門關上，安全系數很高，讓壞人沒有可趁之機。
教室里有一個智能空調，它能根據室內的溫度自動把溫度調到人體感到舒適的溫度。
我一看到這些高科技產品只有一個感覺——震撼，以為自己走錯了門，誤闖到了科技實驗室。
一覺醒來，發(fā)現自己還在床上，床上還放著自己昨天晚上看的書——《會飛的教室》，才明白這是一個夢�，F在的科技這么發(fā)達，我相信不久的將來一定會有這樣的神奇教室。
神奇教室作文6
晚上我做了一個夢，夢到了未來的神奇教室。
那教室里的黑板是用山楂片做成的；課桌是用堅硬的椰子殼加工而成的；凳子是用西瓜磨制成的；粉筆和本子是用香蕉和荔枝和制成的；還有那教室里的玻璃是用葡萄精制成的，晶瑩剔透，好看極了！同學們，在這個香港飄溢，充滿綠色的教室里讀書，輕松愉快！學校施行快樂教學，。負責教學的老師是各種不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……
機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內，并針對同學們各自的特點，啟發(fā)他們的.興趣，調動他們的學習積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立刻迎刃而解；當你在學習中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所需的資料；當你學習疲倦時，火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯，使你糾正錯誤……
這就是我夢中的教室。
神奇教室作文7
神奇的教室是什么樣子的呢？讓我看一起去看一看吧。
走進教室，你會看到白色的墻壁變成了綠油油的草坪，地下干凈的一點灰塵也沒有，黑板也非常干凈，桌椅擺放的整整齊齊，沒有一點彎曲的地方。
神奇的教室神奇在哪個地方呢？它神奇在桌子上，桌子的'右上方有紅，黃兩個按鈕。按紅色的那個按鈕是把上課用的書，筆，本拿出來的，按黃色的那個按鈕是把上課不需要的東西收起來的。神奇的教室它還神奇在衛(wèi)生上，老師只要說“擦黑板”，黑板就像長了一雙手一樣，把自己擦的干干凈凈的。要是哪位同學位子上有垃圾，你不用說話，它就會自己撿起來。神奇的教室還神奇在最后一個地方，一定能讓你意想不到。教室的前門的右上方有紅，藍，黃，綠，紫五個按鈕。按紅色的那個按鈕，教室就像長了兩條腿一樣，自己走了起來。按藍色的那個按鈕，教室就會自己跑起來。按黃色的那個按鈕，教室就像長了一雙翅膀一樣，在天空中自由翱翔。按綠色的那個按鈕，教室就會在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那個按鈕教室就像裝了兩個彈簧似的，自己跳了起來。非常有趣。
我想，隨著科學設計的發(fā)展，我們一定能在這種教室里面學習。
神奇教室作文8
大家好，我是大名鼎鼎的發(fā)明家，今天我發(fā)明了一個神奇的教室，它的功能可多了，我來帶你們看看吧！
雖然它和普通的教室看上去一樣，但是它的`黑板可不一般，黑板下面有4個按鈕。每次上課，根據課程的內容，輸入地點。教室就會長出4個輪子，如同風一樣沖出去，到你想去的地方。比如：“去大沙漠，你只要輸入大沙漠這幾個字就行了�！比绻阆肴摵�，只用按下變形按鈕，就可以飛快變形，帶你去海底遨游。如果你想去藍天翱游就按下飛行按鈕，它也是飛速變形，讓你在天空上自由的飛翔。
這個教室還可以穿越時空，帶你去體驗美麗的春、夏、秋、冬，還可以去鞏龍時代，也可以帶你去太空遨游。
教室里還有一個科學臺，有很多特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧秘。
最后一個按鈕它是最厲害的，它可以變成一個創(chuàng)造臺，可以創(chuàng)造出任何東西。
怎么樣?我發(fā)明的教室神奇吧？其實教室的功能還有特別多，要用十年的時間也講不完，如果以后有機會我會慢慢說給您聽的。
神奇教室作文9
某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。我由于非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味，可以讓里面的學生專心致志聽課，認真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。
在這間神奇的教室里，不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象，那是因為一旦快要發(fā)生事故時，地面上會出現一雙雙無形的手，把這個學生托起來；上課時，如果有的學生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室里的.黑板到了放學或者下課時，它會自動隨心所愿的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來健康，讓聽課的學生更好地成長；當然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經過身份驗證，小偷也光顧不了。
我期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前！
神奇教室作文10
時間飛逝，轉眼間，50年過去了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，而變化最大的就是我們的教室了。
教室安裝了全自動系統(tǒng)，只要把手指放在指紋儀上，識別通過后，門就會自動打開。進入教室后，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板，這塊黑板看起來沒什么特別的，但它有神奇的功能。黑板旁邊有一臺電腦，只要把這節(jié)課要學的內容輸入到電腦上，輸入的內容就會顯示在黑板上，下課時，按一下“清除鍵”，黑板上的內容就會立即消失。
教室的墻壁有著和攝像頭一樣的作用。它可以把教室里的每個角落都拍得清清楚楚，它連接的是黑板旁邊的那臺電腦�？荚嚨臅r候，監(jiān)考老師也可以從上面看見誰作弊，從而及時制止。
教室里的`桌子椅子都是可調節(jié)的，可以根據自己的身高進行調整，可以調高或者調低。每張課桌上都安裝著一臺電腦，這些電腦可不是用來玩的，而是用來學習的，老師每天都會在上面布置作業(yè)每天都要按時完成。
教室里的空調早已消失不見，而替代空調的是一種新型窗戶，這種窗戶冬暖夏涼，經濟實用，幾乎每間教室安裝的都是有這種窗戶。
這就是我們神奇的未來教室，在這樣的教室學習，相信我們的學習都會有進步，相信我們都會成為國家棟梁之才。
神奇教室作文11
教室，是每一個人都熟悉的地方，是學習的樂園，是我們的第二個家。
不過現在的教室有很多缺點，比如桌子角尖尖的硬硬的我們在課間玩耍的時候經常會被碰到，還有粉筆末，老師每次寫完筆記，手上、衣服上都是粉筆末，它對我們身體是有害的，希望在未來的教室就不會再存在這些問題了。
未來教室的黑板發(fā)生了很大的變化，因為黑板上的字再不用手寫了，而是語音系統(tǒng)，你只要對你前面的話筒說什么，黑板上就會自動有了，并且哪一部分不要了，點擊兩下就會不見了，不像現在這樣擦來擦去也擦不干凈。
桌子也是不同的，桌子的角是軟的，讓我們遠離危險，桌子上還有一個老師的'“第三只眼”——電子蛙眼，你一干什么事情，上課聽沒聽講，考試有沒有小抄，老師都一清二楚，桌子上是不用放課本的，桌子邊上有四種按鍵“紅藍紫黑”。紅色等于語文，藍色等于數學，紫色等于英語，黑色等于其他類，需要用什么就點什么。
未來教室的后面是一片玩耍和學習的區(qū)域，后面有一個電腦，這個電腦是專門用于游戲排位賽的電腦首先把玩的人名寫上去，然后誰贏了誰輸了電腦都會一一記錄下來，贏得可以得到一塊巧克力。還有一個可以回答問題的機器人，老師不在的時候可以回答我們任何的問題，它就是一個萬能的圖書館，能讓我們在無聊的時候看看書，做有意義的事情。
未來的教室真是神奇啊，真希望這一天能快點到來。
神奇教室作文12
你們想知道神奇教室什么樣子的嗎？你們一定會很好奇吧！走我?guī)銈內タ纯次业纳衿娼淌摇?/p>
教室里寬敞明亮，墻壁五顏六色的，可以隨環(huán)境的變化而改變，上課時，墻壁上會出現各科的內容圖案，同學們身臨其境，仿佛自己在故事里，這樣同學們學習都會感到很輕松，很快樂。
到下課的時候，教室會慢慢變大變寬，桌椅消失了，會出現很多的'機械游戲。這邊有音樂室.乒乓球臺，同學們在這課間可以開開心心地唱歌，跳舞，打球等等。上課鈴響了我們的教室有回復原樣了.但是不同的是，每張桌子上都會出現一杯水，這杯水甘甜純凈，同學們喝了精神煥發(fā)，聚精會神地聽老師講課。
教室里的黑板很神奇，老師不用辛苦地擦黑板了，有一個按鈕，按鈕，一碰，黑板就會變得干干凈，老師有可以給我們講解了。
教室里的溫度一直保持在25c左右，天熱了會有陣陣涼風吹來，冬天冷了會飄來一股股的暖氣��！在這樣的環(huán)境里同學們都會好好學習。
同學們這樣的教室是不是很神奇呢？很令人憧憬吧，如果要把我們的幻想都能夠變成現實。只有好好學習，長大后鉆研科技技術，這樣我們的國家才會強大，才會過上幸福美好的日子。
神奇教室作文13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了20xx年，到了科技發(fā)達的一年，到了日新月異的一年，我是范博士，此刻我正在刻苦鉆研，把普通的教室變成神奇的教室，好讓同學們更加方便地學習。
神奇教室的墻和普通的墻沒什么區(qū)別，但是這種墻奇妙無窮：可以隨著季節(jié)的變化而改變圖案和色彩，還可以隨著你的心情播放不同風格的聲音，而且它還可以記錄你心中的困難，并幫你解除困難。
教室的玻璃有很大的'作用，外面的人向玻璃上扔石子，玻璃不會破反而更加明亮、堅固。教室的玻璃還可以根據春、夏、秋、冬的溫度，來調節(jié)室內的溫度。教室的玻璃還可以自動清洗，而且透過玻璃還可以看到上千里。課間的時候，不出門而同學們就能賞天下景。
教室的黑板有最大的用處，第一個作用：它會像個老師一樣講課，只要你說什么，它就會顯示什么，比如你說“今天是什么作業(yè)”，黑板上會立即給你顯示出來。第二個作用:只要你在黑板上寫什么地方，它就會帶你去，比如《美麗的小興安嶺》，只要你寫在黑板上它就會把你帶到那里。教室的門是用學生卡來開的，只要你把學生卡放在門的中間門立即就會開了，如果你的學生卡丟了，就可以用指紋來把門打開。教室的椅子可以根據同學們的高低來自動調節(jié)椅子的高度。這樣一來就方便多了。
瞧！我發(fā)明的教室不錯吧！為了實現這個夢想，我們要好好學習，相信在不久的將來一定會發(fā)明出這樣的教室。讓科技改變世界。
神奇教室作文14
我每天都會早早起床，期待趕快到學校教室里。
我們的教室非常神奇，教室門口的機器人會給我們測體溫和人臉識別，合格了才能進班！機器人還是我們老師的小助手，上課期間如果有同學搗亂不遵守紀律，機器人助手會提示他要遵守紀律認真聽講；下課了機器人還會和同學們一起做游戲和科學小實驗。這下老師上課就輕松多了，不那么費心了。
我們的教室可以變成飛機、火箭……帶我們去學地理、歷史……帶我們去遨游知識的海洋。
我和我的同學們最喜歡我們的課桌椅子，它很舒適它可以根據我們每位同學的身高、體重、體型變化。我們每個人都坐的'端端正正，舒舒服服再也不會因為坐姿不佳導致近視了。我們的課桌桌面上會自動出現我們當天課程的內容，又大又清楚就連課后習題我們都可以在桌面上完成了。放學時我們剛出教室，今天的學習評定就已經由我們的神奇教室把信息發(fā)給了爸爸媽媽。
有一次考試沒考好，爸爸狠狠地批評了我，一下子就驚醒了。真遺憾！原來是做了一個夢。我一定要好好學習，相信在不久的將來我一定可以把夢里的神奇變?yōu)楝F實！��！
神奇教室作文15
今天晚上我做了一個夢，夢到了我初三時的教室，那個教室里的東西每個都和現在不一樣，我來跟你說說吧。
教室的前門是一個指紋識別機，它里面保存著全班同學和兩位老師的指紋。進門的密碼是一七七一零零二八。如果你想進去，就用手指按一下門，心中默念一七七一零零二八，們就會自動打開，你進去后，門就會自動關上。
如果放學了，你要回家了。就在按一下前門，心中想:芝麻開門一七七一零零二八，門就會打開，你出去后關上。如果你哪一天把密碼忘記了，就可以去后門。后門是連接門，你要進去的話，只用按一下手印，再說出班級，你就可以進去了。
圖書角已不是以前的圖書角了。在圖書角的.桌上，有一個“電腦”。只要你說：“借一本書……”再說借什么書，如果你說：“借《夢幻小公主》�！痹谂赃叺摹皬陀C”，就會說出幾月幾日還，過了一會兒，從它的“嘴巴”里會滑出《夢幻小公主》了。如果你要還書。就說：“我要換《夢幻小公主》了�！�
書就會從你手上消失，你就還書了。
椅子像一個孫悟空。冬天的時候，椅子會變成一個柔軟無比的保暖毯。夏天的時候，椅子會變成一個大冰塊，永不融化。
“林涵涵，快起床。那個教室的特點數也數不清，說也說不清，就不一一列舉了。