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守望者作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的守望者作文，歡迎閱讀與收藏。
守望者作文1
在圖書(shū)館里，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書(shū)，名字叫《麥田里的守望者》，在我拿起這本書(shū)時(shí)，我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。
“麥田”是最具象的一個(gè)，金黃、廣袤、視覺(jué)和心理上的無(wú)限延伸。
一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要這樣的環(huán)境，隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，孩子們真的不知怎么了？教育怎么了？肆意浪費(fèi)自己的.青春從不后悔，但他們真的不知道：青春禁忌游戲！難道真的是本性難以改變？
作為教育工作者，二十多年來(lái)，我也一直在追求“守望者”的理想，看著一個(gè)個(gè)孩子眼看著跳進(jìn)懸崖，一次次地伸手去拉他們，本本分分地盡好自己的職責(zé)。我挽救了多少將要跳進(jìn)或已經(jīng)跳進(jìn)懸崖的孩子(盡管只是在我所教的過(guò)程中)，我已經(jīng)記不清了，只是很多年以后，他們還有他們的家長(zhǎng)都還在懷著一顆感恩之心感謝我。這我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。
現(xiàn)在我又遇到了一群這樣的孩子，不遵守學(xué)校紀(jì)律，我行我素。晚上通宵達(dá)旦出入網(wǎng)吧、酒吧。頭發(fā)染色，隨意曠課，和書(shū)中那一群渾渾噩噩度日的孩子并無(wú)二致，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。但我已經(jīng)不能最大限度地糾正他們的思想，現(xiàn)在只能在有限的空間里做好“守望者”了，不能當(dāng)一個(gè)罪人。想想我們身邊，看著一個(gè)個(gè)誤入歧途的迷失羔羊，我竟然無(wú)能為力，做為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的教育工作者，不能不說(shuō)又是一個(gè)悲劇，造成這個(gè)悲劇的罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)呢，誰(shuí)敢站出來(lái)為這些買(mǎi)單？
美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅
守望者作文2
老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)，一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，老師義無(wú)反顧地用自己如歌的'聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖。伴著老師的聲音旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。
一塊黑板，是您辛勤耕耘的土地，在這里，您播種下知識(shí)，播種下智慧，播種下理想，播種下祖國(guó)明天的希望！您講的課是那樣精彩，每講一篇課文，都在告訴我們?nèi)松芾恚嬖V我們?nèi)松穆愤�很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
打開(kāi)那記憶的閘門(mén)，許多好老師的形象，涌現(xiàn)在我的腦海。數(shù)學(xué)陳老師的形象尤其深刻，雖然我們才相處兩個(gè)月。可我認(rèn)為她是個(gè)最好的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)練習(xí)題遇到困難時(shí)，她會(huì)不厭其煩地幫我講解，如果我還沒(méi)聽(tīng)懂，她就會(huì)舉例告訴我，直到我懂了為止。如果是我馬虎大意，她也會(huì)適當(dāng)?shù)呐u(píng)我，我接受老師對(duì)我的批評(píng)，深深地理解他們的苦心，其實(shí)老師是在幫助我改正自身的缺點(diǎn)，我應(yīng)該感謝她！
魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師！
陳老師——您的心靈，如雪花般純凈，您的人格，像青松般高潔，您的青春似火種，將永遠(yuǎn)燃燒！我們永遠(yuǎn)尊敬您！
守望者作文3
七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤得像沸騰的水一般。一陣風(fēng)吹來(lái)，從地面上卷起一陣熱浪，使人感到窒息。街道邊的雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成了細(xì)條。
然而在這烈日炎炎,驕陽(yáng)似火的天氣里,街邊一個(gè)個(gè)頭戴紅色帽子,身著黃色上衣的身影出現(xiàn)在街頭的各個(gè)角落。他們就是創(chuàng)城志愿者。在他們當(dāng)中有的手中舉著一面黃色的小旗子，在路邊協(xié)助交警指揮交通，有的則在幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃路面、拾撿垃圾或是在對(duì)人們不良的不文明習(xí)慣進(jìn)行勸導(dǎo)和督促改正。在志愿者中，有的是身殘志堅(jiān)的殘疾人，我曾經(jīng)看到一名手臂殘疾的志愿者正彎著腰用他的單臂拾撿著垃圾，豆大的汗珠從他的額頭滾落，他的衣服也被汗水浸透，緊貼著他的背部，滲出一片水印，這一幕在我的腦海里久久不能忘懷，
那些隨意丟棄垃圾的人們，你們難道不感到羞恥嗎？有的是頭發(fā)花白，有些駝背的老年人，有的則是臉上稚氣未脫的學(xué)生，但他嚴(yán)肅的表情和一雙炯炯有神的'眼睛里透露出堅(jiān)定的神情，汗水滴落在他的身上，但他卻沒(méi)有絲毫的動(dòng)容，像一名士兵站立在路旁堅(jiān)守著自己的崗位。
在這炎炎夏日，志愿者、交警、環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诹胰障氯匀恍燎诘墓ぷ髦�，他們多么像一個(gè)個(gè)夏日中的守望者，為城市的環(huán)境、交通、文明而奮斗著。
向夏日中的守望者致敬。
守望者作文4
總愛(ài)聽(tīng)林白電播中用深沉的語(yǔ)氣，為人們解開(kāi)心中的煩惱。她每次在節(jié)目開(kāi)播前總會(huì)有一段非常優(yōu)美的獨(dú)白，我把那獨(dú)白理解為對(duì)愛(ài)的守望。
非常喜歡“守望”這個(gè)詞，因?yàn)樗鼜牧职卓谥心畛鰰r(shí)會(huì)像一陣暖流涌向心頭；非常喜歡這個(gè)詞，因?yàn)槭赝叩木褚恢惫奈柚摇?/p>
常言道：“勝敗乃兵家常事”。的確，每天都會(huì)有不同的挑戰(zhàn)等待著我們，而我們也不能每次都幸運(yùn)地登上成功的寶座，因此，我們不免失敗。
失敗對(duì)我而言意味著什么？意味著在老師眼中，我很不用功；意味著在父母心中，倍感失望；意味著在旁人耳中，很是得意；意味著在我淚中，無(wú)限辛酸。無(wú)奈的我，從小就得背負(fù)好多好多的負(fù)擔(dān)。每一次的失敗都不可避免得讓我痛苦難耐。
有一次，無(wú)意中打開(kāi)收音機(jī)，轉(zhuǎn)了幾個(gè)電臺(tái)，聽(tīng)到的都是無(wú)聊的新聞和刺耳的`音樂(lè)，在我要關(guān)掉收音機(jī)時(shí)，忽然聽(tīng)到了林白讀的一段獨(dú)白，里面有這樣一句“在失望中守望希望”，這不正很好的寫(xiě)出了我的心理狀態(tài)嗎？于是，我迷上了聽(tīng)林白的節(jié)目來(lái)排解心中的抑郁與苦悶。
也正是這句話(huà)，告訴我在失敗時(shí)不要輕言放棄，要繼續(xù)抱著必勝的心態(tài)。在我以后的日子里，失意的黑暗不斷向我侵襲，可我不再害怕，因?yàn)樾闹惺冀K點(diǎn)著一盞明燈，它給我勇氣；讓我始終朝著希望進(jìn)發(fā)。
我想象，在春暖花開(kāi)之際，我會(huì)在艷陽(yáng)下跳出生命最優(yōu)美的舞步。
守望者作文5
元稹詩(shī)云：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！蔽也唤锌�，只是因?yàn)椤按嘶ㄩ_(kāi)盡更無(wú)花”嗎？
一年一度的菊花展又開(kāi)始了，前幾次都因?yàn)橛惺虑椋未闻c它擦肩而過(guò)，這次我可不能再錯(cuò)過(guò)了。而這次菊花展卻給了我一次大的收獲，因?yàn)檫@次菊花展，我再一次重拾了信心。
在上個(gè)月，我獨(dú)自一人去往五柳公園觀賞菊花，到達(dá)廣場(chǎng)，遍地的菊花開(kāi)的十分炫麗，顏色多種多樣，白色、黃色、紫紅色……可真謂是“百花齊放”。我靜靜漫步在花的.海洋中，失望也被暫時(shí)遺忘。因?yàn)樽约憾ǖ哪繕?biāo)久久不能達(dá)到，信心也漸漸離我而去，我也在學(xué)習(xí)的道路上漸漸迷失了方向……“呼——呼——”一陣風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。秋風(fēng)也無(wú)情地向炫麗的菊花打去，花沒(méi)有動(dòng)搖，在風(fēng)中微微搖擺后又恢復(fù)到以前精神的容貌！
記得小學(xué)時(shí)，我也自己種過(guò)菊花，花朵十分的小，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)精神，病殃殃的，可是看看現(xiàn)在的菊花，在風(fēng)中屹立，并沒(méi)有向困難低頭，而是勇于挑戰(zhàn)。是啊！那無(wú)情的秋風(fēng)也不停的向我打來(lái)，可是我卻選擇逃避與退縮，既然菊花能與秋風(fēng)抗衡，那我為什么不能與失敗抗衡！我重拾信心，看著炫麗的花朵，一步步向前走，每一步都異常堅(jiān)定。
我轉(zhuǎn)回頭，看著那堅(jiān)強(qiáng)的花朵，那菊花不僅盛開(kāi)在我眼前，也在我心中炫麗綻放！
守望者作文6
我，喜歡凡。高，喜歡他的畫(huà)，更喜歡他的那片麥田。
我，也同樣擁有著一片麥田，一片友誼的麥田，但，這卻不是一片會(huì)豐收的麥田。
當(dāng)初，在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始播種，在這十幾年的時(shí)間里，澆水，施肥，拔草，除蟲(chóng)。我從沒(méi)有使它缺水，少肥，被
小蟲(chóng)吞噬。它，也在健康成長(zhǎng)。
可是，在我同它一起長(zhǎng)大，我忽然發(fā)現(xiàn)，這麥田，已不是往日的麥田了。它已不在朝我開(kāi)放，而是向別處綻放，向別
處旺盛，已淡忘了我這個(gè)守望者，一直在等待著的守望者。終于，它回來(lái)了，不過(guò)，它是在與另一個(gè)播種者分別后，才回來(lái)找我，仿佛我是一所收容所。對(duì)啊，難道我不是一所收容所嗎？我的麥田向我興致勃勃的傾吐著它的.新朋友的芬芳，根本不想象我的悲傷，一個(gè)失去了麥田的心的人，我無(wú)語(yǔ)的傾聽(tīng)著。
此后，我的麥田向那位新朋友散發(fā)芬芳，已拋棄了我，一直默默保護(hù)它的守望者，我，孤獨(dú)徘徊。
不知多少次，我都想放棄它，但，我舍不得我十幾年來(lái)的努力毀于一旦，我舍不得我的麥田，我的辛苦，我的努力。我，猶豫著，也同樣孤獨(dú)著。
我默默的望著我的麥田，思考著，也許只有放棄，才是正確的；只有放棄，才是解脫。
于是，我對(duì)我的麥田說(shuō)，我要走了，你的新朋友會(huì)尋覓到這里。它雖難過(guò)，但沒(méi)有拒絕。我默默離開(kāi)了，悄然回望，只希望能夠得到它的挽留，而它，卻在夕陽(yáng)的余暉中佇立，等待。我擦干了眼淚，向前走去。
也許，我會(huì)找到一片新的麥田，并與它共同延續(xù)友誼，并一直到永遠(yuǎn)；也許，我只能是一個(gè)默默的守望者。
守望者作文7
混沌中，仿佛大地的眼睛瞇開(kāi)一條線(xiàn)，微弱的光四處流動(dòng)。你聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，于是踮起腳尖，提起裙擺，在晨曦微露中踏入蒼茫。
光影如魅，風(fēng)在你的長(zhǎng)發(fā)間穿梭。迎向未知的某個(gè)地方，你奔跑著，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)隨風(fēng)而舞。只因?yàn)�，你�?tīng)到心底的`一個(gè)聲音，它說(shuō)，你該走了。于是你起程。
請(qǐng)?jiān)试S我這樣仰望著你。你經(jīng)過(guò)的地方，大地如春天般復(fù)蘇，嬌美的花朵盛開(kāi)。你腳尖踏過(guò)的地方，仿佛被仙女棒輕輕掃過(guò)，剎那間吐編芬芳，草色蔓延。
你說(shuō)你一直在追著光。春櫻，夏夜，秋月，冬雪，你守望著四季輪回，守望著大地之歌。那歌聲時(shí)而凄婉哀愁，時(shí)而歡快奔放。你隨她哭而落淚，隨她笑而開(kāi)心。我知道，你是如此熱愛(ài)這片大地，因?yàn)槟闶呛樱蟮氐氖赝摺?/p>
站在生命最初的地方，你遙望著人類(lèi)的文明。那些你曾哺育的兒女，如今已智慧并強(qiáng)大。他們發(fā)明了文字與藝術(shù)，卻也在同時(shí)制造著無(wú)恥的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾經(jīng)你可愛(ài)的子孫，如今卻將匕首戳向你的心房。你悲痛卻無(wú)奈，依舊奔流向前。只是這一次，我聽(tīng)到了更雄渾的聲音，看到你更決絕的姿態(tài)。
摧毀一切的力量，睥睨天地的氣魄。河之怒吼，驚天而動(dòng)地！
守望者作文8
若上帝在某個(gè)白晝沉沉睡去，我愿做那花田里的守望者，用一生一世來(lái)等待他的歸來(lái)。
我自小不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，大人們說(shuō)我乖是給我那有著漂亮分?jǐn)?shù)的試卷足夠的面子。小刀刻壞了桌子，也割破了手指，那時(shí)我胖乎乎的，安靜地看那和老師的墨水有著相同顏色的黏稠液體吧嗒吧嗒打在桌面上，濺出好漂亮的花朵。
云卷云舒，我的心那樣極端，卻也等待著擁抱我的成長(zhǎng)。我一路地采著花兒，也踩著花兒，知道鏡中的自己眼中爬上一種白色的`蒼老，如同我手心里攥著的頹敗的花瓣，充滿(mǎn)哀傷。我本能地應(yīng)付著自己的長(zhǎng)大，同時(shí)也猝不及防，直到眼前有了一層薄薄的屏，直到我開(kāi)始為鮮紅的試卷而低落。感覺(jué)自己仿佛一朵瀕臨死亡的花兒，花瓣在我咸澀眼淚的浸泡中逐漸萎縮。我伸出手指，冰冷了花朵。
也許每個(gè)人都有屬于自己的上帝，也許我的上帝在某一日獨(dú)自睡去。我不怕，我會(huì)乖乖地坐在大片大片的花田里，等待屬于我的花朵在某個(gè)清晨抖落露珠美麗綻放，守望我的上帝，他會(huì)輕輕拍著我的頭——親愛(ài)的，花田醒了。
守望者作文9
地球上的每一種生命，無(wú)論是“高等”的還是“低等”的，無(wú)論是動(dòng)物、植物，還是微生物、菌類(lèi)，我們都應(yīng)該用一種全新的眼光來(lái)看待并予以恰切的關(guān)照。生物的.多樣性及物種間的平衡，不應(yīng)該僅僅是科學(xué)家們考慮的事情，每一個(gè)地球村的“村民”，都應(yīng)給以更多的關(guān)心和行為上的重視。
看過(guò)一個(gè)報(bào)道，說(shuō)一位研究人員為了做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他從海邊取了一小瓶浮游生物到實(shí)驗(yàn)室。做完實(shí)驗(yàn)后，他在第二天的同一個(gè)時(shí)間同一個(gè)地點(diǎn)，將那些浮游生物又倒回到海里。對(duì)地球的熱愛(ài)，對(duì)生態(tài)平衡的重視，竟達(dá)到這樣精細(xì)的程度，這是我以前不曾聽(tīng)說(shuō)也不曾想象的。
面對(duì)人類(lèi)對(duì)自然界的肆意掠奪和破壞，一位自然的守望者，懷著某種羞怯講述了自己在常人看來(lái)過(guò)于“迂”過(guò)于“蠢”的行為。我以前一直認(rèn)為自己是一個(gè)熱愛(ài)大自然的文明人，看到這則報(bào)道后，才感到自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我們什么時(shí)候在對(duì)待自然方面，能到達(dá)這樣的用心和細(xì)膩？
守望者作文10
那天去書(shū)店，我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書(shū)，名字叫《麥田里的守望者》，在我拿起這本書(shū)時(shí)，我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。 美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈硐�，意志消沉，在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下，過(guò)著混混噩噩的生活。于是，垮掉的一代出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因?yàn)樵谒牡祝恢边�存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想———做一個(gè)麥田里的守望者。
我們生活的.這個(gè)國(guó)度，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō)，這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開(kāi)始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒(méi)有了最初的熱情，開(kāi)始向往平庸。 我們是一群生活在新時(shí)代的孩子，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱，但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方，我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來(lái)，走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過(guò)是暫時(shí)的，不就都會(huì)過(guò)去，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想。 是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會(huì)更美好！
守望者作文11
在喧囂的城市中，永遠(yuǎn)存在著一類(lèi)人，他們靜觀塵世，始終不為所動(dòng)，如一株參天大樹(shù)，俯視著世間萬(wàn)物；如天空中一輪明月，靜靜地注視著世間的變化。他們便是守望者。
春秋時(shí)期，陳國(guó)整天泡在戰(zhàn)火硝煙之中，一個(gè)破舊的小茅屋中卻傳出了一陣陣有力的歌聲。唱歌的人便是孔子，在那戰(zhàn)火紛飛的歲月，他們食不果腹，而孔子卻能唱起歌來(lái)，由此可見(jiàn)，他的精神之高貴。他關(guān)心的`不是自己的命運(yùn)，而是天下的命運(yùn)；他守的并不只是普通的土地，而是人類(lèi)安身立命的生命之土；他望的并不只是藍(lán)天白云，而是人類(lèi)超凡脫俗的生命之天！孔子便是守望者，一位靈魂充盈的守望者。
一代又一代的守林人，守著自己的家園，守著自己夢(mèng)想起航的地方，他們與樹(shù)林為伴，與松鼠為伴，與啄木鳥(niǎo)為伴。正因?yàn)樗麄兣c這樣最單純的生命為伴，他們自己也分外純真，寧?kù)o。他們絲毫不染塵世的喧囂，似乎他們也是樹(shù)林的一分子。他們雖然平凡，卻不是可有可無(wú)的，他們守的不僅僅只是一片林子，更關(guān)乎人類(lèi)生活的環(huán)境，他們守望著自己心中的美好。
守望者便是這樣，他們心系全人類(lèi)的前途命運(yùn)，在歷史的畫(huà)卷中，他們始終占有重要的位置。
在如今節(jié)奏如此之快的城市，早已不存在守望者了吧，也許，我們期待，一個(gè)新的守望者的出現(xiàn)，將引領(lǐng)我們走向另一個(gè)全新的時(shí)代�！ �
守望者作文12
這是我第一次讀《麥田里的守望者》。
老實(shí)說(shuō)，我不喜歡里面的霍爾頓，他不只上進(jìn)，反以墮落為榮，滿(mǎn)口臟話(huà)。他也沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，我所能看到的都是他的缺點(diǎn)，像個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的社會(huì)小流氓，在紐約兩夜一天的生活也是荒唐至極，完全的個(gè)人主義，以自我為中心，滿(mǎn)滿(mǎn)地都是負(fù)面情緒，有些逃避現(xiàn)實(shí)的意味，或者說(shuō)這兩夜一天的生活本身就是一種逃離，一種應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的抵抗，然而，故事胡最后他并沒(méi)有逃離完全，還是回到了原來(lái)的生活，原來(lái)的`家庭，卻依然故我
看完后又覺(jué)得霍爾頓其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中的孩子，叛逆，固執(zhí)，偏激，誰(shuí)的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)，只想去遠(yuǎn)方，一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的地方重新開(kāi)始生活，這一點(diǎn)又讓我覺(jué)得他離我很近，他像我高中的時(shí)候，那個(gè)偏執(zhí)的自己一次逃學(xué)的經(jīng)歷，并不喜歡那個(gè)時(shí)候的樣子，那時(shí)候所認(rèn)為的現(xiàn)在也不想追究。算是一個(gè)階段吧，他是一個(gè)犯了錯(cuò)想逃卻又沒(méi)有徹底逃離的孩子，他還不懂要學(xué)會(huì)面對(duì)，去承擔(dān)責(zé)任，去改變。他還在惴惴不安地成長(zhǎng)著。
守望者作文13
少年的時(shí)光不斷流逝，迎來(lái)的是每個(gè)新的朝霞，新的一天。社會(huì)中，人人笑臉相迎，卻少不了爾虞我詐。步入社會(huì)，少時(shí)的童真又到了哪里？
記得去海南時(shí)，盤(pán)虬臥龍的胡楊與四周的景色格格不入。又記得馳在新疆戈壁，極目遠(yuǎn)眺競(jìng)少有綠意，連那頑強(qiáng)的.駱駝草也畏懼這一般。車(chē)行了多時(shí)，也不知誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了它，它頂著那一樹(shù)綠葉獨(dú)自屹立，獨(dú)自守候。
那株胡楊，在夏日陽(yáng)光的炙烤下，綠得那般清涼，那般深沉，刺目的陽(yáng)光射在綠葉上，迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光輝，它的樹(shù)身粗狀，深渴色的皺紋向旅人展示著過(guò)去艱辛歲月，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如這戈壁灘上的綠色小島。
后來(lái)我看過(guò)許多胡楊，戈壁中的那株胡楊卻在腦海中揮之不去。
生長(zhǎng)在綠地的胡楊，盡管樹(shù)生仍舊，卻似丟失了什么，曾經(jīng)讀過(guò)一句話(huà)，“胡楊者，壽百年，樹(shù)死不倒千年，倒而不朽萬(wàn)年”，它不正像那片凈土最后的守望者嗎？
在心中種下一株胡楊，留下一片小小的凈土；也留下一位孤獨(dú)的守望者，守望最后的純真。
守望者作文14
夏日的晨風(fēng)輕輕挑起窗簾的一角，屋內(nèi)頓時(shí)溢滿(mǎn)晨光。我站在書(shū)架前，手指不斷地在一排排書(shū)上摩挲。一本書(shū)頓時(shí)吸引了我，我將書(shū)抽出，細(xì)細(xì)品味著那富有詩(shī)意的名字——麥田里的'守望者。
守望著誰(shuí)?怎樣又是守望者?題目中又有怎樣的哲理?帶著絲絲疑問(wèn)，我輕輕地翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。書(shū)中的主人公名叫霍爾頓，是個(gè)中學(xué)生�；魻栴D家庭富裕，在他人眼中，卻是個(gè)十足的“痞子”。他只有16歲，卻整日穿著風(fēng)衣，戴著獵帽，游游蕩蕩，不愿讀書(shū)，在第四次被開(kāi)除出學(xué)校之后，不敢貿(mào)然回家，只身在美國(guó)最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜。就在這一天兩夜里，他看到了資本主義社會(huì)的種種丑惡，接觸了各式各樣的人物，其中大部分是品行不端的人。 霍爾頓幾乎看不慣周?chē)l(fā)生的一切，卻又不能逃離，正如簡(jiǎn)介里所講：他只能在矛盾之中用種種不切實(shí)際的幻想安慰自己，自欺欺人，最后仍不免對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)妥協(xié)，過(guò)不了真正的自由生活。然而他曾對(duì)妹妹說(shuō)，他將來(lái)要當(dāng)一名“麥田里的守望者”，和許多許多天真無(wú)邪的小孩子在一起，做他們的守護(hù)者，守護(hù)他們心中那片珍貴的凈土�？墒沁@個(gè)理想，怕只是個(gè)奢望。
守望者作文15
要想當(dāng)一名守望者，是需要勇氣的。除了勇氣，還需要堅(jiān)持。當(dāng)所有的小孩必將走向懸崖邊時(shí)，得有這么一個(gè)麥田的守望者，站在那里將小孩們攔住，不讓他們繼續(xù)靠近懸崖。
曾幾何時(shí)，我以為自己是一個(gè)麥田的守望者，越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，自己不過(guò)是走到了懸崖邊，一直不敢繼續(xù)往前走的人而已，這和麥田的守望者差別大多了。麥田的守望者，他有什么害怕的嗎？沒(méi)有，一定要找出他害怕的，或許就是眼睜睜看見(jiàn)小孩們走到懸崖邊失足。他，面對(duì)這些，大喊著“不愿意”，于是決定永遠(yuǎn)做一個(gè)站在麥田里的守望者，做所有小孩身邊唯一的那個(gè)大人，拼勁全力組織著小孩們靠近懸崖。
然而，要想當(dāng)一名守望者，是需要勇氣，也是需要堅(jiān)持的。這注定了守望者的一生會(huì)孤獨(dú)無(wú)依，當(dāng)然，也注定了守望者的一生可以自由自在，只要做到了一點(diǎn)，其它的便能夠都無(wú)所束縛了。勇氣，從何而來(lái)呢？我想那是源自信仰的一種力量吧！只有真正有這種信仰的人，才有可能產(chǎn)生如此浩大的勇氣，足以攔住所有靠近懸崖邊的小孩們。堅(jiān)持，又該如何進(jìn)行呢？我想那還是得從信仰里發(fā)散出來(lái)吧！沒(méi)有此種信仰的人，又如何可能會(huì)堅(jiān)持得了呢？
堅(jiān)持之時(shí)，首先要克服的是無(wú)人認(rèn)可的孤獨(dú)，又有誰(shuí)可以承受這樣的孤獨(dú)呢？所有的小孩懂你的所作所為嗎？所有的大人明白你的用心良苦嗎？這一些都是孤獨(dú)的源頭，它們時(shí)刻都會(huì)侵蝕你，讓你的.堅(jiān)持成為半途而廢的決定。
麥田的守望者，他除了有面對(duì)黑暗的勇氣，也有面對(duì)烈日的堅(jiān)持，缺一不可。希望麥田的守望者能夠繼續(xù)守望下去，攔住所有靠近懸崖邊的小孩。他的勇氣與堅(jiān)持，會(huì)戰(zhàn)勝他所承受的孤獨(dú)的。