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撈球的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的撈球的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
撈球的作文1
一個(gè)晴朗的早晨，小猴皮皮說：豆豆、美美、藍(lán)藍(lán)，我?guī)Я诵缕で�，咱們一起玩兒吧。豆豆說：好的。 然后，它們?cè)诰G茵茵的草上玩耍。
藍(lán)藍(lán)傳球給美美的時(shí)侯，美美沒接住。皮球就掉進(jìn)公園里的小河里了。大家都說：都怪美美，都怪美美。美美哭了，她的淚水嘩啦嘩啦啦滿地流。像水晶花的淚水，一滴一滴的流到了地上。美美說：對(duì)不起。大家說：沒關(guān)系。
藍(lán)藍(lán)想，大家可以吊起來撈球。皮皮三下并做兩下， “嗖——”的一聲，就爬到了樹上。它抓住美美的尾巴，美美抓住豆豆的`尾巴，然后豆豆又抓起藍(lán)藍(lán)，藍(lán)藍(lán)撈到了皮球。四個(gè)小猴玩兒的高興了。
撈球的作文2
一個(gè)晴朗的天氣，猴子力力、小猴子大大和小猴子聰聰、還有小猴子平平一起相約在清澈的.小湖邊玩皮球，它們玩得可開心了！
小猴子大大把球踢到力力哪里，小猴子力力使勁一踢，“嗖——”的一下，小猴子力力把皮球踢到清澈的小湖里面。
小猴子力力三下并作兩下跳了上去想辦法，小猴子力力和小猴子大大轉(zhuǎn)圈想辦法，小猴子聰聰和小猴子平平跺著腳，小猴子力力在樹上想到了辦法，小猴子力力先把它的尾巴吊在樹上，小猴子力力說：“小猴子平平把你的尾巴給我”小猴子平平就把尾巴給了它，最后一個(gè)個(gè)都上來了。
最終小猴子們撈到了皮球，它們快樂的在一起玩皮球。
撈球的作文3
一天，天氣晴朗，四只小猴子相約在大樹下踢球，草地綠茵茵的，樹的旁邊還有一片清澈的小湖。它們玩兒得真開心呀！
突然，只聽“嗖——”的一下，有一只小猴把球踢到了湖里。小猴花花爬上了樹在那里眺望，看看球有沒有掉到離岸邊近一點(diǎn)的.地方，小猴花花看見球剛好漂浮在離岸邊不遠(yuǎn)的地方，其他那三只小猴著急的轉(zhuǎn)圈，還使勁的跺腳。小猴子花花看見球在不遠(yuǎn)處，花花就把它看見球的事告訴了大家，于是他們就開始商量辦法了。
小猴子聰聰想到了一個(gè)好辦法，它對(duì)大家說，咱們拿長長的樹棍把球撥到離岸邊近的地方，然后撈上來怎么樣？其它三只小猴子都說，好，好。
球撈上來了，小猴子們又開心的玩兒起了球。
撈球的作文4
一天天氣晴朗，皮皮、跳跳，洋洋和大寶相約在清澈的小湖邊的綠茵茵的`草地上踢球，它們踢得很開心。
皮皮使勁踢了一下，忽然球“搜——”的一下掉到湖水里，球漂浮在水面上，大寶著急得直跺腳，洋洋急得轉(zhuǎn)圈圈，跳跳三下并作兩下爬到樹上，眺望遠(yuǎn)處，四個(gè)猴子商量怎么才能把球撈上來。
它們開動(dòng)腦筋，終于想了個(gè)好辦法，跳跳在樹上，其他小猴一個(gè)拽著一個(gè)的尾巴，倒掛著，就把球撈了上來。
它們又在一起玩球，這次它們玩的更開心了。
撈球的作文5
有一天，天氣晴朗，阿聰、阿梅、阿貝、阿零相約在綠樹下清澈的小湖邊，綠茵茵的草地上踢足球。他們玩得好開心呀！
阿貝不小心把足球踢到了小湖里，阿零爬到了樹上想辦法你們知道為什么阿零爬到了樹上想辦法嗎？因?yàn)榘⒚�、阿貝、阿聰他們�(nèi)恍『锾沉怂园⒘悴排郎狭藰洹?/p>
突然阿聰想到了一個(gè)主意他們四個(gè)聯(lián)合起來搭橋撿球，阿零因?yàn)榕赖綐渖舷朕k法了所以是第一只掛倒數(shù)上的.，第二只是阿聰，第三只是阿梅，第四只是阿貝。他們終于把球撈上來了。
他們有玩的好開心呀！
撈球的作文6
小熊踢足球小熊很愛踢足球。今天，他又在草坪上踢。正當(dāng)他踢得起勁時(shí)，一個(gè)凌空飛射，他的球掉進(jìn)了河里。小熊不會(huì)游泳，他站在岸邊，怎么也撈不到他的球。他只好去請(qǐng)好朋友們小鴨和大象來幫忙。小鴨和大象來到河邊，看看漂到河中間的球。大象說讓我來撈球。他站到岸邊，伸出那長長的鼻子，去撈球，可是他只能碰到球，卻撈不到球。足球就好像跟他捉迷藏，大象的鼻子碰到他的左邊，球就往右邊跑；大象的鼻子碰球的`右邊，他就往左邊跑。大象可真生氣��！小熊也更急了。
小鴨出馬了。“讓我來試試看吧！”她馬上鉆進(jìn)了河里，不一會(huì)兒浮上水面向足球游去了，她游到球旁邊，開始把球往岸邊推去了。她推的好辛苦啊！因?yàn)榍蜻�是不是很聽話。這時(shí)，只見大象把鼻子伸出去了，已經(jīng)夠到球了，大象的鼻子居然把鴨子和球一起卷起來了。哈哈！大家好高興啊！足球終于又回到岸上了。小熊和鴨子、大象一起玩起足球了……
撈球的作文7
星期六天氣晴朗，四只小猴約好在清澈的小湖、綠茵茵的綠樹下踢球，它們踢得可帶勁了。
突然，不好，球被“嗖——”的一下踢到河里了，這下把四只小猴急壞了，急的`它們?cè)诘厣蠄F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一只小猴三下并作兩下跳到樹上觀看情況，看到球漂浮在湖面上 ，對(duì)大家說：“大家別著急，我們一起來想辦法�！�
四只小猴在一起開動(dòng)腦筋，終于想到了一個(gè)辦法，它們找到一個(gè)長長的樹枝，它們一起把球撥過來，費(fèi)了好大的勁，球終于撈上來，它們四個(gè)高興的擊掌慶祝。
四只小猴又快樂的玩了起來。
撈球的作文8
一個(gè)晴朗的早晨，四只小猴子文文、快快、樂樂、佳佳他們相約到公園去玩，他們來到一條清澈的小湖邊，在一棵綠茵茵的大樹下開心的玩耍。
忽然，快快使勁一踢的一下，把球踢到湖面上了，球就在湖上漂浮著，他們很著急的直跺腳，他們轉(zhuǎn)圈商量怎么辦才能把球撈上來呢？一只小猴子三下并作兩下“嗖——”一下的爬到樹上眺望水面上的.球。
樹上的快快大叫道：“我想到辦法了�！笨炜斓霓k法是：所有的小猴子都上樹，一個(gè)一個(gè)的拉住尾巴，最底下的小猴子撈球，球就撈上來了。
他們就歡快的玩了起來。