- 相關推薦
踢足球作文15篇（推薦）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的踢足球作文，希望能夠幫助到大家。
踢足球作文1
今天真是個好日子，為什么？因為我要和小伙伴們踢足球，我開心得一蹦三尺高。
來到足球場，我真是無比激動！等到伙伴齊后，我們定好規(guī)矩：“如果對方射進我方的球門，得一分，球踢出界，對方得一分。后來我們分了隊：“我方：小黃，我。敵方：小熊，小鵬�！毙町敳门�。比賽開始了，小楊開始扔球，我搶到球，馬上去踢，可是小熊早已擋住去路，我看小黃在前面，一腳提到他那里，小黃左抵右擋，一腳踢入球門，耶！得了一分！
后來小熊搶到球，我們一起搶球搶到球后，我心里美滋滋的'，不知什么時候，小鵬一腳搶到球，小黃說：“小桐，你進球門了！”后來我才發(fā)現(xiàn)，當我發(fā)覺的時候，小鵬早已踢入球門，他們得了一分，小黃提醒我：“你不要在走神了！”我點了點頭。
在最后一分鐘，我搶到球，我左抵右擋，在最后一刻，我一腳把球射進球門，耶！勝利了！
這次，我方贏了，對方輸了，小鵬，小熊，也認賭服輸，我，小黃，被小楊評為“足球小將”小熊，小鵬，評為：“足球敗將�！�
這次踢足球讓我感受到了無比的快樂，因此，我愛踢足球。
踢足球作文2
今天體育課上，我們班和四班準備來一場驚心動魄的足球賽。規(guī)則是這樣的，我們雙方你踢一個球過來，我踢一個球過去，如果球踢過去，對方?jīng)]守住，就算得一分。
比賽開始了，四班的張羽豐先帶球前進，我班的尤世揚輕輕松松的'將球用“海底撈針”把球給“半路攔截”了，他又來了個“倒掛金勾”，你還別說，他這招是急性創(chuàng)作的，將球傳給了我，我看球過來后，立即反應過來。這時，四班的郭子聞沖到我的前面，準備攔下我腳下的球，把我弄了個措手不及。我又急性創(chuàng)作了“猛虎下山”，將球傳給了李儀，李儀快速帶球前進，張羽豐乘李儀不注意時，從他身子后面跑上來想把足球搶過去。李儀發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。他左沖右突，快到球門時一腳重射，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去�！昂�！”球飛似的進了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅��！
四班的同學也是個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。后來因為他們比我們多一個人，他們連連得分。下半場繼續(xù)踢，緩過來了，很慶幸。先落后，最后扳平了，3：3，很高興。
那一天，雖然很累，但很充實。我很難忘。
踢足球作文3
今天上午第三節(jié)體育課，我們對體育老師說：“這一節(jié)課上，是否讓我們來一場足球比賽？”老師點頭同意了。我們就到體育室里面拿了兩個排球和一個足球。上課后，老師安排女生去打排球，叫我們男同學踢足球。
我們拿著足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的'同學個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對方一個同學乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學。那個同學截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去�！昂�！”球進了對方的球門，我們得了一分。
后來，我接過一只球，對方一個同學對著足球踢了一下。為了保護自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向?qū)Ψ角蜷T踢去。
“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談論著……
踢足球作文4
七八月的天氣真是驕陽似火，太陽照在地上火辣辣的。如同一個大火球，樹上的知了也熱得不停地叫著：“熱死了、熱死了�！痹谏虾ｓw育中心操場上的.加油聲響徹天空，“加油、加油”難道他們還不熱，希望太陽公公繼續(xù)加溫嗎？不，這是我們球隊的拉拉隊在吶喊助威。原來這里正在舉行一場激烈的足球比賽，上海靜安實驗小學隊對上海永和小學隊。
此時的我在球場上不停地來回穿插奔跑，阻擊、搶斷，盡管汗流夾背，滿臉通紅，但始終屏著一股勁，希望能快點進球。然而在懷揣這雄心壯志的時候卻被換去做了守門員，在我的印象中，我還是第一次做守門員。雖然我有些不甘心，但我想一定要把住大門，這是關系到集體的榮譽，于是我上撲下?lián)�，始終沒讓球進我方的門框。
比賽結束了，計分器上依然是零比零，此時我終于松了一口乞。站在領獎臺上，我們球隊每一位球員都得到了一枚小小的“曼聯(lián)”徽章，我可高興了，真是愛不釋手。
今天雖然很熱，也很累，但我仍踢得很開心！
踢足球作文5
一天，天氣晴朗，陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊,就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作，他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當先甩掉了六班的幾個前鋒,哪知他門班的`猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
篇八:踢足球
星期天小明和樂樂去踢足球，他們玩的太高興了，說好了他們星期一晚上寫完作文出來玩。
星期一晚上，小明4：00來到一片草叢中。草叢中有一口井，樂樂也準時來到了這里，他們左一腳，右一腳玩的很快樂，小明又一大腳準備射門，可是卻踢到那口井里，樂樂說：“唉呀，這可怎么辦呀？”小明也不知道怎么能辦了，樂樂看到別的小朋友在捉蝴蝶，就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來拿足球，小明馬上就拿到了，小明很高興，但 桿子太短了，還是沒法拿到。
小明他用一個樹枝綁在蝴蝶桿上，小明和樂樂很快就拿上來了。他們快樂地回家了。
踢足球作文6
一切準備工作和游戲結束之后，我們開始了今天的主要任務——踢足球。
足球的數(shù)量還不是很少，一共有十個，我們所有的人一共六十左右，所以人人都可以玩足球。可是令人感到意外的是，大多數(shù)人都因為之前的鍛煉而身體不支，所以放棄了這時的游戲。
有一些愛好足球的人，開始打比賽，這些人是我們之中最擅長的，所以他們在一起扎堆玩，足球還有九個，我們剩余的人也就十個左右吧！我們本來就不擅長，所以我們只能玩一些簡單的游戲，互相傳球！
我們玩的'時候還是很精彩的，因為所有人都是不擅長的，所以大家一起也沒有什么規(guī)則，互相隨便傳球，不是人控制球，而是足球自己想去哪里就去哪里，方向四面八方，不一會兒，我們就開始大混戰(zhàn)，各個方向都隨時隨地會有足球飛過，我們這時就要學會眼觀六路，耳聽八方。
混戰(zhàn)時期人人都可以踢足球，可以顯示自己所有的本領，我們不會在乎別人的看法，歡樂的時間很快就結束了，不是因為下課，而是因為我們的體力不支！
走自己的路，讓足球自己飛吧！
踢足球作文7
今天上午，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。小華看到天氣這么好，一時心血來潮約了一班好朋友到草場上踢足球。
兩隊隊長選出來后，一場沒有“硝煙”的“足球大戰(zhàn)”正式掀開序幕。兩隊隊長奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪過了球，小華也快步追上。由于小華求勝心切，便不顧比賽規(guī)則，用力推了小剛一把，然后把圓溜溜的球踢進敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規(guī)取勝，立刻沖上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句：“我才沒有呢�！眱扇艘谎圆缓�，舉起拳頭大打出手，像要拼個你死我活似的。打得不可開交。同學們看到眼前這一幕，都嚇得目瞪口呆，回過神來紛紛上前勸架，可是他們打紅了眼，都不聽朋友的好言相勸。
無巧不成書，小華的.爸爸正好經(jīng)過那里聽見陣陣吵鬧聲，便去看個究竟。他萬萬沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚，連忙三步并作兩步地走過去阻止他們。小華看到爸爸來了，急忙停手。爸爸嚴厲地教訓了他們一頓，并語重心長地告訴他們：同學之間要相親相愛，才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的一番話后，小剛和小華都羞愧地低下頭，他們知道自己錯了，于是誠懇地向?qū)Ψ降狼浮２⑽帐盅院�，爸爸看了感到很欣慰�?/p>
這場風波就這樣平息了。小剛和小華深深體會到：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，暴力是不能解決問題的�！�
四年級:Alicia Chew
踢足球作文8
我爸爸是個足球迷，受爸爸的影響，我經(jīng)常看中超、歐洲五大聯(lián)賽，世界杯等足球電視節(jié)目，看到小羅、齊達內(nèi)、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個個精妙絕倫的進球及他們拚搏奮進的精神，我心動了，決心開始學習踢足球。
我首先是學習足球的基本常識，比如說前鋒、中場、后衛(wèi)、守門員的分工及如何排兵布陣，還有越位、犯規(guī)、角球、任意球，內(nèi)容可多了，我主要看電視聽足球評論員講解，不明白的再請教爸爸，知道了足球的一些最基本的東西，我還知道了淄博的.臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。
第二步我便轉入了實戰(zhàn)演練，由哥哥做我的陪練，剛開始用透明膠帶把紙團扎起來做成“足球”，隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學習最基本的帶球開始，有直線帶球、曲線帶球，還有帶球急停、帶球突然加速等，我練習熟練了之后，用左右腳輪換控球，身體左晃右晃，把哥哥晃得東倒西歪，連滾帶爬，我輕松地把他“過”了，我心里高興極了。
過了一段時間，又開始練習射門，射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧，我學著明星的樣子反復練習，用兩塊磚頭做成“球門”，由哥哥當守門員，哥哥伸開雙臂，左右跳動，給我施加壓力，但我不以為然，快速助跑，哥哥以為我要大力轟門，可我以四兩撥千斤，來了個勺子點球，球直掛球門右上角，球進了，我心里別提多高興了……隨后又進一步學習了如何發(fā)任意球、角球等，我的球技一天天提高了。
足球是一門體育，又是一門藝術，既可以鍛煉身體，又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個美夢，我長大了，我成了一名國家足球隊的明星，正馳騁在綠茵場上，為中國足球而拼搏著。
踢足球作文9
“寶貝，今天我們?nèi)ヌ咦闱騿�？”坐在書房里看課外書的我，聽見了爸爸的聲音，我正準備說“哪有足球踢��？”轉身一看，爸爸正抱著一個嶄新的足球，在書房門口等著我。
我的爸爸就像是哆啦A夢，我在心里想著要有什么就好了，他就會給我變出什么來，這不，我看了好幾天球賽之后，正想著我要是擁有一個足球那該多好啊，爸爸就為我準備了一個足球。我二話不說，放下我的課外書，沖到了爸爸身邊，抱著爸爸說了句：“爸爸你就像是哆啦A夢！走，我們踢球去！”爸爸樂呵呵地把足球遞給我，帶著我下樓，來到了過去只有我看球份兒的足球場，開始踢起了我們的足球。
也許是過去只看過足球的緣故，我對這個足球，毫無把握。不是把它踢到了球場外面，就是把它踢得像是沒踢，還在我的`眼前待著，像是沒有什么生氣。爸爸似乎看出了我的想法，他開始用他過去踢球的經(jīng)驗，向我演示應該怎么樣踢足球才好。
只見爸爸把我踢到球場外的足球撿回來，放在自己的腳邊，向我比了比姿勢，使勁向足球踢了一跤。爸爸果然厲害，這么多年沒有踢過足球，卻還是一跤就把足球踢進了球門，隔著那么老遠也踢進了球門。我看著精彩的動作，為爸爸鼓了鼓掌。
我跑去球門里撿爸爸踢回來的足球，爸爸走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“兒子，慢慢來，這還只是你第一次踢球。多踢幾次，你的球技就會好起來的！”我踢足球的沮喪在爸爸的話語里漸漸消散了，沒多想，我繼續(xù)向足球踢了過去。
這一腳讓我果真找到了一絲自信，它雖然沒有向爸爸那樣，一腳就踢進了球門，卻也終于被我踢到了離球門不遠的地方。
踢足球作文10
鈴！——下課啦！下課啦！我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場！
我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，我眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。走著走著就到了足球場上。
石頭，剪刀，布、石頭，剪刀，布，在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。
嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。這使當后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結果被守門員抱住了球，但球就像一個調(diào)皮的小孩子，從守門員的`雙腿之間逃了出來，我抓住機會，一射，球進了！我隊歡呼著。
敵人的隊長一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊隊員防住了，球出了邊線。隊長發(fā)球，他一射，球直接飛進了球門。
我們剛才還很開心，現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結果再被對方抓住一會，比賽以1:2告終，我們一敗涂地。
當我回到教室，好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿，認為已經(jīng)贏得了比賽，萬萬沒有想到對方?jīng)]有放棄，而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。
希望通過這次教訓，以后做什么成功的事都不要驕傲，在我們生活當中，成功的人都非常的謙虛，有人老是驕傲，面臨的只有失敗，讓我深深地明白了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。
記住，不能驕傲！
踢足球作文11
愛好，是每個人都有的，比如有的喜歡打籃球、踢毽子、跳繩……我也有我自己的愛好，他就是踢足球，我喜歡踢足球作文450字。
只要到了星期一或星期三，老師稍微萬一點下課我就會急的向熱鍋上的螞蟻，當我們拿出球來的'時候，我的心都快跳出來了。
拿出球來之后，我們很快的分好隊，就開是踢了，我和阮煒昊都算是踢得比較好的，所以我們一對對戰(zhàn)王老師領的那一隊，隨著一聲哨響，比賽開始了，我開始帶球，阮煒昊往前跑，我先過了田洪旭，然后接著把球塞給了阮煒昊，這樣就把王老師過了，阮晨益早以做好了準備，阮煒昊知道阮晨益守不住角度高球，但阮煒昊正擅長射那種球，一射就進了，比分成了1：0，這回老師以發(fā)球就被阮煒昊搶到了，他馬上傳給了我，我使勁一踢就進了，我高興的一蹦三尺高，王老師說：“我們要反超了!”但是最終還是失敗了，幸虧我和阮煒昊配合很好，連連進球，但是這回王老師出場了，他一帶球，我們都防不住，而且我們的守門員沒有受守住王老師的球，就在我們要千均一發(fā)的時候下課鈴想了，我們戀戀不舍的回教室了。
我喜歡踢足球，踢足球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我知道了堅持就是勝利，希望我長大后能當足球運動員!
踢足球作文12
今天早上，我格外地高興，因為可以和名副其實的運動健將——老爸，來一次一比一的足球比賽了。這是我們幾天前約好的，所以我在爸爸面前手舞足蹈，就像一只小猴子一樣在他面前淘氣地活蹦亂跳。可他卻十分不守信用，抱歉地說：“今天，我要去開會，沒時間�！蔽衣牭搅诉@句話，像一只泄了氣的皮球，扁扁的。忽然，媽媽走過來，風趣地對我說：“雖然不能和運動健將踢球，但還有一個運動小將哩！”“運動小將？”“對��！”我一下子高興了起來，剛才的`低落情緒已拋到了九霄云外。
我們選了一個最佳地方，那就是我們小區(qū)的報刊亭前面。我靈機一動，有了！就拿那兩把鐵椅當球門吧！選好球門后，我們的比賽就拉開了序幕。剛開始，我的球技還不是很好，左踢右擋還是難以招架，我一不留神，老媽趁我不專心時，使出了她的必殺技：超級旋風腿，當我注意過來時，那球已經(jīng)飛進了我的球門，我頓時目瞪口呆。這可把我惹怒了！我飛快地跑過去一個飛踢，呯！完了，踢中了一棵樹。我想：媽媽肯定會把球搶走的，誰知球又跳了回來，我終于使出了我的必殺技，猛虎下山。一陣歡聲笑語傳來，萬歲，進球了！接著，我又以7比1的成績領先6分。這時，我有些輕敵了，這讓媽媽鉆了很大空子。但“姜還是老的辣”結果，我以13比3的優(yōu)勢打敗了媽媽，獲得了“金牌！”嘿，誰讓我的“球齡”比媽媽長呢！
踢球真爽！
踢足球作文13
空氣清新，草兒散發(fā)出清香的味道。這樣的好天氣，適合踢足球。于是，我和爸爸一起到旁邊的空地上踢足球。
比賽開始了，首先由我控球。我站在線外慢慢帶球奔向球門，來到爸爸身邊的'時候，我把球輕輕往左一帶，爸爸急忙向左攔截。我立即把球往右一]，往前一帶，繞過了爸爸身側。接著帶球迅速往前疾奔，在爸爸轉身趕上之前停住球，奮力往球門一踢，球直奔空門而進。1：0，我取得了首分。
接著是爸爸發(fā)球。爸爸從邊線上慢慢帶球前行，我跑上前去攔截，不時耍賴式的拉住爸爸的衣服，球終于被我踢出了底線。我依然領先。比賽繼續(xù)進行，我又在爸爸半攔半放中進了一球。2：0。
又輪到爸爸發(fā)球了，我仍然站在罰球線附近等待攔截。沒想到爸爸遠遠地就一腳起球，球從我頭頂越過飛向球門。球進了，2：1。
我驚呆了。緩過神來馬上跑向爸爸，耍賴著說這個不算。爸爸拉著我坐到草坪上，告訴我說：“兒子，這叫住弧線球。足球隊員罰球大多都是采用這種方法來踢球的�！蔽伊w慕地纏著爸爸告訴我踢球的訣竅。爸爸說：“這種球力度很大，采用踢搓結合的技術起腳，是難度很大的一種踢球技術�！蔽野蛋档叵露Q心一定要把這種技術學會！
比賽繼續(xù)在激勵地進行著。暖暖的陽光灑在我們熱力飛揚的身姿上，我們意氣風發(fā)，揮汗如雨……在這個綠茵場上，灑下了我們的汗水，也灑下了我們的歡樂，生命的旋律在這里激蕩……無論輸贏。
踢足球作文14
在生活中，到處都充滿著樂趣：溜冰能帶給我享受速度的樂趣；閱讀能帶給我獲得知識的樂趣；畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊踢足球，一邊揮灑自己的汗水。
這個學期學校開設了綜合實踐課，我可以報名參加足球訓練。聽到這個消息，我歡呼雀躍，平時羨慕球場上的那些大排球星，像羅納爾多，小羅，卡卡等。這回自已終于可以在足球場上大顯身手了。到了星期五下午我們班幾個參加足球訓練的同學們一邊歡呼著，一邊奔跑著沖向操場，一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。隨著劉老師一聲令下：開始！我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。我們第二組率先發(fā)球，我接球后，不敢怠慢，帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。只見我有如神助，連過對方三員猛將，殺到了球門前，我正準備抬腳怒射，不料天有不測風云，王輝迅速攔到球門前，使用看家功夫：鏟球。硬是將球經(jīng)斷了下來。以后雙方的'幾次進攻，也都是有驚無險，這樣的情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘，我再接隊友傳球，又一次“單刀赴會”，我的心里只有一個信念：進球！王輝又來鏟球，哪知我早有防備，輕松躲過，又是一腳，球進了！我仰天長嘯！
勝利的喜悅，這就是足球帶給我的樂趣。其實在你身邊，有無數(shù)的樂趣在等你發(fā)現(xiàn)，你應該有一雙慧眼，從小事中，發(fā)現(xiàn)大樂趣！
踢足球作文15
今天上午第三節(jié)課是體育課，本來老師想不讓我們發(fā)燒和咳嗽的去上體育課，可是經(jīng)過老師的諒解后，發(fā)高燒的不讓去，低燒和咳嗽的`不能瘋跑，然后我就和同學們一起去了。
到了操場，就是做完“弟子規(guī)”和“七彩陽光”這兩個操就開始活動了，女生大多數(shù)都玩羽毛球，我們男生大多數(shù)都踢足球，我呢，也不例外。我已選好要和誰玩了，王子軒、賈錦源和孟恒陽，給他們踢了踢，結果我感覺孟恒陽不會踢足球，他根本不聽我的，因為和孟恒陽一組，王子軒和賈錦源一組，孟恒陽經(jīng)過我和賈錦源、王子軒的同步，不和他玩了，他還真的不玩了，我只是開了個玩笑，他就走了，他還說：“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了，就剩我和王子軒、賈錦源了。
我們自己守自己的門，賈錦源踢向我的時候我就知道他第一次踢的時候都用很多力氣，想到這些，他的球已經(jīng)滾到我后面好幾米了，我跑了過去，就剩一米的時候我猛撲了過去，撲到了，可是我感覺我的腿有些疼。我躺在了草坪上，看見賈錦源想我跑過來，我就不讓他搶球，可是他已經(jīng)爬到我的身上，我寧死不給球，等王子軒過來以后我遞給了他。因為他手腳太賤，自己都承認自己手腳都賤，然后他一直往南邊踢，我就在北面跟著他，他踢過來以后我又接住，然后繼續(xù)往北邊踢，最后聽見老師吹哨的聲音，我們就集合去了。
最后我們走了，我全身是汗，熱得不行，但是心里卻美滋滋的，我從來沒有踢過這樣“瘋”的球。