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給老師的一封信

時間:2023-08-23 14:08:44 好文 我要投稿

給老師的一封信15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編整理的給老師的一封信,希望對大家有所幫助。

給老師的一封信15篇

給老師的一封信1

  老師,是太陽底下最光輝的職業(yè);最辛苦的職業(yè);最受人尊敬的職業(yè),話別—寫給曹老師。所謂“十年樹木,百年樹人”,您把我們這些調(diào)皮搗蛋的孩子們教育成一個個懂事的少年,花費了多少的心血和汗水。

  在這短短的一學(xué)期里,您給了我從未有過的溫暖,雖然只是短短的一個學(xué)期,但我早已把您當(dāng)成了自己的母親,甚至比母親還要親。

  記得有一次,我回家作業(yè)忘了做,我猜想您一定會狠狠地教訓(xùn)我一頓。誰知您把我叫到了辦公室,沒有打,也沒有罵,卻語重心長地說:“你學(xué)習(xí)是為了誰,又不是為了我,你學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),學(xué)好了知識長大了才能有所成就,不然不僅爸爸媽媽臉上無光,你自己還要受苦。我是過來人,不會騙你的,去,把作業(yè)補起來!”我走前您還回了我一個甜蜜的微笑。打從那次以后,我就再也沒有忘記過做回家作業(yè),您的一番教誨比打我罵我還管用,好像把我的心扉給打開了。

  老師,您對同學(xué)們的關(guān)心真實無微不至,當(dāng)然也包括我。有一天下午,我感覺頭暈暈的就沒出去做操。您發(fā)現(xiàn)了,親切地問我:“怎么了,是不是發(fā)燒了呀?”您一邊說一邊拿手摸了摸我的額頭,“怎么那么燙呀,鐵定是發(fā)燒了!你家里有人嗎,我去打電話!薄敖裉焖麄兌既ド习嗔恕!蹦犃耍挍]說,立馬扔下手里的活兒,把我送進了醫(yī)院。您說,這比天高,比海深的情誼我能忘懷嗎?

  上課時,您是一位班主任;在課間,您是一位知心的朋友;在家中,您更是一位慈祥的母親……每次見您嘔心歷血地為我們批改作業(yè)時,我總會有種莫名的感動,震撼的感動,發(fā)自內(nèi)心的感動,小學(xué)生作文《話別—寫給曹老師》。

  您在我幼小的'心靈里播下了一顆希望的種子,這顆種子一定會發(fā)芽結(jié)果!

  快要離開母校了,在這兒,我要送給您一首詩

  有人說,教師真神圣,天地君親師,師恩泰山重,師情流水長,

  有人說,教師真?zhèn)ゴ,道之所存,師之所存,師德最高尚?/p>

  其實,我們知道老師的偉大,在于燃燒自己,把別人照亮,

  其實,我們知道老師的神圣,在于寫下真理,擦去功利,世間紛爭從不放在心上。

  。±蠋,

  您的偉大,無法言語!您的平凡,令人敬仰!

  啊,老師,

  您的神圣,如泰山青松!您的普通,讓最富有的人也空虛彷徨!

  我們常說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長,

  我們常說,老師是蠟燭,變成灰,也無怨無悔,甘守清淚兩行。

  我們總講,老師您多像火炬照亮每一個愚昧的地方,

  我們總講,老師您多像大海,海納百川,有容乃大,涵容著多少信心和希望。

  老師,您是熔爐,您把無知懵懂學(xué)童百煉成鋼,

  老師,您是階梯,您讓無數(shù)個平庸站在巨人的肩上。

  您傳授知識,千絲萬縷像春蠶,

  您培育人才,苦口婆心似母親。

  您滿腔熱血澆紅了花,

  您一片丹心育壯了苗。

  老師,盡管我們用這么多華麗的辭章,也描繪不出您的真,您的善,您的美!

  啊!老師,無論我們傾瀉的感情有多么濃,也訴不盡對您的敬,對您的愛,對您的情!

  再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌和獎狀,

  我們一定不會忘記,是您為我們付出了汗水,

  引導(dǎo)我們追求理想之光。

  到那時,我們一定向您——親愛的老師,

  獻上更新更美的詩章。

  最后讓我們再一次衷心祝愿我們的老師:

  節(jié)日愉快,

  工作順利,

  身體健康,

  萬事如意!

給老師的一封信2

敬愛的顧老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生黃雙雯同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會了很多知識……也懂得了許多做人的道理。

  記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國勝的.頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進醫(yī)務(wù)室,通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無比的快樂。

  老師,您就像是挺拔的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因為有您辛苦的付出,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加寬闊,我們的進步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

  教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂,身體健康。

  祝:永遠美麗,萬事如意

  您的學(xué)生:黃雙雯

20xx.9.5

給老師的一封信3

  六年了,我最熟悉的地方,卻一直是您的心上!}記。

  當(dāng)我提起筆,眼前就又浮現(xiàn)出老師您慈善和藹的面容。不知不覺間,六年過去了。時間不等人,所以,它可以沒有任何顧忌地向前走去!

  可是,我不能,因為這個城市有令我感恩牽掛的人。您是我見過最好的老師!您那顆認真負責(zé)的心是那樣熠熠發(fā)光,這些年來激勵著我前行。

  當(dāng)我第一次見到你時,就被你那甜潤清澈的笑容吸引了,您的笑容是那樣溫柔,像春日里暖暖的陽光伴著我。是您拉起我的手,將我?guī)нM學(xué)校,教我為人處世。我學(xué)會寫的第一個字母,是您手把手地教我的。我無法忘記,您在我身上付出的心血。

  我上學(xué)的第一天,您就教會了我很多。您與我們平起平坐,在您身上,我看不到老師過多的威嚴,更多的是鄰家阿姨的樸實與自信。當(dāng)了您六年的學(xué)生,我也由此明白了,老師,是一個多么神圣美麗的稱呼!小學(xué)生活是一個多么美麗純真的時代!園丁照顧禾苗是為了裝點公園,而您教育我們卻不圖回報。

  細節(jié)見人品!這是我在您身上看到的品質(zhì)。

  記得有一天,您患上了小感冒,可還是堅持來給我們上課。在您拿起教科書的那一刻,我看到您的眉毛皺了起來,像兩條蠶寶寶縮在一起,整個面目表情也十分難受,可就是那么零點幾秒,您又恢復(fù)了正常,繼續(xù)認真地給我們授課。您時不時地摘下耳麥咳嗽,想使勁地將這聲音壓下去,可是,我想說,身體是革命的本錢,我深知擁有一個健康的身體是一件多么美妙的事情,所以,我希望您健健康康的!

  六年來,我可能有很多地方做得不好,可能給您添了很多麻煩,您也一如既往地寬容了我,原諒了我。我很抱歉,因為很多的原因讓您在我身上花費了比常人多很多的精神,無以言謝。

  一直以來,最令我感到愧疚和遺憾的事情就是六年過去了,我似乎從來沒有當(dāng)面對您鄭重地說一聲“謝謝您我的老師!”但我知道,這世界上很多人表達自己情意的方法各不相同,我呢,也只有在今天這個特別的日子送出一份特別的禮物,當(dāng)做是我多年來的.一份答謝!

  當(dāng)然,還有更讓我感到遺憾的是,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我從沒和您合過一張影!唯一的一次同框就是在畢業(yè)照中!這可能會是我抱憾一生的事情了。不過好在,我留在了實驗學(xué)校繼續(xù)讀書,上下樓也都能有機會見到您,希望那個時候能有這樣一個機會,實現(xiàn)這個小小的愿望!

  該說的都已經(jīng)說了,但是我最后還是要加上一句:“親愛的肖老師,我很想念您!想念以前嬉鬧的同學(xué)們!果然應(yīng)了一句話,失去的才會無比珍惜。如今進入中學(xué),感到無比陌生,真的很想念以前的教室,那里有我最熟悉的老師,有和我相伴六年的同學(xué)!還有溫暖的記憶……”但我相信,離別是為了新的開始,我很想您,也期待和您的相遇!

  最后,誠心地祝愿您:身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂喲!每天都要開開心心地度過!您永遠是我最好的恩師!

  您永遠的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信4

我最敬愛的老師:您好!

  每當(dāng)我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。

  那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買了一個漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著一個同學(xué)從旁邊經(jīng)過,不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時,血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的'飛跑到辦公室報告老師。您聽了,二話沒說,馬上趕過來,拿著白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問我:孩子,疼嗎?我一點頭,淚水奪眶而出。

  走,我們看醫(yī)生去!您沒有責(zé)備我的淘氣,更沒有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。不一會兒,我們來到了診所。醫(yī)生檢查后,您焦急地問:怎么樣?要緊嗎?醫(yī)生說:沒什么大事,只是創(chuàng)口深了點。抹上藥,包扎好,過幾天就好了。這時,您才長長地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。

  此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動的淚!您就是燦爛的陽光;如果我是一只小鳥,您就是廣闊的藍天;如果我是一條小魚,您就是浩瀚的大海老師,我愛您!我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答您!

給老師的一封信5

尊敬的彭老師:

  您好!

  您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?

  我就是五年級(三)班的楊欣,經(jīng)過一個學(xué)期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣耍谥v臺上給我們講解問題時,那神氣活現(xiàn)的樣貌;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,就是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨特的方法,使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。

  彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個男同學(xué)上課不認真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好,于就是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時又讓他羞愧不已,再也沒有不認真了.

  彭老師也挺會安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時候,您就會來鼓勵我們,使我們的心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時候,開著我們個個喜氣洋洋的`,你的臉上也露出了笑容.

  彭老師,你就是一個值得我們尊敬的好老師.

  祝您工作愉快!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年10月

給老師的一封信6

敬愛的鄭老師:

  您好!

  我由衷地感謝您,在小學(xué)的三年內(nèi),您給予了我很多關(guān)懷。您還記得當(dāng)時讓我當(dāng)英語課代表時的事情嗎?我,還記得。那天,您讓其他同學(xué)做作業(yè),然后把我叫到了您的身邊。當(dāng)時您殊不知我內(nèi)心的忐忑,就如十五個吊桶打水——七上八下似的,當(dāng)時,我還以為我做錯什么了呢?墒,當(dāng)我走近您的身旁,仿佛是品了一壺清茶,舒爽宜人,讓我頓時感到平靜。那時,您耐心地跟我說話,很和藹。當(dāng)你問道我是否愿意當(dāng)英語課代表時,我猶豫了。我承認,我是個膽小的人,從來不敢晚上一個人出門,也不敢碰雞啊,鴨什么的。讓我當(dāng)英語課代表,真的不敢。我剛想回答,您就說:“相信你自己!”我抬起頭,望著您,您微笑著,我接受了。從那天起,我開始對您有了好感。一年下來,我發(fā)現(xiàn),您很少生氣,對人十分和藹,總是微笑著。每次我去問作業(yè),您總是微笑著溫柔地告訴我。到了第二年——五年級了,依舊是您教我們英語。我原以為英語課代表該換人了,可是您還是選擇了我,繼續(xù)擔(dān)任,您保持著微笑。即使我考試考得不好,您也從未說過我半句,只是微笑著鼓勵我。您知道嗎?您的微笑也從那時漸漸感染了我,把我從一個很少笑的女孩,變成一個一天不知笑多少次的女孩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我知道,您也是一個熱愛教育的老師,每一個老師的心中一定都裝著一個太陽那是你們對教育事業(yè)的熱忱和希望。我堅信,您是一名好老師,您用微笑改變了我,謝謝……

  其實,您給予我的還有,只是我無法用文字或語言表達出來。您就像辛勤的園丁,無私地為祖國的“溫室花朵”澆灌知識的泉水,哪怕再苦再累,您也沒有放棄這個高尚的'職業(yè)。鄭老師,你是我最尊敬的老師!謝謝您的微笑激發(fā)了我向前的動力,繼續(xù)朝前邁出堅定的步伐!謝謝!

  祝您

  工作順利,合家歡樂,身體健康,萬事如意!

給老師的一封信7

  親愛的勞老師:您好!

  臨近畢業(yè)時期,我們很快就要和您SayGoodbye了,給老師的一封信作文700字。為此,我今天特意給您寫一封信,以此來表達我對您的感激之情。希望您不要吝嗇自己的笑,女人會越笑越美的?飚厴I(yè)了,請您聽一聽我的心里話吧!每次上課,一見您走進教室我就充滿欣喜。當(dāng)我們回答問題時,您的眼神透過那薄薄的.鏡片折射出您對我們的信任。在這樣的信任和鼓勵中,我緊張的心漸漸地輕松了下來。每次和您一起聊天,聊得開心,聊得快樂,我真想讓時間瞬間停止,總感覺有說不完的話,什么都聊,和您也沒了輩分之分。把您當(dāng)成了傳說中的知心姐姐,每次心情不好的時候就找您傾訴,經(jīng)您的化解之后我就會很輕松,勞老師,您學(xué)過心理嗎?您平時好像不怎么批評我,但有時一批評起來就會催人淚下,打擊著我那弱小的心靈,優(yōu)秀作文700字《給老師的一封信作文700字》。我進小學(xué)至今哭得最傷心的一次就是被您的“催淚彈”擊中的,那一次是我最難忘的一次經(jīng)歷。相反,您的表揚反而會讓我樂上好幾天,因為我沒有把您當(dāng)老師,而是把您當(dāng)成了我最好的朋友。您的批評不是像其他老師一樣,把話說到明,而是像打太極拳,話語雖然不太多,但每一句都很有力,每一句都深深地打擊著,就像刀子刺進心里一樣疼痛。而且我也發(fā)覺,您不是不愛笑,而是怕亂了這課堂紀律,每次同學(xué)在課上講了一些笑料時,我們都會大笑不止,而您卻一次次把它忍下去,老師,您不是忍者。更何況,笑是無罪的,想笑就笑是人的本性,不要這么折磨自己,您是怎么忍得呢?我曾經(jīng)無意間看到過您的笑,覺得您笑起來很燦爛,很甜蜜,很美,美得天衣無縫,雖然臉有點紅,但這些都是我的真心話,真的?飚厴I(yè)了,我就要離開陪伴了六年的小學(xué),離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)、老師,但我永遠都不會忘了您,我的恩師,我會在以后的日子里無時無刻地想著您,把您的樣子深深地記在腦海里,記在心里!祝:勞老師永遠年輕、漂亮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月4日

  初一:xxx

給老師的一封信8

敬愛的盛老師:

  您好!

  班主任兼語文和生命與健康老師,轉(zhuǎn)眼間您已教了我們?nèi)炅恕J⒗蠋,告訴您,您給我們上的第一堂課我還銘記在心。

  那是三年一期的一天,我們和當(dāng)時素不相識的您配合上一堂公開課,當(dāng)時,我還擔(dān)心我們會配合不好,會“筐瓢”。結(jié)果,您用您的清脆、婉轉(zhuǎn)的歌喉,打消了我心中的顧慮,也加深了我對您的印象——雖然您身材不算高挑,方形臉(恕我冒昧的評價……),可您的歌聲,卻不像一個大人,像一個十七八歲的少女。屈指算來,您已經(jīng)有三十八歲了,如果說五十歲是退休之年,那么,您還有十二年在崗工作的時間,在十二年中,我們一定會發(fā)生意想不到的變化!

  這些年來,你沒有約束和干涉可以讓我們自己完成的事情,增強了我們的想象力和自主判斷能力,F(xiàn)在,我家有不少事情都可以由我自主完成了,還常常會受到媽媽的表揚呢!記得有次,您說起了小時候的事,您說小時候也被人嘲笑過,不過,現(xiàn)在您不是也在這里做老師了嗎?您還說您從小就夢想當(dāng)一名歌唱家,可是,您沒有遇上一個好音樂老師,就算遇上了,也做不上。您的個子不高,不是一個很合適登上舞臺的人。我在心中暗暗好笑:如果您去唱歌的話,我們就少了一位好老師,這可是教育界的'一大損失,不是嗎?

  有時您像一位慈祥的媽媽,在您眼里我們都是您的孩子,對每個同學(xué)都無微不至的照顧和關(guān)心,有時您又像我們的玩伴,同我們一起游戲,但一到上課時,您就是一位嚴肅認真的老師,在學(xué)習(xí)上對我們十分嚴格,不允許我們犯一丁點兒錯誤,萬一做錯什么事,都會受到您嚴厲的批評,所以,我們從不聽話的小孩變成了一只只乖巧的“綿羊”,聽從您的教導(dǎo)。您的威嚴,在我們心中,是無法違逆的。

  光陰似箭,日月如梭,我和您在一起的時間屈指可數(shù),我將離開我尊敬的您,每每想到這里,心中就有一種隱隱的酸痛,老師請放心,您的身影、笑聲、一言一行已刻在我的心靈深處。

  老師,如果您是陽光,那我們就是小樹,在陽光下茁壯成長;如果您是雨露,那我們就是小草,在雨水中洗去身上的“污垢”;如果您是園丁,那我們就是花朵,在你的精心呵護下,我們成為了能堅強面對現(xiàn)實的少年。老師,我要做一位和您一模一樣的老師,為我的祖國增光添彩,培養(yǎng)出一代又一代的、為祖國做貢獻的棟梁之材!老師,您辛苦了!謝謝您。

  祝您

  笑口常開,青春常在!

  您的學(xué)生:曹婷

  20xx年4月7日

給老師的一封信9

呂老師:

  您好!

  呂老師,感謝您在這兩年努力教我們學(xué)習(xí),還說我進步了,可我覺得一點也沒有進步。您在評語中說我乖巧聽話、做事認真、熱愛學(xué)校生活······一時看到您寫出的優(yōu)點,我看到您寫這么多我的'優(yōu)點,我高興的不得了,可我總覺得不像現(xiàn)實。老師我相信您是最棒的老師,所以老師我也會努力學(xué)習(xí)、天天向上,不會讓您失望的。

  祝您:

  天天開心!

  心想事成!

給老師的一封信10

  《給老師的一封信》給老師的一封信 敬愛的陶老師: 您好! 您是我們的代課老師,雖然只跟我們相處了短短的幾個月,卻幫助了我許多,教會了我許多,讓我明白了許多。 您上課時做事很認真,一絲不茍,絕不會放過我們的一個小錯誤:而下課時,您又變了一個人,想我們的大姐姐一樣,陪我們下棋,跟我們比賽踢毽子,比賽跳繩,玩兒的不亦樂乎。 記得有一次,您給我們出了一篇題為《一件可笑的事》的.作文。我胸有成竹地把作文交給您。您卻毫不留情地寫了六個大字“哪里可笑?重寫”我只得重新返工,當(dāng)另一篇作文交給您的時候,您又給退回來了。我是又氣又委屈,干脆抄了一篇給你,心想:這下總可以了吧!可是您又讓我重寫,反反復(fù)復(fù)好幾次。你這才滿意,小小的300字西歐作文我寫了四五次。說實話,當(dāng)時我心里不喜歡您,甚至有些恨您,F(xiàn)在再想一想,還是多虧了您,我的作文水平才提高的。如果當(dāng)時您對我不管不問,草草地吧作文批了,可能我現(xiàn)在寫的還是“流水賬”。 嚴厲歸嚴厲,一下課您就像個孩子似的了! 有一次,下課后我們班幾個女生在踢毽子,您剛好路過我們班。突然,您玩性大發(fā),說是要跟我們比賽。同學(xué)們的興致一下就被激起來了。您開始一個接一個地踢起來了,終究,您還是輸了。您不服,后來只要一有空就跟我們切磋切磋。 我們都喜歡上了您這個“雙面”老師。然而,天下沒有不散的筵席。幾個月的時間一晃就過去了,您要走了。我們默默地看著您收東西,默默地看著您離開,默默地向您告別…… 老師,或許這些點點滴滴的回憶您早已淡忘。但是,謝謝您的幫助,謝謝您的教導(dǎo),謝謝您對我們的好!謝謝您!

給老師的一封信11

  敬愛的汪老師:

  您好!

  教師節(jié)即將來臨,在此,我先祝您教師節(jié)快樂!

  三年級對我來說,有挫敗也有喜悅,有努力有付出更有收獲。

  三年級剛開學(xué)時,我班舉行了大隊委員競選,我落選了。當(dāng)時的我像一只泄了氣的皮球,有氣無力,垂頭喪氣,眼淚就像迸發(fā)泉水奪眶而出,想到每次所付出的努力都化為烏有時,我的心情好比朵朵烏云籠罩著天空,陰沉沉的。下課了,我沒有愉悅的心情,只是迷茫的望著窗外的`景色。是您來到了我身旁,語重心長地對我說:“男子漢,這點挫折算什么,你要走的路還很長,以后會遇到各種各樣的困難與挫折,堅強起來,你一定行的!”您的這番話好比一縷縷金色的陽光,驅(qū)散了我心中的烏云,照亮了我的心……

  果然,就像您說的那樣,困難與挫折不時跟隨著我。三年級下半學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,下滑速度就像一陣風(fēng):94分,87分,83分……這薄薄的一張張試卷,就像栓上了千斤重的鐵鏈,一次次的數(shù)學(xué)考試,成了我整天擔(dān)驚受怕的恐怖夢魘。在這危急時刻,您給予我鼓勵,讓我重拾信心,使我擺脫了對數(shù)學(xué)的恐懼感,分數(shù)峰回路轉(zhuǎn),成績漸漸地上升了。

  “功夫不負有心人”。在“四好少年”的競選中,取得了同學(xué)們的信任,我當(dāng)選了!接下來的“期末綜合大練習(xí)”中,我再接再厲,以最佳的狀態(tài)考了一個好成績:數(shù)學(xué)竟然100分,語文也不差96.5分,英語很滿意98分。當(dāng)您向我投來贊許的目光時,我感動了。想起那已成往事的挫敗,現(xiàn)在的我會更珍惜取得的成績,一如既往。

  汪老師,如果沒有您的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我。借于此次寫信的機會,我想大聲對您說:謝謝!

  您的學(xué)生:王軼軒

  20xx-8-15

給老師的一封信12

敬愛的老師:

  您好!雖然我們幾乎每一天都會在課堂上見面。但我還就是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。

  那就是國慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動借我一把?删途褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來,他們都說我和孫文昊在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?!但就是同學(xué)們每一天都拿這個話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實在不愿意再聽到這樣的玩笑了……

  敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里簡單極了。但就是,我還有一個小小的請求,那就就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。

  老師,您說我該怎樣做他們才不再跟我開這樣的'玩笑?

  最后祝您工作順利!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年11月26日

給老師的一封信13

  寫給馬老師的一封信

  敬愛的馬老師:

  您好!

  翻開你那本整潔的教案,每個人都會不由得感到驚嘆:一個快要退休的老師,對自己的工作竟還能如此負責(zé),教案寫得如此完整、細密。是啊,教案上記載著我們的對錯,記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,更記載著您為我們付出的心血。

  記得那一次,你把考卷分下來時,您大發(fā)雷霆,因為,我們的成績考得一團糟,而且許多都是不該錯的`都錯了。一些好同學(xué),該上90的沒上90,那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說,都不及格。是啊,如果我身為一名老師,自己為學(xué)生們花費了這么多的精力,可到頭來,還是一團糟,這能不令人生氣嗎?當(dāng)場,您把自己為我們付出的展示給我們看,上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯誤,還寫出了分析。頓時,我們?nèi)喽鉴f雀無聲,我們低著頭,為自己的成績而感到慚愧。

  馬老師,您“恨鐵不成鋼”,日夜為我們而操心,時時刻刻都在想著該怎樣給我們上好課……老師,我仿佛看見了,深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影,您在干什么?在寫教案;我仿佛看到了,您的白發(fā)是為我們而變,您的皺紋是為我們而生……老師,感謝您,是您把我從連一句話也說不完整(用英語)培養(yǎng)成能說出一口流利的英語。我之所以能取得今天的成就,離不開您的辛勤培養(yǎng)。

  老師,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開了,真舍不得您,我會永遠記住您,您在我心中的地位永遠都不會變!

給老師的一封信14

姜老師:

  您好!

  老師您在這5年來,為我們操勞;您在這5年來,為我們辛苦,我們一直沒機會報達您。您曾經(jīng)對我們說過,我們優(yōu)異的成績是給您最好的禮物,我會用真實的成績報達您對我們付出的一切……

  記得那天,您在課間操時悄悄地對我說,“你有能力把語文月考答好,有能力打100分,好好努力,會成功的!”。這次,我雖然沒有打100分,可您那句話激勵了我,在剩下二節(jié)課上,我認真聽講,在課后我抽時間認真復(fù)習(xí)。雖然這次我只得了97分,但是我進步了,我還要繼續(xù)努力!有了這次的進步,我非常感謝老師您對我的關(guān)心!如果沒有您那句激勵的話,我可能還在原地踏步。所以我從心里說一句,“老師,謝謝您了!”

  您不但關(guān)心我,還很關(guān)心其他同學(xué)。有一次,關(guān)佳怡肚子很疼,我見了,問她還能不能堅持,堅持不了就告訴老師。可她硬說能堅持,下節(jié)正好是微機課,關(guān)佳怡捂著肚子,彎著腰,慢慢的走了出去,我見她堅持不下去了,便對您說了。您一聽,立刻讓我把關(guān)佳怡叫來,用幾張椅子合在一起,上面鋪上幾件衣服,讓她躺上去,還不住的問:“還疼不疼?”看著老師焦急的神情,關(guān)佳怡臉上不知不覺地出現(xiàn)了兩道淚痕……

  老師,您這樣的.關(guān)心和愛護我們,我們一定努力學(xué)習(xí),用最好的學(xué)習(xí)成績來報達您!

  最后,我祝您工作順利,身體健康,萬事如意!

給老師的一封信15

敬愛的語文老師:

  您好!

  您教我們的時間雖然不長,卻為我們付出了很多,今天,在這里,我想和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  記得六年級開學(xué)的第一天,您一進教室,給我的印象就非常的和藹,非常的平易近人。

  您每天布置的作業(yè)不多,而我們卻每天都要錯一大堆,甚至不完成。您生氣了,我們也感到非常的難過,但還是經(jīng)常管不住自己。老師,對不起!

  在一次語文課上,您問了我們一個問題,同學(xué)們有的高高舉起了手,有的低著頭,還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛主動回答問題的`我,我慢慢的站了起來,一句話也答不上來,您不但沒有責(zé)罵我,反而心平氣和的微笑著對我說:“沒關(guān)系,心里怎么想的就怎么說,錯了我會幫你改正的!蔽衣犃四脑捑痛竽懙恼f了出來,我雖然說的不是很好,但是,您還是獎給了我一顆小紅星,讓我坐下。

  老師,您那溫和的笑容對學(xué)生是多大的一種關(guān)懷啊!每一次,同學(xué)們有做錯的地方,您從不會大聲地批評我們,只會平心靜氣地溝通,耐心地教導(dǎo)。老師,您教給我們許多知識,教給我們許多道理,老師,感謝您!

  老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像小溪,滋潤著岸邊的每一棵小草。

  在這個教師節(jié)來臨之際,我要真心地對您說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  祝身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日