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對話的作文

時間:2023-08-23 14:54:48 好文 我要投稿
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(通用)對話的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的對話的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)對話的作文15篇

對話的作文1

  從前有一個小女孩,她非常愛買各種新奇好看的文具,可是她只圖新鮮。過了幾天就會把新買沒過多久的文具扔在一個大箱子里。所以她的文具數(shù)不勝數(shù)。

  在箱子里每個文具都很傷心,因為失寵了。于是它們決定開一個會。晚上,主人在寫作業(yè),它們的會議正式開始了。鋼筆當(dāng)“主席”,鉛筆是“副主席”,橡皮就是今晚的“主持人”。其余的“貴賓”們坐成了十桌。19點整主持人宣布會議開始。

  它們你一言我一語地說了起來,主持人大聲的喊了一句:“安靜一下,讓我們用熱烈的掌聲歡迎主席講話!闭f完,臺下一片掌聲響起。主席慢慢地走到了臺中間說:“我是被主人扔的第一個文具。那時,她看上了我,纏著她的父母把我買下來,可是才用了一次就把我扔在了一邊,我覺得主人的這種品德不好,總是喜新厭舊!边@時主人走了過來,聽到了它們的談話,主人沒有去打擾它們,只是站在了一旁。主席繼續(xù)說了下去:“這樣,為什么不將我們送給那些需要我們的人呢。我們可以派上大用場呢!啊,我們被冷落,白白浪費了光陰,多么可悲啊!彼懒宋木邆儗λ牟粷M與要求。

  有一次,學(xué)校把災(zāi)區(qū)的學(xué)生們請到了學(xué)校,她把自己所有的`舊文具捐給了他們,災(zāi)區(qū)的同學(xué)們開心極了,有了這么好的文具。而文具們也不再有失落感,它們的新主人對它們愛不釋手。它們從此過上了幸福的生活。

對話的作文2

  鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛才來的草莓,啃壞了可愛的布娃娃,還把家里新買的皮鞋咬出洞來……所以貓先生一直想找他談一談。

  這一天,它們相遇了……

  貓先生瞪著眼睛,吹著胡子氣呼呼地說:“喵嗚……小老鼠,你為什么啃壞了可愛的布娃娃,還把主人的新鞋子咬出好幾個洞呢?主人都生氣了。喵嗚……”

  “對不起,我是迫不得已的!笔笮〉車樀脺喩戆l(fā)抖,小聲地說,“因為我的牙齒長得很快,要磨牙才舒服。”

  貓先生的氣消了一點兒,它平靜地說:“原來是這樣啊?梢阅憧梢杂檬^或磚頭這些硬東西來磨牙,不能破壞有用的東西!”

  “那你為什么把又大又紅的草莓給拿走了?我們都沒吃呢。”貓先生又有些生氣了,叉著腰問道。

  鼠小弟紅著臉,垂下頭,難為情地說:“實在對不起,因為我們一家一連好幾天都沒吃什么東西了,看到這又大又紅的草莓實在忍不住了。”

  “那你拿的`時候要和我們說一聲,我們知道了就會給你了!必埾壬f。

  鼠小弟說:“我知道了。善良的貓先生,您就原諒我吧!

  這次對話以后,善良的貓先生和膽小的鼠小弟竟然成了好朋友。

對話的作文3

  太陽對向日葵說:“你為什么總是仰著個臉,不覺累嗎?”

  向日葵說:“我仰慕著你,但你的光芒太耀眼,讓我總是看不清楚!

  在你的生命中,是否也有人期待著你,你是否無意刺傷了她的心?

  人對蠟燭說:“你真?zhèn)ゴ,燃燒了自己,照亮了別人!”

  蠟燭說:“你真殘忍,為了得到光明,不惜讓我犧牲,無視我那滾滾的斷腸!”

  在你的生命中,是否也為了自己的利益,而全不顧他人的感受?

  月亮對狼說:“你經(jīng)常夜里望著我長嚎,是不是喜歡上我了?”

  狼回答說:“不是,我只是在呼喚我的愛人。”

  在你的生命中,你是否也曾自作多情而因此受傷?

  人對蒲公英說:“你多么堅強!你乘著風(fēng)的翅膀,為生命歌唱,無論飛落何方,都會在那快樂的生長。”

  蒲公英說:“可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向,到我長成熟的那天,可惡的風(fēng)又會擄走我的兒女,讓我在孤獨中終老彷徨。”

  在你的`生命中,是不是只曾看過她陽光快樂的一面而無視了她心中的哀婉呢?

  這是另一種對話。

對話的作文4

  “六一”,媽媽給我買了許多新文具,我把它們帶到學(xué)校,同學(xué)們很羨慕。課間,我把以前的舊筆、橡皮等統(tǒng)統(tǒng)都扔了?墒,第二天,被我扔掉的文具,竟然出現(xiàn)在我的課桌上。我不禁奇怪起來。

  就在我納悶的時候,被我扔掉的文具中的一支舊自動鉛筆竟跳起來開口說話了:“哼,你雖是我們的主人,卻一點也不關(guān)心我們!

  我被這突如其來的聲音嚇壞了,正當(dāng)我尋找聲音的來源時,又一個聲音響了起來:“我們在你的手里,真糟透了。”這時,我才發(fā)現(xiàn),原來是我的舊文具發(fā)出了聲音。隨后,它們就各自訴起自己的苦來。橡皮首先說道:“我原來是一塊十分漂亮的橡皮,可是到了我的主人手里,他就用鉛筆在我的肚子扎出一個個大洞,把我的身體變成一個個大窟窿,難看極了!便U筆說道:“我的處境也不比你好多少,我的主人在我的身體上寫寫畫畫,還用墨水污了我的.身體。我真是受夠了!备癯邆牡卣f:“我的小主人還把我在桌子上敲敲打打,搞得我頭暈眼花的!

  聽了它們的話后,我感到十分羞愧。是呀,文具是學(xué)生的朋友,沒有它們,我們在知識的海洋里將寸步難行!所以我們要愛護文具們,讓它們成為我們的終生伴侶吧!

對話的作文5

  今天,我剛走出家門,忽然聽見樹上的小鳥在歌唱,我快步走過去,與它談起話來。

  我想:這次我講故事比賽得了一等獎,為學(xué)校增光添彩,我跟小鳥說,小鳥一定會很高興的。于是,我說:“小鳥,你唱歌的聲音這么動聽,我也跟你說一個好消息!

  “什么好消息?”小鳥歪著腦袋,露出一副迫不及待的樣子。

  “跟你說,這次我講故事比賽得了一等獎!”我停頓了一下,隨后又說,“我還為學(xué)校增光添彩呢!”

  “真的嗎?”

  “當(dāng)然是真的,我怎么會騙你呢?這次我還準(zhǔn)備參加朗誦比賽,我相信我一定還能獲獎的!”我信心滿滿。

  小鳥非常高興:“那我可祝賀你了,你真厲害!這次比賽你一定會很好的,那我就聽你的'好消息了!

  “謝謝你的鼓勵!”我暗暗下定決心:我一定要好好練,爭取拿一個好成績,不能辜負(fù)小鳥對我的信任。

  現(xiàn)在我每天都在抽空練習(xí),我要跟小鳥分享我的喜悅。

對話的作文6

  我是誰?

  我是一個在家外向,瘋瘋癲癲的小瘋子;在校內(nèi)向,一般有舉手才回答問題的膽小鬼。不過一下課,我的本性就回來了,是男生眼里活脫脫的“暴力女”,只要他們有一丁點惹我生氣,我能用整個下課時間追打他們,直到我稱心如意為止。

  我住在哪里?

  我住在一個沒物業(yè)、沒保安,也沒多大約束的小區(qū)——桃花苑。雖然這里時常臟臟的,亂亂的,但是這里有我的父母、弟弟、外公和外婆,有我的家,他們關(guān)心我愛護我,我依舊喜歡這里。

  我特別的地方?

  其他的不說,我的飯量真是大的出奇,經(jīng)過估算,我的飯量應(yīng)該是一般孩子的2~3倍。我的鄰居也是個女孩,只比我小3個月,飯量卻和我大不相同,媽媽常常拿我和她作比較:“你啊,吃一頓飯,就等于那個女孩的三頓飯。”

  出現(xiàn)在我生命中的重要人物?

  最容易惹我生氣的'人——我的弟弟;給了我生命的人——爸爸和媽媽;我的再生父母——老師……感謝他們出現(xiàn)在我的生命中,帶給我愛和溫暖。

  我的未來、我的向往?

  我的未來和向往是什么呢?雖然我已經(jīng)11歲,也是一個大小孩了,但是對于這個問題,我的概念還很模糊。不過我想總有一天我會想明白的。現(xiàn)在的我,還是安安心心把我當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)好好完成吧。

對話的作文7

  世界無煙日那天,無悄悄地走進一座古老的房子里,忽然聽到肺高興地說:“今天終于沒有人吸煙了……”猛然間,從一個角落里蹦出一跟香煙來,氣沖沖地說:“誰說沒有,過一會兒我就讓它有!狈魏蜔煴銧幊称饋恚蝹牡卣f:“你知道我的小主人每吸一根香煙的時候,我有多么難受嗎?你當(dāng)然不知道,因為那種感覺就像把我籠罩在一層層紗網(wǎng)中,使我透不過氣來!睙煹靡獾卣f:“每天,我們每一根煙都想讓別人來吸我們,當(dāng)我們看到吸煙的人喘不過氣來,就特別興奮。”煙和肺繼續(xù)爭吵下去。

  過了一會兒,來了一群又一群跟我年齡差不多的小朋友,手里拿著個種個樣的煙。有公主、金絲猴、石林、白塔等名牌煙。這些小朋友的臉色是灰暗色的',眼睛顯得無精打采,每個人都吸著一根煙,剎那間,房子里到處都是煙氣,使我不能呼吸。

  只聽見肺大聲的咳了起來。它由原來的鮮紅色漸漸地變成了墨綠色,上面還有許多黑色的斑點,肺結(jié)結(jié)巴巴地說:“接著吸,接著吸,慢慢地,你們的肺也會變成這樣的!”在場的小朋友都害怕地流下眼淚,煙也慚愧地低下了頭。

  我走出這棟老房子,呼吸著新鮮空氣,感到好舒服。

對話的作文8

  一天,我懷著愉快的心情在花園里散步。

  “你好!”咦,這是誰的聲音?哦是小鳥。

  “什么事情讓你那么開心啊?說出來給我聽聽!”小鳥睜著它那雙大眼睛,好奇地問我。我興高采烈地說:“告訴你一個好消息:最近人們注意了保護環(huán)境,不僅改善了周邊環(huán)境,還使許多地方的人不再缺水。你看,這個花園多美啊!”“是啊!我和同伴去了許多地方,發(fā)現(xiàn)不只是紹興變漂亮,還有許多地方變了,到處都是山清水秀、鳥語花香了。你想知道嗎?”小鳥望著我迫不及待的樣子,得意洋洋地問。

  “當(dāng)然想,你別賣關(guān)子了!

  “我呀,幾乎周游了中國!”小鳥一本正經(jīng)地說,“看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物,不僅增加了降雨量,還使他們不再缺水了;住在洪水多發(fā)地區(qū)的.人在河岸邊種上了密密麻麻的樹,洪災(zāi)也減少了……”

  聽到這里,我的心里已經(jīng)比吃了一千瓶蜜還甜了,我想:人們愛地球了,給地球種上樹,把地球打扮的漂漂亮亮的。這時,我低頭一看表:已經(jīng)很晚了,說:“再見,時間不早了!薄霸僖姡 毙▲B說。

  種樹能增加降雨量,雨多了就不會缺水。我相信,只要人們努力,“地球最后一滴水將是我們的眼淚”這句話就永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實。

對話的作文9

  當(dāng)來到一棵參天大樹下,看到樹身上的樹葉是那么富有生機,你總會連連贊嘆。

  一天,我來到一棵大樹下,看到了它那枝干上的樹葉,是那樣的翠綠,那樣的有生機,我忍不住贊嘆道:“啊,你真的太美了!焙鋈,一陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音:“謝謝你,小朋友,你不應(yīng)該來贊美我,而要贊美哺育我成長的大樹媽媽!蔽衣犕瓯闫鹆艘苫,好奇地問:“為什么,你在春天默默無聞,一聲不響地生長,在人們被烈日曬得汗流浹背時,你總會和你的伙伴緊挨在一起,給人類帶來陰涼,你在秋天的時候,飄落到地上,給準(zhǔn)備冬眠的動物做被子,你在冬天時則風(fēng)化了,鉆入泥土里給大樹做肥料,您難道不值得我們贊美嗎?”

  “不,你錯了,孩子你還是太小了,要是沒有大樹媽媽就不可能有我,沒有了我就不能給人們和萬物帶來貢獻(xiàn),你說,最值得贊美的是我,還是我最親愛的大樹媽媽呢?”

  我從樹葉的話中好像明白了什么:“我知道了,你和大樹媽媽都應(yīng)受到贊美,對嗎?如果沒有大樹媽媽就不會有你,沒有課你,也就不能給人們帶來奉獻(xiàn)!睒淙~謙虛地點了點頭,說:“讓我們一起來贊美大樹媽媽吧,大樹媽媽,你真?zhèn)ゴ!?/p>

  每個人都要會默默地去為別人奉獻(xiàn),但有的.人很謙虛,而有的人卻很驕傲,我們應(yīng)該要做一個謙虛的人。

對話的作文10

  在大自然中有許多空氣。有一天,生活在城市里的空氣媽媽正在工作。她的哥哥打來電話說:“現(xiàn)在人類的`科技越來越發(fā)達(dá)了,那種污水排放出來,使我們空氣無法生存,你趕快到我們這里來住吧!”空氣媽媽猶豫了一下說:“好,明天我就來!

  第二天,空氣媽媽帶著兒子和女兒準(zhǔn)備行李出發(fā)了。在路上,空氣媽媽遇到了她的好朋友彬彬。彬彬上前去打招呼說:“你上哪去呀?”彬彬說道。空氣媽媽嘆了口氣說:“唉!別提了現(xiàn)在的人類越來越不把環(huán)境保護當(dāng)回事,在我們周圍處處是垃圾。”彬彬接過話茬說:“是的,我們空氣這樣為人類貢獻(xiàn),而他們卻反而沒有珍惜,過些日子,不知還會發(fā)生什么變化呢?”

  過了一會兒,遠(yuǎn)處又來了好幾個空氣媽媽的朋友,他們議論不休。一位空氣爺爺說:“提起以前,環(huán)境可好啦!可現(xiàn)在,是什么年代呀!”空氣姐姐也插嘴說:“人類也真不想想,沒有我們哪兒有他們的幸福生活。綠葉這樣默默聞的進行光合作用,送出新鮮的氧氣供給人們,他們反而在工廠里排放出污氣、污水、污渣,這太無理了!”

  簡短的幾句話,值得我們深深回味!

  愛它吧,愛造福于人類的空氣,愿空氣放射出昔日的光輝!

對話的作文11

  煩惱,是我最想丟下的,也是我最難丟下的。

  煩惱,你為什么不能離我而去呢?

  從我一出世,你就糾纏在了我身上。你如同一顆種子,在我這里生根、發(fā)芽,我長大,你也長大,直到占據(jù)我的.心靈。

  本來,我想丟掉你,繼續(xù)生活。隨著時間的流動,我漸漸地明白了——你,是丟不掉的,每個人,也都不會丟掉。

  雖然無法脫離你的束縛,但我可以用樂觀的心態(tài)讓你盡可能地變小,變得只有一顆芝麻粒的大小。

  在媽媽因為一件事生氣而打罵我時,你——煩惱,就趁機降臨。你猶如一條永遠(yuǎn)在生長的藤蔓緊緊地捆著樂觀,使她痛苦著,呻吟著,掙扎著,無法逃去。這時,我會來幫忙,我叫來自信、珍惜、誠實、道歉和理解來幫忙。他們?nèi)缤豢|陽光,射穿了你,把樂觀解救了出來,你身受重傷,落荒而逃,但你還是嘀咕著:“我會回來的,我會打敗你們的!蔽覒嵟,驚慌,但很快又平靜了。因為,我知道只要我在身處逆境時保持一個很好的心態(tài),你一定會輸。

  煩惱,在這里,我要對你說一聲對不起,因為,我不喜歡你。我崇尚樂觀,她可以使我更自信,而你,只能給我更多的悲傷與舍棄,你還是走吧!

  我可以給你一個家,但你要答應(yīng)不要再給我添麻煩了,好嗎?

對話的作文12

  每次翻開語文書,語文書都對我說:“主人啊,我可要投訴你,你可千萬別用‘佛山無影腳’把我從這里踢飛。 蔽艺f:“嗯,你就放心吧,我會愛惜你的,不會虐待你的。”

  語文書把身子傾斜了一下,翻到了第13課《打電話》說:“你看,預(yù)習(xí)這幾篇課文的時候你都把一些好詞好句畫下來了,這些圈圈畫畫都證明了你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度哦!闭Z文書又把身子往后一歪,翻到了第14課《再見了,親人》,又對我說:“你也別高興得太早,你看看這篇課文,除了標(biāo)上了拼音以外,別的呢?”我的臉紅了。語文書沉思了一會兒,對我說:“我看,你八成是在開小差,去做白日夢了。”我隨即翻到了前幾課,給它看:“這不是寫得挺好的'嗎?”語文書搖搖頭說:“你畢竟是五年級的學(xué)生了,要對自己負(fù)責(zé),這樣下去,絕對有問題,你要對自己要求嚴(yán)格點!蔽尹c了點頭:“從今天起,我一定會時刻提醒自己不要偷懶!闭Z文書看著我,笑了,說:“這樣才配做我的主人嘛,主人加油!”

對話的作文13

  在我家里有各式各樣五顏六色的玩具,其中有些玩具我比較喜歡。例如一個個栩栩如生的小士兵,一節(jié)節(jié)漂亮的和諧號車廂以及趴在鐵軌上的車頭,還有就是一輛奔馳小汽車和一架波音747客機以及一輛集裝箱大卡車。每次我玩好這些玩具總是丟三落四,不是少了一二個小兵,就是把飛機和汽車都不知“飛”“開”到哪里去了,趴在鐵軌上的火車不是少車頭就是少了車尾。

  有一天晚上我做了一個夢,夢見所以的玩具都在那里竊竊私語,只聽見小火車說“主人對我真不好,每次不是把我車頭掉了就是找不到車尾”?刹皇菃?“我們也和你一樣”,飛機和汽車連忙說“主人總是把我們“飛”“開”倒陰暗的.角落”。這時所以的玩具都你一句我一句地說開了。突然,我被一陣急促的電話鈴聲給驚醒了,我坐在床上,回想夢里發(fā)生的事情,忽然間心里感到十分慚愧,就連忙動手把所以的玩具都整理的干干凈凈。

對話的作文14

  冬天是個小動物冬眠的季節(jié),但小刺猬要冬眠了,但它想看看冬天是什么樣子的,它有好多的好朋友,它去問梅花樹,梅花樹說:“你不冬眠嗎?”刺猬說:“我要冬眠的,但是我想看看冬天是什么樣子的。那你去問小狗啊,拍了好多冬天的照片。小狗拍完立即跑到熊老板的店里去,熊老板問小狗干什么?小狗說:“我要把冬天的照片洗出來!焙玫',熊老板說到。熊老板的機器轟隆轟隆的。洗出來了,小狗高興的喊道!

  第二年春天,小刺猬早早的來到小狗家,小狗說:“我拿照片去。”小狗跑到房間里拿照片,跑到小刺猬面前。“這就是冬天的樣子!”小狗很驚訝的說。小狗又拿出罐子。小刺猬打開一看,咦,怎么是水呀?他們又去問梅花樹。梅花樹對它們說:“這是家里溫度太高了,雪都融化了!

對話的作文15

  晚上,當(dāng)小主人熟睡的時候,文具們展開了一場激烈的.爭吵。

  鉛筆首先揚著頭說:“我可厲害啦!今天我?guī)托≈魅舜鹁碜,那張卷子可是被評為優(yōu)秀卷了呢!”

  鋼筆嘟著嘴,很不服氣:“我比你厲害!”鋼筆發(fā)話了:“小主人用我來練字,那幅字被貼在黑板上當(dāng)范例,大家都夸我寫出的字呢!”

  “我才厲害!雖然我寫不出字來,但當(dāng)鉛筆犯錯誤時,小主人總要讓我?guī)退m正錯誤,小主人常常說還好有我?guī)兔α!”橡皮跺著腳叫道。

  “哼!”尺子憤憤不平地說,“小主人畫直線時,沒有我的話,你們怎么畫都畫不直,還是我最厲害吧!”

  “我才厲害!”“我厲害!”“我最棒!”“小主人更喜歡我!”“沒有我,你們怎么辦!”“你真幼稚!”“哼!”

  “停停停!”鉛筆盒說,“你們都很厲害,每個都有長處和短處,你們一定要取長補短,才能取得進步呀!”

  大家聽了鉛筆盒的話,都恍然大悟。從此以后,它們努力地幫助小主人,也變得更謙虛了。