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追逐繁星的孩子作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的追逐繁星的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追逐繁星的孩子作文1
我現(xiàn)在挺愛(ài)進(jìn)TSUTAYA溜達(dá)一圈的，看看里面擺得電影，和那些稍微的氣氛。撇了一眼門(mén)口，寫(xiě)的一句大概意思是寒冷的天氣回家看場(chǎng)好電影吧。這個(gè)怎么說(shuō)呢，國(guó)內(nèi)倒閉的音像店日本還是很發(fā)達(dá)，我想說(shuō)的是好比總在淘寶買(mǎi)東西少了很多實(shí)體店的感覺(jué)偶爾去影院看場(chǎng)電影和逛逛音像店的充實(shí)。
上周末考完N2和一個(gè)本科學(xué)劇本的朋友在M聊了很多很久，就關(guān)于電影。最后被評(píng)價(jià)我能和她打起來(lái)。說(shuō)了很多我才能檢驗(yàn)下我的思路是否怎樣怎樣的。對(duì)喜歡感興趣的東西一般都是用力過(guò)猛，性格如此吧哈哈。和專(zhuān)業(yè)人聊天受益頗多，我喜歡的風(fēng)格，趨勢(shì)也很定型了就像我主觀性格一樣強(qiáng)烈。
聊聊喜歡電影大概最給力了。電影是物質(zhì)之上精神思想之類(lèi)的
好幾個(gè)周以前看的期待過(guò)的追逐繁星的孩子們。因?yàn)槟菐滋旖?jīng)�？瓷穸肥口ね跗推啐堉�，再看此君具清新明亮。我只看了前一個(gè)小時(shí)。過(guò)程是情緒值極高的。后來(lái)吃飯了，后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)沒(méi)達(dá)到那期望值，直到結(jié)尾才明白原來(lái)故事的點(diǎn)在于到底是生者重要還是死者珍貴，來(lái)到這樣一個(gè)美麗的世界只是為了探尋這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)，實(shí)在是有點(diǎn)草率了。也看了些評(píng)論。想罷。
就我自己的主觀看法，就好象國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，全民提速大邁進(jìn)，對(duì)待事物對(duì)待形式，在這個(gè)紛繁大社會(huì)里各抒己見(jiàn)。日本社會(huì)秩序飽和平穩(wěn)很多，認(rèn)真看看電影就是好的精神獲取。有一類(lèi)動(dòng)漫電影很明顯。造夢(mèng)筑夢(mèng)儲(chǔ)夢(mèng)。成了一種印象意識(shí)，屬于純美好的。等等。
前一小時(shí)的滿心期待和興奮，被帶入，期待下步要發(fā)生是什么。關(guān)鍵詞如下，小清新，新海誠(chéng)，女主角，赤裸裸宅男，定格畫(huà)面，明媚陽(yáng)光，眼淚，瓊瑤體，吉卜力，45度仰望天空，追尋遙望，冒險(xiǎn)，心中理想世界，是蒙古還是西藏，跳懸崖像極了的哈爾，切斷長(zhǎng)發(fā)一躍上馬的響亮名字的阿西達(dá)卡。蒙太奇極好但有點(diǎn)被忽悠。似乎像飄逸，雜，廣，跳躍，拼湊，但好像我也這么種性格哈哈。這一小時(shí)的過(guò)程真好，腦子浮現(xiàn)極活躍。是我喜歡的類(lèi)型和方式。
走入理想世界那刻心中想，哇。。。直到最后原來(lái)各方面和千與千尋幽靈公主差甚遠(yuǎn)。但是我又想起來(lái)《歲月童話》，我心中它是宮崎駿吉卜力第三電影，簡(jiǎn)單題材但就是美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'延伸擴(kuò)充，這也大概也是我走神的思路方式。五彩斑斕世界的印象點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這不挺好嘛。
看此類(lèi)電影我還總橫向聯(lián)想到迪士尼夢(mèng)工廠，何時(shí)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生亞洲的夢(mèng)工廠，會(huì)是怎樣的？聽(tīng)說(shuō)喜洋洋被迪士尼收購(gòu)了，金剛狼會(huì)幫助灰太郎拯救白雪公主嗎？
我理想化和樂(lè)觀化認(rèn)為有天中國(guó)足球能打敗西班牙，那同樣中國(guó)的夢(mèng)工廠會(huì)壓倒美帝的Dreamwork。
追逐繁星的孩子作文2
夜幕降臨，一切事物都被所黑暗籠罩，無(wú)論是車(chē)水馬龍的市區(qū)，還是幽暗的小巷，或是人煙稀少的野外郊區(qū)，都顯得格外寂靜。夜晚的城市被七彩斑斕的燈點(diǎn)綴著，若站在高處俯視，夜晚的城市更美。走過(guò)的足跡，總會(huì)被黑暗所吞噬。盡管如此，一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕。
夜晚的天空，伸手不見(jiàn)五指。卻為我們呈現(xiàn)了一幅唯美的畫(huà)卷——耀眼奪目的星空。雖然每顆散發(fā)著微弱的光芒，但將它們按順序首尾依次連接，便會(huì)得到奇思妙想的圖案。仰望星空誰(shuí)手指引的.方向找牛郎星織女星，用手比劃著星座的圖案……雖然呈現(xiàn)的一切是靜態(tài)美，但也別具一格。
呈現(xiàn)出著壯觀景象，不由得我放下手中的工作，情不自禁的去欣賞。有時(shí)思索問(wèn)題，若是夜晚便會(huì)獨(dú)自呆在荒無(wú)人煙的空曠之處，坐在草地上或躺下所有煩惱困惑拋到九霄云外，注視著星空。雖然周?chē)黄澎o，但絲毫不受影響。對(duì)視星空便會(huì)思索著，似乎一切都迎刃熱解。每天夜晚直到深夜才邁著輕松的步伐回去，時(shí)不時(shí)的仰望星空。躺在床上便又開(kāi)始思索著，久久不能入睡，嶄新的開(kāi)始。
仰望星空喚醒我的記憶，不久前曾看過(guò)由日本著名畫(huà)家、CG作家加賀昭先生根據(jù)著名童話作家宮澤賢治的童話《銀河鐵道之夜》CG動(dòng)畫(huà)。唯美的星象圖。仿佛自己就是那個(gè)主人公——家境貧寒的男孩喬班尼。在歡樂(lè)的星星節(jié)之夜跑上了天氣輪的山丘。山丘上可以看見(jiàn)瑩白、雪亮的銀河河岸上，芒草，隨風(fēng)搖曳，掀起一片片波浪。天河水泛出一絲絲紫燦燦的漣調(diào)，如同萬(wàn)道彩虹，滾滾奔流。不知不覺(jué)的坐上開(kāi)往銀河的列車(chē)，漂亮的小火車(chē)隨著天空的芒草波浪飄蕩，在天河流水中，在三角點(diǎn)的銀光里，勇往直前地行進(jìn)。鐵軌兩旁低矮的結(jié)縷草中，盛開(kāi)著一簇簇如月長(zhǎng)石雕刻的紫色龍膽花，在銀河火車(chē)站，看到猶如天女散花般各處散落著耀眼奪目的寶石。瑩白、雪亮的銀河河岸上，銀空中的一片芒草，隨風(fēng)搖曳，掀起一片片波浪。清澈的銀河河水比玻璃更加晶瑩，比氫氣更加透明�？梢钥匆�(jiàn)天河水泛出一絲絲紫燦燦的漣調(diào)，如同萬(wàn)道彩虹，滾滾奔流。在沿著銀河疾駛的鐵道兩旁，一個(gè)叫普利茅斯海岸的地方，甚至能走下火車(chē)，來(lái)到銀河邊，將手浸入水中。奇怪的是，那銀河水雖比氫氣還要透明、但確確實(shí)實(shí)在流動(dòng)。手腕浸水處，浮現(xiàn)出淡淡的水銀色，浪花拍打手腕，泛起美麗的磷光，金燦燦的。成千上萬(wàn)只候鳥(niǎo)，吉祥的喜鵲自由翱翔，看到了放射出萬(wàn)道光芒的代表天國(guó)神圣的十字架……坐在銀河的列車(chē)，順著天鵝的帶領(lǐng)駛?cè)ァ?/p>
對(duì)星空的向往，因此每個(gè)夜晚都會(huì)仰望星空，即使沒(méi)有璀璨的星星，即便如此也依然注視著。追逐的渴望，使我期待明天的夜晚。追逐繁星的孩子，即便如此，我依然堅(jiān)守著每晚璀璨奪目的星空，
世上有兩樣?xùn)|西震撼我的心聲：一個(gè)是人類(lèi)崇高的品德，另一個(gè)就是璀璨奪目的星空。
追逐繁星的孩子作文3
小時(shí)候，我在班級(jí)里很普通，很不自信，覺(jué)得自己是個(gè)丑小鴨似的人物，直到有一天，我偶然遇到一個(gè)老師，她看出了我的自卑，想盡辦法進(jìn)入我的心里解開(kāi)我的心結(jié)。
她經(jīng)常找我聊天，讓我把不高興全都說(shuō)出來(lái)，一開(kāi)始，我很害怕，對(duì)這個(gè)老師不信任，后來(lái)慢慢地，我把每天的不高興都傾訴給老師，老師總是不厭其煩的聽(tīng)我傾訴，開(kāi)導(dǎo)我。有一天，我在數(shù)學(xué)課上遭到了批評(píng)，因?yàn)閷?duì)自己的表現(xiàn)很是失望，連中飯都不想吃，趴在桌上默默不語(yǔ)。老師看出我的異樣，把我叫到辦公室，給我講了一個(gè)勵(lì)志故事，故事內(nèi)容大概是這樣的：從前，在一個(gè)國(guó)度里的村莊里，有一位丑姑娘，她其丑無(wú)比，臉上都長(zhǎng)滿了麻子，特別是脖子和臉旁邊有幾顆特別顯眼的痔，這種面貌并不是慢慢長(zhǎng)成的，而是丑姑娘一出生就有的。
由于丑姑娘太丑了，沒(méi)有人跟她說(shuō)話，沒(méi)有喜歡她，沒(méi)有人愿意和她做朋友。丑姑娘自卑極了。有一天，她在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了天使安琪兒，只見(jiàn)安琪兒溫和的對(duì)她說(shuō)，這是丑姑娘想都沒(méi)有想過(guò)的事，竟然會(huì)有人和自己說(shuō)話，她高興極了�！澳愫茫沂翘焐系奶焓拱茬鲀�，我是專(zhuān)門(mén)來(lái)幫助你完成心愿的，請(qǐng)告訴我你的心愿是什么�！背蠊媚锇胄虐胍傻膯�(wèn)道：“真的可以實(shí)現(xiàn)我的心愿嗎？”老師故意聽(tīng)了聽(tīng)，吊我的胃口�！敖又兀俊逼炔患按叵胫澜Y(jié)果。老師見(jiàn)目標(biāo)達(dá)成了，又接著說(shuō)：“‘只要你說(shuō)出心愿，不并按照我的去做，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！蠊媚锫�(tīng)后說(shuō)道：‘我的心愿是能夠在大家心目中不是這么丑。是一個(gè)美麗的姑娘。’安琪兒聽(tīng)后笑了笑說(shuō)道：‘這有何難，你按照我的去做，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你在第二天，對(duì)你們村的村民和藹，盡量的幫助你們的村民，一直像這樣持續(xù)幾天，我相信，你的心愿會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)�！谑牵蠊媚锢斡涀×嗽趬�(mèng)里安琪兒的話，便行動(dòng)了起來(lái)。雖然不是驚天動(dòng)地的事，但精神是可嘉的，漸漸地，丑姑娘有了許多朋友……”
我多像那個(gè)丑姑娘��！一樣的自卑，一樣沉默，一樣幸運(yùn)地遇見(jiàn)了“安琪兒”。一次作文課上，老師給我們看了梵高的《星夜》，我被大師天馬行空的筆觸和璀璨廣袤的.畫(huà)面所吸引，癡癡地望著呆呆地沉醉著。我對(duì)老師說(shuō)：“我喜歡繁星，喜歡星空，滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯合在一起，雖然不如太陽(yáng)那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們夢(mèng)幻般的光也灑到了人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望�！崩蠋熀吞@地笑了：“星空好啊！給人以無(wú)限的遐想……侯瀟斌，你想不想去追尋星星的腳步呢？”
追尋星星的腳步？好幾日我都百思不解，怎樣才能得到一顆星星呢？我曾學(xué)過(guò)夸父，沿著最亮那顆星的方向一直跑，跑到很遠(yuǎn)的地方才停下，抬頭一看，還是那么小，那么亮，難道它跟著我一起就跑嗎？……我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)。我靜靜地躺在草地上，忘了世界，也忘了自己，看著滿天的繁星，有的亮，有的暗，還有幾顆發(fā)紅的星星。我仔細(xì)地觀察著，突然，我發(fā)現(xiàn)在東南方有一顆像蝴蝶似的星星，好像在望著我眨眼睛，對(duì)我說(shuō)著悄悄話呢！星空多么美妙，多么浩瀚，有多少問(wèn)號(hào)等待我的探索，我會(huì)一直追逐繁星。”老師深情地看著我，一句話都沒(méi)說(shuō)�！�
看著滿天的繁星，漸漸地，我的眼睛模糊了，我像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)，在我周?chē)w舞。我望著那些可愛(ài)的星星，仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)著我眨著眼睛，在對(duì)我說(shuō)著悄悄話呢！從此之后，我再也不是丑小鴨，我是一個(gè)追逐繁星的孩子……