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踢鍵子作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的踢鍵子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踢鍵子作文1
生活中，總有那一點不一樣的人、東西或事情。我也有一件不一樣的事情。
那是星期二的下午大課間，王老師帶我們?nèi)ラ_展課外活動，他笑著說：“同學(xué)們，今天我們來一次不一樣的踢毯子，五人一組�！甭犃死蠋煹脑挘蠹叶挤趾昧私M。
首先，老師給每組發(fā)了一個鍵子，接著，老師宣布游戲規(guī)則——每個人按順序踢，一人踢一個，比哪一組踢的.最多。
比賽開始了，大家都目不走神，生怕沒踢好。過了一會兒，大家都有點兒疲憊，但李靈她們那一組，還是最順利的。孫明不走神的看著李靈的腳，心想：我一定能踢好這一個，可誰知他太過于專注，忘了踢了，毽子就掉在了地上。
大家看了都捧腹大笑，老師說：“停下來，就繼續(xù)！”
我們又開始踢，身體矯健的陳卉，一個都沒有失誤，因為她，她們那組踢的最多。
這時，老師看了看手表，說：“好！先結(jié)束。陳卉組勝利�！蔽覀兌紴樗齻儦g呼！陳卉高興得歡呼雀躍，手舞足蹈。
回到班級！老師說我們組雖敗猶榮，重在參與，只要你參與了，你努力了，你就是最棒的！
是�。‰m敗猶榮，只要你努力了，就可以，當(dāng)然我知道這是老師在安慰我們，一分耕耘，一分收獲嘛！下次，我們會多付出些汗水，多加練習(xí)！踢毽子，雖然普普通通，但一回憶起來就快樂無比！
踢鍵子作文2
不知從什么時候開始，我們班就開始流行起踢鍵子了，看著好朋友這么會踢，我也想試試。可是我不會踢啊，怎么辦？學(xué)��！
首先得買鍵子，我給好朋友楊一帆一元錢，讓她幫我買了一個粉紅色的鍵子。然后她教我學(xué)，每次周六打球，我們都會碰到，于是都約好帶上鍵子，一起學(xué)踢鍵子。從一開始一個也不會，漸漸地我會一個、二個了，心里可高興了，而且很想把它踢得多點。
在家里我也會自己學(xué)習(xí)踢，我還和鄰居家的大姐姐每天晚上做完作業(yè)就一起學(xué)習(xí)踢鍵子，她教我方法，一起踢啊踢，我們?nèi)膫�小朋友通常要玩到大汗淋漓才肯罷休。
鍵子踢破了一個又一個，好朋友又幫我買了五個鍵子。一段時間過后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了，踢了四個、五個甚至七個、八個，最多時踢到十二個�？磥砻刻斓木毩�(xí)沒有白費，接下來我和大姐姐還有小朋友開始玩比賽了，你一次，我一次，玩得可開心啦，我們誰也不想落后。
由于踢鍵子可以健身，現(xiàn)在媽媽也加入了我們的.隊伍，我也給她買了鍵子，每天晚上和我一起比賽踢鍵子，可是媽媽水平還差遠(yuǎn)呢，她只能踢三四個，媽媽要加加油�。�
我想：“我還要繼續(xù)加油，不讓媽媽超上我，還要超過姐姐！”
踢鍵子作文3
今天陽光明媚，待在家里閑來無事，看見了放在柜子上的毽子，便拿來到院子里來踢。
聽媽媽說， 踢毽子是一種古老的民間運動，它既能達(dá)到鍛煉身體、愉悅心情的效果，還不受場地、人數(shù)的限制，無需浪費金錢，人們看重的是它的樂趣和作用，所以受到了人們的廣泛喜愛。
一開始，我以為踢毽子無非就是把毽子扔到空中，然后去踢它。誰知，那毽子根本不聽我使喚，我手足無措，有時甚至連一個也踢不了，有時就像踢足球時，又高又遠(yuǎn)。
正當(dāng)我泄氣時，媽媽走過來教我踢毽子的竅門：“像你這樣的新手啊，可以先學(xué)習(xí)直踢，就是用腳面在身體前方或側(cè)面踢。踢毽子時要看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳一定要配合好，慢慢練，毽子就會慢慢聽你使喚了……”
我照著媽媽說的方法去做：把毽子撂到腳一抬就能踢到的.地方，然后抬腳一踢，毽子快落下時再踢……可我只踢了一個，我又把毽子一撂，還是踢了一個，我已經(jīng)重復(fù)踢了十幾次了，仍然只能踢一個，連毽子的羽毛都踢下來了……我真的要放棄了!
這時媽媽走過來鼓勵我說，哪能隨便放棄啊?做什么事不堅持能成功啊?聽了媽媽的話，我又鼓起斗志，重新嘗試，踢了十來遍后，竟然踢了兩個，我心里樂開了花。于是，我繼續(xù)不停地練習(xí)，一個上午下來，已經(jīng)能踢到三五個了，雖然不多，但這也是我努力的結(jié)果，我會繼續(xù)堅持下去。
從學(xué)踢毽子這件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
踢鍵子作文4
11月30日是我們?nèi)鄦翁哝I的年級組比賽。咱們四年級是數(shù)數(shù)的裁判。
除了前后滾翻，踢鍵子就是我的最弱項。因此，在學(xué)校里，我都會常常抽空練毽子，可是卻毫無進(jìn)展。今天的踢毽子比賽，我無比緊張，生怕給我們四（2）班拖后腿。
首先上場的是五年級，我是給五（2）班的葛近澤數(shù)的。他十分得厲害，在1分鐘內(nèi)踢了29個。一看就知道是努力練習(xí)的同學(xué)。
緊接著是三年級、二年級、一年級、六年級。六（2）班是支強(qiáng)悍的`隊伍，許多同學(xué)踢到了85、86、87個。一年級也值得一提，我數(shù)的那位小男生竟踢到了23個！二（2）班的最高記錄已經(jīng)是56個了！三年級的平均數(shù)在30個左右。
最后參賽的就是咱們裁判四年級了，由六年級數(shù)。比賽開始了，我手放腳起，毽子被踢了起來。一個，兩個，三個，四個……我完美的使用著2個毽子。第二次哨聲響起了。我的成績出來了，26個。
加油！薛皓天超越自我吧！只要你不斷練習(xí)，一定能成為班級第一的，加油！