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愉快的體育課作文（通用34篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愉快的體育課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愉快的體育課作文 1
今天下午第一節(jié)是體育課，我和同學們在操場上玩，老師說：“今天我們第一個游戲是快跑，”老師把每三個木頭放在每組的上面。
游戲開始了，我在第一個木頭的前猛地轉(zhuǎn)了一個身，跳了回去，又跑到了第二根木頭轉(zhuǎn)了個身，又跳了回去，當我跑到第三跟木頭的時，才發(fā)現(xiàn)有一個敵人已經(jīng)在發(fā)動第二次進攻了，我奮力向回跑，第一局還是輸了。
第二排的人開始了，可我們這組又輸了。后來改為玩接力棒，輪到我的時候，我馬上像閃電一樣快地去接，終于接住了，我真棒！
就這樣來來回回十幾次，都是男同學在玩，女同學在旁邊看。
過了一會兒，老師又提出了新的'游戲規(guī)則，男同學必須傳給女同學，而女同學又必須傳給男同學。后來我們玩得更開心了。
愉快的體育課作文 2
上周五，我們上了一節(jié)最愉快的體育課。
下午，打了上課鈴，我們站好整齊的隊伍，隨后便與往常體育課一樣，由三班開始帶著跑兩圈。與上次體育課一樣，應該還是練習排球，雖然上次是繞綠色場地跑六圈，果然不出所料，跑完步，老師將我們帶到小籃球場，讓我們做準備活動�？晌易屑氁豢�，那個裝排球的小車在別的班旁邊，并不在籃球場內(nèi)，心中突然多了一份擔憂。當我們做完準備活動時，老師突然帶著我們走向了后方，籃球場漸漸離我們越來越遠，而那可怕的跑道卻越來越近了。媽呀，上來就跑步呀！幸好，老師讓我們坐在地上壓腿，雖然壓下去時能清晰聽到骨頭“咔嘣”的一聲，雙腿還有隱隱一絲痛，但總比跑四百米、八百米好吧。但好景不長，老師突然讓我們蛙跳，于是我便跳一個摔一個地摔了一輪又一輪。本已經(jīng)很要命了，但是老師又讓我們做鴨子步，于是我便邊扭邊擦鞋地擦了一輪又一輪。此時，我已經(jīng)累得大口喘氣，膝蓋、腿和腰都已疼得發(fā)麻，腳上穿的新鞋已擦得有些破和臟了。不過，想到時間在一分一秒地流逝，我便以此來作為支撐我活過體育課的唯一希望。但最悲慘的`是，老師竟無情地讓我們走到了起跑線，唉……，沒有活下去的希望了，終究是有充足時間來跑步的。隨著老師的一次次手勢，我面前的同學越來越少，死亡離我不遠了，終于到我了，我們這一排的同學站在消亡邊界后，呼著冷氣。“走”老師的口令剛一下，我們便大步邁過那條“消亡邊界線”雙腿已不受控制了，每一步都極為吃力，差一點跪在跑道上。但最終還是咬著牙沖過了那條“重生之線”。之后，我們便經(jīng)歷了四次循環(huán)的“生死”。過了一會兒，充滿了希望的下課鈴終于響起，我便如行尸走獸般向前著教學樓麻木地、緩緩地走去……
直到回家后，我依然全身麻木，雙腿酸痛，一下子跪倒在沙發(fā)上，失去了知覺，多半是廢了……唉，要死了……突然一想，我不能死……因為，明天還要上課呀！
愉快的體育課作文 3
星期四的第一堂課是體育課。上課鐘聲一響，李老師便帶領同學們到草場上。
大家排好隊后，李老師便帶領大家做熱身運動。熱身完畢，李老師拿出各種各樣的體育道具。同學們分組選了道具便開始游戲，有的玩呼拉圈，有的玩跳繩，有的則玩皮球。頓時，草場上充滿了同學們歡樂的笑聲。
正當大家玩得興高采烈，麗花突然跌坐在地上，把和他玩球的彩欣給嚇壞了，其他同學看見后也停止了游戲。李老師馬上走上前扶起麗花。經(jīng)過老師的`詢問，大家才知道原來麗花是因為沒吃早餐，所以才會感到不舒服的。
李老師向大家說明吃早餐的重要性，并勸告同學們上學前一定要吃早餐，要注意自己的健康，因為這樣才能有足夠的體力和精力應付學校里一整天的活動。
愉快的體育課作文 4
當當當！上課了！有人問這一節(jié)是什么課？我回答是體育課，他興高采烈得跳起來大叫，我們高高興興的到走廊上排隊。老師問：“為什么你們這么喜歡上體育課？”我們回答說：“因為上體育課可以讓身體很舒服啊！”
我們來到操場，體育委員帶我們做操，做完操我們?nèi)ヅ懿賵�，我們老師很嚴格，�?guī)定我們一次要跑四圈。我在跑操場的時候，想起爸爸說過：“在跑操場的時候要吸氣兩下，吐氣兩下�！蔽艺罩职终f的.去做，所以跑起來跟馬一樣輕松又快速。
跑完操場，老師說：“我們今天來打籃球�！蔽覀兌紱]意見。老師又說：“我先示范給你們看�！崩蠋熞煌稕]進，第二次投也沒進，我們?nèi)滩蛔」笮ΑQ我們投了，大家排隊練習。我們玩了好久，玩得滿身大汗，氣喘吁吁！
下課了，我們開開心心的回到教室，一起討論剛剛打完籃球的事，旁邊有人說：“我們最強了！我看都可以跟林書豪打了�！苯裉焐象w育課好好玩，希望下次的體育課快點來臨。
愉快的體育課作文 5
小李，之所以我稱他為我們班的體育小能人是因為他跑得實在是太快了。記得有一天上體育課時，老師叫我和小李一組比賽四百米長跑。我心想；聽說他跑得很快，今天終于有機會見識一下了。接著，老師一聲令下，我們便飛一般地沖了出去，小李一直在我后面吃灰，于是我以為他只是浪得虛名的，可誰知道。第一圈我是第一名，第二圈時我還是第一名，第三圈時，她一下子就飛了過去，將我甩到了后面去。最后小李取得了冠軍，他對我說：“在跑步時，應該第一圈和第二圈時跑慢一點，保存體力，到了第三圈時就用盡全力向前沖，這樣就能取得好成績�！蔽衣犃怂囊幌�，覺得自己輸?shù)眯姆诜�。瞧，這就是我們班的.體育小能人，小李，夠帥吧。
愉快的體育課作文 6
今天下午的第一節(jié)課就是體育課。
同學們在花磚上站的隊亂糟糟的，體育委員大聲的喊：“立正�！蔽覀兊淖炖镎f著：“一二�！笨墒怯行┩瑢W的手腳卻不聽話總是亂動，終于站好了�！褒R步走”大隊委說，我們又跑又跳的進了操場。
在考五十米跑步的時候，有的在打鬧，有的在做游戲，還有的在說話極少的一部分同學在認真觀看比賽。課堂紀律亂成一鍋粥了。老師非常生氣大聲地說：“安靜，安靜！”我們漸漸地安靜下來。再考跳遠的時候，我們班再一次亂成一鍋粥了，老師暴跳如雷地說：“下課后，讓你們的班主任領你們回教室吧！”
下課鈴一響，我們不亂了而是垂頭喪氣地排著整齊的.隊伍走回教室。班主任讓我們好好的反思一下。
哎！本是一節(jié)非常完美的體育課，卻讓我們不守紀律給攪了，你說可惜不可惜啊！
愉快的體育課作文 7
今天上午，我們要上一節(jié)體育課，我可高興了，體育課是我最喜歡的學科了。
上課鈴響了，今天的體育課有些出乎我意料，原先的體育課除了站就是站，而這次，老師帶領我們向后操場走去。
走著走著，我們看見一條跑道，這條跑道被印在后操場上，貫穿全操場。到了這里，老師才告訴我們：“同學們，今天要比賽跑步”。聽到這兒，我興奮地擦掌磨拳，準備一決高下了。比賽開始了，場上的同學賣力的奔跑，他們跑得真快，像離弦的箭一樣，場下的同學不住的.加油助威。我是最后一組比賽的，槍響了，別人還沒反應過來，我已經(jīng)沖了出去，我急速奔跑，沒幾秒鐘就到達了終點。班級隊伍立刻爆發(fā)出了歡呼聲。
這時下課鈴聲響了，我們高興地回到了教室。
愉快的體育課作文 8
我打乒乓球是自己練得，沒有人教過我，都是自己一步一步和小伙伴練出來的。自從我會打乒乓球，出了發(fā)球別的都很好，我漸漸學大人那樣發(fā)球。
打乒乓球能讓人變得機敏，而且對注意力也好。注意力是因為對手發(fā)過來球是要看準球。機敏是因為看著球往這邊，但卻往那邊去了，然后馬上把球接回來，這也何以說是隨機應變。
我爺爺門前以前有乒乓球臺，我們一放學寫完作業(yè)就到那打球。日復一日，年復一年，我們的打球技術(shù)也就提高了。
打乒乓球是我們那些伙伴的.愛好，每隔一段時間，我們就互相切磋。切磋，更新一下名次。但我的名次從來沒有改變過，“第一名”，沒有一個小伙伴打敗過我，乒乓球，我喜歡打乒乓球。乒乓球使我快樂！
愉快的體育課作文 9
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們的體育課開始了。
到了操場，謝老師讓我們先繞著足球場跑了三圈，做好熱身之后，宣布："今天我們體育課的主要內(nèi)容是仰臥起坐和往返跑練習�！蔽覀兟牭接信懿骄毩�，就高興得叫了起來。
當然，其中最有趣的.就是往返跑練習啦！我們先快速的排好隊，然后謝老師讓第一排同學把四個分別墊子立起來，放到中間，我們一看就明白謝老師要舉行一場分組往返跑比賽啦。
四個小組同學興高采烈，大家都使勁把頭往前伸，生怕錯過最精彩的一幕。我點點腳尖，深吸兩口氣，哨聲一響，就使出最大的勁沖了出去。到了墊子前面，趕快把腿高高地抬起來，一跨步，越過了墊子，接著再把腳碰到白線上，馬上就向第二個隊員那奔去。“啪”我和沈玥汐一擊掌，她像離弦的箭一樣跑了出去。就這樣，一個、二個、三個最后一個沖刺隊員以迅雷不及掩耳的速度沖向了終點，“耶！”一陣雷鳴般的叫聲響了起來，我們隊贏了。
就在這時，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場，還忘不了這一節(jié)有趣的體育課！
愉快的體育課作文 10
星期四上午第一節(jié)課，一下課我們就要去本部去上體育課，但由于已經(jīng)到了雨季，所以每人都要帶一把傘，大家大部分手上是一壺水和一把雨傘，有些人沒有帶水，去找朋友借一借水來喝。
一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進入了主校區(qū)，他們還在做的操，我們就在一旁坐著，等到操作完了，韓老師也來了，他把我們帶去操場，一個沒有太陽的角落，做準備運動。
大家以為要一次跑很多圈，所以沒有很認真的在做，盡量的保存體力，結(jié)果老師讓我們一次又一次的沖刺跑，但這已經(jīng)是后話了。準備運動，做完后大家已經(jīng)“迫不及待”準備去跑步了，老師讓我們跑到他站的位置，并且讓我們?nèi)ε�，前幾次大家都用盡全力，一次比一次快，可是后來韓老師讓我們兩個兩個的跑，并且男女交錯，每個人如果被后面的追上，就要被“懲罰”，沒被追上的就沒有“懲罰”。大家前幾次跑的時候都怕被別人追上，結(jié)果前面的人怕被后面的人追上，然后跑的更快了。
直到后來有人研究出了一個方法，每個人當要追上前面的人時候就減慢速度，結(jié)果到最后真的`一個人都沒有被懲罰到。當然，這只是課上的最后幾分鐘大家“研發(fā)”出來的方法，隨著大家的跑完，下課鈴聲也隨之響了。
愉快的體育課作文 11
星期三的下午上體育課的時候，我們剛到操場，天空突然飄起了牛毛一般的細雨。我們還沒有排好隊，大雨就伴著刮起的狂風，向我們宣告體育課不能在室外上了。
狂風呼——呼——的刮著，就像一只怪物一樣的，嚇得人都跳起來了。它也像一個喝多了酒的醉漢，撕扯著校園里的小樹。小樹東倒西歪，好像身子都快要散架了。我們只好失望地跑進教室。
教室里熱鬧極了！有的在玩游戲，有的'在聊天，還有的在四處張望，我坐在座位上，心想：是體育老師來給我們看電視？還是夏老師來給我們寫作業(yè)？有幾個膽大的同學把頭伸出教室門口張望。突然，他們邊喊邊跑回到座位：“夏老師來了！”教室里一下子就安靜下來了，玩游戲的不玩了，聊天的也不聊了。
只見夏老師抱著作業(yè)來到講臺說：“今天反正下雨不能上體育課我們就來寫作業(yè)�！蓖瑢W們只好打開作業(yè)本，夏老師迅速把作業(yè)寫在黑板上。哎！體育課成了作業(yè)課。我們只好悶悶不樂地寫起了作業(yè)。
窗外的雨淅淅瀝瀝下著，我們的心情也和這天氣一樣濕漉漉的，這真是令人失望的體育課啊！
愉快的體育課作文 12
叮鈴鈴上課了，班長看看課表，大聲說道：“這節(jié)課是體育課，現(xiàn)在一分鐘站隊，50秒下樓。”看到班長這樣說，同學們都爭先恐后地出去排隊。
我們用30秒下樓，20秒去操場找老師。老師正好也在操場，沒有去辦事。老師大聲說：“今天我們學跳高，我來登記。首先大家用力一跳，再把手和腳收緊，最后落地�！崩蠋熯呎f邊做了一個示范動作�！拔易鐾炅�，誰想試一下？”老師問。“我！”我們班最高的同學劉路成想去試一下。只見他盯著那竹竿，自信滿滿的樣子。過了一會兒，他飛快地沖向竹竿，一跳，結(jié)果他真過了竹竿，安穩(wěn)地落在地上。我們班的同學可開心了，許多人圍著他為他歡呼。
比賽結(jié)束了。其中有的同學膽小不敢上，有的同學沒跳過，還有的同學是跳過了，但是腳勾住欄桿也算失敗，所以得到第一名的還是劉路成，而我只是第二名，就是因為一點點小小的'細節(jié)沒注意到而導致我失敗了。
下了課，我仔細想了想，想到了輸贏不重要，而是開心最重要。我終于想明白了：雖然我失敗了，但是這也算是一次非常有趣的經(jīng)歷。
愉快的體育課作文 13
今天下午體育課，進行了男生1000米測試。我被分在第三組，這組真強啊！全班最高峰佘子陽在這兒，肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒，第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負對象，跑下來一定慘不忍睹！
正所謂，風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。開跑了，我第一個像離弦的箭一樣沖了出去，眼角余光一瞥，其他人都被遠遠地甩在后面，可沒多久就不行了，體力嚴重耗損，漸漸的`，他們?nèi)甲妨松先�，我從第一突然滑到倒�?shù)第一。接著，我就拖著身子往前跑，第三圈結(jié)束時，竟來了一輛拖拉機擋在我前面，我立刻停住了，等它走，它又不走，我一氣之下狂奔著繞了過去，（這招也太賴皮了，這樣也算�。。┯肿汾s上了高超，我把他抄了過去，沒想到他又追上來了。就這樣，我不停的追，他不停的趕，終于離終點只有近90米了，高超沖了過去，嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢來，狂追不舍，眼看他就要到了，我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣，只好拼命一搏了，終于在他前面0.00001秒前抵達終點。我臉漲得通紅，心“撲通，撲通”直跳，呼吸急促，真怕會得心肌梗塞。
唉，我50米還最起碼得了第一，看來我真的不知、適合長跑啊！
愉快的體育課作文 14
有一節(jié)體育課與眾不同，跑完了圈、站完隊后，體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知，這是要打籃球。
老師拿過一個球，先給我們演示投球和運球的方法，然后就把男女生分開，各排一隊，用兩個籃筐。規(guī)則是先運球到籃筐前再投球。
我排在后面，所以可以欣賞女生們的“風采”了。先說表現(xiàn)好的吧，起碼能晃晃悠悠地運球，但是與其說是她運球，倒不如說是球運她。終于到籃筐跟前了（千辛萬苦呀�。┩Ｏ聛碓俦镒懔藙艃河昧σ煌�。運氣好的，沒準還能進，不好的可能就會彈回來，后果可能怎么樣我就不說了。還有一種表現(xiàn)不好的`，就是接到球后，如果老師不看她那兒，她就抱著球猛跑。如果老師看到了她，她就扔兩下，等老師的目光移開了，她就接著跑，直到混到籃筐下為止。該投了，她和別人一樣憋足勁兒，不過另有用處。球最高的時候離籃筐還有一人多高，憋的勁兒這時用上了——逃跑！她猶如離線火箭，“嗖”的就逃離了籃筐，地上只剩下一個球。
這時，到我了。我接過球，飛快地運球到籃筐下，可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中，但是我還是認為輕輕一點兒勁就超過和費勁兒也上不去，是有天壤之別呀！
愉快的體育課作文 15
“丁零零……”我們排著隊來到了籃球場。今天給我們上課的是黃校長，由于是第一次上他的課，所以我們表現(xiàn)得不錯。
“嘟——”黃校長吹起了響亮的口哨，示意我們排好隊�！吧韵��！蔽覀兌及涯_向左上方移，“立正！”我們又馬上站得像柱子一樣直�！昂�，”校長清了清嗓子，“現(xiàn)在，我要教大家一套操，按做操形式分散�！蔽艺镜皆撜镜牡胤�，心中充滿了疑惑，這是什么操��？為什么要學呢？難道以后早操改這個了嗎？“一，把手伸直�！毙ｉL指示。我把手伸得直直的，老師“巡邏”了一圈后，開始了下一步……
做完操，老師教我們做高抬腿并用手碰腳尖的`動作，“我跳，我再跳，我還跳……”可我還是怎么也碰不到，我氣餒了，這算什么體育課。
接著，最激動人心的時刻到了！老師教我們“疊羅漢”。我扶住同學的肩膀，一只腳小心翼翼地站到她的肩上，另一只腳伸直，就像一只等待飛翔的雛鷹，堅持了好久，校長也不喊停，真累呀。
一節(jié)課下來，我們累得腰酸背痛，這可真是一節(jié)“魔鬼”體育課呀！不過我們還是很高興。
愉快的體育課作文 16
今天體育課，因為我們五年級要參加國家檢測，老師為了讓我們考出好成績，決定讓我們做瘋狂的練習。那就是五十乘八，說通俗點，也就是400米長跑。
我一聽到這個消息，差點沒嚇昏過去，足足400米啊，這對我們體力不行的胖子來說簡直是噩夢。我在心里自己給自己鼓勁：不就是400米嗎？我仍然堅持一下就跑完了，老師這不也是為我們好嗎？
我剛想完，老師就叫我和幾個跑步快的`同學上場了。這時，我的內(nèi)心又緊張起來了，我怕跑不過他們會被笑話，但是我還是上場了。一聲槍響之后，我旁邊的同學多像離弦的箭一樣向前沖去，只有我一個人慢慢地在后面跑著，跑了兩圈后，我的速度越來越慢，體力越來越弱。
我感覺后面有一道風，小天超過了我，接著大家陸陸續(xù)續(xù)地都超過了我，我慢慢地跑，落在了最后面，但同學不但沒笑我還在為我加油。我跑啊跑，一共跑了2分鐘了。這時，我聽見老師在那邊喊“快點快點，還能及格�！蔽乙豢措x終點不遠了，便拼盡全力沖刺，正好2分15秒到，及格了。
我氣喘吁吁地直接坐在了地上，我的同桌拍了拍我的肩說：“你還不差嘛！”我坐在操場上，下定決心，以后一定要把跑步練好。
愉快的體育課作文 17
今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課。到了學校，下起了傾盆大雨，我們以為這個體育課肯定毀了。
終于到了上體育課的時間了。我們的體育老師像往常一樣滿臉通紅。我們太開心了！老師說：“今天我們玩了‘畫三毛’的游戲，輸了表演。每組畫十個三毛，每組畫一個。我們歡呼。
老師宣布比賽開始。首先各組第一個同學上臺。老師大喊比賽開始了。我們的`第一個同學眼尖，很快就畫了一個三毛。這個三毛的頭發(fā)比一根長。一些學生笑了起來，前后傾身。
有些人一直笑著跺腳，有些人.
輪到我了。當一個同學把粉筆遞給我時，我的心怦怦直跳。當我到達講臺時，我沒有驚慌。我拿起粉筆在黑板上畫了三毛。我看都沒看就走了下來。一個同學提醒我：“你三毛多了一根頭發(fā)。那還叫三毛？”要叫四毛”。我還沒來得及反思，老師就宣布游戲結(jié)束了，學生們還沒畫完，“哈哈.”哄堂大笑。同學看到我的大作都笑了。
這門課真的很有趣。它不僅培養(yǎng)了我們的反思能力，也培養(yǎng)了我們的團結(jié)合作精神。
我喜歡這種體育課。
愉快的體育課作文 18
今天下午第二節(jié)是這學期的第二節(jié)室外體育課。這節(jié)課沒有跳跳繩，也沒有跑800米，只是練了單腳跳和跑了一個400米。
老師讓把跳繩放在地上，擺成一條直線，單腳在跳繩前后來回跳動，一跳一回算一次，每只腳都要練，之后又練了練左右跳。練完這一項，老師就讓我們集體往前走。跳繩不用動，還是直直的躺在地上，與前后左右相鄰的跳繩對齊著。我們要單腳連續(xù)跳過一列的每一根跳繩。到我的.時候，我用力過猛，腳跳的速度跟不上，要不是另一只腳連忙邁了出去，差點一頭栽地。
最后一項是跑400米，這次跑和之前的還不一樣，之前的是男生一起跑，男生跑完女生再跑。而這回，女生站在跑道上，我們男生站在女生后面，距離約30米。雖然起跑線不同，但終點線是一樣的，老師讓我們男生追上女生，要么回來做下蹲。老師一吹哨，我們就奔了出去，有位男同學剛開始跑就沖刺，我也不甘落后的追上去，跑了還沒三分之一圈，就超過了大部分女生。跑了大半圈，也成功超過了所有女生和剛開始沖刺那名男同學，第一到達終點。
還要繼續(xù)鍛煉，增加自己的體力，跑好800米，使自己考試時滿分。
愉快的體育課作文 19
我最喜歡的課到了！你們猜猜我最喜歡什么課?對了！就是體育課。
體育老師來了，我馬上沖了出去，我是第一個，不一會，操場上就擠滿了人，你推我，我擠你，可真熱鬧。
老師喊道：“集合！”他的聲音可真大，我拍拍胸脯，說：“媽呀！嚇死寶寶了�！贝蠹叶寂藕昧岁�，老師帶我們做好運動，學好動作，說：“玩去吧�！�
我們玩了老鼠偷油，誰最后到誰抓，哈哈，吳倞抓。我逃跑了，我躲在他身后，他抓住了我，我又立即抓住了他，大家都哈哈大笑。吳倞呆了，垂頭喪氣的。突然，劉天澤出去了，吳倞看準了機會，猛撲上去，抓住了。這下，劉天澤也呆了。
劉天澤哭喪著臉，說：“吳倞我恨你！”吳倞得意地笑道：“哈哈，你這叫自作自受。”趁劉天澤不注意，我出去偷了好久的油，我說：“劉天澤，不可以只盯人的.�！眲⑻鞚烧f：“好，那我就抓你！”他飛快地向我追來，我趕緊跑，可我沒他快，快抓到我時，叮鈴鈴，上課了。哈哈，我笑死了。
今天可真開心呀，我下一次還要玩！
愉快的體育課作文 20
不知怎么了，第一節(jié)體育課一開始老師就讓我們進行魔鬼訓練，一節(jié)課下來，各各都是腰酸背痛。
今天是第二節(jié)體育課，我面對著未知的'超負荷訓練，心中充滿了恐懼，腿顫抖著來到了操場。
謝老師來了，讓我們報數(shù)�！耙�，二，三，四，五……”突然于世江報出了一個“seven”（七），我們爆笑一陣，老師走過去，先作勢給他個警告，再讓我們跑步：“男生先跑，跑五圈�！蹦猩牭胶�，隊伍中是哀嚎一片�！敖惺裁唇�！汪舜瑤，帶女生跑兩圈，走一圈�！蔽覀冄杆倥苌系�。別以為這就結(jié)束了，更超負荷的還在后面呢。
跑完后，謝老師把我們領到臺階前。我心中竊喜，以為老師讓我們休息，結(jié)果讓我們做200個階梯跳，然后再快跑一圈�！坝涀。@是一組，一共要做完三組才結(jié)束�！蔽也唤@得張大了嘴巴，然后心中默念：“200×3就等于600個階梯跳！還要快跑三圈！誰來救救我呀？”然而，我們整體大哀叫依然沒有讓老師動心。
當我們做到第二組階梯跳時，速度明顯變慢了，中間停下來次數(shù)變多了，快跑時整齊的隊伍變得一團散沙。最后，老師于心不忍，取消了第三組。
哦，終于結(jié)束超負荷的“運轉(zhuǎn)”了，真累呀。
愉快的體育課作文 21
我最喜歡的運動是跳繩。今天下午上體育課，我的愿望實現(xiàn)了。
宋老師帶領我們?nèi)嗤瑢W到大操場，介紹游戲規(guī)則：“兩個人負責拋繩，其他同學排隊。繩子往上拋，學生一個個跳，果斷點，不要空很多次！”大家都認真聽著，摩拳擦掌，躍躍欲試。
小哲和鄧把繩子扔了過來，重重地摔在地上。翁浩洋第一個沖出去，卻被跳繩砸到了。他最后戴上愛斯基摩人帽子的樣子讓我們都笑了。很快就輪到我了�？粗K子在我面前快速擺動，我猶豫了一下，跳了進去，但是出來的.時候，我慢了一拍。我被卡住了，差點摔倒。我?guī)е鴵]之不去的恐懼回到隊伍里，提醒自己下次動作快點。朱俊哲一跳，開了個大玩笑。他從前面沖上來，沒注意到鞋帶散了。長長的鞋帶和跳繩混在一起，被甩出來的繩子帶到地上，摔了一地。大家笑得前仰后合，他蹲在地上后悔地系鞋帶。在這幾輪磕磕絆絆中，每個人都得到了默契，一個接一個，中間很少停頓，每個人都像鷹一樣“飛”過繩結(jié)。
緊張有趣的體育課結(jié)束了，我意識到團結(jié)的力量是最強的。
愉快的體育課作文 22
星期二下午，我們班有體育課。上課前，老師讓我們大家先做自由活動，大家一聽，高興極了，有的玩籃球、有的跳繩、有的打羽毛球、有的捉迷藏……我和好朋友莊金璇玩踢足球。剛開始，你一腳，我一腳，我們兩個玩的挺溫柔。后來我們玩的動作就猛了，莊金璇在離我十幾米的地方突然用力將球踢了過來，我迅速將球擋了回去。莊金璇見此，用她的拿手好戲――騰空一腳將球踢了過來。只見皮球像流星一樣在空中劃了一道弧線，迅速向我沖了過來，我一看急忙躲開，球落在了我的身旁，且彈的很高。我一看，激動的跳了起來，雙腳騰空就是一腳，結(jié)果球沒踢著，卻飛到身后，而我重重的'摔在了地上。同時遠處還傳來了一陣陣哄笑聲，我的臉一下紅的成了“關(guān)公”，哭笑不得，哭得是，好疼呀！簡直爬不起來；笑得是，我真笨，居然連皮球都踢不好，還不如一個女孩子。
這節(jié)體育課我也沒上好，但是仔細想了想，也使我明白了一個道理：無論干什么事情，要根據(jù)自己的能力而定，在沒掌握技巧之前，絕對不能隨便模仿別人做動作，否則會吃虧的！
愉快的體育課作文 23
今天上午，葉老師提出體育課帶我們?nèi)ネ嫜?/p>
葉老師為了我們的安全問題，請來了趙老師和木老師為我們安全護航。
我們每個人穿戴完畢，由老師們領隊去操場，準備玩雪。
葉老師是這樣想的：“女同學堆四個雪人，男同學團雪球。等我們做好雪人，就往雪人身上打雪球，這樣一定很好玩�！�
到操場后，葉老師就陪我們堆雪球，做雪人，我們是這么做的，先不戴手套，用手拿一點雪捏成小塊兒，然后再把手套帶上拿起雪，往小塊兒上固定，越固定越大，在修修型，雪人的頭就做好了。
蒙毅她們做的.雪人，身體也快做好了，等他們做好后把我做的雪人，頭放在身體上，然后我們?nèi)フ覙渲o雪人做手，找到了樹枝給雪人插上，雪人的手大功告成，在把，眼睛，鼻子，安上。接著，我去拿紅鋼筆水，給趙老師，趙老師給她畫上了嘴巴，有的同學給她帶上了，帽子，耳暖，紅領巾，看起來好多了。我們的雪人大功告成。
可是我們又不想打他了，怎么辦呢，還是葉老師辦法多，拿男生做的雪球，打球籃，這樣就不會破壞雪人啦。
時間很快就過去了，不一會兒我們就戀戀不舍地回班級了。
體育課真快樂。
愉快的體育課作文 24
不看不知道，一看嚇一跳。哎，今天，我的心情一下從開心到驚訝再到害怕最后到抗拒。
我應該是上一世炸了宇宙吧？怎么什么壞事都落到我身上，先是昨天晚上的小腿疼，再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。
哎！魔鬼的課就這樣開始了。體育課本來還蠻開心的，因為是上周星期四跑一圈沒及格的`人跑。最后一個驚喜從天而降，直到我的腦細胞高速運轉(zhuǎn)快冒煙時，我終于理清了思路。我們要重跑，那時，我腦里快速閃現(xiàn)了一個念頭：蒼天啊！大地��！人和人之間何必自相殘殺呢？您不是讓我跑步，而是讓我自殺��！殺OK，事實正是如此，我的小腿比昨天更痛了。哎！這世上右眼跳災是不是真的�。恳艺f的話肯定是的，因為我親身經(jīng)歷過啊！在歷史課的時候，老師最后說累的同學可以休息一下，就在我準備休息的時候，我英勇而又是掃把星的右眼皮開始跳了，并且跳的很開心，那時我就在想要發(fā)生什么壞事了吧？
下課了，其他人開心了，我卻好痛，如果用什么來形容那種痛，我可以說："是錐心瀝血的痛，是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈！當然我夸張了，可是真的好痛��！
天！體育老師還是六年級那平易近人的劉老師嗎？不是被魔鬼附體了吧？
愉快的體育課作文 25
“媽呀，這是人干的事兒嗎？”在操場上傳來一串哀嚎聲。原來這一節(jié)課是體育課，而今天的體育課和小學的體育課有所不同。在小學上體育課時，我們的半節(jié)課都是玩鬧的，而初中的體育課便和小學的截然不同。
在今天的最后一節(jié)課是體育課。我們滿懷著希望去上體育課時，王浩老師立刻給了我們一個下馬威：“你們再說話！做15個蹲起！”之后，我們的懲罰又加到了30個，我們都欲哭無淚呀！
到了操場時，王老師讓我們溫習了一次武術(shù)操，結(jié)果王浩老師讓我們做的每一個動作都持續(xù)一分鐘！比如說蹲馬步，蹲馬步本來只需持續(xù)十幾秒，但是王浩老師又一個個地糾正，累得我們一個個腿抖個不停。我心想，這是人干的事兒嗎？但是，我又轉(zhuǎn)念一想，沒錯，王浩老師是在考驗我們的耐力！我就咬著牙堅持了下來，而有些同學把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個個蹲著。終于我們的'王老師讓我們站了起來，我也顫抖的站起來了。
最后王浩老師讓我們做了一個動作：做一個俯臥撐，然后蹲著，再跳起來。我起初認為很簡單，但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情，我們累得氣都快喘不上來了。
這一節(jié)課上下來，我的精神都要崩潰了，但是這節(jié)課告訴我，以后要經(jīng)常運動。
愉快的體育課作文 26
今天下午第二節(jié)課，是同學們最喜歡的體育課，我們高興的一蹦三尺高，開心的不得了！
到了操場，我們站好隊，劉老師就從器材室出來了。我們先跑了一圈，其實不能說跑吧！但也不能說是走，只能說是連蹦帶跳的.跑帶走。后來，我們跑完了，但迎來的卻是——再跑一圈的結(jié)果。但是這圈是劉老師帶我們跑。劉老師帶我們跑的很慢很慢，簡直可以說是散步了。
終于，我們跑完了。又開始做準備活動�！邦^部運動，預備起！一二三四五六七八，二二三四五六七八……！”班長任冰奕就這樣喊著。我們就做著。
終于，準備活動也做完了，該玩了。體育老師讓幾名同學拿了幾個足球和幾個呼啦圈。男生玩足球，女生玩呼啦圈，當然也有女生玩足球，男生玩呼啦圈的了，就比如說李可馨、張亞軒……
我選了個比較重的呼啦圈開始賺了起來，“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就這樣數(shù)著，數(shù)到二十九的時候，呼啦圈到了偏下方�？斓袅�，在三十一個的時候，呼啦圈就徹底掉了。
沒玩兒過一會兒，體育課就結(jié)束了，今天這節(jié)體育課可真棒��！
愉快的體育課作文 27
有一天，我們在上體育課，我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球，老師看起來真嚴肅��！
我們的足球隊長——宋大元首先把26個男生分成了兩隊，我分到了隊長一邊，感到非常興奮。足球比賽開始了，隊長先發(fā)了個飛球，我們隊接著了，10分鐘后，人們都很著急，你追我趕，個個累得滿頭大汗。正在這時，球到了我的手上。于是，我就像箭一般的跑了起來。要射門了！我飛起一腳，把球踢了出去。這次我大吃一驚，沒想到，這守門員這么厲害，連我的.球都能攔得��！在他們的反撲、抵擋之下，球又飛到我的腳下，真是天助我也！我有重重的回了一腳，球進了，我們隊贏得一分。我們隊的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分，他們倆像“電擊小子”一樣，他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般，對方根本無法抵擋。后來我和宋大元聯(lián)手都用了“電擊飛毛腿”的絕招，又為我隊平添了兩分。
這次比賽，我們隊贏了，每個人都付出了心血和汗水。
激烈的比賽雖然結(jié)束了，但是我們的歡呼聲仍然在球場的上空回蕩……
愉快的體育課作文 28
今年以來的第一次體育課以后，我的身體開始受不了。
因為我們開始的時候就跑了兩圈，估計也就是一千米，對于不擅長運動的.我，這已經(jīng)是極限了！
跑完以后還沒有結(jié)束，一切都只是開始而已��！我們又開始做提前預熱，動作難度對于我很大，例如，我需要在雙腳直立時，用雙手去觸摸腳，我這時候發(fā)現(xiàn)我的手太短，腿太長，所以竭盡全力以后也不能觸及；當我坐在地上時，我的一只腳壓在身體以下，另一只腳需要伸直，用雙手抓緊我的腳，這時不是一種平時被傷后的疼痛，而是從腿的內(nèi)部開始，我的身體逐漸支持不住了！
一切準備工作完了之后，最后還要玩游戲，我們一只手抱頭，另一只手抓住足球，圍著足球轉(zhuǎn)圈十次，之后我們跑到對面，我因為太老實所以真的轉(zhuǎn)圈十次，跑的時候就不是直線，彎彎曲曲的，而且頭似乎也是一片漿糊；有一個游戲是，一隊伍人相互配合，抓住后面隊友的一只腳，跳著過去，因為我們鍛煉太久，所以體力不支，根本就是不行。
哎！我的這一次體育課真是失敗啊！
愉快的體育課作文 29
今天是星期二，有體育課。
“噢不！”一看見課表上寫著“體育課”三個大字，我的心立刻涼了，像我這樣的體育渣渣，每次體育課都仿佛一個噩夢，但還是得上啊，在好友的再三催促下，我只好極不情愿地走向操場。
到了操場上之后，老師先讓我們做一下準備活動。突然，不知道為什么，男生那排“哄”地一聲大笑了起來，我不解地轉(zhuǎn)過頭，只見小唐聽到高抬腿的指令后，把腿碰手聽成了手碰腿，于是乎，他用手一下下地打腿。大家見他這突兀的動作，我們都笑了起來，整齊的隊伍笑得東倒西歪。
后來，老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和�。他們那些長腿的人都爬上了桿子，但任憑我怎樣伸高腿，撐在上面，都上不去。一個調(diào)皮的男生笑著說：“哈！你們看她那小短腿，到別處玩去吧！”“就是就是，肯定上不來！”我聽得滿臉通紅，小手握得緊緊的，大聲嚷道：“我一定會上去的！”我一次又一次的嘗試，不斷地看見成功的母親，終于，我爬上了桿子！經(jīng)過努力得到的成功，總是會讓自己特有滿足感，高處的風景到底是要好看得多。在那幾個嘲笑我的'男生的驚訝目光中，我心滿意足的一躍而下。唉，為什么下來這么容易呢？上來可費了我不少力氣。
真是一節(jié)令我難忘的體育課啊！
愉快的體育課作文 30
今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課，就是放風箏的一節(jié)課。
我和王浩然一組，我拿著線盤站在那里我們聽了體育老師的要求，就開始玩了，要玩的時候，他就給我說：“要不你是助飛手，我是放飛手吧�！薄昂醚健！蔽遗d奮的'說。我們開始組裝風箏。把線鉤好，就開始飛了。我拿著風箏站在起點上，心里想：我和王浩然的風箏一定會是飛得最高的。王浩然一說：“放！”我就立刻松開手，風箏就飛了起來，我大聲的喊：“王浩然，放線！”“我知道啦！”王浩然一邊喊一邊放線。
過了一會兒，到了終點，我們一看，我們飛的風箏最高的。都快比教學樓高啦。我們非常的高興，我心里想的事實現(xiàn)了。我們又找了幾個人比誰飛得高，可是都沒我們飛得高。我們又從起點開始放風箏，這次王浩然說的和剛才的不一樣了，他說的是：“一、二、三，放！”我使勁向天上一扔，王浩然就跑起來，還放線。我們的風箏又是飛得最高的。
后來集合了，我們一起把這個事告訴了老師，拿著風箏開心的走了。
愉快的體育課作文 31
“鈴鈴鈴”上課了，同學們蜂擁的沖出教室，下了樓梯邁著大大的步伐跑進了操場，像饑餓的人看到了美味多汁的面包夾將醬似的，迫不及待的.沖了上去，畢竟一周才兩節(jié)體育課呀。
體育委員喊著口號，1212…我們也隨時附和著，1212…立正，體育老師來了。
體育老師告訴我們要做操，我們高興的一蹦三尺高，于是我們先從第1個環(huán)節(jié)開始，那就是將頭晃來晃去，老師說做熱身，我每換一次都感覺骨頭動了一下，當然這一個環(huán)節(jié)并不累，第二節(jié)是擴胸運動，手搖起來非常的有節(jié)奏感，第三節(jié)則是扭腰，我們都像猴子似的扭來扭去。之后就是弓步壓腿和側(cè)壓腿，這個挺累的，只有前幾個非常簡單。
之后是高抬腿。特別的難抬，每抬一步骨頭就會疼一下，之后就是假裝跳繩，手搖動著腳跳動著，特別的累，大家都氣喘吁吁，熱得滿頭大汗。
在歡聲笑語中一節(jié)這樣的體育課過去了，非常的充實，我喜歡體育課，喜歡運動。喜歡體育，我恨不得每節(jié)都是體育課，我愛體育課，因為它能使我們身體健康，有一個健壯的身體。
你喜歡體育課嗎？
愉快的體育課作文 32
今天的第六節(jié)課是振奮人心的體育課。
上課后，我們排隊來到操場。老師先叫我們排隊跑三圈，然后叫男生跳500個跳繩、女生跳800個跳繩。
跳完后，我們男生的.足球大賽便開始了。
一上場，我就擔任了守門員的工作。我把球傳給了鄧偉健，鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機智地閃過了幾個人以后，陳基隆從前面沖過來，從鄧偉健腳上搶過球，直奔我們龍門。在我們龍門前七米處他飛起一腳，只見那球如離弦的箭一般飛過來，我緊緊的盯住球，身體隨之移動，再用手撲去。滿以為把球撲了出去，誰知那球被我撲到了自己龍門的左下角，比分成了1：0。接著，他們把我們踢成了4：0。
這時，下課鈴響了，我們把球還給了體育老師，老師又和另一位體育老師開始了點球大戰(zhàn)，我和黎明川、陳基隆、周佳節(jié)留了下來看球賽。
看了精彩絕倫的表演后，我們也要老師守門，讓我們各試一腳。
等到他們都踢完后，總算輪到我踢了，我選好角度，瞄準目標，猛地一腳，老師來不及防守，球打在右下角的門柱上又彈進了門。
于是，我迎來我人生中的第二粒進球。
愉快的體育課作文 33
今天是周五，有體育課，而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了，同學們都很開心。
我走到操場中間，看到小明對小花說：“小花，我們來比賽跳繩吧�！毙∪A說：“好��！”跳繩比賽開始了，這兩位同學像風一樣，小明對小花說：“小花，請你加油加油，不然我會超過你的�！毙』ㄕf：“你慢的像蝸牛，怎么超過我？”比賽結(jié)束了，小花贏了，小明難過地說：“小花，你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說：“好，我一定教給你�！�
我又走到了打羽毛球的`現(xiàn)場，我看到了朱心心和成一心，他們在打羽毛球，她們一會兒追球，一會兒抽球，一會兒送球，打球方法很多，我想：他們兩人真厲害，我也要向他們兩個人學習。
我又來到了跳高現(xiàn)場，楊心羽和楊心綺兩個姐妹在跳高。她們兩個姐妹輪流跳，一個比一個跳得高，一個比一個跳得好，她們不分上下。我一邊看一邊想：為什么媽媽讓我去上跳高班的時候我不去，現(xiàn)在我都沒有她們跳的高，我后悔了。
操場跑步區(qū)那里更是熱鬧，十個小朋友在那里比賽跑步，哨聲一響，大家開始比賽跑步，同學們你追我趕，好開心呀！
鈴聲響了，下課了，體育課上完了，我很開心！
愉快的體育課作文 34
體育，可以保持身體健壯，也可以發(fā)現(xiàn)許多樂趣，一周2節(jié)的體育課，有的人嫌多，有的人覺得希望每節(jié)都是體育課，對我而言，體育課就是放下一整天讀書的疲勞，盡情的奔跑，盡情的放松，這也是我一整天中最開心的時候。
每次體育課，班長都會帶領我們到指定的地點做操，等帶老師的到來，待老師講解完之后，就是我們自行練習的時間了，而我最喜歡的運動就是羽毛球，因為很多時候都會揮不到球，什至做出了很搞笑的動作，都會害得大家哈哈大笑，但在比賽的時候，大家認真的態(tài)度，都會讓對方望而卻步，連老師都夸獎我們打的.很棒，上完課之后，我們都會不舍得回去教室，還想多留幾分鐘，甚至有人還因此遲到，讓班導也哭笑不得，到下一節(jié)課下課我們都還在討論體育課上的東西，只能說我們都很喜歡體育課呢!
但是一到夏天，我們最害怕戶外的體育課，因為時不時就飆到30幾度，每個人玩不到10分鐘就快要中暑了，到最后大家都在樹陰下休息，沒人敢踏出去一步，老師都說我們懶，但是那種天氣真的太熱，不休息一下真的會中暑。
盡管如此，我們還是很喜歡體育課，希望可以每天都有體育課，我最喜歡體育了!
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