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放慢腳步作文

時(shí)間:2023-08-25 10:53:50 好文 我要投稿
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放慢腳步作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的放慢腳步作文,希望能夠幫助到大家。

放慢腳步作文(精品)

放慢腳步作文1

  放慢腳步,看著那破舊衣柜。走近了它,可以看見(jiàn)一件小女孩的衣服整齊的疊放在那里。慢慢撫上它,粗糙的針線扎的人手生疼,但于我而言,卻如絲綢般順滑。不知不覺(jué),思緒已然遠(yuǎn)飛:想起了燈光下,那縫這衣服的人兒,忙碌的手……

  突然,一陣蒼老的聲音傳入了我的腦中“蒙蒙,蒙蒙’。

  我應(yīng)聲尋去,卻看到了一副溫馨的畫(huà)面:爺爺坐在床沿上,左手拿著一件衣服,右手拿著針線。他借著臺(tái)燈微弱的光芒,佝僂著背,手中的針線不停地交錯(cuò)著。就像生命中的兩條平線,永遠(yuǎn)不會(huì)相交。爺爺見(jiàn)我來(lái)了,放下了手中的針線和衣服,朝我找了招手。我走了過(guò)去,卻聽(tīng)見(jiàn)了一句話“爺爺眼睛不好,幫我穿一下針線”。那一刻,我的心怦然一動(dòng),思緒似乎又回到了年幼時(shí)。爺爺為我縫衣服,同樣是借助微弱的燈光,但卻是輕而易舉地穿入線,背也是挺直的,頭發(fā)是黑白相間的,縫的卻是歪歪斜斜的,像一只肥大的毛毛蟲(chóng),十分難看。

  那時(shí)我還嘟囔著:“真難看,丑死了。”爺爺卻放下針線,拿起剪刀,剪掉重縫。

  那時(shí)的`我,只看見(jiàn)了這平常不過(guò)的話,但現(xiàn)在呢?我明白了,在燈光下,爺爺?shù)拿恳会,每一線,都充滿愛(ài),那微弱的燈光下,一雙手承載了多少愛(ài)?

  我眼眶濕潤(rùn)了,思緒飛回,我默默地看了看眼爺爺,忍不住拍拍爺爺?shù)暮蟊常帜哪闷疳樉,笑著說(shuō):“您不會(huì)看不見(jiàn)的,因?yàn)椋,永遠(yuǎn)不會(huì)老的,一定會(huì)長(zhǎng)命百歲!

  爺爺欣慰地笑了,我感覺(jué)到冰涼的東西從我臉上劃過(guò),突然,一雙布滿老繭的手輕輕地為我試淚。

  低下頭,看著整整齊齊的線有規(guī)律的躺在衣服中,心中更為一動(dòng),針線活越來(lái)越好了,是因?yàn)槲覇幔?/p>

  放慢心中的腳步,用心感受:這一刻,燈光更勝,映照在爺爺花白的鬢發(fā)上,佝僂的背上,柔和的燈光輕舔爺爺布滿皺紋的臉。還有,那破舊的衣柜上……

放慢腳步作文2

  走在通往逐夢(mèng)道路上的我們,長(zhǎng)路漫漫,這是一段艱辛的旅程,也是一個(gè)讓我們不斷調(diào)整自己的過(guò)程。

  高中生活已經(jīng)過(guò)了接近一半,反觀自己,似乎還未曾得到一個(gè)停下腳步反思自己的機(jī)會(huì)。每天在學(xué)科作業(yè)里浸泡著,只因期待著能夠有所收獲,能夠得到那來(lái)之不易的歡喜。夜晚,我在月光和閃爍著路燈的照耀下回家,臉上掛著的,是那揮之不去的困頓與疲憊。

  可是,我的內(nèi)心卻似乎一直躁動(dòng)著,坐在書(shū)桌前,不論如何想辦法克制,內(nèi)心似乎依舊亢奮,依舊躁動(dòng)不安,難以平靜,自然就很難專(zhuān)注于做一件事情。也許,我所需要的,是對(duì)自己的調(diào)整。

  偶然一次機(jī)會(huì),周末有空,同父母到離家不遠(yuǎn)的公園里散步。路旁的行道樹(shù)掛著搖搖欲墜的枯葉,在風(fēng)吹過(guò)后,枝葉直接不斷摩擦,發(fā)出沙沙的聲響,掉下大把的落葉。深吸一口氣,泥土的芬芳貫徹全身,內(nèi)心突然獲得從未有過(guò)的放松。我想,這便是我內(nèi)心缺少的,一直以來(lái)都被我所忽略了的,輕松愉快的氣息吧。

  小長(zhǎng)假里,約上三兩個(gè)好友,行至岳麓山下,美其名曰“感受大自然的魅力”。

  我們走在半山腰蜿蜒的小路上,如同脫去束縛的野馬,自由自在行走著。天氣漸涼,山中鳥(niǎo)雀卻還尚未隱匿了蹤跡,清脆的鳥(niǎo)鳴聲依舊此起彼伏,在山間回蕩。抬頭向上看,太陽(yáng)正向西緩緩挪動(dòng)著步子,撒下的余暉照耀在我們的臉上,溫暖而儒雅,流露出離開(kāi)的不舍,卻無(wú)半點(diǎn)哀愁。

  大自然的智慧的結(jié)晶,在此刻呈現(xiàn)在我們的眼前。一切都井然有序,一切存在的'事物都有它獨(dú)特的魅力。反觀每日疲于奔命在學(xué)業(yè)的我,臉上揮之不去疲倦二字,更不用說(shuō)掌握學(xué)習(xí)的主權(quán)了。想到這里,心中百感交集,既有對(duì)大自然的敬佩,又有對(duì)自己的愧疚,又有對(duì)生活的反思。

  也許,我們每個(gè)人,在內(nèi)心躁動(dòng)的時(shí)候,都應(yīng)該到大自然中去走一走,平息這內(nèi)心的躁動(dòng)。

  在忙于追逐的時(shí)候,也別忘了慢下腳步。調(diào)整一下自己,欣賞一下沿途的美景,讓自己活的更輕松些,又何嘗不是一件好事?多走走,很便利的。

放慢腳步作文3

 人就像是一列火車(chē)。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,火車(chē)一次次地提速,現(xiàn)在又有了磁懸浮列車(chē)。速度在加快,而在旅途中的風(fēng)景為何看不清、看不見(jiàn)了,還是已被遺忘?

  當(dāng)你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)奮勇向前追時(shí),呼嘯的風(fēng)從耳邊吹過(guò),細(xì)密的雨從臉頰滑過(guò),一切都已感受不到,心中只有一個(gè)目的地……那里栽滿了彼岸花,“邁開(kāi)腿,奔跑起來(lái),加速再加速!”耳邊只充斥著這一個(gè)聲音。是時(shí)候放慢腳步了,當(dāng)雨過(guò)之后,天空架起的那座彩虹,你看到了嗎?你奔跑了一路,沿途中的秀麗風(fēng)景,大好河山,你注意過(guò)了嗎?忘我地奔跑,或許你贏得了這次比賽的勝利,但卻換來(lái)一身疲憊與一束鮮花而已,同時(shí)你失去的遠(yuǎn)比你得到的要多得多。

  許多人認(rèn)為夸父很偉大,我卻認(rèn)為他只是一個(gè)愚夫,盲目地追尋、奮力地追逐、忘我地追趕,結(jié)果卻只是竹籃打水一場(chǎng)空。

  若他放慢腳步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間有許多事情比逐日有意義得多。放慢腳步,或許最終結(jié)果有細(xì)微差別,但我相信你收獲的比你失去的要多。

  放慢腳步并不是對(duì)人生的懈怠,而是在更好地品味生活。生活之意義不只在于你一生的成就有多少,更在于你揮灑汗水,拼搏努力勇往直前的那個(gè)過(guò)程。

  學(xué)會(huì)放慢腳步吧!不要一味地只注視著前方的那條路,其實(shí),在路的兩旁還有很多艷麗芬芳的花朵在為你盛開(kāi)。放慢腳步吧!

  否則在你的`身影馳騁而過(guò)之時(shí),你帶來(lái)的風(fēng)將花香飄散,那片刻的花香永遠(yuǎn)不會(huì)再為你存留。當(dāng)你恍然大悟之后,回過(guò)頭來(lái),芳香早已散盡,地上只有零落成泥碾作塵的殘花敗柳,卻不聞芳香如故。

  其實(shí)只要放慢一些腳步,便可以望到整個(gè)世界的美麗。

放慢腳步作文4

  在這個(gè)假期之中,我已經(jīng)讀過(guò)了許多的書(shū)籍了。但是,如果你要問(wèn)我最喜歡哪一本的話,我可以肯定地告訴你——-【放慢腳步去長(zhǎng)大】。

  這本書(shū)記載的是一個(gè)天真的小女孩——楊等等的小學(xué)生涯。楊等等———她最喜歡坐在馬桶上看【可怕的科學(xué)】和【哈利.波特】;她最喜歡一回家就換上輪滑鞋,滑翔著去做事;她最喜歡看動(dòng)畫(huà)片,但卻從來(lái)沒(méi)看完過(guò)【白雪公主】。她,就是這么個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺,快快樂(lè)樂(lè)的小女孩。

  讓我印象最深的`是————藍(lán)旗街小學(xué)六年級(jí)的課程表:周一是語(yǔ)文,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),英語(yǔ),英語(yǔ);周二是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),語(yǔ)文。沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有任何副課。六年級(jí)就好像一個(gè)令人痛苦的圓,一直在循環(huán),循環(huán)。楊等等她們就在那漫無(wú)邊際的題海中遨游,換做我們,還沒(méi)怎么樣,可能就已經(jīng)苦不堪言了吧。

  讀完了這本書(shū),我思考了很久。

  童年最珍貴的是一個(gè)朋友,沒(méi)有朋友你什么也干不成。比如說(shuō)撲克牌,蹺蹺板,飛行棋之類(lèi)的,沒(méi)有朋友你怎么行!如果你有一個(gè)朋友,他一定會(huì)帶給你許多快樂(lè)!你們倆就是知音,你們無(wú)話不談,無(wú)所不談!下課一起玩,中午一起吃飯;總是設(shè)法到一起去,就連上廁所也要一起去!童年有個(gè)朋友,真好!

  童年最需要的是快樂(lè)。童年只有一次,正如“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”所說(shuō)的。即使你以后再成功,再富有,沒(méi)有一個(gè)美滿的童年還是很遺憾的。而現(xiàn)在的孩子都失去了幸福的童年,變成了在題海中掙扎的受害者。而殘酷現(xiàn)實(shí),就是要求你不可以輸在起跑線上!就是你要面對(duì)同學(xué)的PK和老師的要求。唉,童年珍貴,快樂(lè)的童年更珍貴。

  放慢腳步去長(zhǎng)大,無(wú)限的美好細(xì)節(jié)等你去觀察!

放慢腳步作文5

  日月流淌,溫暖還在延長(zhǎng)。放慢腳步,開(kāi)始一段夢(mèng)幻的戀章。

  ——題記

  我們被越來(lái)越快的生活帶亂了腳步,連起碼的感動(dòng)也是很久的事。何不放慢腳步,欣賞美的風(fēng)景……

  車(chē)駛?cè)雵?guó)道,陰暗的天空透過(guò)灰塵泛著陰郁的光。颯颯涼風(fēng)長(zhǎng)驅(qū)直入,攜落單的鳥(niǎo)鳴掠過(guò)云影,給沉悶的車(chē)行平添了幾分孤獨(dú)。

  我昏昏欲睡,突然,爸爸拍拍我,指著窗外那片野花:“看,那片花!”我向窗外望去,果真一片噴朱喧赤。我們請(qǐng)求司機(jī)停車(chē),雖然他是爸爸的老朋友,但還是一臉的'不情愿,勉強(qiáng)答應(yīng)只停三分鐘。

  我蹦跳著下車(chē),全車(chē)人頗覺(jué)好奇地看我們父女倆拍照,采花。待我們回到車(chē)上時(shí),我把清雅恬淡的野花送給每一個(gè)人。

  頓時(shí),車(chē)內(nèi)春意盎然,每個(gè)人的臉上都笑靨如花。而爸爸相機(jī)里嬌妍的花朵,凝聚成一抹悠然的芬芳,縈繞在我的心頭。

  選擇停下腳步,我看到了大自然的一顰一笑。

  車(chē),繼續(xù)疾行。有人玩起了猜花名的游戲,但猜來(lái)猜去沒(méi)有定論,歡聲笑語(yǔ)卻一直在蕩漾。有人說(shuō)自己因慶幸一次堵車(chē)而看到別樣風(fēng)景,還有人回憶自己因生病沒(méi)跟上旅行團(tuán),卻意外了解到當(dāng)?shù)氐拿袼住?/p>

  偶爾放慢腳步,也會(huì)有有趣的收獲。

  在大家的談笑中,我把目光投向窗外,天空掀開(kāi)了面紗,恢復(fù)了往日的淡雅,微醺的云船慢慢劃向太陽(yáng)的臉龐。

  一生中,我們碌碌奔忙,每天都被瑣碎小事忙得焦頭爛額,到頭來(lái),不過(guò)覺(jué)得一生平淡無(wú)奇。殊不知,自己錯(cuò)過(guò)了多少美麗的景色。

  張德芬說(shuō):“人生,只有放慢腳步,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間。”

放慢腳步作文6

  今天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》,它那精彩的開(kāi)頭吸引了我,引起了我的好奇心,使我一口氣讀完了它。這本書(shū)說(shuō)的是女主人公楊等等和同桌“原子彈”,好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、成績(jī)優(yōu)秀的王嘉宇、嚴(yán)厲的班主任“上班太”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事。楊等等原名楊天簌,一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)橥啦徽J(rèn)字大聲叫成了等等,所以改名叫楊等等。有一次誤會(huì),“原子彈”把楊等等的'一顆乳牙給打掉了,之后就分桌了。艾菲兒媽媽把楊等等的小免怪盜球弄死了,這讓楊等等無(wú)法原諒她……里面太多精彩的內(nèi)容讓人回味無(wú)窮。書(shū)中的人物我最喜歡楊等等。她天真透明、快快樂(lè)樂(lè),最喜歡地方就是廁所,坐在馬桶上看《哈利波特》,就像在沙發(fā)上一樣安心。最?lèi)?ài)看的是動(dòng)畫(huà)片,卻從未看完《白雪公主》,因?yàn)榭吹綈憾镜暮髬寱r(shí),就會(huì)害怕飛奔而逃。她喜歡一到家就換上滑輪鞋,滑翔著去做任何一件事。讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得里面的故事都很有趣,書(shū)中的大部分事情就像是發(fā)生在自己身邊豐富多彩,讓人覺(jué)得快樂(lè),但也有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷,特別是受到老師批評(píng)和父親責(zé)罵的時(shí)候。我希望所有家長(zhǎng)們都要向書(shū)中的媽媽唐妮一樣,尊重孩子的感受,不要總喋喋不休地責(zé)怪我們做的不夠好。我決定開(kāi)學(xué)時(shí)把這本書(shū)帶到學(xué)校去,讓沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)也能讀一讀,讓我們一起來(lái)享受童年的快樂(lè)!

放慢腳步作文7

  我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。

  街道上,是人們匆匆的步伐,是在與時(shí)間賽跑的汽車(chē);報(bào)刊亭里,是人們丟下幾塊錢(qián)后匆匆離去的背影;快餐店里,是穿著西裝,夾著公文包的人一臉急切的神情……有人會(huì)抱怨:日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣的生活多么枯燥?不!世界是美好的,請(qǐng)放慢你的腳步,等一等,來(lái)領(lǐng)略世間的美好。

  每一分每一秒,我們都在與時(shí)間賽跑。我們給自己留下的只有急急忙忙的步伐和身影。我們何曾停下來(lái),去觀察生活的美好。在我們身邊,每一刻都在變化著:春雨過(guò)后,小草鉆出了泥土,小花兒也在綻放著。公交車(chē)上,請(qǐng)放慢你的腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)司機(jī)在對(duì)每一個(gè)乘客微笑;行走在街道上時(shí),請(qǐng)放慢你的腳步,抬起頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空如此湛藍(lán),太陽(yáng)如此燦爛耀眼。生活中不缺乏美,你只要等一等,就能發(fā)現(xiàn)生活竟然如此美妙。

  許多人驚艷于曇花一現(xiàn),卻常常忽視了路邊那開(kāi)的正燦爛的小野花。曇花的'開(kāi)放要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,而小野花的花開(kāi)花落或許只需要一朝一夕。這就是等待的意義。蟬也如此,它們深埋在地底十幾年,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,為的就是那一個(gè)夏天的蛻變,完成自己偉大并且艱辛的使命。大自然也是美好的,無(wú)論是花朵還是小蟲(chóng)子,只要放慢你的腳步,等一等,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美與奧秘。

  世界不缺乏美,只是我們路過(guò)得太匆忙,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)藏匿于我們生活中的美。

  我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。即便如此,也一定要記得放慢你的腳步,停下來(lái),等一等,領(lǐng)略世界的美好。

放慢腳步作文8

  從前,我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫《帶上蝸牛去散步》,在這個(gè)故事中,講述了一個(gè)性急的人,帶了只蝸牛去散步,剛開(kāi)始這個(gè)人總嫌棄蝸牛跟不上,但后來(lái),他發(fā)現(xiàn)路邊的小花這么可愛(ài),路邊小草鮮艷欲滴,他自己的腳步也慢了下來(lái)。他恍然大悟:原來(lái)世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會(huì)!

  慢下腳步,也許會(huì)美好許多。

  記得那天,是一個(gè)下雨天。我獨(dú)自一人走在公園的道路上,只聽(tīng)見(jiàn)雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時(shí),我覺(jué)得要逃離這個(gè)下雨天,躲到溫暖的小窩中。可我一加快腳步,鞋子就變得又涼又濕。幸好,我的褲腳是小的,不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步,當(dāng)我放慢腳步時(shí),周?chē)?人像是被人施了魔法一樣,腳步如此慢。我看著腳下,一滴雨水從我的傘上滑落,在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這么美麗,像鉆石,又沒(méi)那么閃耀,像寶石,又沒(méi)那么精美;像水晶,像水晶一樣樸實(shí)無(wú)華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青的草地上,這聲音不像之前那么刺耳,倒像用鋼琴?gòu)椬嗟膼偠鷦?dòng)聽(tīng)的一連串跳音。

  “滴答,滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續(xù)向前走,池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫(huà),這波紋一圈圈仿佛棒棒糖,但沒(méi)那么多色彩;是耳環(huán),但又沒(méi)那么豐富;哦,是手鏈,那么細(xì)致,那么小巧。

  我還在遐想……這時(shí),媽媽來(lái)電話了,“你怎么還不回來(lái),不就讓你去公園走走,馬上回來(lái)的嗎?你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!你逛了這么久!蔽铱戳丝词謾C(jī),已經(jīng)兩點(diǎn)半了,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)!不過(guò),當(dāng)你放慢腳步,周?chē)磺袝?huì)放慢下來(lái),周?chē)矔?huì)變美好!

  放慢你的腳步,你將體會(huì)你曾經(jīng)沒(méi)體會(huì)過(guò)的生活的美好!所以,試試看放慢你的腳步,也許你也會(huì)愛(ài)上這種感覺(jué)。不管你愛(ài)不愛(ài),反正,我已經(jīng)愛(ài)上這種感覺(jué)了。

放慢腳步作文9

  “當(dāng)你放慢腳步時(shí),你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),身邊的一切依然美好。”耳邊回響起老爺爺?shù)脑挕?/p>

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抱著許多資料,為第一次月考而準(zhǔn)備,因?yàn)槲液ε螺斀o別人,所以我抱著書(shū)一路小跑回家。我心里默念著:快點(diǎn)回家,不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地后退,“我只要過(guò)了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素,手柱著拐杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯著膽子向老爺爺說(shuō):

  “老爺爺,您能快點(diǎn)嗎?”

  老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著我,露出慈祥的'笑容說(shuō):“孩子,你看,橋下的是什么?”我瞟了一眼便沒(méi)禮貌地說(shuō):“河!”老爺爺搖了搖頭,說(shuō):“你再想想,試著閉上眼睛去感受!蔽也荒蜔┑亻]上雙眼,“你聽(tīng)到什么了?”嘩啦啦地河水,仿佛是一曲樂(lè)曲,似乎可以感受到魚(yú)兒在河里歡樂(lè)地游戲著……我張開(kāi)雙眼,剛才那種焦慮的感覺(jué)被河水洗滌了,忽然想停下腳步,欣賞一下身邊的美景,感受一下大自然的美麗。河邊的花開(kāi)得燦爛,河邊的婦女們?cè)诖蛩匆路瑢?duì)岸有一群群白羊在悠閑地吃草……。∥颐刻毂亟(jīng)過(guò)這里,原來(lái)這座橋的風(fēng)景如此可愛(ài),為什么我從未知道過(guò)呢?

  “放慢腳步,身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學(xué)習(xí)而加快腳步,忽略身邊的美好,眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心,學(xué)會(huì)放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L(zhǎng),卻一直回蕩我的耳邊。

  夕陽(yáng)西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有著不一樣的生活,不一樣的感受。

放慢腳步作文10

  在成功的這條路上,許許多多的人以不同的姿態(tài)前進(jìn)著,有的人飛奔著,他們的身后留下了遺傳淺淺的腳印;有的人漫步著,他們的身后留下了厚實(shí)的腳印。一陣風(fēng)吹過(guò),淺淺的腳印倏地消失了,而厚實(shí)的腳印仍完好無(wú)損。

  走得快并不意味著成功的更快,放慢腳步可能更好。

  新中國(guó)剛成立的時(shí)候,新中國(guó)這個(gè)少年帶著滿懷的激情想要趕超已小有成就的中年男子——美國(guó),于是他飛奔著,搞出了大躍進(jìn),搞出了人民公社,結(jié)果是不僅沒(méi)有趕上,還因?yàn)榕艿锰毂皇咏O倒,在原地療傷。鮮紅的血液讓新中國(guó)受到了教訓(xùn)——不能急于求成,要一步一個(gè)腳印地走,走得快并不意味著成功的更快,放慢腳步可能會(huì)更好。

  更貼切地說(shuō),就好比在一分鐘之內(nèi)將水用碗送到對(duì)面,有的人會(huì)端著一碗水沖到對(duì)面,一分鐘之內(nèi)雖然跑的趟數(shù)多但每次真正送到的水只有一點(diǎn)兒;而有的人會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地保證每一碗水都送到對(duì)面,雖然跑的趟數(shù)少但最后送到的水會(huì)多于跑得快的`人。所以,走得快并不意味著成功的更快,放慢腳步可能會(huì)更好。

  在很多人的眼里,日前最紅的韓星金秀賢成功得非?,出道不過(guò)幾年,總共沒(méi)拍幾部劇,就紅得發(fā)紫了,那么,這與我的觀點(diǎn)相悖嗎?看似如此,實(shí)則不然,在成功的背后是不可能會(huì)有速成的方法的。這位韓星今年雖已26歲但仍大學(xué)在讀,這是為什么呢?原來(lái),金秀賢為了考上自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校重考了四次,才考上現(xiàn)讀的學(xué)校。同學(xué)中從事同樣職業(yè)的都早已出道,而他卻仍然在為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,果不其然,不鳴則已一鳴驚人,他迅速擄獲了廣大觀眾的心,紅遍亞洲,走得快,并不意味著成功的更快,放慢腳步可能會(huì)更好。

  所以,不要因?yàn)樽叩寐保叩寐娜丝吹酶屑?xì),更多。不要走得太急,太快,放慢腳步,讓每個(gè)腳印更厚實(shí)沉穩(wěn),這才是走向成功最快捷的方法。

放慢腳步作文11

  有人說(shuō),生活之旨趣在于享受,一花一草,一林一木皆可為我精神之食糧。然而,當(dāng)今社會(huì),有多少人在歲月的縫隙中奔波輾轉(zhuǎn),在晝夜的交替中遺忘生活。

  那些縱橫交錯(cuò)的大道上,行人匆匆,車(chē)水馬龍,所有的詩(shī)意皆被他們拋卻腦后,而用餐飲食不過(guò)寥寥片刻,那些縈繞在味覺(jué)的愜意就蕩然無(wú)存。

  于是,所有的人都在與時(shí)間賽跑,不顧春花秋月,無(wú)關(guān)身心自由,忽略精神充實(shí),只求速度而缺少深度。

  但是這樣的生活真的是我們所追求的嗎?我并不這么認(rèn)為。

  當(dāng)許多人沉溺于社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,望著橫流的物欲,還有幾人能擁有陶淵明那般縱情自然,在內(nèi)心修籬種菊的怡然。當(dāng)發(fā)達(dá)的交通肆刮了阡陌原野,城市的樓廈拔地而起,還有誰(shuí)會(huì)在意林逋眼中的“疏影水淺”“暗香浮月”?

  誠(chéng)然,生活的質(zhì)量確實(shí)在日益提高,但事與愿違的`是,我們奮力爭(zhēng)分奪秒的背后,究竟是讓我們的精神世界更加充實(shí),還是在前行中驚慌迷茫,失了初心呢?

  其實(shí),荒蕪生活的根源并不是別人,而是我們自己。

  席慕容說(shuō):“能夠真正品嘗生命樂(lè)趣的人,已被物流沖刷得七零八落,能留下來(lái)的,皆是幸運(yùn)兒!

  相比于現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式,我更傾羨緣緣堂之中慢斟細(xì)酌把酒畫(huà)詩(shī)的豐子愷先生,他將人間的況味細(xì)細(xì)打磨成詩(shī)意的畫(huà)作,把生活暈染成了最美好的樣子。我也很佩服瓦爾登湖旁,用淡然輕盈的筆觸記錄生活的梭羅,他在隱逸之中用一生沉思,流轉(zhuǎn)于真理的本質(zhì)境界。

  或許,我們做不到遠(yuǎn)離塵世,與世隔絕,但我們能否使自己的腳步放慢一些,學(xué)會(huì)“靜觀花開(kāi)花落,坐看云卷云舒”的平靜從容,學(xué)會(huì)欣賞“一束花開(kāi)”“梁間呢喃”的人間四月天,學(xué)會(huì)在急速的世界之中,安放一個(gè)淡泊平和的心靈家園。

  直到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活不再被奔波而禁錮,那些踟躕在人生歲月中的迷茫云霧,漸漸化為無(wú)有,不復(fù)存在。

  “從前的日色慢,車(chē),馬,郵件都慢”,放慢腳步,生活就會(huì)贈(zèng)予你無(wú)限的驚喜。

放慢腳步作文12

  恍然間,滄海桑田就轉(zhuǎn)瞬即逝,歲月悠悠,放慢腳步。

  清晨之際,第一縷晨曦劃破了無(wú)盡的黑暗。睡眼朦朧的鳥(niǎo)撲扇起翅兒,人們也陸續(xù)蘇醒。

  曾翻閱一本書(shū),書(shū)名已忘,但其中有一句話令我久久不能忘懷——“世界的進(jìn)步是無(wú)止境,你永遠(yuǎn)無(wú)法跟上它,你能做的只有過(guò)好現(xiàn)在、放慢腳步、享受生活帶來(lái)的酸甜苦辣”

  曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目——在那個(gè)幾乎與世隔絕的小山村里,在那扇經(jīng)歷了塵世間滄桑洗禮的古木門(mén)內(nèi),我兒時(shí)的身影好似若影若現(xiàn)。每每想起時(shí),眼角常閃爍著淚花,那是思念的情……

  從小,我就是在老家長(zhǎng)大,在那個(gè)熟悉又陌生的地方充徹著感情,還記得在那里的歡聲笑語(yǔ)。但,直到有一天,我坐在大巴上,遙望著漸漸遠(yuǎn)去的村子,扭頭問(wèn),“我們真的要離開(kāi)了么?”一雙明亮的眸子緊緊的盯著那片逐漸消逝的雪花,即使消失不見(jiàn),也不肯挪動(dòng)一絲目光。“對(duì)呀,不過(guò)我們還會(huì)回來(lái)的!

  如今,我在學(xué)校中每天都辛苦的學(xué)習(xí)著,日復(fù)一日。我的心情也一天天煩躁了起來(lái),那死氣沉沉、壓抑的班級(jí),那千篇一律的教室、學(xué)!瓱o(wú)一不使我苦不堪言。每天,我都要大發(fā)一通脾氣。

  是那個(gè)清晨,我偶然翻出了那張唯一定格了我童年美好的照片。也是它喚醒了我塵封的記憶——照片上的我幼稚可愛(ài),邊跑邊回頭對(duì)著人笑,手里攥著玩具,在大街上無(wú)憂的奔跑,當(dāng)時(shí)的我是多么的天真可愛(ài)。如今呢,為了速度而拼命的.向前趕。

  正是這時(shí),我想起了家鄉(xiāng),找到了從未欣賞過(guò)的風(fēng)景。我悟了,無(wú)論多么重要的事,放慢腳步,在路途中也會(huì)有不一樣的收獲。如果,你急匆匆的追逐著,可能你失去的是對(duì)你更寶貴的東西。

  放慢腳步,人生才會(huì)有意義,才會(huì)有樂(lè)趣。放慢腳步吧,各位,過(guò)好現(xiàn)在的每分每秒。

放慢腳步作文13

  我沒(méi)有想象的那么堅(jiān)強(qiáng),但卻也找不到讓懦弱休息的地方。

  題記

  世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以有時(shí)候我們應(yīng)該放慢腳步,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。

  天蒼蒼,野茫茫,秋日的田野綻放出金黃的亮光,宛若一道金色的裂縫,遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來(lái)一陣農(nóng)民的笑聲,小鎮(zhèn)里的羊腸小道上不停的傳來(lái)孩童喧鬧的嬉戲聲,也不時(shí)傳來(lái)幾聲牛羊悠然的'叫聲,宛若一曲鄉(xiāng)間小歌。

  放慢腳步走了沒(méi)多久的羊腸小道后,就到了外公家的田野那了。

  我要進(jìn)那田野是十分困難的,那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍,節(jié)節(jié)敗退,可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻,隨后就是轟隆一下子我摔了個(gè)狗啃泥,不過(guò)也有一個(gè)好處好歹也是下來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)金色璀璨田野發(fā)出了颯颯颯”的聲音,讓人不經(jīng)心情大好,說(shuō)做就做我拿起鐮刀就開(kāi)始割稻不過(guò)老天爺好像就專(zhuān)門(mén)針對(duì)我,不讓我好過(guò)金色璀璨的麥子上竟然有著細(xì)小鋒利的小刺。

  我剛開(kāi)始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫,手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀,用嘴吸吮著沖到外公面前把手伸給外公看。

  不礙事擦擦就沒(méi)有事了!蓖夤么植诘氖譁睾偷膿崦艺f(shuō)。

  唔,好吧!蔽冶闳讨蹨I會(huì)放慢腳步往我要割稻的地方走去。

  無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,都一定要學(xué)會(huì)放慢腳步好好學(xué)習(xí),珍惜童年的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上為以后幸福的日子做好準(zhǔn)備,好讓長(zhǎng)大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。

放慢腳步作文14

  六年級(jí)的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了,現(xiàn)在才知道童年的珍貴!斗怕_步去長(zhǎng)大》這本書(shū)開(kāi)啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思:童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?

  楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩,她童真,快樂(lè),善良,寬容。并且生活在一個(gè)幸福的家庭。我也很喜歡他的家人,并不把學(xué)習(xí)看得那么重,一切都是自然而美好的。她的媽媽也會(huì)理解孩子,親近孩子,會(huì)反思自己。的`確,這樣的愛(ài)更溫暖,這樣的家庭,更可以讓孩子無(wú)拘無(wú)束的生活,給她溫暖與快樂(lè)。書(shū)中的內(nèi)容讓我覺(jué)得親切,自然。楊等等的小學(xué)生活終于在她的老師,同學(xué),對(duì)手,家長(zhǎng)的陪伴下畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。與老班太相處的日子也結(jié)束了。是時(shí)候和大家說(shuō)再見(jiàn),每個(gè)人的心中都充滿了離別的痛苦與悲傷。

  生活本身就是由很多的心情組成,現(xiàn)在,悲傷的心情籠罩在天空,我們就要勇敢地面對(duì)它。說(shuō)到這,我想起了楊等等與同學(xué)分開(kāi)的表現(xiàn),我敬佩她并沒(méi)有哭,則是在校園里留下紀(jì)念的篇章。樂(lè)觀是美好的品質(zhì),現(xiàn)實(shí)中的我一直很樂(lè)觀,所以我每天都很快樂(lè)。這本書(shū)我非常喜歡,它教會(huì)了我一些本質(zhì)的東西:內(nèi)在的自我,純真的快樂(lè)…...生活給予我們的考驗(yàn)與感動(dòng)都是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要放慢腳步,慢慢享受,千萬(wàn)別在東奔西跑中迷失了自己!

放慢腳步作文15

  放慢腳步,才能更接近幸福。

  匆忙使我們的頭低下,只注意著腳下,從一些美好的事物旁邊經(jīng)過(guò),卻渾然不知。人生只有放慢腳步,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的瞬間。

  現(xiàn)在的生活節(jié)奏非?,快餐、手機(jī)、電腦無(wú)處不在,但你們可曾感受到,這樣的生活往往缺少了那份愛(ài)的真諦,缺失了感情的傳遞。

  “快餐”已代替了和家人一起做飯的美好時(shí)光。曾經(jīng)工作忙碌的人也只有在吃飯的時(shí)候跟家人聊聊天,因?yàn)檫@短暫的時(shí)光里,每分每秒都充滿了愛(ài)。而現(xiàn)在,因?yàn)椤翱觳汀钡某霈F(xiàn),讓那些因工作而忙碌的人連與家人吃飯的機(jī)會(huì)都被擠走了。放慢腳步,去感受和家人一起吃飯的溫情,也許會(huì)給你帶來(lái)不一樣的美好瞬間。

  手機(jī)、電腦已經(jīng)變成了人與人之間交流的工具,變成了寫(xiě)文章打字的工具。你們可曾想過(guò),這樣的快捷交流方式,還會(huì)讓人憧憬嗎?以前的書(shū)信,雖然等待接收的時(shí)間很長(zhǎng),但我們卻是滿懷期待。當(dāng)收到對(duì)方的回信時(shí),心里會(huì)非常的喜悅。而現(xiàn)在,在手機(jī)或電腦上給對(duì)方發(fā)一個(gè)消息,不到兩秒鐘就完成了。雖然別人也會(huì)及時(shí)收到你的'來(lái)信,但這樣的溝通交流,總是會(huì)缺少了那份感情傳遞的樂(lè)趣。放慢腳步,去感受書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅和溫情,你的生活會(huì)更加充滿幸福感。

  讓我們一起嘗試放慢腳步,感受和家人一起吃飯的溫情,體會(huì)書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅,你將會(huì)體驗(yàn)到不一樣的生活情趣。有時(shí)生活的忙碌會(huì)讓你忘記生活的意義。放慢腳步,體會(huì)生活給你帶來(lái)的美好,發(fā)現(xiàn)更精彩的瞬間,悟出更加精彩的人生真諦。