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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-08-25 14:48:51 好文 我要投稿
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美麗的校園作文(共15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文(共15篇)

美麗的校園作文1

  我們的校園可美了,什么?說你不信,那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧!

  當(dāng)你來到校園門前時(shí),首先映入眼簾的是大門上的四個(gè)金色大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕,屏幕上反復(fù)滾動(dòng)著一排字,是告訴我們要“注意安全,注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)。往里走,是圓形花壇,花壇中間雕塑著三個(gè)少先隊(duì)員一起高舉著火炬,眼睛望著前方,象征著他們團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取。塑像周圍鮮花盛開,一陣微風(fēng)吹來,花香撲鼻,沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑,靜靜的,仿佛在聆聽那朗朗的讀書聲。接著往里走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)四周花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。春天鮮花盛開,樹伸出了綠芽,你聽,燕子都嘰嘰喳喳地叫呢!你嗅,嗅到了什么?噢,原來是春天的氣息,鮮花的香味。夏天,那里綠樹成蔭,鮮花更是十分美麗,絢爛。你看,這位同學(xué)樹上的毛毛蟲,快快地跑開了。秋天,樹上的葉子都落了下來紅的黃的,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的同學(xué)掃落葉,有的撿樹葉做標(biāo)簽。冬天,大樹送走了孩子——樹葉,但是他并不孤單,同學(xué)們正陪著它,在它的腳下玩呢!他也不冷,因?yàn)榘籽┕,像一件美麗?白棉衣。你看多美!

  看到這些美麗的景色,我不由自主地蒙想起,如果沒有辛勤的園丁,怎么會(huì)有這么美麗的景色呢?我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文2

  我的學(xué)校是柯橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在大阪湖的旁邊,也是在水果批發(fā)市場(chǎng)的對(duì)面。這是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是我們玩耍的地方。每當(dāng)下課時(shí),學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)變得生機(jī)勃勃,美麗極了。下面,我就來介紹下我的校園吧。

  進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的肯定是廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周有花有草,旁邊還有一個(gè)靜智亭,亭中安靜的很,是個(gè)讀書的好地方。往廣場(chǎng)里邊走一點(diǎn)路,你就會(huì)看到我們的`校標(biāo),校標(biāo)猶如一團(tuán)紅紅的火燒著那顆鐵球,又像一只巨手托著一顆珍珠。

  走過廣場(chǎng),你就會(huì)進(jìn)入我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳來我們的讀書聲,下課就會(huì)傳來我們的玩耍聲、嬉戲聲。教學(xué)樓一共分五層,這五層都圍繞著中間的樂智園,園中樹木郁郁蔥蔥,花兒芬芳四溢。園中還常年有著學(xué)生們的歡笑聲,從高處望下來,那可真像個(gè)大花壇。

  過了教學(xué)樓就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有玩耍的聲音,有打籃球、踢足球的聲音等等。這幾種聲音混在一起,讓你聽也聽不清。我們操場(chǎng)中央有一塊大大的人工草坪,上面有許多人在玩耍。草坪外就是我們的400米標(biāo)準(zhǔn)跑道,那一條條跑道,猶如一道道彩虹,可惜只是紅色的,如果七種顏色都有,那可就真地像一條彩虹了。跑道外面的主席臺(tái)和網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。那主席臺(tái)前的旗桿,好像一個(gè)標(biāo)志,引領(lǐng)這我們學(xué)習(xí),引領(lǐng)著我們前進(jìn)!

  好了,這就是我的校園,我愛我的學(xué)校。

美麗的校園作文3

  我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。

  學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽的'名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,知行合一。

  雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng),每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。

  我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

  這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

美麗的校園作文4

  我的校園非常美麗,繁花似錦,生機(jī)勃勃。它充滿了知識(shí),是夢(mèng)開始的地方。它就是民族東小學(xué)。

  走進(jìn)大門,就聞到了淡淡的紫荊花的香味。在陽光的照射下,紫荊花仙子們一個(gè)個(gè)蘇醒過來,展開了自己的花瓣。樹葉精靈們也醒過來了,他們簇?fù)碇锨G花仙子們,仿佛紫荊花仙子們是大明星,而樹葉精靈們是熱情的粉絲。紫荊花樹的右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的.成功大道,成功大道的地上刻著整齊的大字,上面寫著誠(chéng)信、友善成功大道的墻壁上,記錄著學(xué)生們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中一張是在足球節(jié)的時(shí)候,記錄了同學(xué)們喜悅的心情,和同學(xué)們歡聲笑語的模樣。

  從成功大道向前看,就看見了一個(gè)小花園,小花園里有一個(gè)涼亭,下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)來這里乘涼、寫作業(yè)、看書涼亭周圍有許多小花小草,它們把涼亭給圍了起來,只留下一個(gè)小口給同學(xué)們出入。其他的地方都被五顏六色的小花小草們圍了起來。被圍住的,除了涼亭,還有兩棵像椰子樹的大樹。大樹的葉子又大又綠,真像電視劇《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇呀!

  從小花園往左看,就看見了一個(gè)又大又綠的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的邊上有藍(lán)色跑道,就像一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍。足球場(chǎng)上有許多學(xué)生在玩耍,他們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲,可熱鬧了。

  看,這就是我的校園,一個(gè)美麗又充滿知識(shí)的校園。

美麗的校園作文5

  美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫,給校園增添亮麗的色彩;風(fēng)景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來裝點(diǎn)校園。

  每天一走進(jìn)校門,就看到一棵碩大的桑葚?cái)?shù)佇立在校門旁。再到宿舍旁,你會(huì)瞧見一面很大的`牌子,那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們?cè)趧倮械南矏偟挠涊d。哪兒還放著幾盆盆栽,一根根細(xì)細(xì)的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風(fēng)擺動(dòng)。太陽大時(shí),同學(xué)們?cè)跇湎抡陉;下雨時(shí),同學(xué)們?cè)跇湎露阌,這幾棵樹給同學(xué)們帶來許多好處。

  在新學(xué)樓對(duì)面的老教室,每天一到教室時(shí),就會(huì)經(jīng)過幾棵桂花樹,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無張揚(yáng)之意,在暗暗地飄香。走進(jìn)教室,同學(xué)們有的嬉笑有的在看書,有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹,不時(shí),就有同學(xué)去摘枇杷吃,還吃的津津有味。對(duì)面是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹下玩。

  在旗臺(tái)邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會(huì)聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺(tái)。一上體育課,同學(xué)們就跑到哪兒去玩。

  這所學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)和藹可親,校訓(xùn)的主題是仁愛,他們讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都要仁愛對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

  校園的風(fēng)景無處不在,只要你細(xì)心尋找,發(fā)現(xiàn),你就會(huì)找到那一道道亮麗的風(fēng)景線。如果你沒有找到,你不是缺乏什么,而是沒有細(xì)心。在生活中,你也要試試看看細(xì)心的尋找,尋找屬于你自己的風(fēng)景線。錯(cuò)你個(gè)滿了風(fēng)景的校園真美。

美麗的校園作文6

  我的校園,坐落在山西省大同市,校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗,一年四季各具特色,現(xiàn)在請(qǐng)隨我一起來欣賞我的校園吧。

  春天,是生機(jī)勃勃的。一進(jìn)校園,就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋,盡情地享受春風(fēng)的撫摸。柳樹、楊樹也長(zhǎng)出了嫩芽,脆脆的,綠綠的,煞是可愛;▔,紅的、白的、紫的……各種各樣的花,爭(zhēng)相斗艷,經(jīng)過春雨的洗禮,他們將身子挺得直直的,好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在呼喚著其他的小伙伴。

  夏天,是熱鬧的。知了在樹上鳴叫,好像在說:“好熱,好熱!睒淠咀兊妹⑵饋,為莘莘學(xué)子撐起了一片綠蔭,你瞧,他們讀得多認(rèn)真。≌n間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得汗流浹背,吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個(gè)校園。

  秋天,是收獲的季節(jié)。假期過后,同學(xué)們背上書包,重返校園,“貪婪’地吸收著知識(shí)。樹葉漸漸枯黃,但是顆顆誘人的果實(shí)卻掛滿樹梢,給人“春華秋實(shí)”的`感受。

  冬天,是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧,校園里頓時(shí)白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服,在校園里打雪仗、堆雪人……,雖然小臉被凍得通紅,時(shí)不時(shí)地搓手哈氣,但臉上卻洋溢著幸福的笑容,玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起,他們才戀戀不舍地回到教室。

  這就是我美麗的校園,我愛我的校園!

美麗的校園作文7

  我的學(xué)校十分漂亮,讓我來帶你參觀吧!

  剛進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識(shí)。

  宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個(gè)橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場(chǎng)。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場(chǎng)上,打起了籃球賽,操場(chǎng)上是一派生機(jī)勃勃的景象。

  塑膠跑道的前面是低年級(jí)小朋友的活動(dòng)樂園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級(jí)的'小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機(jī),有的長(zhǎng)得像火箭,有的長(zhǎng)得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂融融。

  活動(dòng)樂園的旁邊就是“心樂園”了!靶臉穲@”是我們的心理輔導(dǎo)室,每周一和周三下午都會(huì)有老師引導(dǎo)著學(xué)生來到我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室。“心樂園”的裝飾畫以藍(lán)色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個(gè)教室都布置得十分溫馨。

  而“心樂園”旁邊的長(zhǎng)廊,就是戲曲長(zhǎng)廊了。戲曲長(zhǎng)廊上有許多戲曲人物畫像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識(shí)。每逢下課,總有一些同學(xué)跑去戲曲長(zhǎng)廊,閱讀上面的圖片、文字。看著看著,大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。

  我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書聲從教室傳來,一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學(xué)樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓(xùn):潤(rùn)心養(yǎng)德,悅享人生。

  在教學(xué)樓的正前方,有一個(gè)花壇;▔镉兄鞣N各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹木,你方開罷,我又登場(chǎng),總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時(shí)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

  這就是我們的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校,我愛她!

美麗的校園作文8

  學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方,學(xué)校是我們快樂成長(zhǎng),自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!

  學(xué)校的美,因?yàn)槔蠋熋。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來,晚上又目送我們離開。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在備課。在同學(xué)們做了好事,老師會(huì)投來贊許的.目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),老師的眼神會(huì)使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過去了,老師教了一些成績(jī)不太理想的同學(xué)到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說說自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對(duì)我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要,學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績(jī)重要。同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭,最后老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光并對(duì)我們說了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

  學(xué)校的美,因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行,前幾天我沒有帶飯卡,同學(xué)聽到了毫不猶豫地說:今天我請(qǐng)你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說:我請(qǐng)吧。到了打飯時(shí)間,我坐在座位上沒有動(dòng),兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來?粗@熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無比的溫暖。

  學(xué)校的美,因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽光明媚,地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在操場(chǎng)玩耍,遠(yuǎn)處的楊樹葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子,玩累了在休息。過了一會(huì)兒,秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過來,還不停的喊著叫著。

  美麗的校園是我們共同的家,因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師,因?yàn)檫@里有快樂成長(zhǎng)的學(xué)生,因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......

美麗的校園作文9

  我的校園在城東路這條路的中間一帶,會(huì)偏南一點(diǎn)兒。只要你走到我們的校門口,就會(huì)看到“中牟縣城東路小學(xué)”這八個(gè)字,這八個(gè)字金光閃閃,非常耀眼。

  剛走進(jìn)學(xué)校的大門,走廊就飄來了一陣清風(fēng),令人感到神清氣爽。首先讓你看到的是一個(gè)文化石,上面刻著幾個(gè)紅色的字“尚和揚(yáng)善”,意思是讓我們做一個(gè)善良的人,文化石周圍都擺著五顏六色的花,把文化石裝扮的就像一個(gè)小仙女。

  文化石往后走大約40米,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,中間有一個(gè)大屏幕,上面常常放著我們表演節(jié)目的視頻。

  上課的教室就在教學(xué)樓的右邊和左邊兩座樓,每座有四層,右邊是一、二年級(jí)上課的地方,左邊是三四五年級(jí)上課的地方,我是四年級(jí),所以我的教室在左邊第二層的最西邊。我們的教室長(zhǎng)是十幾米,高3米,最前面是講臺(tái),黑板的中間有一個(gè)大屏幕,上面可以播放視頻和圖片。

  我們的校園北教學(xué)樓前面有八棵銀杏樹,這八顆銀杏樹每四棵都有一個(gè)小亭子,小亭子是黃色的。亭子的用途可大了!不僅可以乘涼,還可以看課外書,一排排的`架子上都擺放著各種種類的書,想看哪本就可以看哪一本。

  穿過一個(gè)寬闊的走廊,就可以看到一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)可以站下整個(gè)學(xué)校的學(xué)生。我們的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的,摔倒了也不疼。操場(chǎng)的兩邊栽著一些樹,就像軍人一樣挺直的站在那里守衛(wèi)著校園。

  我的校園非常美麗美麗,以后我要好好學(xué)習(xí),用最好的方式報(bào)答母校!

美麗的校園作文10

  當(dāng)一縷陽光透過窗子射進(jìn)屋里的時(shí)候,當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起柳絮的時(shí)候,當(dāng)桃樹披著霞光的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣打著旋落下的時(shí)候,我背著書包,踏進(jìn)了校園。

  進(jìn)了大門,是一條長(zhǎng)20來米的大路,兩旁栽著綠得扎眼的綠化帶,兩排紅得耀眼的一品紅放在綠化帶上。走過教學(xué)樓的時(shí)候,那些花草似乎都在沖我點(diǎn)頭微笑。教學(xué)樓呈字母“C”形,北邊和南邊都是教學(xué)樓,西邊是老師的辦工室和音樂教室。我們?cè)谀抢飳W(xué)得很快樂。教學(xué)樓中間有一條林蔭小道。路是用五光十色的鵝卵石鋪成的。兩邊全是竹子。微風(fēng)吹過,竹子彎下腰來,還不時(shí)地“沙沙”笑一陣。竹子生長(zhǎng)的土地上鋪滿陳年落葉,踩上去又松又軟。在竹子巨大的綠色懷抱下,有時(shí)會(huì)鉆出一兩朵雪白而又矮小的蘑菇。小蘑菇戴著雪白又柔軟的帽子,時(shí)不時(shí)地抬起它那美麗的臉龐,看看一些學(xué)生,立刻就害羞地底下了頭。蜻蜓們底底地在竹林上方飛舞,有時(shí)飛下來親吻那翠綠的竹葉,也飛下來吮吸那晶瑩的露珠。黃昏它們落在竹枝上,我不敢去驚擾它們那墨綠色的夢(mèng)。竹林也是我最愛的的地方。竹林邊是假山。那假山像一位仙女在沐浴著金色的陽光。

  假山東邊是操場(chǎng),操場(chǎng)是紅綠相間的。那兒有籃球場(chǎng)與乒乓球場(chǎng)。我站在操場(chǎng)中央,正北面是國(guó)旗。四周都是樹,南邊有一棵四個(gè)人才能抱過來的`大榕樹。大樹的土中,用小樹枝挖深一些就可以挖到蚯蚓和地老虎這樣的蟲子。

  !我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來知識(shí),也帶來了無限的歡樂!

美麗的校園作文11

  校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,這里的每一個(gè)角落都讓我留戀。

  校園的中間是操場(chǎng),操場(chǎng)的形狀是環(huán)形的,而且紅綠相間的,跑道有許多上體育課的同學(xué)在練習(xí)跑步、跳繩……操場(chǎng)的籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,像一位綠白相間的軍人在保護(hù)這我們的校園。下課時(shí),同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場(chǎng)媽媽的`懷抱,這時(shí)的操場(chǎng)就像一位好客的主人,迎接著我們的到來。

  操場(chǎng)的旁邊有許多樹木,春天來了,我走進(jìn)樹木一看:哇!樹木吐出新的嫩芽,抽出新的葉子,又綠又小的葉子點(diǎn)綴在紙條上,有的還長(zhǎng)出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊(duì)訓(xùn)練。

  夏天來了,大樹換上了墨綠色,像一個(gè)墨綠的小亭子。下課了,同學(xué)們紛紛跑到樹涼亭下做游戲、休息、講故事……。

  秋天來了,樹木又換上了金燦燦的衣服,秋風(fēng)一吹,樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞,又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn),又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。

  冬天來了,樹木變得光禿禿,一點(diǎn)葉子野沒有了,可是樹木沒有倒下,仍然站立在自己的崗位上。一場(chǎng)雪過后,樹上掛滿了潔白無瑕的雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!

  校園灑滿了我們成長(zhǎng)的腳步,充滿了我們爽朗的笑聲,我們也一直在這片土地快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

美麗的校園作文12

  那令人陶醉的校園,最美的要數(shù)那熱鬧非凡的操場(chǎng)了。

  步入大門,就能看見幾個(gè)金光閃閃的大字“南康區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,抬頭一望,是每時(shí)每刻都呈現(xiàn)著校訓(xùn)和各式內(nèi)容的一個(gè)屏幕,這就是電子屏。電子屏的下面就是小柵欄,小柵欄里面的花花草草可美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎像一群孩子和一個(gè)巨人在玩耍。它們有的在旁邊喝彩,仿佛很想?yún)⑴c其中;有的玩得正起勁,身子挺得可直了;還有的抬頭望著巨人,臉上露出了快樂滿意的笑容……

  特別引人注目的是那兩旁的天竺桂,要是到了花開的季節(jié),你到天竺桂樹下坐一坐,一股芬芳香味撲面而來,頓時(shí)讓你覺得神清氣爽。在夏天,那嫩綠的'枝葉遮住了炎熱的太陽,一棵棵天竺桂像一把把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。到了晚上,在燈光的照射下,它們又像一排排哨兵為整個(gè)校園站崗放哨。

  走進(jìn)校園深處,右側(cè)是那一墻綠蔥蔥的爬山虎,爬山虎在墻上鋪得那么均勻,不留一點(diǎn)空隙,看著非常舒服。微風(fēng)拂過,墻上的爬山虎泛起一陣陣綠波,那葉子的形狀猶如龍爪一般。

  在教學(xué)樓的后面,就是操場(chǎng)了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們不約而同都奔向操場(chǎng),有的跳皮筋,有的踢足球,有的打乒乓球……同學(xué)玩得可開心啦。

  我們的校園就像一個(gè)大花園,我愛我那美麗的校園。

美麗的校園作文13

  我的校園十分的美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

  進(jìn)入校門一眼就看見一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊,正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,它們的葉子簌簌地飄落下來,那葉子 好似金色的小鳥在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來到這個(gè)美麗的校園!

  學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈,長(zhǎng)不到百米,但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想:我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識(shí),幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng),陽光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲,同學(xué)們的'歡聲笑語更使得操場(chǎng)上充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o,好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。

  操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校,一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!

美麗的校園作文14

  我們沿著舒心的小路,初升的太陽散發(fā)出溫暖的光芒像在說:“歡迎來到東橋小學(xué),你們可要好好學(xué)習(xí),天天向上喲!”。∥业男@,你可真美!

  一進(jìn)入校門,最醒目的是那高大而又古老的銀杏樹,它站在校園中心,好像一位老爺爺向我們揮手,書香伴銀杏飛舞,葉兒隨風(fēng)蕩,春天,銀杏葉還露出了嫩綠的小芽?jī),有的小芽還沒出來,好像一位小姑娘害羞地躲了起來;秋天,銀杏葉漸漸變黃了,風(fēng)兒一吹,枝頭的葉子就隨風(fēng)飄到蕩,好像金黃的蝴蝶飄來飄去,美麗極了!銀杏樹上,還掛著鈴鐺,每當(dāng)節(jié)日到來,鈴鐺自由響起,牌子上寫著這棵銀杏樹經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和雷雨,它卻有“金剛護(hù)體”,佇立在其中,它已經(jīng)有好幾百歲了,銀杏樹是我們學(xué)校的核心,是我們最向往的地方!銀杏樹旁邊是一幢高大雄偉的教學(xué)樓,在陽光照耀下,顯得特別壯麗!

  在銀杏樹的后面,是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí),我們會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,國(guó)旗伴著國(guó)歌飛揚(yáng),我們都聚在那里。上課了,校園便會(huì)變得很靜謐。

  在寬闊的操場(chǎng)上,是我們最放松的時(shí)刻:有跳繩,跳沙坑,打籃球……各種各樣的活動(dòng),豐富多彩,旁邊的白楊樹隨風(fēng)梳理著自己的頭發(fā)了,鳥兒傾聽我們歡聲笑語,仿佛也想加入我們。

  操場(chǎng)左側(cè)是文化長(zhǎng)廊,我們看著長(zhǎng)廊,一邊讀書,有的同學(xué)在長(zhǎng)廊中寫毛筆字,再加上翠竹,更令人心曠神怡,好像一幅充滿詩情畫意的.圖畫!

  看著美麗的校園,聽著朗朗的讀書聲,聞著花兒的芳香,和山區(qū)的校園相比,我們舒適多了,我愛你!我的學(xué)校!一個(gè)美麗、充滿文化的學(xué)校!

美麗的校園作文15

  我的校園非常美麗,每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然我在學(xué)校的時(shí)間要比有些大人上班的時(shí)間還要長(zhǎng),但是,貪婪”的我仍然是那么得寸進(jìn)尺”,在校園里呆了這么久,還是不想放學(xué)離開。

  早上,睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,一進(jìn)校園,清新的空氣鋪面而來,那涼爽的感覺,仿佛就是進(jìn)入了一個(gè)沒有夏天的世界。我這個(gè)沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發(fā)。

  況且,學(xué)校吸引我的,也不只這些。我的校園特別美”。美是美在哪里呢?

  春天的`校園是一年新的開始,萬物復(fù)蘇,這時(shí)的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭(zhēng)相開放,仿佛是在比賽誰更美,誰的衣服顏色更漂亮。生機(jī)盎然的綠色裝扮著校園,和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著土地,也濕潤(rùn)了天空,原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云。

  夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣,是愛玩!钡耐瑢W(xué)們最喜愛的。他們?cè)诔嗳昭籽椎牟賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,一個(gè)個(gè)大汗淋漓。每次玩完以后,都像是淋過雨的落湯雞”。

  秋天的校園最富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你說有不有錢”。

  冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著,向老師和同學(xué)們揚(yáng)著他高傲的頭顱”。操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場(chǎng)上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯,雪白而松軟,不禁令我想躺上去試試。

  我的校園真是塊寶”地,老師就是我們最富有的寶”,在這里呆的時(shí)間越久,會(huì)越喜歡它,學(xué)習(xí)的知識(shí)就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校添光彩、博榮譽(yù)。

  喜歡你,美麗的校園!