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粉筆贊作文15篇【優(yōu)秀】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的粉筆贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
粉筆贊作文1
“沙沙，沙沙”是什么聲音，原來是老師在黑板上用粉筆寫字呢！
瞧！那一根根平凡的粉筆，沒有漂亮的衣服，也沒有華麗的衣冠，只有他那一身白色的連衣裙。盡管是這樣，但他依然無怨無悔，用自己的身軀把知識(shí)傳授給我們，直到生命的最后一刻。
他在老師的手中一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短，黑板上的字卻越來越多，同學(xué)們腦中的知識(shí)也越來越豐富。
此時(shí)此刻，在我眼里，粉筆不再是粉筆，而是一個(gè)人，那個(gè)在黑板下總有她忙碌的身影，夜晚，在微弱的燈光下總有她疲憊的.身影，她就是我們的老師。
老師每天早出晚歸，粉筆染白了她的頭發(fā)，歲月加深了她的皺紋，但她卻無怨無悔，她就好比一位母親，我們就是她的兒女，她對我們付出的關(guān)心，常人難以體會(huì)。有人常說：“老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮他人；老師像園丁，澆灌祖國的花朵�！倍艺f，老師像粉筆，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
老師啊，粉筆就是你的寫照，你把自己掌握的知識(shí)毫不保留的傳授給我們，因此，我們的知識(shí)也越來越多�；蛟S，這才是你最欣慰的結(jié)果，我們會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答你的。
師恩難忘，我對您的贊美像一首歌般永遠(yuǎn)唱不完，在此，我向您送上最真摯的祝福，祝您：桃李滿天下！
愿這樣的粉筆多一點(diǎn)，更多一點(diǎn)……
粉筆贊作文2
他既沒有鋼筆那么漂亮，也沒有鉛筆那樣細(xì)長又均勻的身材，可他卻是最值得我贊美的，他就是粉筆。
每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就會(huì)拿起一只粉筆在黑板上刷刷”的寫著，手中的粉筆卻消磨的越來越短，直到變成了粉屑，而我們的'知識(shí)卻在一點(diǎn)點(diǎn)地積累黑板就是一個(gè)大舞臺(tái)，粉筆默默在舞臺(tái)”上為我們跳舞、寫字和畫畫，就算它變得越來越短，變成粉末，它也是心甘情愿。它教會(huì)了我們運(yùn)用；教會(huì)我們做算術(shù)；教會(huì)了我們背單詞，讓我們帶著知識(shí)海洋去遨游粉筆為了我們能夠?qū)W到知識(shí)，直粉身碎骨也沒有人注意他們，即使它落在地上，我們也只是無情的把它踩碎。
粉筆在生活中默默付出，卻不求回報(bào)，用自己短暫的一生詮釋著輝煌的使命。
在生活中，也有一種有著粉筆那樣崇高精神的人，他們就是綠色天使清潔工。他們每天穿著最樸素的衣裳，做著最苦最累的活，卻領(lǐng)著微薄的工資。哪兒最臟，哪兒就有他們的身影，他們不管遇到風(fēng)吹還是雨打，不管遇到烈日炎炎還是寒風(fēng)朔雪，他們總會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上。即使人們亂丟垃圾，污染環(huán)境，他們也沒有任何怨言。他們帶走了骯臟，留下了良好的衛(wèi)生環(huán)境，這種精神難道和粉筆的精神有什么區(qū)別嗎？
我贊美粉筆，因?yàn)樗兄绺叩木瘢腋澝滥切┏鞘械拿廊輲煭h(huán)衛(wèi)工人！
粉筆贊作文3
有人贊美色彩斑斕的水彩筆，有人贊美顏色鮮艷的馬克筆，還有人贊美又細(xì)又長、好用便捷的鉛筆，而我贊美的卻是這貌不驚人的粉筆。
小小的粉筆看上去普普通通，毫不起眼。它全身潔白，身體筆直，長有兩寸，呈圓柱體。有句謎語說得好：“小白棍，兩寸長，吐白沫，寫白字，為了孩子學(xué)文化，粉身碎骨也不怕�！睒銓�(shí)無華的粉筆脆弱易斷，但它卻還是挺直了腰板，將無盡的知識(shí)傳授給我們。慢慢的，它變成了小小的一節(jié)，當(dāng)它為我們寫完了最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，它的生命，也就此結(jié)束了。正如謎語中所說的，即使粉身碎骨也毫無怨言。
粉筆默默無聞，可正是因?yàn)樗�，才培育了一代又一代的人才呀！這種精神，不正和老師們是一樣的`嗎？有些老師教了幾十年的書，送走了一批又一批的學(xué)生�，F(xiàn)在這些學(xué)生有的考上了初中和高中，有的已經(jīng)金榜題名，有的出國留學(xué)深造……但老師，他們?nèi)栽趫?jiān)守崗位，默默付出，指引一代又一代的學(xué)生向前邁進(jìn)。對啊！這種無私奉獻(xiàn)的精神不正和那粉筆一模一樣嗎？老師每天都有著批改不完的作業(yè)，當(dāng)我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)之時(shí)，老師們卻還在燈下備課。這一切都是為了我們�。�
知識(shí)是神圣的，而書寫知識(shí)的是粉筆。��！我贊美粉筆，贊美它的潔白無瑕，贊美它的無私奉獻(xiàn)！同時(shí)，我更贊美的是“粉筆”的老師，他們毫無怨言地教會(huì)我們一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)，指引我們一代又一代的學(xué)生！我們要學(xué)習(xí)這種不平凡的精神。
粉筆贊作文4
粉筆，其貌不揚(yáng)，沒有鋼筆堅(jiān)硬的外殼，沒有毛筆柔軟的頭發(fā)，沒有圓珠筆華麗的外表……粉筆樸實(shí)無華，近似于一個(gè)白色的圓柱體，乍一看，感覺它像穿著白大衣的天使，有時(shí)也把自己打扮的五顏六色的。它在我眼里更像一名整裝待發(fā)的士兵！
“叮鈴”鈴聲響起，它們就在黑板上辛勤的，不知疲倦地工作，但也慢慢地變短變小，直至消失。粉筆模飄落在地上，像一座雪山，飄落在講臺(tái)上，像一條白色的`河，正好構(gòu)成了一道風(fēng)景。
粉筆，你為渴望知識(shí)的我們付出這么多，甚至連自己的生命都不要了，仍舊默默無聞，沒有絲毫的怨言。粉筆最高尚的品質(zhì)——就是無私的奉獻(xiàn)自己。講臺(tái)上，一盒盒粉筆不斷地消失，講臺(tái)下，我們的知識(shí)不斷的增加。
粉筆，我贊美你，你那高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我忽然想到，在生活中，不也有許多人的品格好似粉筆嗎？清晨，清潔工在大街上掃地，有了他們，我們的城市才會(huì)變得越來越干凈，馬路上，交警不停地?fù)]動(dòng)著雙手，有了他們，交通才會(huì)暢通無阻。老師就像辛勤的園丁，也是那樣無私可敬，每天堅(jiān)守在自己的崗位上，默默的為我們奉獻(xiàn)著，無時(shí)無刻的關(guān)心我們，愛護(hù)我們；我們在老師的呵護(hù)下茁壯成長，而老師去換來了被粉筆染白的兩鬢……
粉筆，我贊美你！更贊美和你一樣無私奉獻(xiàn)的人！
粉筆贊作文5
“唰唰唰，唰唰唰”粉筆在黑板上移動(dòng)著，書寫著。隨著潔白的粉末兒緩緩飄落，它的身軀漸漸縮短�！班ооА彼鼈兊淖阚E化成了一個(gè)個(gè)俊俏娟秀的字體，那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游，在文字的`果園里徜徉。
下課了，粉筆毫無怨言地躺在一旁，任黑板擦輕輕抹去它用生命換來的勞動(dòng)成果。無數(shù)細(xì)細(xì)小小的粉末兒徐徐落下，像牛毛，如玉屑，似雪花……但它從來不怕，任身體漸漸縮短、結(jié)束，卻仍默默地把知識(shí)傳播。它沒有鋼筆那樣華貴，沒有毛筆那樣修長，但它卻有著很大的作用。正是因?yàn)檫@小小的粉筆默默地犧牲，才鋪長了同學(xué)們的知識(shí)之路，才培育出了祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。
我想，這是一種精神，是一種品質(zhì)，更像那種高尚的人——那無私奉獻(xiàn)，任勞任怨的交警們。他們一心為人民服務(wù)，為人民著想。無論嚴(yán)寒還是酷暑，無論刮風(fēng)還是下雨，他們總是立在馬路中心。吸進(jìn)的是車輛排出的尾氣，聽到的是一聲聲汽車?yán)劝l(fā)出的噪音，聞到的是油箱的異味，而換來的卻是車輛的順暢通行。這難道不是一種奉獻(xiàn)嗎？
粉筆呀，你的精神是多么可貴呀！你舍己為人，無私奉獻(xiàn)的精神令人敬佩。粉筆，我贊頌?zāi)悖∥腋濏炏衲氵@樣無私奉獻(xiàn)的人！
粉筆贊作文6
粉筆，一個(gè)再熟悉不過的名字，一種再平凡不過的教學(xué)用具。平時(shí)，幾十支粉筆躺在一個(gè)小盒子里，而當(dāng)需要時(shí)，它又用自己的身軀成為黑板上的一筆一劃，甚至化成粉末。
粉筆，這個(gè)越長越矮的“小人”，一直都能把自己獻(xiàn)給我們，從一年級(jí)的“a;o;e,”到今天的“english”，我們的一聲聲“懂了”，是它最大的欣慰。每當(dāng)老師用黑板擦將它的`身軀換來的字跡擦得干干凈凈時(shí)，它也沒有斤斤計(jì)較，反而更加有精神地投入到工作中。
“唰唰唰，唰唰唰，”粉筆化成白色的顆粒，在黑板上留下字跡后，便一點(diǎn)一點(diǎn)消失了�！耙蝗諢o書，百事荒蕪�！碑�(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字，為我們傳授最后一個(gè)知識(shí)，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。
這奉獻(xiàn)是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們身邊：種地的農(nóng)民，工廠的工人，學(xué)校的老師，他們就像粉筆一樣，默默無聞地工作，卻不求太多回報(bào)。而世上沒有了他們，人們又怎么可以繼續(xù)生存呢?沒有了農(nóng)民，人們就沒有食物吃;沒有了 工人，就不可能有高樓大廈;沒有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識(shí)。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆呀，你的美是多么無私，我贊頌?zāi)�，更贊頌具有粉筆精神的人。
粉筆贊作文7
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球，有人贊美高大威武的*楊，有人贊美熱情奔放的玫瑰。而我，卻要贊美那平凡樸素、默默無聞的粉筆。
每當(dāng)我們上課時(shí)，老師都會(huì)拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”地寫著，細(xì)細(xì)的粉筆灰慢慢的飛舞在講臺(tái)的上空，知識(shí)也隨之緩緩的流進(jìn)了我們的心里，而粉筆，卻在這幾分鐘內(nèi)完全的結(jié)束了自己的生命。粉筆，它的摸樣是那樣的平凡，它的生命又是那樣的短暫！
我們辛勤的老師不也是一支“粉筆”嗎？他們?yōu)榱俗鎳?未來，嘔心瀝血，教育著下一代。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他們的學(xué)生成為社會(huì)的棟梁，為我們的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量時(shí)，他們的頭發(fā)早已經(jīng)*了，滿臉也布滿了皺紋，但是他們并沒有半點(diǎn)怨言。
我贊美粉筆，因?yàn)樗焉I(xiàn)給了人們。不過，我更贊美具有粉筆風(fēng)格的老師，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屪约旱膶W(xué)生長大能夠成才，而撒干熱血。盡管這樣，還是有一部分同學(xué)不理解老師們的用心良苦，整天在那兒叨叨嘮嘮：“哎呀，怎么作業(yè)這么多呀！”其實(shí)，這些作業(yè)雖然多，但多做一些也沒有壞處，多做一份作業(yè)，也為考試多打下了一份基礎(chǔ)。所以，我們應(yīng)該感謝老師們對我們的嚴(yán)格要求。
同學(xué)們，讓我們一起為我們的老師鼓掌吧——老師，您辛苦了！
粉筆贊作文8
在黑板前的桌子上，擺放著一些零零碎碎的粉筆，有的還有大半段，有的斷了腰，有的卻只剩下指甲蓋那么大了，還有的小得不值一提。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們飛快地跑到座位上，都安靜下來，等著楊老師上課。老師進(jìn)來了，她打開課件開始上課。她拿了一支粉筆，邊講邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了重要內(nèi)容。沙沙沙，沙沙沙，一排排工整的板書完成了。但是，老師手中的粉筆卻越來越短了，它化成了一粒粒白色的`粉塵，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫下最后一個(gè)字時(shí)，當(dāng)它為我們傳授完最后一個(gè)知識(shí)，完成了最后一項(xiàng)使命后，它便消失了，永遠(yuǎn)從這個(gè)世上消失了，再也回不來了。
這讓我想起了那些堅(jiān)守在自己的崗位上的工人、老師、農(nóng)民……，他們就像粉筆一樣，為了人們的幸福，默默無聞，在自己的崗位上辛勤耕耘，付出了自己的一生，從他們身上體現(xiàn)出了一種偉大的精神——無私奉獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧�，是社�?huì)上最可愛的人，值得大家尊敬。
粉筆贊作文9
學(xué)習(xí)中，我想起來那些被我丟在腦后的粉筆，也許人們會(huì)說：“粉筆沒有一點(diǎn)用�！笨墒俏覅s不這樣認(rèn)為。
同學(xué)們可想到，粉筆用它的身體寫出字來讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。在上美術(shù)課時(shí)，彩色粉筆就用它那五彩的皮膚上我們知道色彩的奧秘。上音樂課時(shí)，粉筆用自己的身體讓同學(xué)們感受到音樂帶來的快樂……當(dāng)同學(xué)悶把它丟在一邊時(shí)粉筆默默無聲，并不因此而討厭人們……
在生活中也有許多人有粉筆的精神。比如老師用自己寶貴的時(shí)間來教我們學(xué)到更多的.知識(shí)，就算老師已經(jīng)失望了，老師還是努力做到。我們中國體育教練，把每一刻精力都花在運(yùn)動(dòng)員身上。
醫(yī)生也是有粉筆的精神。就算醫(yī)生在家休息，有病人看病，醫(yī)生也會(huì)連忙趕到醫(yī)院，做手術(shù)的時(shí)候醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)邊接連站了兩三個(gè)小時(shí)也不叫苦叫累。環(huán)衛(wèi)工人更辛苦，夏天，太陽火辣辣的，環(huán)衛(wèi)工人每天都頂著火辣辣的太陽，不分白天黑夜的做清潔。每天都要一大早爬起來忙著掃大馬路。還有科學(xué)家、警察、造房工人……
啊粉筆我贊美你的精神，更贊美有你這樣精神的人！
粉筆贊作文10
人們都知道粉筆，他外表毫不起眼，沒有彩虹絢麗奪目，沒有鮮花芳香迷人，也沒有燈光那樣明亮，更沒有珠寶那樣昂貴，他只是普普通通的粉筆，但他卻為我們傳授知識(shí)，播撒文明。
粉筆，你雖然生命短暫，可你樂于奉獻(xiàn)，每天在黑板上移來移去，你的身軀逐漸變小，慢慢縮短，你卻毫無怨言。是你，教會(huì)我們英語單詞，讓我們和外國人相互溝通；是你，教會(huì)我們生字新詞，讓我們能閱讀更多的名著；是你，教會(huì)我們計(jì)算，在生活中廣泛應(yīng)用；是你，教會(huì)我們繪畫，畫出祖國的大好河山。你帶著我們在知識(shí)海洋中盡情遨游，在科學(xué)道路上繼續(xù)攀登，使我們從無知，頑皮的小孩變成有文明，有智慧的少年，而你卻化成粉沫，飄逝在空中。
看到粉筆，我不禁想起老師，他們一心撲在教育上，在三尺講臺(tái)上默默耕耘，老師為我們熬過多少不眠之夜，撒下了多少辛勤的汗水，付出了多少心血，又為祖國培育了多少美麗的花朵，栽培了多少人才。從春天到秋天，從年輕到*發(fā)蒼蒼，他們?nèi)蝿谌卧梗螒{學(xué)生踏著自己的肩膀，一次次走向成功，一次次走向輝煌，學(xué)生也搏奪了鮮花和掌聲，老師卻不居功自傲，這不正是粉筆的'精神嗎？
學(xué)校門前的桃花開了又落了；一批批同學(xué)來了又去了。張老師窗上的燈光無論風(fēng)霜雨雪，暑去寒來，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血點(diǎn)讓這知識(shí)的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路……
粉筆贊作文11
在生活中，每個(gè)人都有自己所喜愛的東西。有人喜愛那各式各樣的玩具，有人崇敬那干心獻(xiàn)身的蠟燭，而我卻愛那小小的粉筆。粉筆它貌不驚人，但我看見它，敬意就不禁油然而生。
粉筆，這個(gè)不起眼的東西，在教室里隨處可見。它身材矮小，長有三四寸，頭小尾大。因?yàn)樗黄鹧郏杂腥丝床黄鹚�，也不愛惜它，�?jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對的，因?yàn)榉酃P對我們學(xué)生來講有著很大的關(guān)系。上課時(shí)，它就好比老師傳授知識(shí)的嘴，它化成字，讓我們得到知識(shí)。
我們用它在黑板上回答問題，讓老師查找出錯(cuò)誤，鞏固所學(xué)過的.知識(shí)。老師用它在黑板上寫下的是真理，讓我們辨別社會(huì)的是非、黑*。
粉，它沒有鋼筆那華麗的外裝，也沒有毛筆那柔軟的筆頭。它很平凡，但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色的粉筆字時(shí)，你只會(huì)想到寫者的高超技術(shù)，卻看不到粉筆在默默的工作。是它用自己短暫的生命換來這絢爛多彩的黑板。
粉筆，它身材矮小，生命短暫。它從大到小，從長到短，直到化成粉末。它從來沒有半句怨言，干當(dāng)一位無名英雄。粉筆的品德多么像蠟燭，甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。
粉筆，多么值得我崇敬，多么值得我贊美！
粉筆贊作文12
講桌上，躺著幾支快要用完的粉筆。
“啪”的一聲，他們被幾個(gè)男孩兒摔在了地上。我知道，此刻，它們的使命也即將完成了。我把它們撿起來，攥在手里，不舍得丟棄。
回到座位上，我兩手托著腮，仿佛看到了上課時(shí)它被一只溫柔而漂亮的手拿了起來，隨后在那只手的幫助下在黑板上歡快的`跳起芭蕾舞，所過之處，都留下了一行白色的、秀麗的字體，他們深深地烙在我的心上；地上，你留下的汗水，澆灌了我幼小、無知的心靈。
有人常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”來形容老師默默無聞，平平凡凡的一生，但我卻覺得，用粉筆來比喻老師，更加確切。
粉筆那嬌小而潔白的身軀略顯有些柔弱，放在粉筆盒里，如盛開的白蓮。為我們傳授知識(shí)時(shí)，它毫不吝嗇，舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著自己。粉筆的一生是短暫的一生，是平凡的一生，也是偉大的一生。
我低頭看著手中的半截粉筆，又仿佛看到疲憊不堪的老師深夜在家伏在桌子上寫教案時(shí)嬌小的身軀；又仿佛聽到老師因生病卻還堅(jiān)持為我們上課時(shí)沙啞的嗓音；又仿佛……
“叮鈴鈴——”悠揚(yáng)的上課鈴聲把我從遐想中拽了回來。還是同一個(gè)老師還是同一種微笑，還是那雙溫柔漂亮的手，引領(lǐng)我們在書海中暢游了不知多少春秋。
我贊美粉筆，更加贊美滿足我們求知欲的老師……
粉筆贊作文13
粉筆，這個(gè)不起眼地東西，在教室里隨處可見。它身材矮小，長有三四寸，頭小尾大。因?yàn)樗黄鹧�，所以有人看不起它，也不愛惜它，�?jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對地，因?yàn)榉酃P對我們學(xué)生來講有著很大地關(guān)系。上課時(shí)，它就好比老師傳授知識(shí)地嘴，它化成字，讓我們得到知識(shí)。
我們用它在黑板上回答問題，讓老師查找出錯(cuò)誤，鞏固所學(xué)過地知識(shí)。老師用它在黑板上寫下地是真理，讓我們辨別社會(huì)地是非、黑白地。
粉，它沒有鋼筆那華麗地外裝，也沒有毛筆那柔軟地筆頭。它很平凡，但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色地粉筆字時(shí)，你只會(huì)想到寫者地高超技術(shù)，卻看不到粉筆在默默地工作。是它用自己短暫地生命換來這絢爛多彩地黑板。
粉筆，它身材矮小，生命短暫。它從大到小，從長到短，直到化成粉末。它從來沒有半句怨言，干當(dāng)一位無名英雄。粉筆地品德多么像蠟燭，甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。
粉筆，多么值得我崇敬，多么值得我贊美！
粉筆贊作文14
粉筆實(shí)在是不平凡，我贊美粉筆。
當(dāng)你走到教室講臺(tái)上時(shí)，講臺(tái)上總會(huì)躺著幾只粉筆，粉筆旁邊落滿了粉筆灰。這些粉筆不被人重視，由于用了它，手上會(huì)有白色的粉筆灰，這一點(diǎn)也讓一些人厭惡它。但它的挺拔，不禁為整間教室增添了幾分嚴(yán)肅，莊重。
這就是粉筆，生活中極普通的粉筆，然而絕不是平凡的。
它有細(xì)而筆直的外形，仿佛是一個(gè)守衛(wèi)教室寧靜的哨兵。每過一節(jié)課，粉筆就會(huì)變短一截，漸漸地粉筆越來越短，教室的粉筆也越來越少，一定數(shù)量時(shí)，便會(huì)拿一盒新的'粉筆，誰也不會(huì)記起那些用過的粉筆。但是，它任然無怨無悔的被我們所用。可以說它是我們學(xué)習(xí)的最好見證者，同時(shí)這個(gè)見證者，也承載著它相應(yīng)的使命——監(jiān)督與警告。
那就是粉筆，生活中極普通的粉筆，然而絕不是平凡的。
當(dāng)你走在窗明幾凈的教室時(shí)，看見一只粉筆躺在講臺(tái)上，難道你就覺得它只是粉筆？難道你就不會(huì)想到他的無私奉獻(xiàn)，無怨無悔至少也象征著教師？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，像這樣任勞任怨，默默無聞，毫無怨言的粉筆，宛然象征了如今在各個(gè)地方用汗水守護(hù)祖國的那種精神和品質(zhì)？
粉筆不是普通的物品。我贊美粉筆，就因?yàn)樗粌H象征了教師，還象征了用生命堅(jiān)守崗位的普通人民。我要高聲贊美粉筆！
粉筆贊作文15
有人贊美蠟燭，有人贊美掃把，有人贊美春蠶……而我卻贊美粉筆。粉筆比香煙稍大略長，上頭稍小下頭稍大，渾身潔白，樸實(shí)無華，價(jià)格非常低。
粉筆是由水、石膏、石灰配置而成，它的制作非常簡單，將三者拌勻放入模型中曬干而成。
粉筆還是老師和學(xué)生的好幫手。老師用它傳授知識(shí)給學(xué)生，它不斷磨短自己，但學(xué)生的知識(shí)卻增長了不少，粉筆為人民服務(wù)，變成粉末也毫無怨言，無怨無悔。
辛勤培育我們的老師也和粉筆一樣，她們樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)無所求，將知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們，將自己的`心血一點(diǎn)一滴地灑在祖國未來的花朵上，她們嘔心瀝血地教學(xué)生們，為的是什么？她們不就是為了讓我們的祖國更加繁榮、昌盛嗎？她們的精神感動(dòng)上帝。來吧！讓我們一起來祈禱，祝這些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們永遠(yuǎn)幸福、快樂吧！