砸核桃作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的砸核桃作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　砸核桃作文 篇1

　　今天中午，我在陽(yáng)臺(tái)上玩，看見(jiàn)堆在一旁的核桃,立刻來(lái)了精神頭,就像小花貓看見(jiàn)鮮魚(yú)頭一樣,早就饞涎欲滴了。

　　我趕緊跑進(jìn)屋里，拿來(lái)錘頭，開(kāi)始砸核桃。我很害怕砸了手，又不甘心這鮮美的核桃從我嘴邊蹓走，急的.我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)候我急中生智，想出一個(gè)好辦法，我把核桃放在錘頭下面，不用手去扶它，我舉起錘頭，用盡全身的力氣，向核桃砸去，一下子砸在了核桃的一邊，核桃像長(zhǎng)了腿一樣，呼的一下，跑的很遠(yuǎn)，我重新?lián)炝嘶貋?lái)，再去砸，可是錘頭下的核桃就像小兔子一樣，不是往左跑，就是往右跑。正在掃地的媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，又想吃核桃了，來(lái)，我給你砸�！闭f(shuō)完，她一手拿起錘頭，另一只手捏住核桃，使了最大“馬力”朝核桃砸去，核桃被媽媽砸得粉身碎骨，

　　我看著媽媽那熟練的動(dòng)作，心里慚愧極了，心想，等我長(zhǎng)大了，一定砸很多很多的核桃給媽媽吃。

　　砸核桃作文 篇2

　　今天，老師神神秘秘地走進(jìn)教室，手里還提著黑色的方便袋，我們圍著老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，可老師就是笑而不答。我心想：上課時(shí)，我們應(yīng)該就知道了吧！

　　上課了，老師把方便袋中的東西拿了出來(lái)，原來(lái)是核桃，我們胡思亂想著，猜這些核桃是用來(lái)干什么的。老師喜滋滋地對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，它的名字就是‘徒手砸核桃’�！蔽覀兿采厦忌�，欣喜若狂，老師和我們說(shuō)了一下這個(gè)游戲的規(guī)則。

　　游戲開(kāi)始了，第一位上臺(tái)砸核桃的是我的`同桌，她的名字叫李星睿，李星睿自信滿滿地走到了臺(tái)上，一瞬間，她就把核桃輕輕松松地砸開(kāi)了！下一位上臺(tái)的是劉晉宏，他隨便拿了一個(gè)核桃放在桌子上，把手抬起來(lái)，猛地一砸，可惜這頑皮的核桃溜走了，老師又給了他一次機(jī)會(huì)，他終于把核桃砸開(kāi)了。

　　游戲還在進(jìn)行中……

　　雖然我沒(méi)有去嘗試，但我知道了一個(gè)秘密，就是越小的核桃越堅(jiān)固。所以說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量！”

　　砸核桃作文 篇3

　　核桃是一種常見(jiàn)的堅(jiān)果，它的外殼非常的堅(jiān)硬，它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：胡桃。它被世人美稱為“長(zhǎng)壽果”。

　　它可以用來(lái)補(bǔ)腎、補(bǔ)腦、調(diào)節(jié)神經(jīng)和防癌等。奶奶經(jīng)常給我買核桃，我也有一把核桃?jiàn)A子，一次拿一個(gè)核桃放在中間，“咔”核桃里的肉就可以吃到了。

　　今天上作文課，老師從包里拿出一包淺棕色的核桃，說(shuō)了很多話，我聽(tīng)到老師說(shuō)“砸核桃”三個(gè)字，我愁眉苦臉地說(shuō)：“用核桃?jiàn)A都很難，更何況讓我們徒手砸一顆堅(jiān)硬的核桃呢！”

　　“哪位同學(xué)愿意上來(lái)？”老師問(wèn)。我問(wèn)道：“老師，如果砸不開(kāi)，只要上去就可以了嗎？”老師說(shuō)：“對(duì)的�！蔽蚁耄壕退阍也粻�，只要上去就可以了。于是。我便雄赳赳氣昂昂地上臺(tái)去了。

　　我那只青筋暴起的'右手“嗖”的一下，輕松地砸開(kāi)了核桃，我欣喜若狂地走下講臺(tái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，劉晉宏走了上來(lái)也要砸核桃，可是他卻把核桃砸飛了。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，去挑戰(zhàn)那頑強(qiáng)的核桃，結(jié)果大多數(shù)“趁興而來(lái)，敗興而歸”。

　　看來(lái)，要徒手砸核桃還真是一件不容易的事啊！

　　砸核桃作文 篇4

　　一天下午，我的爺爺從外邊買回來(lái)一些核桃，然后對(duì)我說(shuō)：“小尚霖，今天你也沒(méi)事干，我就來(lái)教你砸核桃吧！”

　　說(shuō)完，爺爺就開(kāi)始給我做示范了。只見(jiàn)他從袋子里拿出一個(gè)核桃，然后在手里一邊滾一邊摸。我心想，“這是在干什么呀？找什么？”正想著，或許爺爺找好地方了，拿起錘子在摸好的地方一砸，又在對(duì)面的地方一砸。哇！好棒的一個(gè)又大又肥的'大核桃仁出來(lái)了！

　　輪到我了，我照著爺爺?shù)臉幼�，也摸了摸，但沒(méi)什么好摸的，我覺(jué)得似乎每一個(gè)地方都一樣扎扎的。沒(méi)辦法，我只好隨便砸了一錘子下去。哇！氣死我啦！居然成核桃餅了！看著爺爺那笑咪咪的神情，再看看他那完好的大核桃仁……我又開(kāi)始找地方了……在不同的地方試過(guò)幾次之后，最后我總算找到竅門了——在比較凹進(jìn)去的地方一砸，然后再在對(duì)面的地方砸一下……哇，我成功了！

　　看到我的成果，爺爺興奮地說(shuō)：“怎么這么快就摸到竅門啦！”

　　我學(xué)會(huì)砸核桃了。同時(shí)，我也明白了，就算是做砸核桃這樣的小事，也應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦子，仔細(xì)觀察、想清楚再干。那樣，才能把事情做好，做漂亮。我非常喜歡砸核桃。

　　砸核桃作文 篇5

　　一天下午，我在陽(yáng)臺(tái)上玩，突然發(fā)現(xiàn)角落里有一堆核桃，我就像小花貓看見(jiàn)好吃的魚(yú)頭，口水直流。

　　我拿起兩個(gè)核桃，一手握住一個(gè)兩手使勁一碰，沒(méi)像我想象的'那樣裂開(kāi)，這核桃還挺堅(jiān)硬。我自言自語(yǔ)：你這個(gè)小核桃，竟敢不讓我吃，看我怎么對(duì)付你！

　　我拿起核桃，高高舉起，使勁往地上一摔，只聽(tīng)“啪！”的一聲，核桃滾出老遠(yuǎn)，我撿起來(lái)一看，核桃紋絲不動(dòng)�！翱磥�(lái)這個(gè)辦法行不通。”我失望地說(shuō)。

　　如果把核桃從二樓往下扔，核桃該會(huì)爛了吧？一定會(huì)！我邊想邊抓起幾個(gè)核桃往樓下一扔，核桃好像爛了，我迅速往樓下跑去，可倒霉的是恰好一輛小轎車從核桃上壓過(guò)去，哦，老天，你也太會(huì)捉弄人了吧！

　　“這次再不成功，我就不吃了。”我把核桃放在門縫里夾住，然后使勁用門一擠，只聽(tīng)“喀啪！”一聲，哇！核桃終于碎了。我拿起核桃用力一掰，核桃仁就出來(lái)了�！疤�棒了！”我高興地跳了起來(lái)。我把核桃仁放進(jìn)嘴里慢慢嚼著，香香甜甜真是好吃！

　　通過(guò)這次砸核桃，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要多動(dòng)腦筋，才能想出好辦法。

　　砸核桃作文 篇6

　　核桃是一種常見(jiàn)的堅(jiān)果，它的外殼非常堅(jiān)硬，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——胡桃。它被世人美稱為“長(zhǎng)壽果”，可以用來(lái)補(bǔ)腎、補(bǔ)腦、調(diào)節(jié)神經(jīng)和防癌。

　　媽媽經(jīng)常給我買核桃，我也有一把核桃?jiàn)A，把核桃放在中間“咔”的.一聲就可以吃到里面鮮美的核桃仁了！

　　今天的課堂上，老師神秘兮兮地的從袋子里拿了幾個(gè)大核桃，說(shuō)要徒手砸核桃，全班都驚呆了！老師說(shuō)：“如果砸開(kāi)了就會(huì)有小禮物。”全班同學(xué)都開(kāi)始躍躍欲試。

　　老師分給我們每人一個(gè)核桃，看著眼前堅(jiān)硬的核桃正不知如何下手的時(shí)候。只見(jiàn)我旁邊的賀琳已經(jīng)開(kāi)始砸了。她雙手一握，用勁砸下去，“砰”的一聲，頑皮的核桃不但沒(méi)有被砸開(kāi)還飛了出去，正好砸到了子言的肚子上，全班同學(xué)哄堂大笑。子言同學(xué)也開(kāi)始嘗試了，她雙手握拳，眼睛一瞪，用力砸了下去，就在那一瞬間，原本完完整整的核桃一下子變成了碎片。全班同學(xué)都為她鼓掌。

　　我也迫不及待把核桃擺正，用力砸下去，核桃也瞬間碎開(kāi)了花。那一刻，我才意識(shí)到原來(lái)徒手砸核桃也沒(méi)有想象中那么難呀！