難忘的日式拉練作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的日式拉練作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的日式拉練作文1

　　一天晚上，我和媽媽翻開(kāi)家里的相冊(cè)，有一張是我在南濱路拉練時(shí)媽媽給我拍的。

　　“呼呼……”那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的凌晨，我們小新聞學(xué)校的學(xué)生們來(lái)到了南濱路的`大帆船下集合，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行日式五公里拉練。鄒老師跳上小講臺(tái)給我們講了幾個(gè)小小故事，鼓勵(lì)我們做事要有恒心，還給我們講了失敗是成功之母，挫折是進(jìn)步的臺(tái)階的道理。

　　“嘟……”鄒老師一聲令下，一個(gè)個(gè)小象出弦的箭飛奔出去，我們跑著笑著，有的小朋友歡奔亂跳的象一只快樂(lè)的小猴子，有的小朋友嚴(yán)肅地走著象一個(gè)小軍人，還有個(gè)小朋友聽(tīng)著MP3邊唱邊跑。

　　不一會(huì)，我們來(lái)到了第一關(guān)，鄒老師要求我們繞著一個(gè)大噴水池跑五圈，我心里驕傲極了，這五圈小意思，誰(shuí)知跑了三圈下來(lái)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，在鄒老師的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持跑完了五圈，但已經(jīng)累得筋疲力盡了。

　　就這樣我們一關(guān)一關(guān)地闖過(guò)去了，五公里終于要走完了。只聽(tīng)鄒老師大聲喊道：“要拿第一名的加油啊……”我們爭(zhēng)先恐后地跑著跳著，我也不甘示弱象火箭似的飛奔著向終點(diǎn)沖去，奪得了第三名。

　　“咔嚓”的一聲，媽媽給我拍下了這張照片，我臉上掛著成功和勝利的微笑。

難忘的日式拉練作文2

　　一天晚上，我和媽媽翻開(kāi)家里的相冊(cè)，有一張是我在南濱路拉練時(shí)媽媽給我拍的。

　　“呼呼……”那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的凌晨，我們小記者新聞學(xué)校的學(xué)生們來(lái)到了南濱路的大帆船下集合，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行日式五公里拉練。鄒老師跳上小講臺(tái)給我們講了幾個(gè)小小故事，鼓勵(lì)我們做事要有恒心，還給我們講了失敗是成功之母，挫折是進(jìn)步的臺(tái)階的道理。

　　“嘟……”鄒老師一聲令下，一個(gè)個(gè)小記者象出弦的'箭飛奔出去，我們跑著笑著，有的小朋友歡奔亂跳的象一只快樂(lè)的小猴子，有的小朋友嚴(yán)肅地走著象一個(gè)小軍人，還有個(gè)小朋友聽(tīng)著mp3邊唱邊跑。

　　不一會(huì)，我們來(lái)到了第一關(guān)，鄒老師要求我們繞著一個(gè)大噴水池跑五圈，我心里驕傲極了，這五圈小意思，誰(shuí)知跑了三圈下來(lái)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，在鄒老師的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持跑完了五圈，但已經(jīng)累得筋疲力盡了。

　　就這樣我們一關(guān)一關(guān)地闖過(guò)去了，五公里終于要走完了。只聽(tīng)鄒老師大聲喊道：“要拿第一名的加油啊……”我們爭(zhēng)先恐后地跑著跳著，我也不甘示弱象火箭似的飛奔著向終點(diǎn)沖去，奪得了第三名。

　　“咔嚓”的一聲，媽媽給我拍下了這張照片，我臉上掛著成功和勝利的微笑。