- 相關(guān)推薦
【合集】彩虹的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的彩虹的作文，歡迎大家分享。
彩虹的作文 篇1
“不經(jīng)風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹”這句話我現(xiàn)在才算真正明白了。
以前，我特別羨慕那些玩滑板的人。他們可以從滑板上騰空“飛”起，滑板在空中轉(zhuǎn)著圈圈，最后再準(zhǔn)確無(wú)誤地落到滑板上，繼續(xù)滑行；滑著滑板上、下樓梯；騰空一躍，跳過(guò)障礙物等等，做一些高難度的動(dòng)作。我覺(jué)得玩滑板很好玩。于是，我也準(zhǔn)備學(xué)習(xí)玩滑板。
首先，我去超市買了一個(gè)滑板，回家練習(xí)。我扶著桌子，努力平穩(wěn)地站在滑板上�！芭尽蔽宜恿�。我被這次摔跤嚇得可不輕，一臉驚恐的樣子。但是，我還是站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了三、四天，我終于可以輕松地站在滑板上了！我十分開心，又繼續(xù)練習(xí)滑行。一個(gè)多星期后，我可以在地面上滑行了！雖然滑得顫顫巍巍，站得不大穩(wěn)。我還是日復(fù)一日地練習(xí)滑板。
有一次，我正在練習(xí)滑下坡，有一顆大拇指的指甲蓋那么大的.石頭擋在了我的面前，我以為會(huì)從滑板中間的空隙里鉆過(guò)去，誰(shuí)知那塊石頭正好和小小的輪子撞在了一起。我那次摔得可真不輕啊，滑板翻了，我狠狠地摔在地上，胳膊肘和膝蓋摔破了皮，還流血了。不過(guò)，無(wú)論摔跤多少次我還是在堅(jiān)持練習(xí)滑板。
現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了滑板！在雨后的陽(yáng)光下盡情地快樂(lè)地滑行著。你看！天上出現(xiàn)了一道彩虹！好像是在表?yè)P(yáng)我呢！
彩虹的作文 篇2
雨后，空氣清新，花朵都格外嫵媚。在花朵的襯托下，彩虹也顯得格外漂亮。
我對(duì)彩虹很感興趣，就查找了資料。資料上說(shuō)，彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。陽(yáng)光射入水滴時(shí)，會(huì)同時(shí)以不同的角度入射，在水滴內(nèi)以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，造成我們所見到的彩虹。彩虹由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，非常漂亮。其實(shí)，不只是雨后才會(huì)出現(xiàn)彩虹，凈化空氣的灑水車也能制造彩虹。只要在空中灑一些水，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的.反射就能看到彩虹。
我從出生到現(xiàn)在，只見過(guò)兩次彩虹。第一次是在下雨之后看到的，還有一次是在灑水車經(jīng)過(guò)之后看到的。
現(xiàn)在很多東西為了好看，都會(huì)做成彩色的，但是都不如彩虹漂亮。彩虹是把彩色運(yùn)用的最好看的東西，所以，沒(méi)有大自然，也不會(huì)有人類的各種發(fā)明。
彩虹能使人心情愉悅。當(dāng)你在雨后散步時(shí)，走在開滿花朵的小路上，看著美麗的彩虹，壞心情也會(huì)變好一些。
世界上有很多美好的東西，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，只要多留心身邊，就一定能發(fā)現(xiàn)美好。
彩虹的作文 篇3
我看窗外，
看窗外蒼穹
彩虹總在風(fēng)雨后，
我真的不懂。
何來(lái)彩虹？
沒(méi)有太陽(yáng)的光，
水珠如何折射出那美景。
太陽(yáng)，
何在？
滿天的云，
陽(yáng)光沖不破阻礙。
瞳孔中倒映出的，
是灰茫茫一片。
沒(méi)有風(fēng)的幫助，
何來(lái)陽(yáng)光沖破云層？
朋友啊，我發(fā)誓，
發(fā)誓我們終將分離。
陽(yáng)光，
沖不破云層。
為何，
為何云層重重疊疊。
我看不見希望，
靜悄悄的.大地。
我無(wú)助，
我離不開幫助，
風(fēng)呵，
你在哪？
當(dāng)我的悲傷寬廣如天空，
不要懷疑，
我們將永世不渝。
我卑微，
可我熱愛飛翔。
用我的孤獨(dú)，
沖破云層。
水珠呵，
已經(jīng)干了。
彩虹，
太難看見。
彩虹的作文 篇4
很久很久以前的一個(gè)雨天，在人類還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候，在赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七個(gè)色彩之間，發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
赤驕傲地說(shuō)：“我是最漂亮的，你們誰(shuí)也沒(méi)有我鮮艷�！�
青撇了撇嘴：“你濃妝艷抹的，哪有我這樣清清爽爽的'好看!”
橙不服氣了：“憑什么說(shuō)清淡的顏色才好看?你們瞧我醒目的樣子，多漂亮!”
綠也不甘示弱：“樹木、青草那美麗的葉片都是我染上去的，這難道還不好看嗎?”
黃瞪了綠一眼：“哼，我才不屑與你們爭(zhēng)呢，因?yàn)槲颐靼鬃约菏亲詈玫��！?/p>
藍(lán)忍不住了：“其實(shí)我最好啦!你們看那廣闊無(wú)垠的天空不就是藍(lán)色的嗎?”
他們六個(gè)顏色爭(zhēng)執(zhí)了許久，都把自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了個(gè)淋漓盡致。
紫妹妹最后朝他們說(shuō)道：“你們都很漂亮：溫暖的赤，鮮亮的橙，明快的黃，柔和的綠，冷靜的藍(lán)。你們?yōu)楹尾缓献髌饋?lái)，把最好的色彩展現(xiàn)出來(lái)呢?”
六個(gè)顏色聽了，覺(jué)得有道理，紛紛愿意按紫妹妹說(shuō)的去做。這時(shí)，雨剛好停了，他們手牽著手飛向藍(lán)天，在空中搭了一座七彩橋。這就是每次雨后出現(xiàn)的美麗的彩虹。
彩虹的作文 篇5
即使你成為不了人們仰望的彩虹，也要努力成為自己心中一道顏色淺得沒(méi)有的彩虹！—雖然有的人天生帶有光環(huán)，有的人天生······
世界是不公平的，也是公平的。
天生的不足雖無(wú)法彌補(bǔ)，但我們還有選擇的權(quán)利��！你可以后天不斷努力，彌補(bǔ)缺陷，努力讓自己發(fā)光，放熱。····但別忘世界有多少的人也在不斷向上拼搏，想成為最亮的一顆明星。
多少人付出！多少人成功！又有多少人失��！
為什么人們只能看見亮光的.人，失敗者黯然消逝——，無(wú)人憐惜！�。�
世界是公平的��！給我一個(gè)機(jī)會(huì)，做回我自己，不為別人發(fā)光，只讓自己不斷放熱！
——我雖有夢(mèng)！但我不想?yún)⑴c這場(chǎng)“角斗賽�！�
我愿做個(gè)平凡人，做英雄旁邊的鼓掌者！
——如果不行，那我就朝自己的世界去探索！
彩虹的作文 篇6
夏天的此刻，在這棵樹下，在村里的孩子們中間，我想起了春天的一幕。那是早春，我們奔跑雀躍著，要去抓住把雙腳插在田野里的彩虹。
那一次，我在家門前的煙草地里看到了彩虹。彩虹由兩端支撐著，一端就從這煙草地里拔地而起，另一端在我看來(lái)十分遙遠(yuǎn)，說(shuō)不清到底插在什么地方。
當(dāng)時(shí)，太陽(yáng)用透明的面紗遮住了自己半個(gè)臉，那面紗是灰色的，點(diǎn)綴著幾道白色、黑色的線條。
煙草地里并沒(méi)有兔子和蜘蛛網(wǎng)，煙草也已經(jīng)收割了。地里只有一些小草和植物，溫順地躺在田野裸露的身軀上。彩虹的斑斕色彩融合了周遭的`顏色：綠色、紅色、灰色、黃色、土色；也和圍聚著觀看彩虹的孩子們的眼神融合為一。
那時(shí)，細(xì)柔的雨絲從云彩的墨水瓶里飄落，仿佛那是寫給田野的私信。
突然間，彩虹消失了。
我感到傷心。我開始尋找，我到想象中它拔地而起的那塊地里，試圖找到一點(diǎn)蹤跡，但徒勞無(wú)獲。
后來(lái)，烏云籠罩了天空。太陽(yáng)躲進(jìn)了它的床榻，到第二天早晨才重新露面。
那一整天，我都在等待彩虹的再次出現(xiàn)，但它沒(méi)有回來(lái)。我仿佛覺(jué)得：空氣也由于為我傷心，而變身為一泊淚湖。
彩虹的作文 篇7
童年,就像一個(gè)堆滿糖果的櫥窗,里面的糖果很奇怪,有苦有甜,吃掉一顆,就有一段往事出現(xiàn)在腦海中,在櫥窗中間有一顆色彩鮮艷的彩虹糖,今天,我一口吞了他。
往事無(wú)窮無(wú)盡地涌進(jìn)腦海,轉(zhuǎn)眼,我就回到了6年前.。
6年前的一天,我看見了一個(gè)小女孩趴在窗前,打量著外面.。
那一天,早上剛剛下過(guò)一場(chǎng)毛毛細(xì)雨,把大地洗得放光、透亮，空氣中的小雨滴未來(lái)的及被蒸發(fā)，散去。一束陽(yáng)光調(diào)皮地射過(guò)來(lái)，緊接著，第二束，第三束，第四束······小雨滴上折射出了五彩的光芒。
窗邊那個(gè)小女孩瞪大了雙眼，嘴巴能塞進(jìn)一個(gè)拳頭。“哇！那不是動(dòng)畫片里才會(huì)出現(xiàn)的彩虹橋嗎？”小女孩欣喜地跑進(jìn)房間，換上了一身白紗裙，跑出家門，蹦來(lái)跳去，左瞧瞧，右看看，用稚嫩的小手撫摸著墻頭，就像小仙女一樣。
那橋的顏色淡了，小女孩臉上的笑容卻沒(méi)有褪去，她站在原地不愿離去。她想世世代代住在那條彩虹橋上，穿著那條潔白的`蓬松紗裙，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)一輩子。
糖吃完了，回憶卻被保存了下去，那個(gè)小女孩就是四歲的我，就讓這些回憶陪伴我們成長(zhǎng)吧。
彩虹的作文 篇8
在神奇的大自然中，有許多值得我們?nèi)ニ妓鞯膯?wèn)題。比如：蘋果切開后會(huì)變黑，向日葵跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)等，我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了雨后彩虹的原理。
有一天，我和幾個(gè)朋友在草地上玩，突然下雨了，我們一時(shí)回不了家，只好躲在一個(gè)小亭子里，雨只下了一會(huì)就停了，忽然小明看到一道彩虹，他驚喜地叫道“真好看呀！”
小亮說(shuō)：“這有什么的，我都知道是什么原理呢！”
“真的？”我們齊聲說(shuō)道。
當(dāng)然是真的，不信我給你們說(shuō)說(shuō)。
小亮說(shuō)：“虹是由陽(yáng)光射到空中的水滴里發(fā)生反射與折射造成的。我們知道，當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡的時(shí)候，前景的方向會(huì)發(fā)生偏折，而且把原來(lái)的`白色光線分解成紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七種顏色的光帶。
”說(shuō)的太好了！“我們一起說(shuō)道。
是啊！只要我們仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，善于思考，就能獲得意想不到的收獲。
彩虹的作文 篇9
每個(gè)人都難免會(huì)做錯(cuò)事，從小到大，我有很多事情讓爸媽操心。其中弄壞相機(jī)那一次，令我印象最深刻。
小時(shí)候，我最喜歡玩機(jī)器，像是攝影機(jī)、照相機(jī)、游戲機(jī)、手機(jī)、電腦，我都很愛玩。有一次，我們?nèi)胰ツ贤锻�，爸爸拿著相機(jī)要幫我們拍照，我因?yàn)楹芎闷�，所以一直要求爸爸借我相機(jī)，結(jié)果一不小心，把相機(jī)弄壞了，我緊張得哭了起來(lái)，雖然爸媽沒(méi)有罵我，但是我還是很難過(guò)，如果我不亂玩相機(jī)，相機(jī)就不會(huì)壞掉了。
有了這次經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得自己不應(yīng)該任性，對(duì)于自己不會(huì)的東西，應(yīng)該不要亂玩，才不會(huì)把東西弄壞。
看著窗外的雨，讓我不禁憂傷起來(lái)�！叭松鷷�(huì)不會(huì)就像一場(chǎng)雨一樣，如此短暫呢？”在下雨時(shí)，我常這樣想。天空中的小雨滴猶如珍珠般的落下，就算伸手去抓也是望塵莫及，仔細(xì)聆聽雨的聲音，好像一個(gè)即興的演奏會(huì)，花朵上的雨露與街上的霧，帶給人一種朦朧的感覺(jué)，似乎是下一秒就死掉，也沒(méi)有遺憾了。
在大雨過(guò)后，天空一片蔚藍(lán)，頓時(shí)覺(jué)得清新舒暢，心里的.憂慮全部都沒(méi)了，或許是我想太多，不過(guò)我覺(jué)得彩虹和太陽(yáng)都在對(duì)我微笑。
總而言之，凡事都要像下雨天一樣，過(guò)了就好，不要讓不好的事留在心里，這樣才能看到雨后的彩虹。
彩虹的作文 篇10
我看過(guò)的美景有很多，有舉世聞名的水簾洞、有好玩的老虎灘、有直插云霄的帽兒山……可令我最深刻的`卻是下雨過(guò)后的彩虹。
今天上午，不知誰(shuí)惹惱了老天爺，天空中突然出現(xiàn)了幾朵烏云，慢慢的，烏云越來(lái)越多。最后，天空一剎那變得黑暗起來(lái)，電閃雷鳴，最后下起了傾盆大雨……
過(guò)了一會(huì)，雨終于停了，天空還像以前那么藍(lán)，空氣也清新了許多，花朵也吸收了水份，開心地笑了。我來(lái)到門外，抬頭往西看，看到純潔的藍(lán)天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長(zhǎng)，像綢帶一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規(guī)律，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，而且在兩種不同的顏色之間還有一種中間色，那條彩虹非常艷麗。此時(shí)我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙，翩翩起舞。
雖然已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，可事物永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，回憶起來(lái)，就好像是剛剛發(fā)生似的。
彩虹，它讓人感到大自然的美，我十分喜歡彩虹。
彩虹的作文 篇11
黃老師穿著一身清涼的夏裝在講臺(tái)上講著他的語(yǔ)文，而我的思緒卻還停留在課間的休息玩耍上。突然有人驚呼彩虹。
所有人都興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍(lán)盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍(lán)色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪!
有人說(shuō)，青春是一首憂郁的詩(shī)，灰灰的調(diào)，急急的暴雨回頭細(xì)細(xì)一想，也卻有那么幾分贊同約是諳事了，要開始人生的遠(yuǎn)涂跋涉了，雨時(shí)的.泥濘，霧起的朦朧遠(yuǎn)方到底是什么?為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結(jié)上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠(yuǎn)方，眼中充滿了深邃，對(duì)神秘遠(yuǎn)方的熱切期盼!
雨漸漸小了，太陽(yáng)公公慢慢從烏云出鉆了出來(lái)，照亮了我們灰灰的臉，彩虹!我們?yōu)橹@呼!
彩虹的作文 篇12
彩虹，是雨遇見陽(yáng)光產(chǎn)生的夢(mèng)幻效果，也是我們遇見你們留下的難忘回憶。
教官在我們眼中就是嚴(yán)肅又活潑。訓(xùn)練時(shí)，陽(yáng)光灑在他們被汗水浸潤(rùn)的`皮膚上，使皮膚顯得锃亮锃亮。剛硬的臉龐寫滿“不容許”。不容許有一點(diǎn)差錯(cuò)，不容許開小差，不容許放松。休息時(shí)，與我們年齡相距不大的他們，之間總會(huì)有許多共同話題。偶爾開開玩笑，好不歡樂(lè)！今天，教官手握高壓水槍，手把手教我們?nèi)绾问褂盟鼫缁�。夏風(fēng)帶著空中的水拂過(guò)我們的臉頰，一陣一陣的涼爽，瞬間，夏日的燥熱全無(wú)。但多個(gè)水槍射向空中，“看！彩虹！”人群上方出現(xiàn)了絢麗的彩虹！正當(dāng)我們看得入迷時(shí)，大雨傾瀉而下，我們?cè)诩饨兄畜@醒，就看見教官一臉得意地笑�！皬�(fù)仇”計(jì)劃即刻展開，我們?cè)诓屎缦录饨袣g呼；不亦樂(lè)乎……
教官嚴(yán)厲時(shí)，是我們的老師；教官可愛時(shí)，是我們的朋友。相見即是緣；感謝我們?nèi)绮屎绨愕南嘤觯?/p>
彩虹的作文 篇13
下午，天空突然烏云翻滾，雷電交加，狂風(fēng)大作，荊門頓時(shí)下起了傾盆大雨，天地間連成了灰蒙蒙的一片。半小時(shí)后，雨停了。
電話鈴響了，媽媽走過(guò)去接聽電話。我也跑過(guò)去偷聽。一聽，原來(lái)是奶奶打來(lái)的電話，奶奶說(shuō)：“天空中的東方有彩虹�。�！”我聽了不由自住地大叫道：“哈哈！有彩虹！媽媽爸爸！快，去看彩虹！”“走！”爸爸媽媽齊聲說(shuō)道。我和爸爸媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。看著七彩顏色的它懸掛在天空，貫穿南北，像一條彩帶，我心里有說(shuō)不出的`高興與愉快。我忽然想到了，好事不能一個(gè)人享受，要叫弟弟也一起看！于是，我快速地跑到電話旁邊，拿起電話，我撥通了弟弟家里的電話：“老弟！天空中的東方出現(xiàn)了彩虹！快看��！”“好，我去看！”弟弟高興地說(shuō)。打完了，我以颶風(fēng)般的速度跑到了陽(yáng)臺(tái)，又看起了美麗的彩虹，彩虹像一座七彩大拱橋，又美又壯觀。彩虹在天空中停留了十多分鐘，便漸漸地消失在云層之中......
彩虹的作文 篇14
孩子，不要哭泣，走，我?guī)阕哌^(guò)這黑暗�！鞍�，該死，這天氣，什么時(shí)候才能雨過(guò)天晴……”“噢，孩子看，走過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝給你的禮物�！薄岸Y物，噢，我不相信，這可惡的上帝讓我如此痛苦，我恨他！”“不要怨恨，請(qǐng)加快你的腳步，你會(huì)馬上離開這里�！薄罢娴�？我巴不得馬上離開這鬼地方！”
那孩子加快了腳步，終于沖出了困境……“噢，謝謝，多么美麗的彩虹，那是上帝的禮物嗎？”“是的，你是幸運(yùn)的，孩子！”“哦，那彩虹的'光真可愛！瞧，那青青草地的野花正為我開放；聽，那幽靜樹林的小鳥為正我啼叫。噢，我得好好感謝我的上帝，當(dāng)初我還那么不理解您，真對(duì)不起！”我開始有些憤怒：“孩子，上帝幫不了你，那是你自己創(chuàng)造的！”“不，那是上帝，是上帝在幫我�！薄澳阕屑�(xì)想想，你所受的那些苦，不正是你的付出，如今的彩虹不正是你的收獲，如果你當(dāng)初就放棄，不是就沒(méi)有今天的彩虹了嗎？孩子，風(fēng)雨之后就一定會(huì)有彩虹的……”“難道這是我的功勞，噢，真不敢相信……”
“孩子，彩虹的光一定是暴風(fēng)雨之后才有，所以，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨是不會(huì)看見美麗的彩虹的。那不是上帝的恩賜，只是必要的洗禮罷了……”