距離的作文[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的距離的作文，希望對大家有所幫助。

距離的作文1

　　哎！不說也知道，我這次考試不是被0。5分打敗，而是被好幾個(gè)數(shù)欺負(fù)了。

　　剛要發(fā)布成績時(shí)，我滿以為自得了很多分，可一看，慘了，我上次就沒考好，這次又完了，真是火上澆油、雪上加霜啊！我的臉一下子就紅了，多不好意思啊，我還大言不慚地跟媽媽保證過這回考試一定會考好呢，現(xiàn)在怎么辦呢？

　　我傷心至極，可回想一下之前的自己都做過什么呢，自己總是邊學(xué)邊玩，沒有充分地去做復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，時(shí)間就這樣的被自己一點(diǎn)點(diǎn)地扯沒了，咳，早知今日何必當(dāng)初呢……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響了，我真不愿意聽到它的聲音，因?yàn)槲抑�道媽媽就在學(xué)校門口等我呢，她定會問我的成績，可是我還是不得不跟著同學(xué)們往外走�？吹搅藡寢�，我的'心一下啊就爬到了嗓子眼，沒等媽媽問，我便結(jié)結(jié)巴巴地說了幾句，羞愧地低下了頭，沒敢抬頭看媽媽的表情，真想時(shí)間如果能倒流就好了，我一定會努力的，一定會的——

　　難過的淚水噼里啪啦地掉了下來，我知道自己沒有哭的權(quán)利，媽媽常說腳下的路是自己走的，與其后悔不如當(dāng)初多加努力，如果我能多聽媽媽的話該多好——

　　媽媽沒有說什么，只是默默地將我摟在了懷里，拍了拍我的肩膀。哦，媽媽，您為什么不批評我呢，您為什么不罵我呢，您為什么，咳，媽媽，對不起，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，我要化悲憤為力量，爭取以后的更多的勝利。

距離的作文2

　　什么是幸福？是擁有香車別墅？是品味山珍海味？是出入高檔場所？這些看似光鮮亮麗的東西，是真正的幸福嗎？

　　泰戈?duì)栒f：“把黃金系在鳥翅上，鳥兒將永遠(yuǎn)不能翱翔于天際。”沉溺于物質(zhì)生活，一顆年輕輕狂的心就這樣變得面目全非。

　　如今的我們，生活在一個(gè)物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代。我們看似幸福快樂：在明亮寬敞的環(huán)境中接受良好教育；戴著耳麥隨著MP3里飄出的動感音符搖頭晃腦；對于明星跑車服飾的話題高談闊論……但我們卻很少想到在家里與父母進(jìn)行一次推心置腹的`交談；與平時(shí)少有聯(lián)系的親人舉行一次熱鬧的聚餐；在特殊的日子里照上一張溫馨永恒的全家�！�…

　　每逢佳節(jié)，一條條干澀枯燥的祝福短信被天女散花般被轉(zhuǎn)發(fā)。那種無意中收到好友親筆填詞的賀卡而油然而生的感動和幸福的感覺已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。在QQ和MSN上與同學(xué)聊得眉飛色舞、欲罷不能，我們已經(jīng)很少有機(jī)會體會到撥下6位熟悉的號碼，用彼此最真實(shí)的聲音和心靈交談的喜悅感了。

　　曾經(jīng)聽過這樣一句有關(guān)幸福的定義：幸福是早上醒來發(fā)現(xiàn)還可以睡2個(gè)小時(shí)；幸福是吃上美味的東西卻是別人買的單。很有趣的一句話。

　　我認(rèn)為：感受返璞歸真，感受從平平淡淡生活中滲出的溫情，這是真正的幸福。

　　而我們，與真正幸福的距離似乎越來越遠(yuǎn)了……

距離的作文3

　　每當(dāng)我想起他，身處異國的他，我的心中也會多一份快樂，記得他剛轉(zhuǎn)入我們班的時(shí)候，對一切都比較陌生，跟同學(xué)們也不熟，他一見到我就和我聊了很多，我們談天說地好不快活，最終我們成為了無話不說的好朋友。

　　但如今他已遠(yuǎn)去，去了異國，再也沒有回來過。記得當(dāng)時(shí)聽到他遠(yuǎn)去的消息，我感覺整個(gè)人就像被木棒猛擊了一下似的，有些麻木，后來當(dāng)我請求他留在中國的時(shí)候，他說我也想啊，只不過我必須回去和我的父母在一起，我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，只好作罷。在臨行的'前一天，我來到了他的家，與他玩耍了一下午，可能是彌補(bǔ)之前還未體驗(yàn)過的快樂吧！現(xiàn)在雖然我們經(jīng)常聯(lián)系，但微信上那個(gè)毫無情感的仿宋體字，讓我感覺我與他的距離變遠(yuǎn)了許多，這時(shí)我總能不經(jīng)意的想起我們告別時(shí)的情景：天空是灰白色的，枝頭鳥雀甚多，在一輛黑色轎車的前面，我與他緊緊相擁，熱淚盈眶，又談了半個(gè)多小時(shí)，他才上了車，依依不舍的朝我揮著手，我目送他遠(yuǎn)行，眼前一片模糊……

　　這次他跟微信聊天，他說要回國探望我，我非常開心，雖然他與我的距離很遠(yuǎn)，我卻思念著他，我也知道他在想念著我，沉浸在這種快樂的日思夜想之中，誰會不期待呢？雖然現(xiàn)實(shí)中的距離太遙遠(yuǎn)，但這種心有靈犀，也無意間將其距離拉近了許多。

距離的作文4

　　遠(yuǎn)在天邊，近在眼前

　　題記

　　安靜地坐在教室的角落，我的眼前一片恍惚。窗外，是同學(xué)們在走廊上追鬧的嬉戲聲；桌旁，是同桌在與伙伴們聊著天，不時(shí)發(fā)出一陣嬉笑聲。只有我的位置，似從無人光臨。

　　沉默中還是沉默。只有在與老師交流時(shí)，我才會偶爾的說幾句話。自然，同學(xué)們也不會找我，更何況找我聊天。

　　我的心中充滿了惆悵，為什么別人都有朋友，唯獨(dú)我沒有？做不到主動找人家聊天，或許我的命該孤獨(dú)吧。嘴角帶著一抹苦笑，搖了搖頭。

　　到了午休，剩下的.也只有寂寞。做完了作業(yè)，也只剩下托著腮幫發(fā)呆。

　　“你的作業(yè)做完了嗎？”前桌突然轉(zhuǎn)頭問道。

　　“做完了呀�！北M管我愣了一下，心中感到驚奇，但還是回答道。

　　“�。�為什么這樣？”他哭喪著臉，“為什么老天讓我寫作業(yè)速度這么慢？”

　　啥？我一時(shí)沒反應(yīng)過來，不過馬上反應(yīng)過來，“噗嗤”一聲笑了出來。

　　“你竟然會笑？”他的聲音突然高起來，轉(zhuǎn)為了驚訝，”那你就是我的好朋友了，不對，還是好兄弟！”

　　“朋友，兄弟�！蔽业淖熘芯従彽赝鲁鲞@幾個(gè)音節(jié)。不過這種情感馬上就轉(zhuǎn)變?yōu)榱思�動。這就是擁有朋友的感覺嗎？再靜聽窗外，那追逐的嬉戲喧鬧，仿佛也在向著我呼喚。啊！我以后終于不用待在教室中了，我也可以拉著朋友在廊道上玩耍了！

　　原來，我與朋友之間，缺得只有一次笑。友情來之不易，也來的容易。笑，填補(bǔ)了這中間的距離！

距離的作文5

　　放飛夢想，展現(xiàn)自我。在那杜鵑盛開的時(shí)候，我有了許許多多的夢想。當(dāng)我想把這些夢想一一實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，總是好奇那些新事物，于是……

　　剛上一年級的我，夢想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。那時(shí)的我，白天學(xué)著老師的語氣，去實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想。于是，到了晚上，我拿著自己心愛的毛絨玩具們，當(dāng)自己的學(xué)生，而自己去當(dāng)一名老師。然后，又拿起我的'《十萬個(gè)為什么》，給“學(xué)生”們講一些科學(xué)知識。

　　二年級的我，夢想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)看到二零零三年春天時(shí)，一場突如其來的傳染病“非典”，向四面八方蔓延的時(shí)候，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，用他們的生命換取了千百個(gè)病的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌……看到這里，我心中又產(chǎn)生了一個(gè)夢想，那就是做一名醫(yī)生，用自己的勞動，去換取別人的健康。

　　三年級的我，夢想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。每當(dāng)看到神八、神九登天的時(shí)候，我立下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上宇航員，駕駛著宇宙飛船升天。我要探索月球的奧秘，我要研究在月球上種植有機(jī)蔬菜，我要研究人造衛(wèi)星有什么用途，我要傲游太空，為人們揭開宇宙的奧秘。

　　夢想是信念、希望，每個(gè)人不能沒有夢想，就像植物不能沒有水，所以，我們要放飛夢想。

距離的作文6

　　夜深人靜，除了那些不知疲倦的蟬，一切都是靜悄悄的。月光柔柔的灑在地上，一陣微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)�！敖裉煊謺�做一個(gè)好夢吧�！蔽逸p輕地說。

　　我總是幻想各式各樣的人生：當(dāng)一名歌手，帶著自己的音樂，接受世界的贊嘆；成為一名運(yùn)動員，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺的最高處，捧起自己最渴望的獎(jiǎng)杯；做一個(gè)舞者，跳著最美的舞蹈，沉醉在自己的世界中??????可是每次回過神來，卻發(fā)現(xiàn)這根本不現(xiàn)實(shí)。一滴水躺在水塘里，做著幻化成彩虹的夢，然而，他終不可能變成彩虹；一顆鵝卵石臥在廢棄的石料里，做著成為耀眼的寶石的夢，然而，他終不可能實(shí)現(xiàn)，就像我一樣。我沒有出色的頭腦、沒有傲人的容貌、更沒有健壯的體魄，想到這，我更加沮喪。似乎閉上眼睛，我就會看到未來的渺茫。

　　但是，不論怎樣，我們都有追逐夢想的權(quán)利。人并不是生來就是完美的，在生活中，我們總會看到自己美好的夢想一個(gè)個(gè)被打破，然而在悲傷過后，能夠重新振作，便是一種勇氣。所以，在羅斯福因病癱瘓后，他依然不愿放棄成為總統(tǒng)的可能；在海倫?凱勒 雙目失明已無望在治療好后，她依然執(zhí)著于擁有3天的'光明。成為不平凡的人，就要從做不平凡的夢開始，不管實(shí)現(xiàn)它是如何的困難，如何的艱辛，但只要通向它的大門沒有關(guān)閉，我們總會打開大門，迎接新的曙光。

　　夢想是一種力量，讓我們展翅翱翔；夢想是一種動力，讓我們努力向前；夢想是一種期待，讓我們不斷追尋。有夢想，誰都了不起，但只有將夢想付諸實(shí)際，這樣才更有意義！

距離的作文7

　　這邊與那邊只有八米，而15歲的我卻從未真正的踏上去過。不知在怕些什么，我甚至懷疑小時(shí)候是不是受過刺激，才不敢的我不明白，真的不懂。我好像天生就對馬路有畏懼感一樣，害怕那一輛輛奔馳而過的一輛輛車。我討厭過橫道，非常十分以及及其的討厭，導(dǎo)致我現(xiàn)在還很光榮的不會騎車，還為自己編造各種理由，其實(shí)沒必要的，我不想，誰也不能勉強(qiáng)，我要做的事誰也不會攔住我的。那只有八米寬的道路變成了我越不過去的一道障礙。每次過橫道的時(shí)候都有人陪著我的，家人，同學(xué)。便成了我依靠的肩膀，真正認(rèn)識我的人都會知道，在我過橫道的那一剎那，她們的`手便是我溫暖的力量，她們不會說我膽小，說我懦弱的一切一切。過橫道時(shí)，我?guī)缀跏穷澏吨�下意識的把手伸過去的，挽住她們手臂彎的那個(gè)地方，很溫暖的力量。為什么？我過不去那只有八米寬的路？不知道，我真的不知道。我也有自己過去的時(shí)候，我很努力的不讓自己慌張彷徨，我真的覺得自己很懦弱，很沒用。經(jīng)常是我只顧著說話，沒看路，差點(diǎn)撞到車上，每一次，都是身邊的人把我拉回來的，每一次。好像，沒有了她們，我會死掉，很慘的死掉一樣。八米的距離，是一道鴻溝，是一個(gè)禁忌，就像是不可觸碰的魔咒，它想要吞噬掉我所有的光亮.....消失。沉寂。一片黑暗，沒有一絲光芒。也許有一天吧，距離不再是距離......

距離的作文8

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我從來都不覺得自己孤單，只覺得看著別人形影不離，挽著手一起回家，路上說說笑笑的時(shí)候。我的心里總會有一種說不出的滋味，讓我很討厭。

　　曾經(jīng)，我也有很多朋友，但最后總會回到我一個(gè)人的時(shí)光。大概是我特別不合群，幾乎沒有什么話題是和別人相同的�？偸撬齻冋f東，我聊西，每次都尬聊。后來，班級里的女孩子都不怎么和我說話。課間，她們一起聊天、去洗水果，我只能坐在位置上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她們。那一刻，我真的很想和她們一起，我想融入她們！

　　這個(gè)愿望一直到四年級上冊的`時(shí)候，一個(gè)女孩出現(xiàn)在我的生活里。她很外向，常常拉著我同大家一起說笑，我也慢慢走近了她們的群體。最初，她們還是不怎么理會我，時(shí)常排擠我，不愿和我交流。正因?yàn)檫@樣，我才想多幫幫她們，多做一些貢獻(xiàn)。

　　于是，每次午間管理的鈴聲一響：

　　“誰要蘋果？”我問道。

　　“我要�！�

　　“我�！�

　　“幫我拿一個(gè)！”

　　……

　　每次我都會抱著一堆沉沉的蘋果，慢吞吞地走在路上，有時(shí)候被一兩個(gè)跑得快的人撞得頭昏眼花，路都找不到了，可我一直堅(jiān)持著。慢慢的，班里的活動她們都會來找我，每個(gè)活動我都會參加。特別是那個(gè)外向的女孩，我從此與她形影不離。

　　我擁有了這些好朋友。

　　從不熟悉到慢慢融入，從不相識到親密無間。我和她們的距離，越來越近了。

距離的作文9

　　愛，是一個(gè)多么平凡的字，但它蘊(yùn)藏著許許多多不平凡的事。

　　安利柯用自己親身經(jīng)歷的愛寫出了感人肺腑的《愛的教育》。這本書我是一口氣讀完的。它是一本洗滌心靈的書籍，它深深的吸引著我。書中體現(xiàn)出近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀......這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。

　　我覺得愛像空氣每天在我們身邊，因其無影無形，常常被我們忽略，可是我們生活中不能缺少它。就說今年的8號臺風(fēng)吧！蒼南有些家庭家破人亡，痛不欲生，對生活失去了信心。這時(shí)，我們政府伸出溫暖的手去幫助他們；全國人民聽到這消息，紛紛去捐款，用自己的愛心去幫助那些受災(zāi)的.人們。使他們感到欣慰，重拾信心創(chuàng)建家園。從這事中，我們知道：愛是偉大的，如果世間沒有了愛，那么我們可愛的世界，就不在那么美麗、可愛。

　　我想：“愛是什么”，是不會有明確答案的，但我們知道“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對孩子無微不致的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑.....我們每個(gè)人都需要愛，在愛別人的同時(shí)，自己也被別人愛著，那么愛離我們的距離有多遠(yuǎn)呢？其實(shí)它就在我們身邊。

距離的作文10

　　咫尺天涯。天涯咫尺。

　　題記

　　依稀記得那段時(shí)光。你在黑板上手筆揮舞，大而明亮的字一個(gè)個(gè)跳脫出來。我在下方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，手動啊動，是記筆記。那么近，那么近的距離，兩步之步就能跨得到的距離，我卻覺得好遠(yuǎn)。那時(shí)只局限于遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你，粉塵飛揚(yáng)的講臺之上的你，大概是個(gè)熟悉的陌生人。那是內(nèi)心一道怎么也沒有跨過的距離。早就聽別人說你課講得好，我卻是心不在焉的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后繼續(xù)聽你慢悠悠地講課。

　　你老是從我們的.世界玩消失。反正就是忽近忽遠(yuǎn)的距離，日子久了，也就習(xí)慣了。只是有那么一天，你消失得好徹底，不知道你究竟在多遠(yuǎn)的距離之外，不知道你何時(shí)再現(xiàn)身。遠(yuǎn)在天涯的你，卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想，念念叨叨，叨叨念念，課前，課上，課下，總要念你兩句，念你的好課，念你的好脾氣，并且害怕，那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)的距離，你萬一回不來了，又如何是好？你在天涯，可我們的思念，卻似咫尺。

　　大概就是這樣，距離是一種最真實(shí)，卻又最虛假的產(chǎn)物。觸手可及的距離，可以置之于不顧，一旦距離被拉長，才得以明白，先前的那段距離，究竟多重要，究竟多令人懷念。

　　如果和你不曾隔過天涯一般漫長的距離，我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態(tài)度？因?yàn)樵��?jīng)遠(yuǎn)隔天涯，才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。

距離的作文11

　　唐時(shí)的王勃說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！币苍S心的距離近了，天涯也成了比鄰。——題記

　　楊柳岸

　　昨夜的那場雨就這樣淅瀝淅瀝點(diǎn)點(diǎn)滴滴至天明。

　　我站在曲水之畔為你送別。

　　那場雨好冷，打濕了我的心。雨停了，數(shù)點(diǎn)寒星出現(xiàn)在空中。

　　我的淚水緩緩地從臉頰滑過，淚是溫?zé)岬�，可卻有無盡的涼意。

　　你曾經(jīng)說：“執(zhí)子之手，與子偕老�！笔堑模�我想有一天我們會再相聚，沒有距離。

　　船工的號子響起，你的耳語像一抹輕風(fēng)飄過，似乎還未感覺到，你上了船，那白色的長衫緩緩消失在煙波浩渺處。

　　你走后的.日子，總是會想起你，想起你為我作的詞和那些溫柔的話語。

　　似乎長安與洛陽不是千里之遙，而是近在咫尺；似乎總有一條紅線穿梭在我們之間，空間的路途雖然遙遠(yuǎn)，可心靈卻沒有了距離。

　　時(shí)常在月下吟詩，卻都是王勃的那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！被蚴抢钌屉[的那“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！币部偰苈牭侥阍谠孪挛鑴Φ穆曇�，從那么遠(yuǎn)又如此近的地方浸染了一路融融的月色傳到我的耳中。

　　也許心靈的距離近了，天涯也成了比鄰。

　　再聚首

　　沒想到楊柳岸那一別，再聚首已逾千年。

距離的作文12

　　我認(rèn)識那個(gè)時(shí)候的你，從來都不在自己的心間。

　　我知道，他們始終都生活在博弈之中。因?yàn)椴幌矚g一個(gè)故事，也不會在意其他人的看法。有時(shí)候，就連我們自己都沒發(fā)覺，記憶也會出錯(cuò)的。

　　可是當(dāng)我們真的明白的時(shí)候，才會突然知道，原來每一種難以理解的故事背后，都可以看得懂更多的心情。還是在我們的背后，本身就存在著一種可以支撐的因果。

　　如果不是因?yàn)榫嚯x遙遠(yuǎn)，那么每一次的期待，都會顯得有點(diǎn)遙遠(yuǎn)而無所蹤。

　　他們從來都不是特別好的.朋友，可是在這里，也可以奉獻(xiàn)出自己的所有答案，給一個(gè)人，只是突然有一天，我們也會覺得所做的事情都是沒有多大意義的。

　　所以懂得的道理，也都顯得有些異常卑微。

　　當(dāng)那些問題都出現(xiàn)了，打的你措不及手，那么你就會突然明白過來，有一次的機(jī)會也能夠帶給我們?nèi)f群不同的因果與答案。你聽著那些英雄的故事，可是每一次的靠近，都顯得有些莫名遙遠(yuǎn)。

　　未來，你還有更多的底氣，去做一件勇敢的故事。

　　可是當(dāng)我還在這里，你就始終明白，故事也只不過是故事，他和現(xiàn)實(shí)還有一定的距離。

距離的作文13

　　俗話說，距離產(chǎn)生美。距離讓人思念，距離讓人想象，距離讓人的一生中保留一份美好。

　　思念雖然痛苦，卻會給人帶來溫暖。在遠(yuǎn)處求學(xué)的學(xué)子們，距離讓他們思念家鄉(xiāng)，思念親人。每當(dāng)回憶起母親溫暖的笑容，回憶起父親嚴(yán)厲卻慈愛的眼神，總有一股暖流清泉一樣從心底不斷涌出，占滿整個(gè)心房，流遍全身。遠(yuǎn)在海外的中國人，距離使他們思念祖國和親人，使他們捧著一顆赤子之心，在思念漫漫煲那份溫暖，想象著佳人團(tuán)聚的美好。

　　距離讓人想象，想象讓人美麗。古人遙望遠(yuǎn)在天邊不可及的月亮，有了嫦娥奔月的美麗傳說，有了天狗吃月的故事，有了李白那句“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”的美好詩句，有了人類對月亮不懈的探索。這些想象讓人們在心中保留了一份美好，一份對月亮的美麗認(rèn)識，并促進(jìn)人類的發(fā)展進(jìn)步。

　　距離讓人心中保留一份美麗。斷臂的'維納斯，正是因?yàn)槿藗儫o法越過那份距離，使她身份完整，才保留了人們對她的美好認(rèn)識。若遠(yuǎn)處走來一位纖細(xì)的女子，我寧愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)停下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著走過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞她的美麗，讓她在我的心田中留下她最美麗的印象。

　　世間有太多的東西我們無法得到，無法了解，那就讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在一旁，欣賞距離帶給我們的美好吧!

距離的作文14

　　學(xué)期伊始，老師告訴我們個(gè)好消息——上課可用平板。

　　這個(gè)消息可讓我們興奮了好一陣，私下在討論：蘋果的？華為的？大的？小的？可謂是火熱朝天。

　　大概等了一個(gè)月吧，我們心心念念的平板終于到手了。先不管什么品牌，也不管長得咋樣，只管研究能不能上網(wǎng)。我們無師自通，連上網(wǎng)絡(luò)，甚至有些同學(xué)還以很快的速度看起了小說，玩起了游戲。

　　下課，也不知是誰泄露了風(fēng)聲，別班的同學(xué)駐足癡望，投來了羨慕的眼光。

　　不久，老師便把網(wǎng)絡(luò)屏蔽了。我們的平板也被放在柜子里，并且還上了鎖。原先沒有平板的一班竟開始用了。我們開始抱怨老師的偏心，為什么偏讓一班用，不讓我們用。老師終日把平板鎖在那柜子里，碰也不準(zhǔn)碰，看也看不著。

　　我們和那平板的.距離，只隔著一扇薄到連風(fēng)一吹就吹走的門，盡管我們在名義上擁有它，可是其實(shí)只是名義上而已。我們也像別的班一樣，以一種羨慕的眼神看著一班，但內(nèi)心多了一絲絲的無奈與泄氣。有時(shí)竟有一種想把門撬開的沖動�？墒沁@種想法并沒有付諸行動。

　　我們在柜子外面靜靜地學(xué)習(xí)，平板在柜子里頭靜靜地躺著。它在或不在，對我們來說似乎沒有太大的幫助。誰敢說有一個(gè)平板就能把我們的成績提上來？誰能說有一個(gè)平板能建造出什么宏偉的工程？

　　我們和平板的距離還是那么近，近的只有一扇柜門的距離，可是我們的心和平板，卻越行越遠(yuǎn)……

距離的作文15

　　還有一周就期末考，你定好鬧鐘說明天早起背書，然而flag高高掛起，第二天早上卻還是睡了懶覺，渾渾噩噩度過一天后，來上一句：不急，明天再學(xué)，就這樣不急不急著，拖到了期末考的前一晚。

　　你覺得自己身材不好，下定決心運(yùn)動，我要減肥，我要跑步，我要節(jié)制飲食，朋友圈立下了誓言收獲了滿滿的`祝福和贊。

　　可到了晚上，好餓，吃一點(diǎn)吧，就吃一點(diǎn)點(diǎn)的想法又從腦中浮現(xiàn)，忍不住就又加了餐。吃過之后簡直身心舒暢，這個(gè)時(shí)候哪還想去跑步呢。明天跑，明天再開始，也不差這一天，于是你的減肥計(jì)劃也是一拖再拖，直到你慢慢放棄了這項(xiàng)計(jì)劃，自暴自棄。

　　有多少人，手里的備忘錄列滿了密密麻麻該做的事情，卻一拖再拖，明明是懶，是不夠自律，卻把一切都賴在拖延癥身上。