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(經(jīng)典)接力賽作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的接力賽作文，歡迎閱讀與收藏。
接力賽作文1
叮鈴鈴，第二節(jié)下課鈴聲響起，我們跑到教室外站好隊，往樓下走去跑操。解散后急忙拽上元歆語奔向廁所�！翱禳c、快點，要上課呢我跑著說到�！笔裁醇�？第三節(jié)是體育課�！痹дZ慢悠悠地說。
上課后，我們都集合了起來。體委任宇蕊讓我們跑完兩圈之后，體育老師邁著小碎步走了過來，“今天我們練習一下短跑以及接力�！斌w育老師說。天吶，我體育超不好的怎么辦？怎么辦？我心想。
比賽開始了第一個起跑的是我的好朋友們_尚佳以及張帥毅。她們像離鉉的箭一樣跑過去。張帥毅把接力棒交給了鄭佳煊，而機智的尚佳，把接力棒交到了第二個人手中。“停停�！貋怼斌w育，老師說還要跑一回，這可把尚佳累壞了。
過了n個人后終于要輪到我了，好激動，好激動，都要到我啦，我心跳加速。腿卻不給力的軟了起來，不一會兒，只見申箬菡拿著接力棒氣勢洶洶的'跑過來，管不了這么多了，這時，緊張的心情早已被我拋到了九霄云外。我以最快的速度跑過去，沒想到到拐角處沒剎住車竄了過去。眼看就要勝利，我用盡全力如狼似虎的跑了過去，把接力棒交給張樂濤時，不料他接了個空，接力棒“哐嘰”一下掉到了地上。張樂濤急忙揀起來七扭八拐像喝醉了似的跑過去。比賽結束了，很遺憾我們這一隊輸了，不過失敗乃成功之母，我們以后一定會勝過你們的。
接力賽作文2
灰濛濛的天空為今年的校慶揭開序幕，它似乎是我的心情寫照，去年校慶接力賽的落敗陰影一直存留在我的腦海中，讓我在幾天前便開始擔憂起今天比賽的狀況，希望會有撥云見日的一天。
賽程安排在下午，趁著等待的時間，我努力地思索著失敗的原因，其實雙方實力不相上下，接棒的流暢性就是獲勝的最大關鍵，找來隊員共同討論比賽的'策略，也利用時間練習接棒。直到司儀喊著：“六年級男子四百米接力賽的選手，請到操場檢錄。”我們互相激勵對方，萬般地期待能在比賽中獲勝。 “砰！”槍聲響起后，第一棒的選手個個卯足全力往前沖，我們和對手旗鼓相當，頃刻間，棒子已交給第二棒，看到第二棒領先對手時，我激動地為他加油，沒想到傳給第三棒時，對手竟從后方追上來，面對這樣的狀況，我只能慎重地告訴自己要全力以赴。我和對手幾乎是同時接過棒子，彎道的競速讓我領先半步，最后的直 線，我也絲毫不敢大意，盡全力沖刺，最后比對手早一步抵達終點，我和隊友在終點疾聲歡呼，灰濛濛的天空此刻早已消逝，為我們的勝利換上湛藍的衣裳。
“從哪兒跌倒，就從哪兒再站起來”，這是激勵失敗者再接再厲的名言，也讓我從畢業(yè)前夕的接力賽中獲得實際的印證。
接力賽作文3
看，運動員們在賽場上矯健的身影，那拼搏的勇氣和熱鬧至極的喊叫聲和尖叫聲，使我也想?yún)⒓舆M來。但我一個項目都沒報，一切都沒后悔藥吃了，只有最后的大接力能夠讓我活躍一下，刷刷存在感。
終于盼到了大接力，在等待這一時刻的期間，我無聊的`只能吃吃瓜子，玩玩撲克、三國殺、當啦啦隊員，現(xiàn)在終于能大顯身手了，我可要好好表現(xiàn)。
當哨聲響了起來，隨后便是發(fā)令槍發(fā)出的發(fā)號聲。八個班參賽選手都如同火箭般地跑了起來，由于見識了4×100中劉軒麟同學的力量，我不經(jīng)發(fā)起了抖，害怕歷史再次上演。
“不，”蔣欣然同學肯定因為太過緊張了，竟然掉棒了。因為這個掉棒，我們班和其他七個半隔了很遠的距離了，我心想：“完了，又要倒數(shù)了”。此時此刻，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知所措。輪到我了，我總擔心自己也會掉棒，所以早早地就將收伸了出去，但一切都沒像我想的那樣慘，我非常順利地接了棒。真是虛驚一場啊。
運動會圓滿結束了，最終我們班獲得了第五名。期待下季的運動會，我一定積極參與，努力拼搏，爭取為班級爭光！
接力賽作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是體育課，同學們立刻歡呼起來。體育老師來了，我們就立刻排好隊去操場。
我們來到了操場上，老師說：“這節(jié)課我們不跑步，我們來玩?zhèn)�游戲好不好？”老師說完，下面就傳來巨大的回應聲：“好！”老師先說規(guī)則：
1、拿接力棒的人要傳給下一個人，在中途不能掉下來，如果掉下來了，這組就算輸。
2、跑的時候不能作弊，要傳到對方的手里，不能扔在地上。
接著，老師又把我們分成兩個大組，再把每個大組分成兩個小組，一個小組在這邊，另一個小組在那邊。
老師一聲令下，游戲開始了，我們組的隊員拔腿就跑，跑得非常快，那腿就像馬蹄一樣。他們快速地跑動著�？蓪κ帜�，還在那里慢慢地跑，有時還回頭張望一下，好像很悠閑在那散步。對手跑著跑著，被一個小石頭絆倒了，逗得大家哈哈大笑。我們隊的'同學一直領先，我想：這次我們贏定了�？墒牵诙䝼�同學剛接住接力棒好像發(fā)呆了，對手就先跑了，我們趕緊提醒他，他立刻跑了出去，可對手還是比他先到。最后了，只剩我和最后一個對手了，對手比我先跑出去，我接住接力棒趕緊像風一樣跑了出去。剛超過對手，對手馬上追了上來。到了最后關頭，我一個沖刺，一下把對手甩了老遠，我們組最后贏了，我們非常興奮，大聲地歡呼，整個操場上都是我們的歡呼聲。
這次，使我明白了光自己努力是不行的，要團隊努力才能取得勝利。
接力賽作文5
生活中發(fā)生的事情如天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，有開心的，有難過的，有害怕的，也有驚訝的，而我最忘不了的是那一件事
在學校舉行體育節(jié)的時候，我被大家選為參加迎面接力的運動員。到了迎面接力的場地上，那里正播放著激情洋溢的音樂《運動員進行曲》呢！運動員們陸陸續(xù)續(xù)走進了比賽場地里，當時太陽當頭照，草兒對我笑，連小鳥都在嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們班加油打勁，預祝得到第一名。不一會兒，所有班級的人員到齊，我們一起坐在場地上準備比賽。其他的項目都在如火如荼的'進行著，準備多時，終于輪到了我參與的項目迎面接力。
比賽了，我們站在跑道上，老師先讓我們試一試接棒和交棒，練習完后，只聽見發(fā)令槍“啪”的一聲打響了，把我嚇得魂飛魄散，我提心吊膽地想：我會不會摔倒呢？看著同班同學，我仿佛看見了同學們失望的表情。我心都提到了嗓子眼。接過同學手中的接力棒，我好似一支離弦的箭一樣沖了出去，我要跑快一點，為后面的人爭取時間。想到這，我奮力地擺動著雙臂，直到將接力棒傳給下一位同學，我才松了一口�？斓阶詈笠话袅�，班上的一位播音員偷偷跑到播音的地方大聲喊著：“30班加油！30班加油！”加油吶喊聲仿佛給這位同學注入了一股力量，頓時她就來勁了，用全身的力氣沖向了終點�！耙�！贏啦！”我忍不住舉臂高呼。
比賽后，大家互相指出不足的地方，方便以后及時改正。
雖然這件事只是一件渺小的事，但現(xiàn)在想起還令我記憶猶新呢！
接力賽作文6
前幾天，我們的校園里展開了一次別開生面的運動會。
正當我們靜靜地坐在教室里練字時，廣播機里傳來一陣廣播聲：“請三年級各班到操場集合！”隨著震耳欲聾的.音樂聲，我們個個精神抖擻地來到了操場。原來，是要展開一場接力賽呀！隨著一聲哨響，比賽開始了。首先是由我們班的兩名跑步比較快的女生手持一根長長的接力棒，繞過障礙物后再跑回來。運動員們一個個都像千里馬一樣飛快地跑著。這時，比賽進入了白熱化階段。突然，五班掉棒了，七班也有一名同學跌倒了。正好，輪到吳震銘和劉一恒這對“黃金搭檔”了。劉一恒和吳震銘箭一般地射了出去。啦啦隊像啞了嗓子的公雞一樣大喊著。肖老師也在一旁喊：“快，抓住機會！”劉一恒的點子最多，他只帶著吳震銘圍著障礙物跑了一小圈，然后就回來了。男生們都學會了這個辦法。因為這樣用的時間少，所以我們班迅速完成了接力賽。裁判說：“三年級六班在比賽中獲得了冠軍！”頓時，我們班樂得炸開了花。
通過這次接力賽，讓我明白了一個道理：只要團結一致，做什么事都可以成功！
接力賽作文7
星期四的下午第三節(jié)課，學校組織三年級四個班接力賽，我們興高采烈地來到操場。
當我們站在老師畫的起跑線后面時，發(fā)現(xiàn)每個班的前面都有一個很高很長的鐵桿，老師告訴我們比賽規(guī)則：“每班的同學，都要跑到鐵桿的左面，繞到右面來，才能返回。”老師說完后，又給每個班發(fā)一個木棒，說：“后面的同學看到前面正在返回跑的同學時，后面的同學就要把手張開，等他們把木棒遞到自己的手里在跑，聽見沒有？”“聽見了�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸷谩Ｓ谑抢蠋熣f“1、2、3跑！”聽到聲音同學們像一只正在追趕獵物的獅子一樣猛沖向前。賽場上跑的同學動作很快，誰也不甘落后，觀看的.同學在給自己班喊:“加油！加油！”
該我了，我一把接住木棒，向前沖去，當我往回返時，遠遠地聽到了他們?yōu)槲壹佑吐�，“李文惠加油！李文惠加油！聽到這聲音，我像打足了氣的氣球一樣，加快了速度，一下子就追上了一個小女孩，可第2個小女孩我怎么也趕不上她，我倆一起回到了終點。
最后，我們班得了第四名。這是一次 有意義的接力賽，不僅鍛煉了身體，而且培養(yǎng)了大家勇于克服困難力爭第一的精神。
接力賽作文8
接力賽20xx年3月20日今天下午第三節(jié)課，我們學校舉行了三年級段的50米迎面（跑）接力賽。第二節(jié)下課時，我們班的同學個個都在摩拳擦掌，準備在第三節(jié)課接力賽時一顯身手。比賽開始了，我們（啦啦隊？）不約而同地喊道：“加油！加油！”，我們（運動員？）也相互鼓勵，也不時喊：“加油��！”。輪到我跑了，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒，飛快地跑過去，風在我的耳邊呼嘯，同學們的.掌聲在我耳邊回蕩，我奮力跑向終點，把接力棒傳給下一位同學。最后，我們個個都累得滿頭大汗，回到教室后，我們聽了廣播：“我公布一下成績，三（3）班，第一名……”還沒等廣播播完，我們就歡呼起來。我走在回家的路上時發(fā)現(xiàn)，今天的天，仿佛格外湛藍，陽光仿佛格外燦爛，今天我們戰(zhàn)勝了接力賽，明天我有信心去對待明天的挑戰(zhàn)。第一次做胡蘿卜炒雞蛋20xx年4月20日今天早上，我讓媽媽給我準備材料，因為我想做一道菜——胡蘿卜炒雞蛋。我開啟了煤氣灶，將油倒入鍋內(nèi)，把（切成絲的）胡蘿卜放進微波爐里熱一下——這樣能使胡蘿卜更加軟。等油熱了把雞蛋邊同胡蘿卜一起下油鍋，燜十分秒鐘，再放入（切成丁的）火煺腸，翻炒幾遍，一道香氣撲鼻的胡蘿卜炒雞蛋就做成了。我和媽媽爭先恐后地嘗了幾口，有點淡，哎呀，鹽只放了一點……但是，我看著自己做的菜，臉上掛滿了笑。
接力賽作文9
“加油！加油！”這是哪兒那么熱鬧？原來是在接力賽呀！
今天，是個隆重的日子，因為要舉行一學期一次的校接力賽。大家都摩拳擦掌地來到操場做熱身運動。有的人滿臉自信，穩(wěn)操勝券；有的人皺著眉頭，擔憂的望著天空；還有的人像一位苦口婆心的老婆婆，給緊張的同學鼓勵，提醒自信的人不要驕傲。
終于輪到五年級上場了。隨著裁判員的數(shù)數(shù)聲，時間好像靜止了，全場鴉雀無聲，第一棒的同學集中注意力，身子微微向前，眼睛盯著前方。裁判員那格外鮮艷的小紅旗緩緩落下，他們又像離弦的箭一樣從起點飛奔起來，在賽場上大顯身手，那速度恐怕可以和劉翔有得一拼。同學們的吶喊助威聲也震耳欲聾，它成了運動員們比賽的動力�！斑旬敗倍嗟舭袅耍墒俏覀儧]時間為此歡呼，而是更加使勁的加油。直到看到綁著紅領巾的最后一棒，只見他的牙齒緊緊地咬住下嘴唇，頭上都冒出了一根根青筋，全力以赴地沖向終點。我們的眼神也跟著他那健步如飛的腳步一齊飄到了終點�！耙彪S著那邊同學歡快的呼喊聲，我們才反應過來，我們贏了！有的`同學掐掐自己的臉，不敢相信這是真的；有的同學互相擁抱；有的同學一蹦三尺高，奔走相告。
伴隨著激動的叫喊聲，比賽畫上了一個完美的句號。這次接力賽令我難忘，因為它讓我懂得了只要團結一心、同心協(xié)力，總能獲得勝利。
接力賽作文10
今天是星期四，也就是第七屆校運會的最后一天了。昨天比完了所有的個人項目，那么今天就是接力賽了。
我匆匆忙忙地跑向教室，班里充滿了一種很特別的緊張的氣息。等我放下書包，沒一會兒，耳邊就響起了耳熟能詳?shù)摹哆\動員進行曲》，任老師就帶著我們排好隊，向大操場中央的草坪走去。我們放好小凳子，就跑到最前面看前幾個年級的比賽，不管是男生還是女生都為了自己的班級奮力向前跑，我看呆了。這時，任老師喊道:“來!參加接力賽的同學過來準備!”我也是其中之一。我們準備就緒，跟在四年級的后面，該我們了，我們的對手是1、6、7班�！邦A備--滴!”在體育老師的'一聲哨響聲下，我們班的同學爭先恐后地跑，這時7班暫時領先，接著只見龔葉健緊皺眉頭，上牙咬著嘴唇，跑得飛快，把棒給接的同學。緊張關頭，楊璐竟然在接棒的時候掉棒，真是急死我了。棒終于到我手里了，我奮力往前跑跑到別人面前，把棒一給，心里的石頭才落了地。最后江昊使勁往前沖也追不回第一了，只得了第一組第三名。
“友誼第一，比賽第二”我們班雖然沒有取得最好的成績，但是我們知道友誼比什么都重要。
接力賽作文11
昨天的體育課上，老師讓我們進行接力賽跑步了，我們這組拿了第一名呢，很厲害吧？
老師叫我們排好隊來到操場上，老師先給我們介紹了比賽規(guī)則，我們一共有四組，老師叫我們每組的小朋友從前到后一個個輪流跑步，哪一組小朋友最先跑完，就是哪一組獲勝了。老師的發(fā)號令一響，第一個小朋友跑到五十米遠的地方，那里有數(shù)字標記的，蹲下來用手拍一下其中的一個數(shù)字，然后迅速往回跑，跑到終點的時候，就拍下一個小朋友的手，然后第二個小朋友就可以繼續(xù)跑步了。
老師說完所有的規(guī)則，就讓我們做了一下熱身運動，然后緊張的比賽就開始了。剛開始，我們這組的小朋友跑得并不是最快的，我們其他人就拼命地喊“加油，加油！”然后跑步的小朋友一個接一個地加快了速度。輪到我的時候，我拍完上一個小朋友的手，就馬上沖了出去，不一會兒，我就跑到了50米遠處，然后迅速蹲下來拍了一下操場上的`數(shù)字“5”，接著趕緊繼續(xù)往回跑，這時候，別組的小朋友還在跑去的路上呢！我們這組遙遙領先了，我跑完就輪到我們班的體育委員接著跑了，他比我跑得還快，所以最終我們這組獲得了冠軍，我們開心地抱成了一團，哈哈！
這次接力賽跑步真有趣，讓我們體會到了團結就是力量，集體的力量是無窮的，耶！
接力賽作文12
激動人心的秋季田徑運動會開幕了！
當我走進滿是火藥味的操場時，場面頓時沸騰了！有的人在拍照，有的人在呼喊口號，還有的人在為自己的班級的孩子加油打氣。循著整齊而有筆直的隊伍，瞧！我們班也是很整齊的哦！我們班喊著響亮的口號：五四五四！團結一致！神采飛揚！再創(chuàng)輝煌！
開幕式完畢后是一場激烈的戰(zhàn)爭接力賽！
各就各位，預備砰，剎那間場面都沸騰起來了。有的人在一邊喊加油，一邊手指揮舞著。身為黃金女將的.我沖向終點，這時一陣風向我耳邊吹過，我的腦海里只有一個字跑！只有兩個字要贏！加油！沖向終點！我成功的以領先的位置把棒子交給了黃家杭。到王梓霖的時候被人反超了過去，我們特別緊張一心想要反超回去。我們一直在追，最后被王牌跳高女將趕上了。同學們一邊叫著加油，一邊用手鼓掌！最精彩的部分來了黃金男將金瑞海！他接過棒子馬上飛奔了過去，加油！加油！離勝利就差一點！耶！第一名！同學們又高興又激動，有的沖向金瑞海把他抱了起來！有的沖向我，把我抱了起來。就連家長也跟小孩子一樣緊緊擁抱在一起！李老師和徐老師也很為我們自豪呢！
這黃金組合接力賽是多么激烈��！只要你勇往直前，堅持不懈，無論什么事情總會有你意想不到的收獲。
接力賽作文13
星期五，這神圣的一天，為什么說它神圣呢?因為，這一天是運動會的精華部分——接力賽的開始。而我就背起了這個神圣的使命——接力賽第二棒。
比賽快開始了，老師叫我們把上衣和毛衣都脫掉�！鞍淹庋澮裁摰�!”班主任涂老師又命令我們。什么?外衣和毛衣脫掉就已經(jīng)夠冷了，還要脫褲褲?唉!師命難違呀!我們只好把褲子也脫了。
到了跑道上，一群同學向我投來如同見到外星人似的目光，還議論著：“這人怎樣穿成這樣來跑步?”涼風習習，一陣風吹得我直哆嗦。唉!沒辦法，為了班級榮譽，拼了!
“砰!”發(fā)令槍響了，我焦急的等待著“菜包子”(蔡輝家)把接力棒交到我手上。來了，快來了。只覺得接力棒一到我手上，我的腿便不由自主的跑起來。只聽見耳邊的風呼呼的響，我就超過了一個人，兩個人(看來涂老師的`減衣跑步法真有用)。一百米是那么漫長，又是那么短暫，不一會兒，我就把接力棒交給了程子通，又大呼一聲：“程子通，加油!快跑!”目睹著程子通把接力棒交給了吳天賦，然后再是吳天賦做最后驚心動魄、爭分奪秒的沖刺······“小組第二!”閱凡大呼名次。我的心中不禁油然生起一股自豪——我們四個人配合得真默契!咦?對了，吳天賦說如果打進了前三名，他就請客。哈哈!找他請客去啰!
這次接力賽我總結出了一個道理:
個人辛苦+同心協(xié)力=全體勝利
接力賽作文14
新的一學期開始了，又可以舉行激烈的運動會了。但可惜的是，這一學期的運動會只有一項：接力賽。
雖然只有一項，我們比的也是一樣的開心!下面我就“帶領”大家一起走進激烈的運動會吧!
我們?nèi)嗤瑢W來到跑道邊上，全班一起喊加油!預備!開始!“加油!加油!”全班都投入在激烈的比賽中。這時到劉昊欣了，他以迅雷不及掩耳之勢，刷的一下。像一匹小黑馬，迅速的跑到了對面，但由于沒有減速，結 果掉棒了。大家都很吃驚，后面還沒有跑的.隊員，決定加把勁兒，一定要把浪費的時間彌補回來。要為五、二班爭光!緊接著后面的隊員一個跑得比一個起勁兒，一個比一個快。而且都專心致志的接棒，一定不要掉棒。我也 在心里幫他們加油：“二班二班，永遠必勝!二班二班，永遠必勝!”但是，最終我們也沒有如愿以償?shù)玫角叭�。只得到了第四名�?/p>
不過通過這次的比賽，我得到了一個教訓：當自己快跑到對面時一定要減速，這樣對方才能成功的接到棒，就不會掉棒了。
失敗是成功之母，這次得到了教訓，下次接力賽的時候一定不能再犯同樣的錯誤了。我相信下一次的接力賽，我們班一定能夠跑到前三名!
接力賽作文15
“加油！加油！”一聲聲加油聲充滿了操場。這是我們班正在舉行接力賽跑呢！
為了不給自己組拖后腿，為了讓同學們刮目相看，每個同學都用盡全身力氣，奔馳在跑道上。前面的同學，跑的很快。他們眼看對方要追上自己了，就拼命往前跑，這讓另一組的組員手足無措。哦，快要輪到我了。我心“撲通，撲通”的跳著。我做好跑步的動作，伸出顫抖的雙手。對面的俞晨彬出發(fā)了，他就像脫了韁的野馬，飛快地朝我跑過來。俞晨彬到了，我邁出腳步，跑向?qū)γ妫疫b遙領先了對手，聽見了同學們的加油聲，我又加速了。我到了終點，而對手還在中部，同學們都拍手叫好，我也為我自己感到自豪。還跑到伙伴面前夸自己，炫耀自己。我們組最后一個是盛泯蓉，她可是跑步能手，何況對手是個手腳笨拙的男孩呢？我們組用智慧跑贏了對方，大家奔走相告，歡欣鼓舞。
對方很不服氣，堅決說要再來一次，王老師見時間充足，就滿足了他們的要求，我們組的`實力本來就比地方差，加上他們這次非常慎重，又巧妙的安排人員，那肯定是對方組贏了。
這次的比賽結果是一比一，雖然第二次，我們組沒跑贏，但我們已經(jīng)是心滿意足了。
這次活動真有趣，老師說下次還有機會一決高低，我們期盼著下次精彩活動的到來！