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同桌的你【實用15篇】
同桌的你1
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否會惦記,曾經(jīng)愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!"聽到這首歌,你有沒有想起你的同桌呢?就說小學(xué)吧,他(她)陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧,但一離開他你會無時無刻的想他。就跟我的一個朋友一樣。
那是一個寂靜的夜晚,滿天的星星閃爍得能讓你睜不開眼睛。準確的說,那是六年級散學(xué)典禮后的晚上。我有一個朋友,她找到我,把我拉到了一個小亭子里。她對我說:
"你的同桌對你好嗎?”
”廢話!我的同桌敢對姐不好嗎?對了,為什么突然這么問呢?“
”你就好!還有一學(xué)期的時間能和你的同桌一起玩兒,我呢?
我頓時語無倫次,她的話真的.讓我驚呆了,她并不是一個多愁善感的人!怎么今天,突然說這個呢?我望著她,不知道該怎么說。她望望天上的星星,又看著我,然后低下了頭,眼淚竟然留下來了。我頓時驚慌失措,想安慰他,卻又不知怎么說不出來,就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭,用沙啞的聲音對我說:
"算了,反正你也不會明白的!天晚了,我先回去了,你也快回家吧!”
說著,便跑著回家了?墒,她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然,我仿佛明白了什么,我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法,就如刀絞,用火燒,拿劍刺。
我的同桌對我很好,我也會好好珍惜和他在一起的時光!
同桌的你2
“明天你是否回想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞,也想著你,不知不覺地哼出嘴巴來。
同桌的你——胡曉曄,我雖然只和你做了一天同桌,但你卻讓我學(xué)到了許多。你長得不是很高,在班級里差不多是中上,你的皮膚很白皙,鼻子上沒有那“點點繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣,總不是一動一動的,看上去很老練。
你是老師的好助手,有什么事情老師都放心交給你來代勞,從一年級到現(xiàn)在,你對此沒有一句怨言,默默地為班級服務(wù)著。
最近,你說話的'聲音很是沙啞,是在自修課上為了維持秩序嗎?是在課前、早自修時領(lǐng)讀的嗎?多喝些水吧,許是喉嚨里水太少,有些開裂了吧。
有一天,在晚學(xué)班上,同學(xué)們“目送”著徐老師遠去,轉(zhuǎn)眼便鬧開了,你見此場景,皺了皺眉,起身上了講臺,你先用黑板檫敲了敲講臺,同學(xué)們照樣講個不停。你便組織同學(xué)們看電影,這法子對咱班同學(xué)是絕對OK。
電影開始了,我正想轉(zhuǎn)過來和你討論一下電影的情節(jié),卻見你不受電影的誘惑,依舊寫作業(yè),我很佩服你。
“誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣?啦啦啦……”
同桌的你3
我的同桌叫范子瑄,她有一個炯炯有神又很敏銳的一雙眼睛,高高的個子圓圓的腦袋,還有著高高的.鼻子,長得很精神。
我記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師讓我們做一些數(shù)學(xué)題。我拿這筆迅速地寫,寫著寫著,突然,蹦出來了一個難題。我想來想去絞盡腦汁還是想不出來怎么寫?最終,我只好放棄了,想著等下課時還是問老師吧。
我的同桌自言自語地嘀咕著,有時眉頭緊皺,在思考著什么;有時抓耳撓腮;有時瘋狂演草,她快速寫完了一張紙后,又死了一張一眨眼的功夫,她就把兩張紙給寫滿了。
5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……下課了,吵鬧聲、說笑聲充滿了教室,而我的同桌卻一點動靜都沒有。于是我到她面前說:“下課了我們?nèi)ネ饷嫱姘伞!钡撬痪湓捯矝]有說,仿佛整個世界對她來講,好像已經(jīng)全部消失了,這時我已經(jīng)有些敬佩她了。突然她一跺腳說:“終于寫出來了!”然后我就說“那你給我也講一遍好嗎?”她說“可以呀!”之后她便耐心地給我講了一遍,我就把這個題寫了出來。
這就是我的同桌,她對待學(xué)習(xí)的認真、鉆研和一絲不茍讓我感動。
同桌的你4
你是一個幽默的男生,鼻子上架著一副黑框眼鏡,皮膚黝黑,一笑牙齒白到發(fā)光,每次見到你,我就知道又迎來“雞飛狗跳”的一天。
快樂
“快一點,對,就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩,每個同學(xué)的臉上都洋溢著興奮和激動。
可算排座位了,當我坐在第三排的時候,心中的一塊大石頭也就放下了。不一會兒,你坐在我的身邊。我看了看你,不知道怎么搭上第一句話,你拍了拍我,自戀地一甩頭:“同學(xué),被我?guī)浀谜f不出話吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開,就再也合不住了。
與你同桌,收獲快樂。
無奈
陽光從窗外撒下,在課桌上跳躍,散發(fā)出溫暖的氣息。
周清又開始了,同學(xué)們都在埋頭苦寫,你寫完后開始東張西望。沒多久,你的目標變成了我的試卷。你時不時掃一眼我的卷子,好像在核對答案。我用手緊緊按住我的試卷,你就開始念叨:“讓我看一看,我數(shù)學(xué)比你好,幫你對一下嘛……”不巧的`是,老師看到了這一幕,我們雙雙被扣三分,我只能送你一個白眼。
與你同桌,只能無奈。
感激
雨還在下,那么冷,看著手中不解的題,我真想掉淚。
你從我手中拿走了題,三下五除二便寫出了正確答案,你一遍一遍地為我講解,直到我明白為止。你說我笨,沒你聰明。我嘴上不服氣,心里還是很感激你。同桌,你是上學(xué)時最重要的人呀!
與你同桌,收獲感激!
同桌的你,永遠都是那一個最獨特的男生。
同桌的你5
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也當我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你,是開學(xué)的第一天,當我循著座位表找到位子時,低頭,對上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的'感覺遍布全身。你笑笑,笑容滿布陽光,和煦燦爛,讓人感覺快樂洋溢著,正如你美好的名字——樂琪。
人海茫茫,能遇見便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動人的微笑感染著我,把快樂帶給所有人。當我踏著上課鈴匆忙走進教室時,你總會幫我快速拿出作業(yè)本上交;當課堂上來不及記全筆記時,我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補足;當我因掃地而晚到食堂時,你總會把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學(xué)時你總會等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細節(jié)中顯得分外美好,細小卻真實而又無處不在。
感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年,并一直到永遠一的輩子!
同桌的你6
初中時期,能遇到一個好同桌,是很幸運的事?晌业耐馈
我的同桌有一雙高度散光的眼睛,每次摘下眼鏡,世界便成了二維碼。眉毛微微上翹,并且眉宇之間透露出一股“猥瑣”的氣息。由于他身體削瘦,又性于,所以我們親切的稱他為“魚雷”。
大概是物以稀為貴吧,我的同桌可以算是一朵奇葩,“博覽群書”卻可以名列前茅。雖然覺得不可思議,但“答案總比問題多。”不過跟他待了半個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)他的成績真的不是撿來的。每次發(fā)布作業(yè),他總是奮筆疾書,基本不受打擾,也不希望別人打擾他。到下午最后一節(jié)課是,他的作業(yè)已。
“魚雷”的數(shù)學(xué)能力極強,數(shù)學(xué)作業(yè)寫的`井井有條,偶爾會錯幾道,但也改得極快,數(shù)學(xué)老師對他有些無奈,是該訓(xùn)還是不該訓(xùn)。說到底,“魚雷”的“猥瑣”氣息從未消散過,
同桌上課時,偶爾會犯二,然后被老師點名起來回答問題,答上來時還好說,答不上來時,則一臉尷尬的站在那里,等待一場暴風(fēng)雨似得洗禮。
記的一次歷史課,老師讓拿出學(xué)案做題,同桌便開啟了唐僧碎碎念模式,一直說個不停,老師一但走到這附近,總會聽到一些小躁動,于是老師便將同位叫了起來,沒過一會就讓他坐下了,但是眼神卻一直聚焦在這里,時不時的有意無意的瞟向我,看的我渾身不自在。到了下課,我終于解放了,看向他,他則一臉無辜的看著我。
唉,怎么說呢?我對這個同桌真的無話可說。
同桌的你7
你跑慢點,我跟不上啊這海嘯般的嘶吼聲響徹云霄。我一回頭,一個身穿紅色上衣的人撲入眼簾,這就是我的同桌一張普通的面孔,一束馬尾辮,架著一副黑框眼鏡,這樣平凡的面貌卻有著不平凡的性格。
無論相距多遠,都能傳來你魔性的笑聲。一天二十四小時,你就有一半的時間在笑。古代美人的笑都是恬靜羞澀的,而你的笑聲就好像鬼子進城一般,十分雷人。別人因為自己的成績而傷心沮喪,而你就在一旁笑著。我和你做了將近兩年的同桌,你那沒心沒肺的笑聲也纏繞了我兩年。你的跑步姿勢十分有喜感,兩只腳好像是不聽話的小鴨子,你那小短腿也十分不配合,像極了雜技演員左右擺動的步伐。你的頭發(fā)像是油產(chǎn)地,每隔一兩天就會變出好多的油和頭屑。臉上的痘像紅豆一樣。但你卻十分幽默。
你是我們班出了名的幽默大師,我們都喜歡叫你馬大姐,甚至連嚴厲的班主任都能被你逗樂。你尤其喜歡自黑,凡是和你待在同一個宿舍的人都能被你神奇的幽默能力所感染,我們宿舍也常常是歡聲笑語。有一次,你提議讓大家模仿對方平時的行為舉止,無聊的氣氛瞬間被打破,只見你惟妙惟肖地表演著,動作和語言被你夸張化,學(xué)習(xí)的勞累就這樣消除了。你的感染力極強,連我這樣性格內(nèi)向的人都能被你觸動。
雖然你表面上不正經(jīng),但當你認真起來的時候卻是全神貫注的。每當你寫作業(yè)或是上課的.時候,沒有任何人可以打斷你。
你樂觀開朗,而且還喜歡做一些力所能及的事情。有一次,我正在午休,把眼鏡放在了桌上。等我睡了一覺醒來的時候,發(fā)現(xiàn)原本臟的眼鏡變得干凈光澤,一問才知道是你幫我擦了眼鏡。還有一次,在測長跑的時候,我體力不行的時候,你就拉著我一起跑,像這樣的事還有很多,很多
同桌的你,笑聲是那么明亮,笑容是那么燦爛。同桌的你呀,一笑就鉆進了我的心底
同桌的你8
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的.答著,露出了甜甜的微笑。
。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮O,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!
同桌的你9
我的同桌是史浩成,人送外號“小豆豆”。“小豆豆”有著一雙黑葡萄般的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,和一張能說會道的嘴巴?傮w來說長的十分呆萌,就因為他的又呆萌又幽默,所以我們班的人都叫他“小豆豆”。
記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽的聚集會神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見“小豆豆”在旁邊一直壞笑個不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的`一切奧秘。瞪了他一眼說:“這么臭!你想干什么?不能下課!”他邊笑邊說:“我忍不住了嗎!在說離下課還那么遙遠!彼室獍堰b字拖的很長,這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說:“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。
這就是我的同桌,一個搞笑又呆萌的男孩子,F(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時光,和我們之間發(fā)生過的那些有趣的事兒。
同桌的你10
我的同桌是個又胖又高的女生,她上課從不講話,也不做小動作,可是有一次她居然在晚托吃東西。
那天,“吃貨”的她在眾目睽睽之下帶著一大包海苔,邊吃邊走,回頭率暴表。到了教室便立刻被一大群女生圍住了,被討要吃的,但她似乎沒看見這群人一樣徑直走回了位置。
中午,吃午餐的時分,她拿出了海苔,又被團團圍住,這一次可不一樣是直接去搶顯然是被早上她不論不故的行為搞憤恨了,在慌張而又猛烈地爭奪中,不知道是有意,還是無心,同桌的盒飯倒在了地上,翻了。
就這樣沒了午飯的同桌,忍耐著饑餓和憤恨,渡過了這個令她難忘的下午,到了晚托饑腸轆轆的她,終于能夠吃點東西,這個時分沒有上去和她爭搶,由于她們懼怕我這個憤恨到極點同桌
上課了,教員平淡無味地講課中,她又忍不住了,手在抽屜里摸啊摸——忽然如獲至寶普通的,顯露了喜悅的笑臉。她埋頭,鉆進了我的抽屜,開端了奏樂,“咯吱,咯吱”的聲音像曼妙的歌曲竄進了教員的'耳朵里,她呵責(zé)道:朱書浩你是“發(fā)起機”啊,“咯吱咯吱”的,下課來我辦公室。這時她伸出腦袋,展示出在她看來天使般的笑容,而在我看來魔鬼般的笑容。
在教員喝了一頓“心靈雞湯”后,保管了這個天知地知,同桌知,我知的秘密。
同桌的你11
這個學(xué)期這個學(xué)期我的新同桌叫——小軍。
剛開學(xué)初,我對他的映象就很不好。愛搗蛋,一下課,他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上,不過他還蠻老實,幫我撿了起來,還傻乎乎地說了一聲l對不起r。
他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛;高高的鼻子下長著一個又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯得一點也不相稱。
別看他的嘴巴的其實一點也不會說話,腦子也笨笨的,經(jīng)常鬧笑話。比如他想說l那支筆是我的r,卻說成l我是那支筆的r。在英語盤的聽眾,總是把ltr寫成lfr。
不過他還有一個優(yōu)點l熱心腸r。記得有一次,我剛狠狠的罵了他一頓,我剛狠狠的罵了他一頓,就要去參加l少先隊r的會議了。開完會,同學(xué)們都放學(xué)回家了。l怎么辦呢,我不知道明天聽寫的.內(nèi)容。正在我著急時,我的書突然從書包里掉了出來。我正氣呢,一定又是小軍干的,當我撿起書時,發(fā)現(xiàn)書上已經(jīng)有人幫我畫了聽寫的內(nèi)容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來罵他。
從這件事以后,我知道了一個好同桌是不會因一點小事鬧矛盾的,我也要做一個在別人心目中的好同桌。
同桌的你12
陳玲,從四年級到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。
她,是個不折不扣的好學(xué)生,每次學(xué)科競賽都會有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因為性格不同,有時會爭吵?擅看螤幊持螅矣钟X得受益匪淺。
一天上語文課,我在偷偷地看漫畫書。她見到了,我以為她會告訴老師?伤龥]有這么做,而是捏了我一把,小聲說:“不要看漫畫書了,專心聽課!逼@時候,老師叫到我:“謝小敏同學(xué),請站起來回答這個問題。”我一時不知所措,慢悠悠地站起來,臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問題。從此,我再也不敢不聽課了。
有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說不做,然后跑了。我嘴上雖說不做了,可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽下的教室里只有一個孤零零的.身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進去和她一起做。第二天,老師說:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整潔。”其實只有我知道,這是同桌的功勞。
同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說:“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我有責(zé)任這樣做!蓖,謝謝你!
同桌的你13
明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。
“誰想和她坐在一起!”“不好意思,東西幫我撿一下!背跻坏臅r候,我們?nèi)绱瞬缓,我對她存有偏見,她也不好再接近我。我們把所謂的“同桌”演繹得一點也不像同桌,倒像彼此都不熟悉的'陌生人。想到要和她做三年的同桌……唉……
“走!咱們?nèi)ゲ賵鐾嫒!”“走!陪我上廁所!”“一起放學(xué)不?”初二的時候,同桌和我相處得又那么和睦,喜歡彼此開開玩笑,說說悄悄話,還互相取笑對方。我們喜歡什么可以一起去做的事,都聚在一起去做,就連上個廁所,都要約好誰一塊去。我們,似乎開始,不想畢業(yè)了……
“初三啦,認真些吧!”“快點啦!上課啦!”“又是一周,又要考試了!”初三的時候,同桌和我都在各忙各的,雖然還像以往般說說笑笑,但是大部分是在互相探討問題。一起考試,一起受罰,一起嬉戲,一起“損友”……雖然我們還是同桌,也沒有那么快畢業(yè),但是回首一望,時間過得太快了,也許又一眨眼,初三就是我們的過去了……不久將來,還能否坐在同一個教室里,坐在彼此的旁邊,互相探討問題,彼此說說笑笑呢?
畢業(yè)慶典上,我們開始回憶,三年來的日子,我們做了什么有意義的事。我說了一句——認識了大家,我覺得是最有意義的!
那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
同桌的你14
光陰似箭,日月如梭。寒來暑往,六載即逝。不知不覺中,我們在培新,這個承載了我們太多奮斗與堅持,歡笑和友誼的地方,已到了該說再見的時刻。這六年,讓我學(xué)到了知識,懂得了道理,建立了友情,知道了感恩。如今,我們即將走出校園,離開培新,心中卻浪濤翻涌,千言萬語怎么也道不盡。
不說再見,我親愛的老師們!六年來,你們不僅是我們知識的'傳授者,更教會了我必須知道遵守規(guī)則,懂得感恩。是你們一句句的教誨,讓我在知識的海洋中暢游;是你們一聲聲的鼓勵,讓我重拾信心,再次奮進;是你們一次次的糾正,讓我意識到自己的不足,變得更加優(yōu)秀……雖然我不是你們最好的學(xué)生,但你們永遠是我最好的老師!不說再見,老師們,因為你們永遠在我心里最重要的地方!
不說再見,我可愛的同學(xué)們!你們是我快樂的源泉,每一次互幫互助,每一次嬉笑打鬧,每一次你追我趕,每一次和好如初,都那么清晰在我腦中回顧。不說再見,我的同學(xué)們,六5班這個大家庭將永遠珍藏于我心里最珍貴的地方!
同桌的你15
我的同桌是個“非洲人”。
他有著一個健康的膚色,以至于一把眼鏡摘下來,就形成了一條天然的斑馬線。原本頭發(fā)就不長的他還總是撫摸他的秀發(fā),還會加一些很做作的動作,顯得特別的……
每到要做眼操時,他就會發(fā)出那些似豬非豬,似熊非熊的猥褻笑聲來吸引薛中航的注意,使我的.左耳在一片猥褻的聲音中度過眼操。
他總是會出一些餿主意來惡搞后位王一杭。最近的一次就是在數(shù)學(xué)課上討論試卷,趁著王一杭不注意,我同位就把他試卷藏了起來,一時也不知道藏到哪里,就把王一航的試卷給夾到他的書里了,等到王一杭回頭時試卷早已“沒有”了。王一杭就開始東找西找,而王翊飛呢,又再那里演戲了。
“來,來,來,你自己找找來,你要是找到就算你厲害!”
結(jié)果早就知道了,試卷就在書里呀!
看著王翊飛那憋紅了的臉,我也禁不住笑了起來。
但是,別看王翊飛每一次的英語聽寫都全對,他每一次都急著要看我的英語書,你說他自己有英語書,干嘛還要看我的呀。有的時候還蹬鼻子上臉了,自己把我的英語書拿走看來起來。
他最大的缺點就是上課敲筆的毛病。我聽他敲筆都聽了快一個學(xué)期了,他敲筆的旋律我聽著都煩,王翊飛他自己不煩么?
這就是我的“非洲人”同桌,不僅僅滿腦子的壞主意,還整天敲筆,自己敲還不說,還要帶著別人一起敲,我們旁邊組的人也有會敲的了。
這就是我的同桌---王翊飛。