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我們的教室作文15篇(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我們的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的教室作文1
我們教師位于牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)北面教學(xué)樓的二層，第四個(gè)門就是我們四四班了。你想來參觀嗎？如果想就讓我來給你介紹介紹吧！
打開四四班的門，你就會(huì)聞見一股清香，那就是菊花香。之后，映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了，它們像一個(gè)個(gè)士兵站著井井有條的隊(duì)伍在向你招手呢！往下看，地面被同學(xué)們掃的一塵不染，干凈極了！往前看，就是黑板了，它就像我們的老師，天天把知識(shí)傳授給我們，讓我們在知識(shí)的園地里快樂學(xué)習(xí)。黑板上面有好好學(xué)習(xí)，天天向上八個(gè)耀眼的大字，就是它時(shí)刻提醒我要好好學(xué)長，長大了為祖國爭光！黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師，每當(dāng)老師把文件放映出來，我們又能看著精美的畫片學(xué)習(xí)了。最后面是評(píng)比欄，上面記著我們各組的分?jǐn)?shù)，我們組第三名，還不錯(cuò)嗎，我曾說過不給組抹黑，只給組爭光！旁邊就是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)了，貼著好的`作文好的字，我也在心里默默的努力，希望我的字和作文被貼上！
教室的東南角有一個(gè)愛心小書櫥，我們把書放在書櫥里，讓同學(xué)們看，我們的寫作能力可是緣于他呢！我們墻上有幾塊玻璃，在陽光的映照下一閃一閃的，讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。
下課了，有不少同學(xué)在那里看書。怎么樣？你羨慕嗎？
我們的教室作文2
我們的學(xué)校有許許多多的教室，教室在兩個(gè)教學(xué)樓里，而我們的教學(xué)樓是書香樓，在校門左手側(cè)。我們的教室在二樓的最里面。
我們的教室里擺著各種的用品，分別有：“書架、黑板、空調(diào)、多媒體……”
先來說，我們教室里放著許多課外書的書架，有：故事書、小說、童話書、國學(xué)書等。莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”所以同學(xué)們都十分喜歡看書。
再來說，我們的空調(diào)，我們學(xué)校幾乎每一個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)空調(diào)，它可以隨著溫度高低，自動(dòng)來調(diào)節(jié)室內(nèi)的'溫度，冷熱我們都不怕，有了它，我們能更好的學(xué)習(xí)了。
繼續(xù)給你們介紹一下，我們學(xué)校特別的黑板，為什么說他是非常特別的黑板呢？這是每個(gè)讀者都會(huì)產(chǎn)生疑問？因?yàn)樗呛腥苄缘暮诎澹阌煤诎宀凛p輕地劃一下，筆跡就消失了。
早晨，我們在這里讀書，教室也在跟著我們一起讀書。中午我們在睡午覺，教室也在打呼嚕。下午我們在認(rèn)真的聽老師講課，教室也在認(rèn)真的做筆記。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用之才。
我們的教室作文3
嘿，快瞧，多棒的教室！這是五年級(jí)的教室，一間十分美麗的教室。
上課了，在門外就聽見了瑯瑯的讀書聲。從窗外向里張望，只見同學(xué)們挺直了腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，整齊的跟隨老師一起朗讀。他們的課桌角上，都一致地?cái)[放著課本與文具盒。下課后，又準(zhǔn)備好了下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，把凳子放在桌子下面后，才跑出教室。此時(shí)的教室，整齊劃一，連桌子擺放的都絲毫未出現(xiàn)差錯(cuò)。這是熱心的阿姨、睿智的老師和純真的我們共同努力換來的結(jié)果。老師在我們的桌子旁和桌角下貼了膠帶做標(biāo)記，我們也時(shí)刻調(diào)整好桌子的位置。
最美麗奪目的，當(dāng)然是兩側(cè)窗臺(tái)上和教室最后面擺放的盆景植物啦！有看起來肉嘟嘟的多肉植物，也有滿身是刺的仙人掌；有盡情舒展的觀音蓮，也有紫瑩瑩的蝴蝶蘭；有綠意濃濃的綠蘿；也有延伸向上的條紋十二卷總而言之，不管是叫上名來的，還是叫不上名來的，都是五彩繽紛的，都是艷麗俊俏的，都是與眾不同的。它愿想上長就使勁力氣向上長，愿意舒開葉子就盡情地把葉子舒展，愿朝向太陽就努力吸取陽光，愿更加秀麗就張開一朵花，沒有人去拘束它們的自由。我們汲取的是書籍中的知識(shí)，而它們吸收的則是土壤里的營養(yǎng)，我們在一間教室里，一同生長。用白色柵欄圍起來的那些花花草草，總讓我覺得，教室就是一個(gè)自然公園，我們就在大自然里上課
瞧，這是五年級(jí)教室！在一面墻上，貼滿了五年級(jí)同學(xué)的照片，張張都是那樣天真的模樣�？矗鞘且晃慌瑢W(xué)，在一心一意地看書，周圍亂哄哄的，她卻是那樣專心。這張是一位同學(xué)，對著鏡頭，擺出一副勝利的姿態(tài)。還有一張是一位男同學(xué)，不知望著哪里出神所有這些同學(xué)，毫無疑問，都微笑著。所有五年級(jí)同學(xué)的笑容，都是甜甜的，像是吃了蜜。這一張一張的照片，繪成了一個(gè)心形，表示我們五年級(jí)這個(gè)小集體，團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)。
再看我們教室后面的黑板報(bào)，主題是《自律與紀(jì)律》，是我們五年級(jí)黑板報(bào)小組的同學(xué)齊心協(xié)力共同完成的'�？此麄兎止ず献�，收集資料的收集資料，繪畫的繪畫，書寫的書寫，井然有序，有條不紊。為了黑板報(bào)，這些同學(xué)犧牲了課間活動(dòng)的時(shí)間，專心地將這一幅黑板報(bào)完成了。再說這黑板報(bào)，色彩鮮艷，主題明確，非常貼合實(shí)際。
瞧，這是五年級(jí)教室！墻上貼著關(guān)于閱讀的手抄報(bào)，字跡工整，繪畫出色，將閱讀的重要性與好處都列舉了出來。這些同學(xué)的手抄報(bào)，給教室錦上添花。墻上還貼著許多書法紙作品，大家的鋼筆字寫得可真漂亮！這是大家平時(shí)寫作業(yè)認(rèn)真、字跡工整的結(jié)果。
不過，說到書寫，我們五年級(jí)就有一名小書法家宋明熠。他寫的書法作品被掛到了左側(cè)的墻壁上。真的，他似乎把字給寫活了，仿佛下一秒就會(huì)蹦出來。論畫畫，劉語諾算是把畫畫絕了。她畫的畫被掛到了右側(cè)的墻壁上，一幅是農(nóng)家小屋，另一幅則是幾棵大白菜。我尤其喜歡那幾棵白菜，畫到了以假亂真的地步。這兩位同學(xué)都為美化教室做出了自己的貢獻(xiàn)。
瞧，這就是五年級(jí)的教室！所有老師與同學(xué)多多少少都為這一個(gè)班集體教室付出過。我們也收獲了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我以我是一名五年級(jí)學(xué)生感到驕傲！
我們的教室作文4
我們班的教室很干凈，也很有特色，課桌椅、飲水機(jī)，不僅樣樣齊全，而且清潔、整齊。
當(dāng)你走進(jìn)我們?nèi)?）班教室，你首先發(fā)現(xiàn)的是烏黑發(fā)亮的前方黑板，那是老師寫字、畫畫和教給我們知識(shí)的陣地。在黑板正上方的墻上，是一面鮮艷的.五星紅旗，在紅旗的兩邊，貼著八個(gè)紅色大字：勤學(xué)樂學(xué)，多問善思。這句話時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。
在黑板的左上方有一臺(tái)電視機(jī)，通過它，我們經(jīng)常收看老師給我們編排的有趣、有益的節(jié)目。電視機(jī)的下方是班級(jí)書櫥，我們稱這個(gè)書櫥為“圖書角”，大家經(jīng)常把課外書籍捐出來放在這，好書共同閱讀。
書櫥的邊上是一臺(tái)解決了同學(xué)們每天上學(xué)飲水問題的飲水機(jī)，大家都很愛護(hù)它，每天它都被擦得干干凈凈。
教室頂上有五盞日光燈，這使我們的教室變得更加明亮。在教室的后面，也是一塊大黑板，這塊黑板不僅僅教給我們知識(shí)，而且還是同學(xué)們展示書法、繪畫才藝的陣地。每到出黑板報(bào)的時(shí)候，大家可積極啦！
對了，差點(diǎn)忘了告訴你，我們教室的課桌椅，每天排放得像用尺子量過似的，總是整整齊齊，不信，你就親自來看看吧！
啊，我愛我們的教室，更愛這個(gè)班級(jí)！
我們的教室作文5
瞧，校園中最漂亮的那棟教學(xué)樓，是不是很吸引人的眼球啊？那里面有我美麗的教室，讓我?guī)闳⒂^一下吧！
推開門，首先映入眼簾的是一排排整齊的“戰(zhàn)士”，他們的臉洗得特別的`干凈，有的還閃閃發(fā)亮呢！還有一群害羞的“小孩子”蹲在他們下面，真可愛。在教室前面的正中間有一塊長方形的黑板。在它上面隱藏了豐富多彩的知識(shí)，有關(guān)語文的、數(shù)學(xué)的、英語的……包羅萬象。是它幫我們打開了智慧的大門。緊挨著黑板的的上側(cè)，有我們國家的標(biāo)志——五星紅旗。它時(shí)刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國增光添彩。在黑板的左面，是兩扇窗戶，它們帶著一層美麗的面紗，一到黎明時(shí)分，它就早早的起床了。
最引人注目的是教室后墻上那一副迷人的畫面，上面有藍(lán)藍(lán)的大海，海底有碧綠的水草，灰黑的石塊兒，在石塊后面隱隱約約看到一條魚尾，五顏六色的魚兒游來游去，可愛極了！
在這個(gè)寬敞、明亮的教室里，一年四季都充滿了朗朗的讀書聲，老師和藹可親的講課聲，還有同學(xué)們追逐嬉戲的歡聲笑語……
教室是我們的避風(fēng)港灣，知識(shí)庫，更是我們溫馨的家。我愛我家！
我們的教室作文6
我們的教室在四樓502班,那里整潔干凈，沒有一張紙片，一絲果皮,下面，就讓我來介紹介紹我的教室吧!
我們的班主任又嚴(yán)格又辛苦,為了使我們好好學(xué)習(xí),就在教室的一邊貼上了“規(guī)范伴我行”五個(gè)大字。后邊還有我們同學(xué)出的黑板報(bào).那一排排整齊的字,一幅幅美麗的圖畫,令人目不暇接。還有那個(gè)生物角的桌子上，有很多盆景：紫羅蘭、仙人掌、吊蘭、文竹、蘆薈……其中，吊蘭是我獻(xiàn)愛心的，送給教室的呢！這么多盆景，給我們教室增添了色彩，有了新鮮的空氣。
在講臺(tái)桌上有著我們的作業(yè)本和書本。教室的左邊，有八個(gè)大字：“一分耕耘，一分收獲�！币馑际菦]有勤勞和汗水，哪有秋天糧食果實(shí)；上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真做，哪會(huì)取得好成績。黑板報(bào)的上面，有一句英語：A lazy youth ，
a lousy age。意思是少壯不努力，老大徒傷悲。對了！前面還有最關(guān)鍵的.八個(gè)大字“勤能補(bǔ)拙，靜能生慧！”勤奮能趕掉笨拙的毛病，文靜可以讓成績提高。那“榮譽(yù)臺(tái)”非常引人注目,但是直到現(xiàn)在,我們班一張獎(jiǎng)狀都沒有得過,我一定要好好學(xué)習(xí)不讓“榮譽(yù)臺(tái)”孤單！
我喜歡我們的教室，因?yàn)樗窃鲩L我知識(shí)，培養(yǎng)我生長的搖籃！
我們的教室作文7
我們的教室在學(xué)校的三樓。教室里有團(tuán)結(jié)的同學(xué)，和藹的老師。教室前面有一塊大大的黑板，黑板教我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，如語文、數(shù)學(xué)、英語……。語文告訴我們要多抄好詞佳句，英語告訴我們長大要出國留學(xué)，數(shù)學(xué)告訴我們要得獎(jiǎng)。黑板上有八個(gè)大字，是團(tuán)結(jié)協(xié)作，求實(shí)創(chuàng)新。這八個(gè)字告訴我們不緊要學(xué)習(xí)認(rèn)真還要團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造未來。黑板左下角有一個(gè)別的班都沒有的星星格，上面記著表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好的同學(xué)的名字。黑板右邊有一個(gè)成語欄，我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)五個(gè)新成語，幫助我們寫作文。黑板左邊有一張眼保健操圖，它告訴我們要保護(hù)眼睛。
教室左右兩邊都有一塊板子，上面有名人名語，一位是唐朝著名詩人杜甫，另一位是美國發(fā)明家愛迪生。教室后面有很多作品，最引人注意的是后面的一排獎(jiǎng)狀，上面記載著我們比賽時(shí)的情景，還記載了我們課外的'努力。獎(jiǎng)狀下面有很多作品，有美術(shù)、書法、衛(wèi)生小報(bào)、作文、攝影等，這些作品還得過獎(jiǎng)呢。我們給這些作文取了個(gè)好聽的名字叫“小荷才露尖尖角”，意思是我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始，以后還會(huì)有更好的作品。我們就是在這個(gè)教室里學(xué)著豐富的知識(shí)，將來為祖國爭光。
我們的教室作文8
我們的教室是易間神奇的教室那我們就來說說為什么它很神奇吧！
今年是20xx年已進(jìn)入科技化時(shí)代了，暑假過完了我們都回到了教室里我一看大吃一驚。教室里怎么什么也沒有啊？桌椅板凳黑板都沒有了就一間空的教室同學(xué)們都在相互議論著，這可怎么上課啊，有的還在開玩笑的說是不是走錯(cuò)教室了回家吧！
大家還在議論紛紛的時(shí)候老師不慌不忙的來了，只見她輕輕的按了一下門后的開關(guān)教室里先是出現(xiàn)了一排排整齊地書桌又出現(xiàn)了所有的.凳子！同學(xué)們都帶著好奇地眼光看著老師，只見老師面無表情的說了句：“別愣著了都回到自己的座位上去”。我慌忙的到了自己的座位上后把書包放進(jìn)了抽屜里�？沙閷吓赃呥�有個(gè)按鈕上面寫著報(bào)警器，我問過同學(xué)后才知道是防止我們在寫作業(yè)的時(shí)候坐姿不正確而安置的一個(gè)報(bào)警系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)真的很人性化！比如說有人寫作業(yè)的時(shí)候不注意把頭低的太狠得時(shí)候它會(huì)報(bào)警，還有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)把腰彎著的時(shí)候也會(huì)報(bào)警！還有我們的黑板也很神奇哦！老師只要說的這句要記下來時(shí)！
黑板就會(huì)自動(dòng)的把老師要寫的字打到黑板上！我心里在默默的高興這樣的以后老師就不會(huì)每天都在黑板上寫來寫去的這么辛苦了！這就是我們的教室一間神奇教室，也是我和同學(xué)學(xué)習(xí)的伙伴！
我們的教室作文9
我們的教室在鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二幢教學(xué)樓的第三層，是三年5班。我們的教室寬敞明亮，是同學(xué)們的樂園。
每天早晨，走進(jìn)教室會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教室是那樣干凈整潔�？刹灰粫�(huì)兒，我們班的小胖又開始吃“好想吃”了，吃完了隨手一扔包裝袋，就管自己去干其他的'事了，漸漸地，其他同學(xué)也傳染上這種病，結(jié)果遍地都是包裝袋。上美術(shù)課了，隨著剪刀“咔嚓咔嚓”聲，紙屑漫天飛舞，滿地都是，有的同學(xué)算做得好一點(diǎn)了，把紙屑團(tuán)成一團(tuán)，耍了個(gè)小花樣，向投籃一樣向教室衛(wèi)生角垃圾桶扔去，結(jié)果沒中，也懶得去撿起來再扔一次，大家看見了也熟視無睹。
下午，值日生在教室里辛苦地忙碌著，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擺桌子，很快就滿頭大汗。第二天，黑板上顯目的100分就是它們勞動(dòng)的見證。
雖然同學(xué)們掃得認(rèn)真，但總有一部分同學(xué)不愛惜勞動(dòng)成果，總是改不了扔紙屑的毛病。為此，老師經(jīng)常對我們說：“我們的教室就像我們的家，你會(huì)在自己的家里扔垃圾嗎？相信沒有吧。這么多垃圾，就沒有一個(gè)人去撿一下嗎？”老師為此很傷腦筋，我們也很想改變，可就是效果不大。
我們的教室，你什么時(shí)候才能保持原來干凈的容顏？
我們的教室作文10
今天是我們作文特長班開班的第一節(jié)課，進(jìn)了這個(gè)陌生的教室一切顯的又是那么的熟悉，因?yàn)槲覀円苍?jīng)在這個(gè)教室學(xué)習(xí)過。
現(xiàn)在的這個(gè)班級(jí)，使我眼前一亮。首先映入眼簾的是8個(gè)閃閃的紅字：“博學(xué)博愛，求真求成”這就是我們的學(xué)風(fēng)，它每天都在不斷的鼓勵(lì)我們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚暮贸煽�。其次是一面紅星閃閃的.中國國旗。當(dāng)看到這面國旗我想到每周一次的升旗儀式，當(dāng)看到這面國旗我想到抗日英雄用鮮血的染紅它，這是多么莊嚴(yán)圣神�。∨赃�，一個(gè)設(shè)計(jì)新穎的書柜，在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。窗臺(tái)上擺放著生機(jī)勃勃瓊花玉葉的君子蘭，陽光照上去，盛開的花朵閃著神奇的光澤，還似乎在輕輕的顫動(dòng)，用無形的手撩撥你的心，一陣風(fēng)吹來還能聞到清清的花香。每朵花都爭芳斗艷。后面，一個(gè)色彩斑斕的板報(bào)已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我的視線，板報(bào)上的畫栩栩如生令人嘆絕！
隨著科技的不斷發(fā)展，新一代教學(xué)設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入了我們的教室，我們應(yīng)該在這么美麗而有科技化的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我們擁有這么科技化的教室而感到高興吧！
我們的教室作文11
我上四年級(jí)了！教室也換新了，我好奇地走進(jìn)新教室，東看看，西瞧瞧，想：坐這兒上課會(huì)有什么樣的感覺呢？越來越好奇，真想快點(diǎn)兒開始上課。
正看著呢，猛然發(fā)現(xiàn)黑板有一小半是白色的，真夠稀奇！走過去摸了一把，發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)“白板”不是寫字用的，這是一張硬邦邦的屏幕板，比三年級(jí)教室的屏幕好多了，那個(gè)屏幕老是會(huì)卡住，上也不是，下也不是，畢竟那個(gè)是升降型的嘛！
忽然，窗外傳來了一陣隱隱約約的鳥叫聲，我伸出頭一看：是學(xué)校的小花園呀！原來，四年級(jí)的教室是跟小花園是相鄰的，我恍然大悟，又愣了一會(huì)兒，就被花園的景致吸引了：翠綠的.大樹和小草，鮮艷欲滴的花朵，一片黃色，一片紫色，在那顆樹下，一朵朵紅花特別引人注目。
啊，這兒的電風(fēng)扇也不一樣，比以前教室里的那個(gè)“破爛型”風(fēng)扇好多了，轉(zhuǎn)起來好大的風(fēng)。天氣再怎么熱，對教室里的我們來說，也不會(huì)不能忍受了！這種“超強(qiáng)型”的電風(fēng)扇，我非常滿意！
上了四年級(jí)，也換了新教室，太好了！不過講真的，不管新教室像豬圈，還是像別墅，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們的教室作文12
我有一個(gè)可愛的、充滿童話氣息的教室。教室里仿佛有許多魔力，這種魔力讓我越來越喜歡它。
坐在教室里，第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視，每當(dāng)我們要學(xué)習(xí)時(shí)，老師就會(huì)打開它們。
在教室的右側(cè)，墻壁上有一顆大大的楓樹。楓樹的樹葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的，漂亮極了。在樹的上面還刻著量身高的數(shù)字，這棵參天大樹仿佛想讓我們變得跟它一樣。強(qiáng)壯的大樹的上空有許多鳥兒，你看，它們正在發(fā)邀請函呢！想必今天晚上要開一年一度的“森林聯(lián)歡會(huì)”呢。看！浣熊來了，松鼠來了，貓頭鷹來了，狐貍來了，刺猬也來了……動(dòng)物聽著歌，跳著舞，別提有多開心了！狂歡結(jié)束了，它們正在吃蘑菇大餐呢，不禁讓我流下了口水。
在教室的最后面的窗戶上，有兩只可愛的小雪人，旁邊還有一棵圣誕樹，它們仿佛在過圣誕節(jié)可開心了！
這就是我們的`教室，一個(gè)充滿童話氣息的世界，里面有許多五顏六色的記憶，我喜歡我們的教室。
我們的教室作文13
說到本班教室，給人的第一眼，絕沒什么好印象。
教室里雜亂無章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又臟又臭，黑板、講臺(tái)“雪花”飛舞，地板又黑又多灰，只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧！老師常常動(dòng)員大家來大掃除，但干凈不到幾天又變臟亂，總令老師非常頭痛。
早上一到學(xué)�？吹降目偸且粦T的景象，第一種是拿書出來預(yù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備考試的同學(xué)，我大概就是這種。第二種是，拿出書本放到桌上，人卻不知道跑到哪里聊天的同學(xué)。第三種就是書包一放，就和其它同學(xué)逛大街去了。就我觀察，逛大街的僅是少數(shù)，且固定是那幾個(gè)，要找人，在他們座位上是絕找不著的。
中午吃飯時(shí)更是精采，桌上的便當(dāng)，有的來自外賣的，也有餐飲公司的，更有媽媽愛心的`午餐。班上也有很特別的午餐，例如“愛心餐”，通�！熬戎币恍┎幌胱孕袦�(zhǔn)備午餐的同學(xué)，那些人故意擺出可憐的臉，乞救的表情，等待有施主同情他們，這就是愛心餐。吃飯時(shí)間，有的三五成群圍坐著聊天，有的自己一個(gè)人獨(dú)自 享受著滿漢大餐，特別的是，站在冷氣口下吃便當(dāng)，冷熱交鋒的感覺，吸引著許多人。
這間教室，是我們上課聽講、下課嬉戲的地方，希望教室能變得很干凈，把美好的記憶都封鎖在這里，當(dāng)有天離開后，思緒再回到這里，能想起美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的教室作文14
早晨，一縷陽光照進(jìn)我們的教室，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。寧靜了一晚上的教室，被我們郎朗的讀書聲打破了。
我們的教室位于知誠樓第一層最西側(cè)。一進(jìn)門，教師正面墻上有四塊墨綠色的小黑板組成的大黑板，這塊大黑板就像一位知識(shí)淵博的老師默默無聞的把知識(shí)傳授給我們。拉開中間的兩塊黑板是一面大屏幕，它可以讓我們知曉世界各地的新聞、觀看學(xué)校里的各種節(jié)目、欣賞各種精美的課件……
教室后面的黑板報(bào)是這學(xué)期新出的，是我們班的.楊子沫、路素婷、孫述剛等同學(xué)畫出來的。字跡工工整整，畫的栩栩如生、真是圖文并茂。黑板報(bào)旁邊有個(gè)對角，上面有課程表、獎(jiǎng)狀、流動(dòng)紅旗……獎(jiǎng)狀和流動(dòng)紅旗的背后蘊(yùn)含了許多同學(xué)的汗水和智慧，這是我們辛辛苦苦換來的呀！
教室東南角有個(gè)植物角，上面放著翠綠的植物，有發(fā)財(cái)樹、玫瑰花、觀音竹等等，它們不僅美化了教室的環(huán)境，還凈化了教室的空氣……
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿歡聲笑語，它是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的教室。
我們的教室作文15
我們的教室不但寬敞明亮，而且整潔美觀。我喜歡我們的教室。
教室的正面墻上，鑲嵌著一面墨綠色的黑板，每天老師在上面書寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí)。黑板正上方掛著鮮艷的國旗——五星紅旗。它提醒著我們一定要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對國家有用的人。國旗的左邊懸掛著自動(dòng)升降幕布，同學(xué)們特別喜歡幕布降下的時(shí)候。黑板的左邊是“愛心飛揚(yáng)”展示板，上面粘貼著全班同學(xué)團(tuán)結(jié)努力贏得的“運(yùn)動(dòng)會(huì)年段總分第一”和“科技節(jié)活動(dòng)年段總分第一”的獎(jiǎng)狀，還有兩張記錄同學(xué)愛班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴表現(xiàn)的評(píng)比表。黑板的右邊展示板上粘貼著“功課表”、“值日表”、“班級(jí)公約”和“圖書角借閱登記表”，提醒著我們要按時(shí)上課，認(rèn)真做好值日工作，共同遵守班級(jí)公約，借書要還。
黑板的前面是三尺講臺(tái)，每天，我們的老師在這里帶來的是知識(shí)和真理，帶去的成摞的作業(yè)本，辛勤地培育著我們。
講臺(tái)中間立著多媒體講臺(tái)桌，講臺(tái)桌內(nèi)，左上層擺放著顯示器，左下層擺放著主機(jī)，右上層的櫥子內(nèi)藏著實(shí)物投影儀，右下層則是這些機(jī)器的接線盒和連接線的存放處。這多媒體講臺(tái)桌，可真是老師的好幫手，為了讓我們獲得更豐富的知識(shí)，老師們制作各種，用電腦播放，有時(shí)老師直接把實(shí)物放到投影儀上，讓我們觀察。這些內(nèi)容最能吸引我們的眼球，讓我們了解更多的知識(shí)，使我們學(xué)習(xí)更輕松，更開心。
教室東面開放著六個(gè)大窗戶，早晨的陽光從明亮的玻璃窗射進(jìn)來，有點(diǎn)刺眼，我們只好拉上綠色的窗簾，把陽光擋在外面。教室的上邊懸掛著十二盞明亮的日光燈，在這個(gè)時(shí)候來為我們補(bǔ)充光線的不足，我們在燈光下認(rèn)真地早讀。
教室西面也開放著四個(gè)大窗戶，窗戶下擺放著六個(gè)灰色的鐵柜，每個(gè)鐵柜各有用途，有的存放本子和我們繳交的各種書面資料，有的存放著教具和光盤，還有的存放著掃把、小桶等保潔用具，有了它我們的教室顯得整潔多了。一條長長的木板把六個(gè)鐵柜固定住，連成組合柜。組合柜上，左邊整齊地?cái)[放著各科的作業(yè)本；中間則是圖書角，每學(xué)期同學(xué)們會(huì)把自己喜歡的.圖書擺在上面，互相推薦好的書籍，互相交流心得體會(huì)；右邊是專門讓同學(xué)們擺放自己的水壺的位置。教室西面前、后兩扇大門通向走廊，每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出。
教室的后面，也有一塊黑板，從這學(xué)期開始，每個(gè)月，同學(xué)們都會(huì)根據(jù)一個(gè)新的主題，搜集資料，出版圖文并茂的黑板報(bào)，豐富我們的課余生活。黑板的左邊是“星星風(fēng)采”展示板，展示著同學(xué)們的風(fēng)采，粘貼著表現(xiàn)同學(xué)們藝術(shù)才能的照片，也有的展示了同學(xué)們參與各種課外活動(dòng)的照片。黑板的右邊是“芳草滿園”展示板，展示同學(xué)們的各類作品，有書法、美術(shù)、作文和手抄報(bào)等作品。
教室的中間，排著整整齊齊的50套桌椅，干凈光滑的地面，每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。每天，同學(xué)們端端正正地坐在這里專心致志的聽講，積極踴躍地發(fā)言，為自己的夢想而努力的學(xué)習(xí)。
這就是我們的教室，這里充滿歡歌笑語，這里充滿著我們的愛，我們愛班級(jí)。