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珍惜時(shí)間

時(shí)間:2023-08-28 10:50:46 好文 我要投稿

珍惜時(shí)間

珍惜時(shí)間1

  時(shí)間,是一個(gè)永恒值得討論的問(wèn)題。在我們生活空間中,它無(wú)法掌控也無(wú)法倒退,無(wú)法放慢也無(wú)法加快。我們從小就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于時(shí)間的箴言,但是只能隨著我們?cè)絹?lái)越長(zhǎng)大,才會(huì)越來(lái)越感到它的寶貴。

珍惜時(shí)間

  俄國(guó)地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。

  在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開(kāi)玩笑,絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的`流逝,我們把老師的話(huà)當(dāng)做廢話(huà),左耳進(jìn),右耳出,我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議,我們一直在虛度光陰。

  美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去,明天就要到來(lái),也會(huì)消逝。可見(jiàn)時(shí)間真的很重要。

  直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來(lái)的時(shí)間,我并沒(méi)有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫(xiě)著,我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái),我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!

  后來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺(jué)前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái),堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺(jué),我一直在不斷的進(jìn)步著。

  魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命。所以珍惜時(shí)間可以說(shuō)就是珍惜生命,我們無(wú)法拉長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是時(shí)間所以被好好地把握,那么我們生命的厚度也會(huì)增加。我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。

珍惜時(shí)間2

  這學(xué)期,老師發(fā)了一本叫《與美同行》的書(shū),拿到了這部書(shū)后,我津津有味地讀了起來(lái),書(shū)里講得是人與人之間的誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛(ài)學(xué)善思和踏實(shí)能干這幾部分的故事,最吸引我的是《惜時(shí)如金的魯迅》。

  故事里講述魯迅在13歲時(shí),由于家里的一些變故。他經(jīng)常到當(dāng)鋪當(dāng)?shù)艏依镏靛X(qián)的東西,然后去藥店給父親抓藥。有一次,魯迅一大早去當(dāng)鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了,非常生氣,當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了他,魯迅低著頭默默回到自己的座位上。并在書(shū)桌的右上角寫(xiě)下了一個(gè)“早”字,心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起,不能再遲到了。從此以后,魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  讀完了這則故事,我很想去紹興看看魯迅的故居,也很想看看他寫(xiě)在課桌上的“早”字。于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸在這個(gè)假期里定了個(gè)時(shí)間,約好在3號(hào)早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),9點(diǎn)37分就到了紹興。10點(diǎn)25分開(kāi)始排隊(duì)參觀魯迅故居,在摩肩接踵的人海中,我們從魯迅家的老臺(tái)門(mén)開(kāi)始,一直到“三味書(shū)屋”,看到了魯迅先生讀書(shū)時(shí)坐的課桌,但遺憾的是沒(méi)能看到那個(gè)“早”字,可能是文物的緣故吧,游客是不讓進(jìn)的,參觀好“百草園”后,已是中午12點(diǎn)15分了。

  回來(lái)后,我便開(kāi)始構(gòu)思這篇作文了。由于貪玩,只能時(shí)而稀稀拉拉地寫(xiě)上幾句。想想自己回家作業(yè)經(jīng)常是拖拖拉拉,寫(xiě)幾個(gè)字要東看看西瞧瞧,根本沒(méi)有時(shí)間觀念,說(shuō)好了6點(diǎn)30分前完成,非得到7點(diǎn)甚至8點(diǎn)才能完成,背書(shū)也不專(zhuān)心,背了上一段忘了下一段,時(shí)常需爸爸媽媽大聲呵斥才會(huì)動(dòng)動(dòng)。還有在暑假期間,老爸給我排了一張周學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每天需完成什么,都羅列在每個(gè)時(shí)間段中,但現(xiàn)在回想起來(lái)并對(duì)照了一下,能按時(shí)完成的不到百分之六十,都是要到了臨陣才知道磨槍。記得三年級(jí)時(shí),老師就教了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的'詩(shī)句。這不現(xiàn)在,還在寫(xiě)這遍作文呢。想想也真是慚愧。

  我要學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì),正如他所說(shuō)那樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!币虼,我要牢牢記住這句話(huà),珍惜現(xiàn)在。如果我們自由散漫,無(wú)所事事,時(shí)間就會(huì)從我們身邊悄悄溜走;如果我們勤奮努力、好學(xué)不倦,時(shí)間就好像有意為我們放慢腳步。當(dāng)我們和著時(shí)間的節(jié)拍,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣事像海邊的貝殼一樣豐富多彩,我們的收獲也會(huì)像天上的星星那樣數(shù)不勝數(shù)。

珍惜時(shí)間3

  從小時(shí)候到現(xiàn)在我懂得了好多的道理,他們都深深地印在了我的腦子里,讓我在什么時(shí)候都知道該怎樣去處理這件事,怎樣去做才是對(duì)的。但是我近期來(lái),更懂得了什么叫珍惜時(shí)間。如果讓時(shí)間一分一秒的流逝過(guò)去,就再也不會(huì)復(fù)返了,然而如果讓時(shí)間流逝了,我們匆匆忙忙做的事情就會(huì)惡性循環(huán),讓我們狼狽不堪。

  在星期三的一個(gè)下午,我們放學(xué)的時(shí)間比較早,我回家后看做作業(yè)的時(shí)間還不到,就決定看一會(huì)書(shū)。剛剛坐定媽媽就做下香噴噴的飯菜了,因?yàn)槲冶还适碌拈_(kāi)頭緊緊的吸引住了,但是又不能違抗媽媽叫我去吃飯的“圣旨”,我只好先跟親愛(ài)的書(shū)說(shuō):“拜拜!币?yàn)槲移炔患按叵胱x完它精彩的內(nèi)容,吃飯的時(shí)候就狼吞虎咽,還沒(méi)來(lái)得及嚼一嚼就咽下去了,稀飯一口就喝光了,不到十分鐘我就拍拍吃飽的肚皮進(jìn)入了精彩的書(shū)的世界。我像一只剛剛從籠子里飛出來(lái)的孤獨(dú)小鳥(niǎo),為了過(guò)癮在天空中自由歡快地翱翔,早就忘了時(shí)間。忽然一陣尖銳的疼痛打斷了我在書(shū)里癡迷的度,原來(lái)是肚子大鬧天空了,我忍耐不住,箭一般速度的只往廁所里跑,疼痛讓我的額頭出了密密的汗珠。因?yàn)槟翘斐缘氖蔷虏,我連嚼都沒(méi)有嚼,導(dǎo)致了消化不良。吃了幾片健胃消食片才讓肚子漸漸緩解過(guò)來(lái)。我這才想起了還有許多的作業(yè)沒(méi)有做。一看時(shí)間已經(jīng)7:00了。天呢!今天“積堆如山”的作業(yè)該怎么辦呢?我惶惶張張的找出作業(yè)本,開(kāi)始了潦草的寫(xiě)字,數(shù)學(xué)題也顧不得列豎式了,也不管他對(duì)不對(duì),一陣猛寫(xiě)猛做,終于做完了。這次我的鼻尖上也出了汗珠,真是好一番“龍鳳飛舞”呀!!剛想吃個(gè)蘋(píng)果輕松一下,忽然聽(tīng)到媽媽嚴(yán)厲的怒吼聲:“你給我過(guò)來(lái)!”聽(tīng)了那種口氣我就知道肯定有做錯(cuò)題了,我提心吊膽的走進(jìn)了房間,只見(jiàn)媽媽拿著作業(yè)本,氣勢(shì)洶洶的瞪著我,我就像貓見(jiàn)了老鼠一樣,嚇得連頭都不敢抬起來(lái)。媽媽們開(kāi)始了她的緊箍咒:“哎呀,你今天這是怎么回事,怎么心不在焉,整天你的'腦子都跑到哪里去了,(還有一些臟話(huà)我就不多說(shuō)了)……我聽(tīng)得耳朵都有老繭了,也快被媽媽的唾沫給淹死了,媽媽終于結(jié)束了她的緊箍咒,望著淚水漣漣的我,一點(diǎn)情面都不給的把我的作業(yè)給撕了。我只得認(rèn)認(rèn)真真的重新做,終于完成了奮斗。但是我的兩只眼早已經(jīng)開(kāi)始打架了。那天晚上過(guò)得真苦呀!!

  通過(guò)我這個(gè)故事告訴大家,我們要把握好每一分每一秒,讓自己有寬裕的時(shí)間去認(rèn)真仔細(xì)的做好每一項(xiàng)工作,每一個(gè)題目。

珍惜時(shí)間4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言的時(shí)候,我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時(shí)間的事。

  記得有一次,老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。放學(xué)回家后,我剛寫(xiě)了一道奧數(shù)題,就不寫(xiě)了。為什么呢?唉,這題也太難了吧,寫(xiě)一道題要用六分鐘,還要寫(xiě)計(jì)算過(guò)程。要知道,寫(xiě)這樣的一道題,可以殺死我1000多個(gè)腦細(xì)胞呢!嘿嘿,先玩一會(huì)兒電腦吧!記得上次那游戲還沒(méi)過(guò)關(guān)呢!先放松一會(huì)兒,待會(huì)兒就寫(xiě)作業(yè)!我這樣想著,便開(kāi)始沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了。

  “咚——咚——咚——咚——咚——咚——咚——”屋子里的擺鐘提醒我已經(jīng)7點(diǎn)了,也就是說(shuō),我已經(jīng)玩了兩小時(shí)的電腦了。是該寫(xiě)作業(yè)了。我想著,便從電腦旁離開(kāi)了?删驮谶@時(shí),一名“無(wú)名小卒”向我發(fā)起了“戰(zhàn)書(shū)”,嘿!這小子,真是不自量力。我今天偏要和他會(huì)會(huì)。要不然,這小子是不會(huì)知道人外有人,山外有山的。然后,我便和那無(wú)名小卒進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。凱旋而歸的我,很是驕傲。這時(shí),系統(tǒng)提醒我:親愛(ài)的玩家,您的裝備將在半小時(shí)后過(guò)期。喲,這可不得了,我那寶貝裝備可是我“省吃?xún)用”一個(gè)星期才買(mǎi)到手的。我可不能白白浪費(fèi)了這半小時(shí)。想著,我便繼續(xù)玩起了游戲。不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)了電腦屏幕右下角的時(shí)間!巴坂!不會(huì)吧,都快八點(diǎn)了。可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”我不禁尖叫了起來(lái)。

  我連忙從電腦旁離開(kāi),也不管他什么裝備過(guò)不過(guò)期了。要知道,今晚作業(yè)不寫(xiě)完。明天我就得被老師批評(píng)了。“沙沙——沙沙——”我的筆飛速地“行走”著。不好,一個(gè)“攔路虎”擋住了我“前進(jìn)”的腳步。嗯。嗯。嗯。對(duì),就這樣做!我冥思苦想好一陣,才有了眉目?桑蛇@題不僅難度性高,而且數(shù)量也多。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我不先寫(xiě)完作業(yè)再玩電腦呢,慢慢寫(xiě)吧!結(jié)果,到了晚上11點(diǎn),我才寫(xiě)完了作業(yè)。剛加班回來(lái)的媽媽聽(tīng)了我的“訴苦”后,批評(píng)了我一頓:“你這孩子,從小就不懂得珍惜時(shí)間。都上五年級(jí)了,怎么還不知道珍惜時(shí)間?你就不會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)再玩電腦嗎?你早辦晚辦都是辦,何必非得晚辦呢?算了,這也是對(duì)你的'一個(gè)教訓(xùn),下次知道珍惜時(shí)間了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我便開(kāi)始珍惜時(shí)間,認(rèn)真地把握好每一分,每一秒。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,也不玩電腦了,我利用原來(lái)玩電腦的時(shí)間做了好多好多有意義的事情。什么看作文書(shū)啦,寫(xiě)小練筆啦,做一些奧數(shù)題啦?傊艺湎Я宋疑械拿繒r(shí)每刻。我終于成了一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的好孩子了!

珍惜時(shí)間5

  人生能有多少個(gè)匆匆?如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的話(huà),你的人生根本就是“我赤.裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤.裸裸的回去罷?”毫無(wú)意義!

  朱自清《匆匆》:

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

  在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤.裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤.裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  珍惜時(shí)間,人人掛在嘴邊,可真正做到的又有幾個(gè)?珍惜時(shí)間,說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,說(shuō)難很難,這些全靠自己的`意志問(wèn)題。人的一生,仔細(xì)想想,真的很短暫,我們必須要好好把握每一天,要做到每一天,你可以理直氣壯地對(duì)自己說(shuō):“我今天過(guò)得很充實(shí),沒(méi)有虛度!”這樣才行。

  也許在今天競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,來(lái)去匆忙的人們根本顧不得留心一下身邊的風(fēng)景,也許人們只把“時(shí)間”當(dāng)作“金錢(qián)”一樣來(lái)珍惜它。我們應(yīng)該說(shuō),要珍惜身邊的一切一切,自己現(xiàn)在擁有的,是最珍貴的,因?yàn)楫?dāng)你失去時(shí),你才發(fā)現(xiàn)它藏在心靈的一角,等待著脆弱的一擊,失去了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是多么的重要,會(huì)后悔當(dāng)初為什么不好好珍惜。失去后才珍惜,還有什么意義?多珍惜身邊的一切吧!

珍惜時(shí)間6

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是金錢(qián)……這些名言,都從不同的角度,指出了時(shí)間的寶貴,時(shí)間的重要性,要我們珍惜時(shí)間。

  在日常生活中,有些人可以說(shuō)不把時(shí)間當(dāng)一回事,每天一回到學(xué)校不是買(mǎi)東西吃就是到處玩,把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費(fèi)掉了。這些人,難道你們就不知道時(shí)間的珍貴嗎?

  反而有一些人是十分珍惜時(shí)間的,例如:有人利用午休時(shí)間努力學(xué)習(xí),有人利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說(shuō)明他們愛(ài)惜時(shí)間。

  古時(shí)侯,曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話(huà)教育自己的子孫:“好書(shū)不好讀,好書(shū)不好讀。”它的意思告訴我們,一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代,正是讀書(shū)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書(shū),不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無(wú)所事事,那么,等他到老時(shí),一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話(huà)教育自己的.子孫:“好書(shū)不好讀,好書(shū)不好讀!彼囊馑季褪钦f(shuō),一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代,正是讀書(shū)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書(shū),不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無(wú)所事事,那么,等他到老時(shí)懂得讀書(shū)的意義,喜歡讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)時(shí),已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來(lái)仍是“徒傷悲”,一事無(wú)成,豈不可怕?同學(xué)們,現(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)期,你們可要珍惜啊!否則,長(zhǎng)大以后回后悔的。

  “萬(wàn)丈高樓平地起”,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí),掌握知識(shí),是我們的首要與任務(wù),搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí),只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過(guò)硬的本領(lǐng),長(zhǎng)大以后才能成為社會(huì)有用的人,才能為偉大祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  “盛年不重從來(lái),一日難再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)崞鸸P,捧起書(shū),用古人求學(xué)的刻苦精神來(lái)鼓勵(lì)自己,抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天而珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

  比如,我們偉大的毛主席,他就是一位珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的人,他在理發(fā)的時(shí)候,一邊理發(fā),一邊看文件、書(shū)等。他總是不肯放過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。

  如果我們能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話(huà),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更上一層樓。

  如果我們不能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話(huà),那么,對(duì)家庭來(lái)說(shuō),你是一個(gè)累贅,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),你是一個(gè)危險(xiǎn)物品。為什么要這樣說(shuō)呢?如果一個(gè)學(xué)生不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的話(huà),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)下降,將來(lái),長(zhǎng)大后,上大學(xué)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)不了,這樣就不會(huì)成為國(guó)家的有用人才,為了能夠在這個(gè)世界里生活下去,有時(shí)候甚至?xí)ネ、去搶、去……這樣一來(lái),我們的社會(huì)還會(huì)安寧嗎?

  所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!

珍惜時(shí)間7

  人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋,經(jīng)歷了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這十四年中,我們是否浪費(fèi)了許多時(shí)間呢?“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀兊南容呌靡簧挠H身體驗(yàn)說(shuō)出了我們?cè)缫讯炷茉數(shù)拿裕嬲龅降挠钟卸嗌偃四兀?/p>

  時(shí)間,是世間一個(gè)永恒的話(huà)題,它隨時(shí)伴隨著你,在你不注意時(shí)又悄悄溜走,留下一個(gè)滿(mǎn)發(fā)斑白的自己。到那時(shí),我們?cè)倨砬笊仙n多給我們一些時(shí)間,或讓時(shí)光倒流,再抱怨自己年少時(shí)的揮度光陰,再追趕少年時(shí)代的夢(mèng)想都無(wú)濟(jì)于事。上帝是仁慈的,同時(shí)也是殘酷的,他給了人們生命,給了人們賴(lài)以生存的空間,但他并沒(méi)有給人類(lèi)留下永恒的時(shí)間,上帝殘酷就表現(xiàn)在這。當(dāng)你過(guò)完所以屬于你的時(shí)間后,上帝不會(huì)再多給你一秒。所以珍惜時(shí)間吧,不要到了生命的盡頭再后悔莫及。

  時(shí)間,是一個(gè)追逐的過(guò)程。我國(guó)大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì)有的!痹谖覀兊娜粘I顚W(xué)習(xí)中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“擠”勁。在我們?nèi)缁ò愕哪昙o(jì),學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我們就要擅于“擠”時(shí)間。下課后,去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),放松一下眼睛,然后坐到座位上做幾道作業(yè)題,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具,就“擠”出了時(shí)間,不比在教室里打打鬧鬧強(qiáng)?回到家后,少幾分看電視、玩電腦的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識(shí),對(duì)所學(xué)知識(shí)做進(jìn)一步的了解。有人說(shuō),“今天所學(xué)的知識(shí)我已經(jīng)掌握了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了。”說(shuō)的也不錯(cuò),但我們要知道,當(dāng)自己放松下來(lái)時(shí),別人并不會(huì)停下來(lái)等你,說(shuō)不定當(dāng)我們?cè)俣葐⒊虝r(shí),那些擅于“擠”時(shí)間、珍惜時(shí)間的`人已經(jīng)把你甩得很遠(yuǎn)了。

  所以重視起來(lái)吧,時(shí)間就像是多米諾骨牌效應(yīng),一日的荒廢,可能是一生荒廢的開(kāi)始,可能終身無(wú)所事事。一句婦孺皆知的話(huà)出自朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;時(shí)間如浮云,飄浮在空中,被風(fēng)一吹就消失了;時(shí)間如飛奔的白駒,一閃而過(guò)……

  珍惜時(shí)間吧,雖然它看不見(jiàn),摸不到,但它如空氣一般的重要……

珍惜時(shí)間8

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”,這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū),確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的.良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類(lèi)推,所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了!

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

  時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

珍惜時(shí)間9

  時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。

  時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

  總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

  珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天,母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā),我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng),不禁淚流滿(mǎn)面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的,而父母的老卻是難以接受的,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風(fēng)華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。

  珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào),但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門(mén)時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過(guò)去,現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái);我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué),我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。

  珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上,看著夕陽(yáng)中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂(yōu)傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的.天國(guó)飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。

  珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

珍惜時(shí)間10

  在我們每個(gè)人的生活中,都有一個(gè)特殊的銀行,他每天都會(huì)在凌晨剛開(kāi)始的時(shí)候在我們每個(gè)人的賬戶(hù)里存入一筆巨款八萬(wàn)六千四百秒。不管你認(rèn)為還有余額或是沒(méi)有,它都不會(huì)為你轉(zhuǎn)賬到明天,只會(huì)清空為零。

  我們的時(shí)間銀行中有一位特殊的貴賓。他給勤奮學(xué)習(xí)的人留下了無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富;它給傲慢而又不學(xué)習(xí)的人留下了懊悔、自責(zé)和失敗。它從不會(huì)因?yàn)橥槟囊粋(gè)人而多給他一秒時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)槟且粋(gè)人不勤奮好學(xué)從而少給他一秒,它對(duì)于每一個(gè)人都是平等的。

  有一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的小故事:很久以前,有一位少年,他本該在奮筆疾書(shū)的`時(shí)候,卻自甘落后,成天游手好閑,無(wú)所事事。別人勸他好好學(xué)習(xí),他是左耳進(jìn)右耳出。成天認(rèn)為自己還有大把時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍,以后慢慢再學(xué)也不遲。

  日復(fù)一日年復(fù)一年,這位少年已經(jīng)變成了身強(qiáng)體壯的成年人?墒沁@時(shí)的他一事無(wú)成,每天的工錢(qián)只能用來(lái)糊口。當(dāng)他想起要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),可惜這時(shí)的他已經(jīng)再也沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了,追悔莫及,恨透了自己當(dāng)初不努力學(xué)習(xí),選擇了安逸,卻為自己的后半生買(mǎi)單。

  如果,人的一生平均年齡只有八十歲,可這又有多少個(gè)十年可以用來(lái)?yè)]霍呢?曾有一位科學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗(yàn),他把壽命定為八十年,用一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條折成十份,每一小份表示為十年,先撕掉兩小份,這是不能擁有的時(shí)間;再撕掉其它事情所用的時(shí)間,只剩下了三年的光陰,這三年可以改變我們的一生,也可能會(huì)毀掉我們的一生,更別說(shuō)去隨意浪費(fèi)。

  我們可以從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中看到時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。魯迅曾告訴我們,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。而浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間就等于慢性自殺,讓我們攜手珍惜時(shí)間,讓時(shí)光老人不再為我們的行為而感到心痛,流下苦澀的淚水。

珍惜時(shí)間11

  珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào),但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門(mén)時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過(guò)去,現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái);我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué),我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。

  珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上,看著夕陽(yáng)中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂(yōu)傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。

  珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的`步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”一年一年又一年,時(shí)間怎么如此匆匆呢?一年似一天,一天似一時(shí),一時(shí)似一分,時(shí)間怎么過(guò)得如此之快?你的時(shí)間又是這樣過(guò)去的呢?你告訴我,我們的時(shí)間怎么過(guò)的如此之快呢?

  記得‘明日歌’里有一句話(huà)—————“百年明日有幾何?”意思是說(shuō):要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)的怎么快,你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜它呢?

  也許你有萬(wàn)貫家財(cái),也許你是個(gè)窮光蛋,可時(shí)間根本就不在乎。你永遠(yuǎn)追不上它。只有珍惜它,才能有進(jìn)步。當(dāng)然如果用在玩上,那你便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快;如果上課它便過(guò)得很慢很慢。當(dāng)然她不會(huì)一會(huì)快一會(huì)慢,這只是我們的感覺(jué)罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑,我們何不利用它來(lái)讀書(shū)而不留遺憾呢?

  時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人,雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人,因?yàn)樗钌畹闹缼椭粋(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它,只能自己努力罷,珍惜罷,不然你只會(huì)留下后悔和遺憾罷。

  時(shí)間去的匆匆,我們一定要珍惜時(shí)間,要好好的利用時(shí)間,讓我們一起來(lái)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間罷了。

珍惜時(shí)間12

  朱自清在“匆匆”一文中寫(xiě)道:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。確實(shí),時(shí)間似箭又如水,匆匆易逝,一去不復(fù)返,也許,時(shí)間被看似不起眼的事帶走了,也許,時(shí)間在時(shí)鐘的滴答聲里消失了。而我要說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),我們一味的浪費(fèi)時(shí)間,就是在揮霍我們的青春年華。

  或許,我們?cè)趯⒆⒁饬D(zhuǎn)向一件渺小的事時(shí),我們的思想便會(huì)在此停息,仔細(xì)品味,這些時(shí)間,我們真的浪費(fèi)的起嗎?生活中不是缺少時(shí)間,而是缺少珍惜時(shí)間的意識(shí),生活中,絕不應(yīng)將時(shí)間用來(lái)高談闊論,而是應(yīng)利用它完成我們的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如果我們撿起每天被我們?nèi)酉碌腵時(shí)間中的十分鐘來(lái)做一件有意義的事,一年則會(huì)節(jié)約出三千六百五十分鐘,那么十年呢?二十年呢?一生呢?這將是不可估量的天文數(shù)字。光陰留不住,晨去已無(wú)蹤,揣摩人生,兒時(shí)的美好已無(wú)法挽回,所以,我們更不應(yīng)該在為以后的人生留下遺憾。就讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,真正懂得時(shí)間不等人的深刻含義,讓時(shí)間真正成為我們?nèi)松呢?cái)富。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的,達(dá)爾文說(shuō)過(guò):“敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值”一日之計(jì)在于晨,在學(xué)校,對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)早自習(xí)是記憶力最佳的時(shí)刻,所以我們更要充分利用這段時(shí)間,至于中午,我們可以選擇睡覺(jué),這可以使我們下午的聽(tīng)課效率更佳。也可以選擇在班里學(xué)習(xí),真正做到不讓一分一秒白白逝去。晚自習(xí)之前的時(shí)間更是寶貴,更值得我們合理利用,完成剩下的習(xí)題,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)功課,將這些時(shí)間擠出來(lái)。周五晚上周六周日才是人與人拉開(kāi)差距的直接原因。一些同學(xué)回到家便把書(shū)包扔到一旁不再理會(huì)。而有一些學(xué)生則充分利用時(shí)間,只有這樣,才能具有力爭(zhēng)上游的資本。

  合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間,F(xiàn)在的學(xué)生大部分不珍惜時(shí)間,他們花大量的時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò),玩電子游戲,還有一些學(xué)生知道節(jié)約時(shí)間的重要性,但是由于不會(huì)合理規(guī)劃自己的一天,導(dǎo)致時(shí)間無(wú)聲的被浪費(fèi)。我們不妨反省一下自己平日的所作所為,問(wèn)自己一聲時(shí)間去哪了?時(shí)至今日,我們依舊相信,不懂得節(jié)約零星時(shí)間的人,將來(lái)一定不會(huì)有大的作為的!惜時(shí)是成功之基,珍惜時(shí)間,使精神永存。珍惜時(shí)間,使靈魂無(wú)悔。珍惜時(shí)間,使生命多姿。我們要抓住現(xiàn)在的青春時(shí)光,把握時(shí)機(jī),勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,合理利用時(shí)間,創(chuàng)建出宏偉的功績(jī),從而有所作為,讓我們的生命綻放出迷人的光彩!

珍惜時(shí)間13

  時(shí)間,不知來(lái)自何方,亦不知逝在哪里。我看不著,也摸不到,但是,卻能實(shí)實(shí)在在地感觸到你。在時(shí)間的掌控,悉數(shù)都發(fā)生著不可思議的改變。你能夠?qū)婧W優(yōu)樯L,把高山夷為平地,把一粒粒小種子改為參天的大樹(shù),這是多么巨大的變化!你能使頑童變?yōu)樾』飪,使小女孩變(yōu)榇蠊媚,隨即又毫不留情地在他們的體形上留下印記。時(shí)間啊,你真是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師!

  時(shí)間,他是人們生活的倉(cāng)促過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄但是去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才逐漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間現(xiàn)已所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  古往今來(lái),有不少人迷惘:時(shí)間易逝,所以長(zhǎng)嘆曰:“歲月似箭催人老,日月如梭趲少年”。確實(shí),時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的`時(shí)分;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)間;但是,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)生,搶救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不回來(lái)。而這又正勸誡我們莫把名貴的歲月虛擲,要珍惜時(shí)間,維護(hù)生命,運(yùn)用每分每秒,不要虛耗它。朱自清說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。“未來(lái)”“現(xiàn)在”“以前”是時(shí)間的腳步:“未來(lái)”,郁悶地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“以前”,永久地中止。在巨大的宇宙空間,人生僅是流星般的亮光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是細(xì)小的波濤。

  我們不過(guò)是世界上的漫漫過(guò)客,時(shí)間卻不會(huì)等你,你若不珍惜,在你眨眼的一瞬間,都有可能一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。

  但是,我敬仰時(shí)間,它總能讓我在失掉的同時(shí)得到更重要的。時(shí)間有快也有慢,就在人生的旅途中,它放慢了速度,讓我更好的賞識(shí)沿途的風(fēng)光和征程中的坎崎嶇坷。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成果兒沾沾自喜時(shí),那段時(shí)間里,同學(xué)們遠(yuǎn)離了我,正是那段時(shí)間證明了:謙善的人總是最美的。

  天,清晨時(shí)湛藍(lán),到了晚上,又變得漆黑,這一天就這么不知不覺(jué)地過(guò)去了;太陽(yáng),東方升起,西邊落下,這一天就又過(guò)去了;秋去春來(lái),一季也過(guò)去了;稻子,春天播種,秋天收獲,半年就又過(guò)去了;地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周,一年又過(guò)去了······總之,時(shí)刻消逝得飛快,珍惜它的人,總是覺(jué)得不能放走一分一秒,而關(guān)于那些浪費(fèi)它的人來(lái)說(shuō),時(shí)刻是用之不盡,取之不絕的。

  所以,請(qǐng)珍惜你的時(shí)間!

珍惜時(shí)間14

  時(shí)間,閃著晶瑩的色澤,悄然而來(lái),又悄然而去。它是個(gè)很美的詞,讓人遐想。可是,它又是個(gè)沉重的詞,讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺(jué)中忘記了。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)在乎的人。卻那么真切留在記憶中。回憶真的會(huì)隨時(shí)間淡出么?‘盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)作勉勵(lì),歲月不待人!袢諒(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?’一句句名言在我心中佇立著。

  時(shí)間是一幅空白的畫(huà),它把自己交給我們,由我們隨意勾勒?qǐng)D案、涂抹色彩。我相信,每段時(shí)間都有色澤,即使一片空白,也會(huì)有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同,賦予時(shí)間色澤的想法。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時(shí)間都有了色澤,那么無(wú)疑沒(méi)有虛度時(shí)間,如此清楚地看見(jiàn)一路走過(guò)的風(fēng)景。我們甚至可以說(shuō),我們是如此清醒地活著,沒(méi)有讓年華白白流走。

  那個(gè)黃昏,開(kāi)始飄起了白雪,憂(yōu)傷開(kāi)滿(mǎn)山崗,等青春散場(chǎng)。那個(gè)深冬,你靜靜地來(lái),另一個(gè)初夏,你悄悄地走。我們沉默,沉默無(wú)語(yǔ)。

  青春的歲月,我們身不由己。相信愛(ài)的年紀(jì),沒(méi)能唱給你的歌曲,讓我一生中常常追憶。

  有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),我為你寫(xiě)的歌;有沒(méi)有那么一場(chǎng)雨,會(huì)讓你想起我?

  懷念陽(yáng)光燦爛的日子,來(lái)去匆匆,你淺淺的笑,不經(jīng)意,卻令整個(gè)夏天悸動(dòng)。

  其實(shí),我只是想靜靜的,和你看一看,長(zhǎng)街落日,草長(zhǎng)鶯飛。當(dāng)時(shí)光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺,你依舊在那條長(zhǎng)街的.盡頭,一笑傾國(guó),再笑傾城。

  而你那無(wú)知無(wú)邪的笑臉,又是為誰(shuí)羞澀得紅顏?

  因?yàn)橛辛藲q月的變遷,所以夢(mèng)境才會(huì)保護(hù)那些我們所銘記所深?lèi)?ài)的人的容顏,一生一世,不曾改變。

  我們哭,要說(shuō)的話(huà)都還沒(méi)有說(shuō)。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,淚水欺騙了雙眼。

  是啊,這是個(gè)告別的年代。

  可我只想問(wèn)她們,有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《時(shí)光》?許巍的《時(shí)光》。

  在陽(yáng)光溫暖的春天,走在這城市的人群中,

  在不知不覺(jué)的一瞬間,又想起你;

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!比松螄L不是如此。每個(gè)年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時(shí)光一去不復(fù)返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留戀過(guò)去時(shí)光。時(shí)間,需要我們涂抹色彩;時(shí)間,需要我們好好對(duì)待。時(shí)間,應(yīng)該是一種理性的存在。那么,當(dāng)我們?cè)跁r(shí)間里做自己喜歡又有意義的事情時(shí),時(shí)間就顯得那么具體真實(shí),可以觸及。

  因?yàn)榕率,所以我?huì)珍惜……

珍惜時(shí)間15

  剛放假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了《嚴(yán)文井專(zhuān)集》,上面一共有十個(gè)童話(huà)故事,第一個(gè)故事就是《“下次開(kāi)船”港》,現(xiàn)在,我已經(jīng)把這個(gè)故事看完了,我給大家講一講。

  先從唐小西說(shuō)起,唐小西是一個(gè)非常貪玩的孩子,他不喜歡做算術(shù)題,總是一邊做算術(shù)題,一邊玩,最后他把時(shí)間小人氣走了,還被灰老鼠和影子騙到“下次開(kāi)船”港。“下次開(kāi)船”港里面有布娃娃、老面人、絨鴨子、小熊、紙板公雞、木頭人、橡皮狗,它們都是好人;還有幾個(gè)壞蛋是洋鐵人、白瓷人、灰老鼠、影子和直腸子蛇!跋麓伍_(kāi)船”港跟別的地方不一樣:所有的船都是“下次”開(kāi),所有的東西都是“下次”,因?yàn)檫@里沒(méi)有時(shí)間小人。你知道為什么這樣嗎?因?yàn)樽钤缫郧坝幸恍⿷泻⒆,他們睡覺(jué)就不想起床,起床以后又不想睡覺(jué),他們總是說(shuō):“下次,下次!比缓,這里的船和花,還有許多東西都學(xué)會(huì)了說(shuō)“下次”,時(shí)間小人就氣跑了。最后,唐小西和他的朋友們齊心合力把時(shí)間小人找回來(lái)了,“下次開(kāi)船”港也變樣了:所有的船都寫(xiě)著“這就開(kāi)船”,五顏六色的花也開(kāi)了,他們還給“下次開(kāi)船”港起了一個(gè)新名字,叫“故事港”,唐小西他們都回到了自己的家里。

  我覺(jué)得“下次開(kāi)船”港這個(gè)地方一點(diǎn)兒也不好,因?yàn)闀r(shí)間小人不在,也沒(méi)有早上晚上,什么事兒都是“下次、下次”,最后什么都做不成。那里不適合好孩子去,只適合那些不愛(ài)學(xué)習(xí)、光想玩的`孩子。還是有時(shí)間好,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),該練琴的時(shí)候就練琴,該玩的時(shí)候就好好地玩。我可不想讓時(shí)間小人跑了,以后我要珍惜時(shí)間,不能什么事情都說(shuō)“下次、下次”。

  唐小西回家以后肯定變得很愛(ài)學(xué)習(xí)了,不可能還像以前那樣了,我給這個(gè)故事編了一個(gè)結(jié)尾。

  唐小西回家以后反思了一下,他想:我不能再把時(shí)間小人氣走了。于是,他每天都好好學(xué)習(xí),上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),每次考試都考5分。他的東西也不亂放了,房間里總是干干凈凈、整整齊齊的。老師和同學(xué)都很喜歡他,媽媽和姐姐也不訓(xùn)他了。有一次,小西還考了全國(guó)第一,媽媽真為他驕傲!

  妙兒,你真的進(jìn)步了!第一次讀這么長(zhǎng)的故事,就能講出故事的大概內(nèi)容,還能把其中一些細(xì)節(jié)部分的描寫(xiě)也說(shuō)清楚。讀這本書(shū)的時(shí)候,有時(shí)候是我們一起讀,有時(shí)候是你自己讀,所以有些故事情節(jié)媽媽都不太清楚,在你的講解下,媽媽腦海里才有了一個(gè)完整的故事框架。說(shuō)感受時(shí),你也開(kāi)始有自己的想法了,知道“珍惜時(shí)間”的重要性,說(shuō)明你對(duì)故事內(nèi)容的理解還是比較透徹的,也認(rèn)識(shí)到了“下次”再做是一種不良習(xí)慣。“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!闭湎r(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始吧!