那次凝望作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的那次凝望作文，歡迎閱讀與收藏。

那次凝望作文1

　　我回來(lái)了。

　　窗外的夕陽(yáng)，緩緩墜下，天空像被血浸透般的，那樣丹紅。周圍的金光，有層次般的漸漸暈開(kāi)，如金帛，如綢錦那是驕陽(yáng)褪去了光芒，那是月色披上了紅綢，不知是哪位畫(huà)家畫(huà)筆下的夕陽(yáng)，也許是莫奈；不知是哪位詩(shī)人口中的夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，也許是李商隱。窗框與夕陽(yáng)的組合，記錄了眼前錦鯉般的夕陽(yáng)，框住了窗外的海闊天空被窗框框住的，不僅僅是夕陽(yáng)，也有父親的背影。

　　對(duì)于眼前之景，我怔住了。

　　一陣風(fēng)掠過(guò)，父親的衣襟微微顫動(dòng)，勾勒出了輪廓，讓我看清那曾經(jīng)寬大的.背，如今變得佝僂。是生活的千斤重?fù)?dān)，是社會(huì)的萬(wàn)般壓力，使他變得疲憊；曾經(jīng)沖動(dòng)易怒的脾性，現(xiàn)在早就被社會(huì)磨去了銳氣。雙手搭在窗框上，凝望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，久久沒(méi)有回應(yīng)。

　　這時(shí)的我，回過(guò)了神，搖了搖頭。終于，邁著蹣跚的步伐，向父親的背影走去。

　　也許，是聽(tīng)到了聲音，父親猛得回頭。臉上立馬洋溢起了笑容，眼神間卻是止不住的疲憊。一個(gè)箭步上前，替我卸下書(shū)包，同時(shí)說(shuō)道：放學(xué)了，累了嗎？吃飯嗎？我們各自躲避的雙眼在空中打了個(gè)滿懷，便又立刻錯(cuò)開(kāi)了。我躲的是在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠，也許他躲的是止不住的疲憊。

　　這時(shí)，父親的眼神不知該往何處落，左顧右盼了一會(huì)兒，又開(kāi)口說(shuō)道我還是去做飯吧。廚房中手忙腳亂的背影，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身回頭看我一眼

　　我的目光由背影轉(zhuǎn)向了窗框中的夕陽(yáng)。不知何時(shí)，夕陽(yáng)漸漸退去，沒(méi)有了剛才的美艷奪目，接替她的又是一片安詳與平靜。黑夜與白晝的交替往往來(lái)得如此猝不及防。

　　夕陽(yáng)下，父親拉長(zhǎng)的影子，是年幼記憶中的模樣。

那次凝望作文2

　　有人說(shuō)：“像太陽(yáng)一樣的人總能給周圍送上一些溫暖�！蔽铱偀o(wú)法參透這句話的內(nèi)涵，直到那次凝望。

　　那個(gè)傍晚，天空聚集著些許烏白交錯(cuò)的云朵，天有些暗沉，夕陽(yáng)被厚重的云兒遮擋著，剛吃過(guò)飯的我準(zhǔn)備到門(mén)前空地乘涼，一抬頭看見(jiàn)這景象，暗嘆一聲天公不作美，搖著頭準(zhǔn)備進(jìn)屋，轉(zhuǎn)身之間，我忽然感到一縷微弱的溫暖，我疑惑的抬頭，竟被這眼前盛景迷住了。

　　是火燒云！漸漸下沉的太陽(yáng)透過(guò)空隙將余溫傳遞給我，給這片大地，在烏色的云中鑲上一道道金邊，火紅的光芒映在云上似火燒一般，團(tuán)團(tuán)層疊的云朵突然有了輪廓，我不禁有些呆愣了，停住腳步，緩緩坐在藤椅上，全身心的欣賞著盛景。

　　然而這光芒并不長(zhǎng)久，隨著暮日西斜，逐漸微弱的光芒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，竟也有了那朦朧的美感，輕柔的光輝照得那層云越發(fā)柔軟，讓人想伸出手去捏一捏。夕陽(yáng)漸漸下沉，到了云下，又別有一番景致，那時(shí)的夕陽(yáng)又仿佛突然間從一個(gè)遲暮的老人變回了孩童一般，紅光染遍眼前整個(gè)天空，層云盡染，我想，此刻我的瞳中定也是火紅一片吧，眼前一切似乎都褪去了，只留下那輪夕陽(yáng)，我凝視著久久不能自己。

　　太陽(yáng)，在她消失前的最后一刻，仍在竭盡所有的能量散發(fā)光、亮和溫暖，我突然想起了那初升的`太陽(yáng)，從清晨的第一縷微光開(kāi)始，她逐漸驅(qū)散黑暗，將溫暖傳遞給每一個(gè)人，每一叢樹(shù)木，每一幢樓房，都逐漸籠上暖黃，這種溫暖在冬日的午后尤為使人舒心，搬張?zhí)僖�，任由光芒灑遍全身，將自己浸入光的海洋。而到傍晚，又不遺余力的將她僅剩的光輝灑向我們，周而復(fù)始。

　　如果將每一天的太陽(yáng)當(dāng)作一個(gè)新生的孩童，那她便是用盡一生在照亮著我們，溫暖著我們。而我們，能不能做到？無(wú)法窮盡一生，那就半生的時(shí)間做一點(diǎn)什么，為周圍的人們，哪怕只是為他們的笑容。我可以嗎？我想，是可以的�！白鲆粋�(gè)太陽(yáng)”向周圍傳播正能量，這是最后一點(diǎn)余暉消失前，我的答復(fù)。

　　我凝視著余暉消失處，這么想著。