最是難忘那表情作文【精選15篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的最是難忘那表情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最是難忘那表情作文1

　　我看到過無數(shù)的表情，而其中有一種表情好像在我的腦海里扎下了根，令我永遠(yuǎn)難忘。

　　冬天的那個中午，我感覺到風(fēng)格外的刺骨，雨也下得格外的大。我獨自一人在老師的辦公室門前站著，幾乎忘記站了有多久了。在我面前經(jīng)過的'來來往往的人群里，有人露出嘲笑的表情，也有投來怪異的目光。我猛一抬頭，在人群中發(fā)現(xiàn)一個我從未見過的表情，那個陌生的表情正在緩緩向我靠近，我終于看清了那個人的面孔，那是我的媽媽。

　　我好想一下?lián)溥^去，但當(dāng)我想起媽媽臉上掛的那個失望表情，我把已經(jīng)到了嘴邊的話硬生生的給塞了回去。可想而知，當(dāng)時，我是何等的悲傷�？粗鴭寢屪哌M(jìn)辦公室，我還是沒將懸崖邊的淚水給抓住。印在臉上的淚水被風(fēng)一吹，我的臉好像被風(fēng)里藏著的那把刀一刀一刀的割著。里面的對話，我聽得不是很清楚。我低下了頭，感覺好像跌進(jìn)了萬丈深淵，沒有一絲爬上去的可能。

　　不知過了多久，媽媽出來了，但她還是沒跟我說一句話。她的臉上依然掛著失望的表情，默默的離開了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，想追上去，但我的最后一絲理智阻止了我。一會兒，班主任老師出來了。她對我說：“你媽對你真的非常失望。這是你媽給你的帶東西，記住，別再讓她因為你犯錯來學(xué)校，通過談話，我知道你媽非常要面子，他她沒給你說話，你也別怪她�！�

　　從此，媽媽那個失望的表情就在我的腦海里扎下了根。

　　媽媽，我一定會努力，讓您下一次來學(xué)校時是帶著笑容來的，我希望您是笑在臉上，暖在心里，然后我笑著沖過去叫您一聲“媽媽”！

最是難忘那表情作文2

　　春風(fēng)吹拂著大地，樹葉的“沙沙聲回蕩在耳旁”。那風(fēng)，似乎吹走了冬天凝重的憂愁，融化了心中的孤獨，迎來了一片美好的春天……

　　放了兩個月的我們，迎來了新的學(xué)期。我們就是只鳥，收起了放縱，關(guān)在那沒有空間的籠子里。收拾好昨日玩耍的歡樂，駕著春風(fēng)，來到校園。

　　剛踏進(jìn)教室，還會是那樣的吵鬧，每個人都互相的聊著天，我也迫不及待的加入他們。我沒成想，老師來了，趕緊找到位置坐下。不過，這次有些不同。為什么不是那個原來的班主任了？卻是個沒有笑臉的陌生人。正當(dāng)我們疑惑的時候，她說話了�！巴瑢W(xué)們，我就是你們本屆的班主任，我姓王�！边@語言堅韌有力，一副嚴(yán)肅的表情，嚇的同學(xué)們不知所措。

　　時間猶如流水，過得好快。這段時間的相處還不錯，但卻沒有看見過幾次老師的笑容。要笑也是像風(fēng)吹過那樣，輕描淡寫的過去了。沒過多久，我們迎來了第一場***。在***過程中，我們沿用了以前那丟三落四的方法去考，就這樣，成績很不理想。這大大加深了老師的憤怒，更沒有機(jī)會看到老師的笑容了。***卷發(fā)下來后，老師大聲呵斥：“這是什么分?jǐn)?shù)，看看你們考的，如果下次還這樣按***不當(dāng)回事的話，就不要考了！”這段話下的同學(xué)們不學(xué)不行了，所以我們決定，一定好好學(xué)習(xí)，看到老師的笑容。在每節(jié)課上，我們都很認(rèn)真的.去聽，每個同學(xué)都很努力。不久過后，***考完了，我們懷著緊張的心情，等待著分?jǐn)?shù)。老師接過成績單，仔細(xì)的看了看成績，臉上出人意料的笑開了花。那笑容像孩子一般。老師的語氣都溫柔了許多，說道：“恩，這次考得不錯，繼續(xù)努力。”我們心中的那塊石頭都落下了，一起沉浸在歡樂中。

　　六年的小學(xué)時光很快過去，但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。

最是難忘那表情作文3

　　剛上小學(xué)時，我是個膽小害羞的女生，不敢主動和同學(xué)聊天，不敢大大方方地抬起頭，甚至是別人給我打聲招呼我都會不知所措。而膽小害羞的我偏偏被老師選為演講比賽的選手，我慌了，我覺得自己根本沒有實力獲勝。 老師為了讓我有信心，每天都不厭其煩地教我，教我發(fā)音時的技巧，教我演講時的姿態(tài)……

　　終于，比賽的日子還是來臨了。我一遍一遍地讀著稿子，卻還是記不住一個紙，更別說發(fā)音技巧了，看著其他人滿懷信心、勝券在握的樣子，我哭了，我真的好恨我自己……

　　老師把我叫到一邊，對我說：“你的笑容和聲音都很甜美，為什么不把它們都展現(xiàn)出來呢？別哭了，老師對你有信心！”說罷，她給我一顆糖，朝我笑了笑。 那天輪到我演講了，我整了整衣襟，機(jī)械性地上了臺。

　　我的額頭滲出了汗，腦子里一片空白……我不知所措地站在臺上，突然，我看到了老師的笑臉，她看著我，目光里透露著期待，急切，和信心…… “不，我不能輸！”我使勁搖了搖頭，對自己說，“你的.笑容很甜美，你的聲音也很甜美……”臺詞就像潮水一般源源不斷地朝我涌來，我清了清嗓子，發(fā)揮出最大的實力完成了比賽…… 不久，我收到了一份榮譽(yù)證書，上面有一張紙條，寫著：你帶給我了太多太多的驚喜，勇敢一點，老師相信你會成為一名出類拔萃的人！我看著，幸福的淚水情不自禁地流了下來，老師，謝謝你！

　　現(xiàn)在，我真的成為了一名自信的初中生了，那位老師雖然已經(jīng)不教我了，但她是我小學(xué)六年以來最想感謝的老師，她的那個目光深深地刻在了我的腦海了，讓我一步步，都充滿了信心和希望。

　　老師，謝謝您！

最是難忘那表情作文4

　　不論年輕還是中年，你的微笑從未改變，從不褪色。那雙眼睛瞇成一條縫，呵呵的笑著，使我感覺又回到那個地方。

　　一路小跑之后，我急躁又膽怯的找到老師。他立定問我：“找我什么事？”我期期艾艾的說：“我——我能到辦公室說嘛？”他點點頭，我拽著他的衣袖往辦公室里拉，又小心翼翼的關(guān)上門，把手中緊握的畫平鋪到桌面上說：“老師你看，我覺得畫的挺好的，為什么只有65分？”我又把坐我旁邊的小同學(xué)的畫展開說：“為什么他就70分？”

　　老師的.雙眼瞇成一條縫，呵呵的笑起來，說：“我還以為什么事呢，搞得那么嚴(yán)肅，好的，我給你做出解釋：“你這張，梅花畫地蠻像的，麻雀體型也不錯，可偏偏點睛之筆沒處理好——眼睛畫偏了，比例也不協(xié)調(diào)，有點‘大頭娃娃’的感覺。他的，梅花顏色未處理好，但麻雀主題還是蠻到位的�！�

　　我雖聽明白了，但仍不服氣，不肯離開，撓了撓頭皮，小聲的問了一句：“老師你可不可以送我五分？”他又笑起來，瞇著眼睛：“我教了有些年，從未碰到過這樣的學(xué)生，那你說說為什么送？”我倒還理直氣壯：“你表揚(yáng)過我�！薄鞍。坑袉�？”“你表揚(yáng)過我素描畫暗蠻透氣的、有一次畫水彩沒把天空弄臟�！薄澳阋残U有理的。”說完又呵呵的笑了起來。我頓時無言以對。最后說出實情，“今天上課我告訴爸爸一定打上70分，老師——”他讓我重畫，然后給我了三個大大的70。出門時，我問他：“你不會告訴別的小朋友對吧？”他笑了。

　　幾年后，與媽媽在一處風(fēng)景區(qū)與他相遇，我大聲向他打著招呼，他不認(rèn)識我了，當(dāng)我告訴他我是那個要分?jǐn)?shù)的學(xué)生時，他抱起我，眼睛瞇成一條縫，呵呵的笑起來。

　　他和藹的笑讓我知道，要有勇氣，不去嘗試不會有更多收獲。他笑的獨特，讓人難忘。

最是難忘那表情作文5

　　每天，都會面對各種各樣的表情，有笑、有哭、有樂、有怒……

　　那一天，天陰沉沉的，不時從北方吹來一陣陣的冰冷的風(fēng)，仿佛在嘲笑我一般，路邊的花草失去了顏色，變得黯淡起來。樹上的鳥兒沉默著，低著頭，一言不發(fā)。

　　時間過得很快，不一會兒，便到了家門口，拿出鑰匙，打開家門后，便拿出了那張試卷，我的思緒不經(jīng)意間便回到了一周前。

　　一周前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，追被在數(shù)學(xué)競賽中大方光彩，我還記得，在我復(fù)習(xí)時，媽媽端著水果走進(jìn)來，臉上帶著一抹淺淺的微笑，如圖春風(fēng)一樣，復(fù)習(xí)的時候，那一抹淺淺的微笑，總能讓疲勞、向放棄的'我，重新振作起來，那一抹淺淺的微笑，一直在給我力量。

　　結(jié)果，數(shù)學(xué)競賽中，我遇到了許多年未曾見到過的題目。這次競賽，我輸?shù)脧貜氐椎住?/p>

　　當(dāng)我還沉浸在失敗的痛苦中是，忽然媽媽走了出來，并讓我把競賽的捐贈給她看一看。

　　我只得極不情愿地把試卷給拿出來給她看。她反復(fù)翻看了幾遍，臉上的表情漸漸陰沉起來，許久，她問我：

　　“這次競賽，你有沒有發(fā)揮出真實水平？”她的語氣很平靜。

　　“我……有。”我的聲音很小，自己幾乎都聽不見。

　　“那就好！”媽媽略帶笑意地說“這次競賽試卷，我發(fā)現(xiàn)有許多題目沒有在樹上出現(xiàn)過，但你盡力了就是最好的。”

　　媽媽又一次露出了那一抹單獨的笑容，那抹如同春風(fēng)一般的笑容，我緊緊地抱住了媽媽。窗外，鳥兒和花草在星星地注視下，帶著微笑入睡了……

最是難忘那表情作文6

　　在我們的記憶深處，深藏著許多人的表情。今日，就讓我打開記憶的大門，記錄下那最難忘的表情。

　　記得那是一年的深冬，雪花飄舞，滿眼是白茫茫的世界。我放學(xué)后獨自走在小路上，看見一個老乞丐在那兒點著一毛二毛的零錢，他的三輪車上好像有著什么？？回到家里，放下沉重的書包，拿起心儀的課外書，坐在軟軟的沙發(fā)上看著。望著窗外白茫茫的天地，我腦海里浮現(xiàn)出那老乞丐的影子。他身穿一件破舊的充滿了補(bǔ)丁的衣服，一條黑色的褲子，薄的仿佛就是一層紗，那短得不能再短的褲子露出他那凍得青紫的腳踝。我突然有些擔(dān)心他，擔(dān)心他會不會像電視上放的那些乞丐那樣被凍死。努力晃了晃腦袋，想什么呢？怎么可能？迫使自己重新進(jìn)入書的'精彩世界里。

　　晚飯后，我打著一把傘，拿著一些零錢，冒著大雪不顧媽媽的反對去找那個老乞丐。“怎么不見了呢？”我疑惑萬分。一轉(zhuǎn)身，我看見旁邊有個小茅草屋，我走過去一看，那個老乞丐手里正拿著一塊熱氣騰騰的烤紅薯往里走，我突然有些生氣，因為烤紅薯在我們那兒也是不便宜的，感覺他有點兒像故意穿成那樣博人同情。他走向了那輛破舊的三輪車，一個白發(fā)蒼蒼的頭抬了起來，哦，那竟是他的老伴！我走得更近了，能夠清楚看到那個老乞丐臉上的表情。只見他將手里的烤紅薯像獻(xiàn)寶一樣的遞在老伴面前，幫她剝皮，剝一塊皮，他吮一下手指，然后小心翼翼的吹了吹，放在他老伴嘴里，我終于看清了他當(dāng)時的表情了，那是對他老伴至死不渝的愛��！

　　現(xiàn)在每當(dāng)我想起那天的情景，我就會被老乞丐對他老伴的愛所感動，他們的愛與關(guān)懷的表情我將永遠(yuǎn)不會忘卻！

最是難忘那表情作文7

　　爸爸打電話來說：“奶奶去世了�！弊屛覀冓s緊回老家。

　　約是在1個月前吧，奶奶病重，爸爸得知后便趕回了老家。當(dāng)時我還年少，不知爸爸這一去的深意，以為這只是因為奶奶生了病，爸爸回去照顧，可誰知……

　　媽媽踏上了回家的火車，一路上下著大雨，這場大雨就像一首沉重的樂曲，給全家人心中帶來了沉重的一擊。我很害怕，我怕見到全家人沉重的臉龐，我怕見到那一條條白布，我更怕看到，爸爸落下眼淚。爸爸在我心中是最堅強(qiáng)的人，我從沒見他哭過，沒看過他為任何事煩惱，甚至沒看過他皺起眉頭。直到這一刻，我才如夢初醒，爸爸也是人，他也會傷心，也會難過，也會因為一些事情而落淚。我怕爸爸流淚，不是因為怕爸爸這個堅強(qiáng)的人倒下，而是不愿讓他傷心。

　　到老家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見一根根白布在風(fēng)中飄揚(yáng)，智慧也隨著風(fēng)飄在天空中。我已經(jīng)準(zhǔn)備好看見爸爸流下眼淚，已經(jīng)準(zhǔn)備好看見他傷心的臉龐了，可他沒有……我只看見爸爸站在家門口，兩只眼睛空洞無神，手臂下垂的那樣不自然，手指微微顫抖著，嘴巴也在微微抖動。他似乎沒看見我們怎么會是這樣？我已經(jīng)準(zhǔn)備好看你落淚��！為什么又要憋在心里？哭一場，不就會好受些嗎？為什么？為什么會是這個表情？奶奶看到你這樣，也是會難受的啊……這些話，我也只是憋在心里，沒說出口罷了。爸爸的這個表情，成為了我內(nèi)心深深的'疑惑，一直沒有獲得解答。直到多年后的一個清明節(jié)，我才知道了原因。

　　“男兒有淚不輕彈�！睙o論遇到什么事都不能流淚，眼淚流下來了，就輸了……只有堅強(qiáng)地承受，才能奔向更美好的未來！

最是難忘那表情作文8

　　回想起你的微笑，竟是那么難忘！

　　“哎……”一聲長長的嘆氣。數(shù)學(xué)題為什么那么難？好像它和我從來不對拍，我認(rèn)為乘法時，加法總是在我面前晃來晃去，這究竟是為什么��？我一遍遍的思索著這道題，怎么想也想不透，老師在黑板也講了三四遍了，煩惱著我的煩惱，有些想哭，為自己的“愚蠢”而著急，于是我決定，下課后去找老師問個究竟。

　　我拿著卷子，紅著臉走到講臺前，做好了老師說“都講了幾遍你都不會，沒認(rèn)真聽？”的準(zhǔn)備，還尋摸著怎么跟老師解釋呢，一步一晃，慢吞吞的移動著。終于走到了，“老師……這題……”。老師輕輕地拍動著我的腦袋，微笑著說：“傻孩子，這樣吧下課你到我辦公室去，我給你好好講講，我還有課……”。

　　對于老師的`回答，我有些吃驚，本以為他會因我的愚昧而氣憤，因為那道題講得他也許也疲倦了，結(jié)果他卻給予我了一個甜甜的微笑，愣了許久才緩過來，但那一天，那摸微笑總是浮現(xiàn)在我的腦海，它安撫了一下我浮燥的心，使我慢慢平靜下來。

　　下課后，我焦急地跑上樓去找他，他放下正制作ppt的電腦，搬了把椅子，讓讓我坐在他身邊，他細(xì)細(xì)的講，不時還提問一句，終于明白了，他又給了我一道教案上的題，待他確定我真的會了后，又微微的一笑說：“去吧，傻傻孩子�！钡任覐霓k公室門出來后發(fā)現(xiàn)，原來我在那呆了整55分鐘……

　　“叮咚……”下課鈴的響起，打亂了我的思絮，望著現(xiàn)在的數(shù)學(xué)卷，心里甜甜的，因為老師的信心指導(dǎo)，使我一點一點進(jìn)步，謝謝老師那次微笑，那微笑是那樣耀眼，那樣閃亮，照亮了我曾經(jīng)灰暗的心，激起了對數(shù)學(xué)的興趣。即使要分離，我也不會忘卻你，因為那微笑，是如此難忘。

最是難忘那表情作文9

　　深秋時節(jié)，濃綠的植被染上了暖金色，太陽燦爛地照耀著大地，驅(qū)散空中的寒冷，我的腦海中不由浮現(xiàn)出了一張放大的表情，心頭也似是被照亮了，暖洋洋的。

　　早上的語文課和生物課對換了，這在初中是常有的事，但大家的.口中總是難免地有好奇之感。

　　午自習(xí)下課了，我走向辦公室去交作業(yè)，突然，一個身影映入了我的眼簾，不覺使我停下了腳步——陳老師已經(jīng)在辦公室里了，其他幾位老師正與她交談著什么。陳老師眉毛略微向上揚(yáng)，嘴角似有似無地上揚(yáng)了幾分，眼睛忽明忽暗，讓人琢磨不透，似乎有種憔悴又帶著堅毅的感覺。她用釋然的語氣調(diào)笑似地說：“唉，下午還得去趟醫(yī)院。”忽然，我想起，這幾天同學(xué)們都在傳著的一個小道消息。一股憂傷在心頭蔓延。

　　語文課的上課鈴響了，陳老師像沒事似地疾步走進(jìn)教室，開始上課。窗外的陽光星星點點地透過門窗，柔和地撒在她帶笑的眉眼上，她微微瞇起了眼，面色略微有些蠟黃，卻似乎笑得如一抹暖陽，是那么燦爛美好。

　　夕陽西下，落日的余暉渲染了半邊天際，也預(yù)示著一節(jié)課的結(jié)束，陳老師帶著笑顏離開了教室，她的表情卻銘刻在了我的腦海中。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，是在困難中奮斗的人，時時為學(xué)生操勞，刻刻為學(xué)生付出，日轉(zhuǎn)星移，老師的身影仍然在燈光下批改作業(yè)……

　　一句“老師，你好”，承載了太多！

　　每當(dāng)我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時，那個如暖陽般微笑的表情便浮現(xiàn)在腦海中，鞭策著我，使我不斷奮進(jìn)。

最是難忘那表情作文10

　　一張皺起來的臉，在此時更皺了，但我卻覺得這比世上任何一個笑臉都要美上三分……這是我奶奶的笑臉。

　　七歲之后的我跟爸爸、媽媽一直在他鄉(xiāng)奔波，一眨眼四年過去了。四年之間我和爸爸媽媽一次家鄉(xiāng)都未回過，只和奶奶通過幾次電話。四年之后我已11歲了，春節(jié)前夕，爸爸媽媽決定帶我回到老家過年。在回家的路上，我仿佛看見家門口，有一個老人，在微笑著望著我。我努力回憶，終于記起她是我的奶奶。

　　經(jīng)過一天一夜長途汽車的奔波，再打的，終于回到了我記憶最深處，但又有些模糊的地方——奶奶的家。

　　在村口，老遠(yuǎn)我就看見一個人影在奶奶家門口向我們這兒張望。我本疑心是奶奶，但一想到，奶奶腰不好，腿也不怎么好，應(yīng)該不是。但我又覺得應(yīng)該是奶奶。便將背包扔給爸爸，快步跑向奶奶家。��！奶奶！居然是奶奶，奶奶居然可以走路了，我興奮的叫了聲：“奶奶，我回來了，我在這兒！”這時奶奶正對我一邊招手一邊笑。

　　這時我看清了奶奶，四年不見，奶奶人更瘦了，臉上的皺紋也更多了，原來清晰的皺紋更清楚了，那本來的小眼睛，如今變成了一條縫。但我卻一點也不覺得奶奶老，我反而覺得奶奶變得年輕了，奶奶的笑臉也成了我所見過的笑臉中最美的，奶奶的笑臉將花兒比了下去，將鄰家小妹妹童真的笑臉比了下去。奶奶那一刻的笑臉永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在了我的`心中，永遠(yuǎn)去不掉。

　　如今的我又在外地生活，我生活中一樣不缺少笑臉，如我家樓下有幾個三到六歲的小孩，我每天放學(xué)或沒事往陽臺一站時，總能看見他們的笑臉，總能讓我憶起奶奶的笑臉——最美的笑臉！

最是難忘那表情作文11

　　不知大家是否聽過《剛好遇見你》，唱的是：“我們哭了，我們笑著……。”這是對一個人心情的簡述，其中卻從“表情”這二字入手。表情，生活中最接近我們的一個趣物。大家卻從未真正體會這表情背后的故事——

　　夕陽西下，我卻悠閑地走在這鄉(xiāng)間小路上，望望周圍的風(fēng)景，美——風(fēng)，吹起發(fā)絲；露，沾在褲角；雨，滴在臉頰……。不知不覺，看見山邊有一個偏僻的小村莊——什么時候有的？我怎么沒來過？哦，母親從小不讓我過來的，還是回去吧！可是，去看一看吧！都說好奇心害死人啊！這就是了！

　　走近看，原來是一個幾乎沒人來過的村莊——路邊長滿了草，可以說，路都被草長滿了。忽然，一股香水味，好刺鼻！抬頭望，是一位似“大老板”的女人！我也跟在后面走著。

　　呼——終于走進(jìn)來了，終于知道門前坐著的是老人��！差點看成是“鬼”呢！“女兒——”我看了過去，老人正望著女人大喊。女人楞了一下，走過去，冷冷地說：“大爺，你認(rèn)錯了！”我望著，仿佛看見天空一個閃雷打到了老人，老人手還停在半空，卻尷尬地笑著說：“對不起，我認(rèn)錯了！”“哈哈——”老人笑了起來，那份尷尬，那雙無助的眼，形成了一副我從未看過的表情——眉毛緊皺著，嘴唇閉著，眼神很無助，臉部肌肉緊收著，讓他原來滿是皺紋的臉，更加了幾分，老人就這樣慢慢地轉(zhuǎn)身走了。

　　夕陽映著老人的.身影，是孤獨，是無助，是思念……。

　　我也走在回家的路上了，卻怎么也忘不了那笑聲，忘不了那眼神，忘不了那表情……

　　夕陽已經(jīng)只留下滿天的星星，天空好似有流星！我第一次看見流星，許愿——希望那個村莊的空巢老人能早一點和家人團(tuán)聚…。。

　　時常，那表情浮現(xiàn)在我腦海。最是難忘，那表情……

最是難忘那表情作文12

　　“張穎!”媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)我的房間，惡狠狠地甩了一本作業(yè)在我面前。你看她，眉毛死死地擰在一起，嘴巴抿著，眼睛似乎在噴火。如果眼神能殺人，我怕是早已死了千萬遍。說句實在話，我感覺媽媽現(xiàn)在就像一個炸彈，已經(jīng)被點燃了的炸彈。

　　我被嚇到了，記憶中沒見媽媽這樣生氣過，她的臉上一直都洋溢著笑容的。今天這陣仗，我可反應(yīng)不過來。

　　“媽媽，你怎么了?”我小聲地問。

　　“我怎么了?”媽媽氣急敗壞地看向桌上的作業(yè)，“你自己看!”

　　我被媽媽看得有點發(fā)慌，連忙拿起了作業(yè)。今天的作業(yè)，滿面的紅叉叉，簡直不忍直視。

　　我將作業(yè)關(guān)上，內(nèi)心無比慌亂。做這個作業(yè)的時候，我急著出去看電視，根本沒認(rèn)真寫，可以說是真正的“身在曹營，心在漢”。剛一做完，也沒檢查，隨手一拋，就出門看電視去了。

　　這會兒看著我的“戰(zhàn)果”，能不慌嗎?

　　媽媽的手已經(jīng)揚(yáng)在了半空中，似要打我。但最后，顫了顫，終究沒打下來。

　　媽媽坐在我身邊，努力平復(fù)呼吸，然后對我說：“張穎，你想看電視，想去玩，媽媽能理解，但你應(yīng)該先去認(rèn)真做作業(yè)呀，對不對?”

　　我點了點頭，忍住了沒哭。

　　我永遠(yuǎn)忘不了媽媽當(dāng)時的表情。她的眼底還殘留著怒火，但她硬生生將怒火強(qiáng)壓住不發(fā)出來，她的嘴角僵硬著上揚(yáng)，努力使自己看起來和顏悅色。是的，我的媽媽長得并不太漂亮，但那個表情一直印在我心底，那是最美麗的'母親的表情。

　　那個表情告訴我，想玩可以，但得先做好自己的事，做完了才能放心地去玩。

　　感謝媽媽，您用無聲的表情來糾正我的錯誤，引導(dǎo)我走上正確的人生道路。感謝您，母親!

最是難忘那表情作文13

　　一曲終了，她向臺下深深地鞠了一躬。伴隨著雷鳴般的掌聲，她起身，兩行晶瑩的淚痕醒目地掛在她的臉頰，折射出了那來之不易的快樂的光輝。

　　還記得那年暑假，我們一行七、八個還未上小學(xué)的孩童，一同走到了學(xué)鋼琴的這條道路上。她那時在我們當(dāng)中，并不十分耀眼，相反，或許還有些過分的暗淡。因為她毫無天賦可言。一個只需要略微提手但能輕松完成的轉(zhuǎn)音，一串只需稍加技巧便能彈出的裝飾音，一首在我們眼中再簡單不過的小夜曲，于她而言，卻成了那遙不可及的.天空中的繁星。我曾親耳聽到老師勸她改學(xué)古箏時她那痛苦而又堅定的聲音：“不，我只想彈鋼琴！”

　　于是，她開始了加倍的努力。炎炎夏日，一上完課的我們都迫不及待地跑進(jìn)空調(diào)間中吃起了冰鎮(zhèn)西瓜。只有她獨自一人在琴房練琴，即使被蚊子咬得渾身紅癢，她也從不抱怨。

　　功夫不負(fù)有心人。幾年后，她終于脫離了“沒有天賦”這個魔咒，在各大比賽中嶄露頭角，也讓我們對她開始刮目相看。

　　單車，帆布，玩偶。跳出時間的年輪，驀然回首，我們也都已不是當(dāng)年的那一個個小小少年了。而當(dāng)年那個最不被老師看好的學(xué)生，卻已經(jīng)在鋼琴這個領(lǐng)域拼搏出了自己的一方小小天地。

　　再次抬頭，迎上她那歡喜的目光，飽含淚水的眼睛里溢滿了成功所帶給她的肯定。我想，她的成功許是對她那一年年付出最好的嘉獎吧！而她的身上，也讓我看到興趣所帶給一個人的巨大轉(zhuǎn)變。她那歡喜的目光，不知怎的，總能在我心中掀起巨大的波浪。

最是難忘那表情作文14

　　那一天是會考前的最后一天，那一節(jié)晚自習(xí)是會考前的最后一節(jié)。

　　那一節(jié)晚自習(xí)上的是數(shù)學(xué)課，老師讓我們做數(shù)學(xué)探究。正在做數(shù)學(xué)的我猛然想起我的地理探究答案還沒有對。我想對對看，但是我是老師眼里的好孩子，如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？正在我猶豫時，同桌好像知道我在想什么一樣，把她的地理試卷遞給我。并對我說：“你對吧，我?guī)湍憧粗�老師。�?/p>

　　內(nèi)心的掙扎被輕輕的一句話撫平，我便快速核對答案，正當(dāng)我快對完的時候同桌碰了我一下。我迅速的把地理試卷藏起來，能感覺到我的臉通紅。數(shù)學(xué)老師在我的桌面邊停了一下，對我笑了一笑。她嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇的很小，臉頰略往上抬，那表情很是耐人尋味。我慢慢地低下頭，一節(jié)課我都心不在焉的，沒有聽進(jìn)去。

　　下課后，我和同位找到數(shù)學(xué)老師。我對她說：“老師，對不起！我在你的數(shù)學(xué)課上做地理，我不是一個好孩子�！崩蠋熜χ�說：“沒有一件事，一個人是你一生的判官，你是一個好孩子。老師沒有責(zé)怪你的意思。”我慢慢的抬起頭又看見了那嘴角上揚(yáng)，瞇著眼睛，臉頰略往上抬的表情。猛然之間，我獲得學(xué)習(xí)的`了信心，前進(jìn)的動力�！� 如今，我已經(jīng)上了初三。因為重新分班，那位數(shù)學(xué)老師已不再教我，我和數(shù)學(xué)老師見面的次數(shù)很少了。今天，偶然碰到了數(shù)學(xué)老師，我想見到親人似的抱了她一下。她微笑著問我的學(xué)習(xí)請況，我再次看

　　到了那表情；嘴角上抬，眼睛瞇成一條線，臉頰略向上抬。此時的我又獲得了無限力量。

　　雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師已經(jīng)和我分開了，但是我一定會奮勇向前，實現(xiàn)最初的夢想。

最是難忘那表情作文15

　　大概，永遠(yuǎn)不會忘記那表情了。

　　題記

　　他的臉上，異常的平靜，有的只是一種剛毅不屈的表情，我想，那是不向命運屈服，堅強(qiáng)不屈的表情吧！

　　家門口的集市，總是熱熱鬧鬧的。到處充滿了吆喝聲，只有他永遠(yuǎn)也不出聲，只是默默的蹲在那個不起眼的角落里，不停地擺弄著小攤的蔬菜。嗯，他是個啞巴。他的攤上有張紙，他會在紙上與人交流。有些人，仗著他不會說話就占他小便宜。他并不在意，只是想，賣出菜了，就有錢了，就能吃飯了。

　　這天早上，太陽在東邊被白云籠罩著，只露出一點點光茫。天朦朦朧的，我去集市上買菜。剛走到他的小攤前，就看見一個女人在小攤前叫嚷。她身著華麗，身材肥胖，臉上堆積著一堆肉，很是臃腫。那女人臉上充滿了嫌棄的.表情，用兩根手指夾起一個菜葉，舉到眼前看了看，又猛地丟了下去。隨即指著菜葉子叫了起來：這啥菜呀？太不新鮮了，好幾天沒賣出去了吧！他低著頭，把菜葉拿了起來，輕輕撣了一下，放了回去。旁邊的攤主，扯了一下女人的衣角，輕說道：他是個啞巴。哦，啞巴呀！女人打開錢包，拿了張50元丟在菜上諾，給你的。說罷，還在那樂呵呵的站著，似等著他謝謝她。他緊盯著女人幾秒后，迅速在紙上寫了幾個字，連同紙和錢還給那女人。那紙上的大字是我不需要的！此時，他的臉上異常的平靜，沒有過多的憤怒，只是流露著一種剛毅的表情。他臉上溝壑縱橫的皺紋在一起，快要看出青筋了。雙目凝聚不動死死盯著那女人。眉毛上挑，一種失控之情猶然而生但又緊咬著嘴唇，努力克制住自己，但還是忍不住雙手緊握拳狀。幾秒后，又低下頭整理蔬菜，而那女人，驚訝地落慌而逃。

　　遠(yuǎn)處，太陽悄然爬上天邊，柔和的陽光灑滿大地，也照在他的臉上。真的忘不了那表情。