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（精選）一次難忘的體驗作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一次難忘的體驗作文，歡迎大家分享。
一次難忘的體驗作文1
今天，老師布置了一項作業(yè)，要求每個同學回家后體驗一下殘疾人的生活。一開始，我們都覺得挺新鮮的。但經(jīng)歷了這次體驗活動后，我才明白了殘疾人的苦衷。
一回到家后，我就開始扮演左腿殘疾的角色。做完作業(yè)后，就到了快吃晚飯的時候了，只聽媽媽喊道：“姍姍，來吃晚飯嘍！”“哦，我來啦！”我起身，一手扶著墻壁，一只腳著地，蹦跳著向餐廳跳去。一個門檻橫在了我面前，在我四肢健全時，跨過這道門檻是輕而易舉的事，可對于現(xiàn)在殘疾的我來說，沒辦法。我只好雙手撐著門框，使出全身的力氣，右腳向前蹦去，差點就和地面來了個親密接觸，還好我用雙手保持了平衡。
吃完飯后，媽媽差我去燒水。我提起水壺，來到自來水龍頭前，灌滿了水朝茶幾跳去。雖然來時并無大礙，可現(xiàn)在我的衣服就遭了秧，我一跳一跳，把水壺里的水給跳出來了，把胸口弄濕了一大片，最后終于把所剩無幾的水放到了燒水的座蓋上�？粗乙桓崩仟N的樣子，在一旁的媽媽告訴我：“孩子，那些殘疾人都是身殘志堅，要付出比我們常人多很多倍的'艱辛，才能像正常人一樣工作和生活。”哎，看來殘疾人真是太不容易了，我從心底里佩服他們。
通過這次活動，我真正體驗到了當健全人的幸福，殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的鼓勵。我們應該多給予他們陽光和關(guān)愛，不能歧視他們，讓他們生活少一份艱辛與痛苦，多一份快樂與溫暖！
一次難忘的體驗作文2
這個星期的星期五，我們班有了一次令人難忘的閱讀體驗——徐老師將數(shù)學課給我們?nèi)ラ営[室閱讀。
這不，同學們一個個自發(fā)地排好了隊，急不可耐地等待著單老師的一聲令下。“齊步走！”這宛如天籟之音的口令讓我們激動不已。第一次進育華的閱覽室，我懷揣著興奮中帶著一些緊張的心情。大家換上鞋套，一個個像快樂的小鳥兒一般“飛”進了閱覽室。我抓緊時間，爭分奪秒地找著自己喜歡的書，畢竟一節(jié)課只有四十五分鐘啦！
很快，我就找到了我心中最理想的.書——西頓動物小說集，可不是故事集哦。這本書有好幾本配套的，我選了一本，坐在一個角落靠著墻讀了起來。我讀得津津有味，如饑似渴，其中一個故事，不，是小說，令我回味無窮，講的是一只名叫“梯圖”的小母狼被人類捉到，有一次因看守沒看好，逃出了人類的掌控。
然后依靠自己的狡猾與機警，一次又一次險之又險地逃出生天，沒有上人類毒餌的當，率領(lǐng)眾狼反擊人類，讓人類損失慘重，與一只重情重義的公狼“黑坐騎”相好，接著“梯圖”撫育大了四只生出來的，個個都勇敢狡猾的小狼崽子，最后與“黑坐騎”雙雙過完了那英勇、有愛的一生……讀完了書，我把它放回原位，也在這時，下課鈴響了，大家一起回教室了……，這次閱讀，令我印象深刻，也令我回味。希望能多舉辦幾次閱讀，畢竟“書籍是人類進步的階梯嘛！”
一次難忘的體驗作文3
有一次，老師讓我們好學生給壞學生講試卷，而我那次是被完完全全的打敗了。
其他的同學們都分配到了有基本功的學生，而我被分到了全班最差的學生。
本來，我自信滿滿地走到了他的旁邊，雖然心里還是有點慌，然后開始給他講解。填空題的時候還算比較順利，可一到計算題的時候，我被他那清晰的腦回路給打敗了，我一心一意的給他講試卷，他也假裝一心一意的聽著。我講完之后，給他出了一道題，他卻依然什么都不知道說：“你說什么，我是誰、我在哪？”我知道他在開玩笑，我就又跟他講了一次，然后我又讓他做了一次那一道題，我看他在寫，本來以為可以在講完的.時候，他在答案那寫了一個我“不知道’的答案，我想：哎，這怎么教呀！他也在想：想教會我，沒門。我使出了最后一招，跟他說：“你先把小數(shù)點去掉，算出答案后再把小數(shù)點加上去�！彼冻霭攵氩欢臉幼樱夜麛喾艞壛擞嬎�。
經(jīng)過一重又一重的“難關(guān)”，終于來到了最后的“關(guān)卡”應用題的最后一題了。我使出了九牛二虎之力，可他還是裝成了一臉不在意，我當時就想：這小子不會在神游吧！我叫了他的名字，他還是沒理我。我就想：他不會“飄”到意大利吧。然后，下課鈴響了，我終于“解放了”，我當時就想：他真是冰凍三尺——非一日之寒的反例了呀。
這次體驗之后，我體會到了老師教課的不易，我才教一人，可老師要教一個班的人，真是太不容易了。
一次難忘的體驗作文4
上午，我跟媽媽說：“媽媽，今天中午我來炒雞蛋好嗎？”媽媽答應了，我高興地蹦起來。
中午終于到了。我從冰箱里挑出兩個雞蛋，準備了一只碗，放在鍋旁邊。媽媽幫我洗好了鍋，放在煤氣灶上面。我拿起一個雞蛋朝碗邊一磕，沒碎！一連磕了三次都沒碎，再瞧，這個雞蛋挺著個大肚子，仿佛在說：“小笨蛋，你連我都磕不碎啊！”我火了，稍一用力就磕開了。
我把煤氣打開，調(diào)到小火，將油倒進去。同時我也攪拌好了雞蛋，放入兩勺鹽和一點蔥。油熱了，鍋里發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音來，我膽戰(zhàn)心驚地遠離油鍋，生怕濺到身上。油鍋已經(jīng)冒煙了，我手忙腳亂地將雞蛋倒進去，雞蛋開始膨脹起來，一面煎好了以后，就可以翻另一面了，可是有點糊了。媽媽說：“沒事的，第一次燒菜都會這樣的�！�
我決定按照前面的步驟再試一次，可一不小心，雞蛋磕得太用力，雞蛋殼碎了，落進了碗里。媽媽告訴我磕雞蛋時力度要控制好，不能太輕，也不能太重。我又試了一次，果然比前兩次好多了。接下來的步驟一帆風順，我將煎好的'雞蛋鏟到盤子里，用激動的心情望著媽媽。媽媽咬了一口，笑瞇瞇地說：“味道不錯，挺好吃的。”我開心極了。
通過這件事，我知道了不管做什么事都要去嘗試。我相信下次我一定能炒得更好吃。
一次難忘的體驗作文5
這個暑假，我和幾位同學一起參加了赴廈門的夏令營。要問廈門之行印象最深的？那就數(shù)廈門科技館了。至于為什么，還是聽我往下說吧。
去科技館時，連續(xù)幾天的活動，我已經(jīng)很疲憊了，懷著極不情愿的心情踏進了科技館。剛一進館，我的腦袋里就浮現(xiàn)出疑問：我只是第一次來這，怎么會覺得這里很眼熟呢？墻上電視里播放的內(nèi)容使我打了一個激靈：這……這不就是《奔跑吧，兄弟》的拍攝地嗎？我身上連同心里的疲憊頓時煙消云散。我急忙叫了幾個同學，告訴了他們我的發(fā)現(xiàn)，然后我們一起興奮地去暢游科技館。
我們先去了三樓，上面有模擬太空艙和一些蘊藏著科學知識的游戲。我先異常激動地奔進了太空艙。你問我為什么“異常激動”？嗯，還是自己去猜猜吧�！疤张摗崩�，有一個“小窗口”可以看到“地球”上的風景，有和火箭交接的按鈕，還有各個模擬功能，可逼真了！我們通過游戲了解了船槳幫助船前進的原理、飛機機翼伸縮原理以及飛行員飛行的過程，還親身體驗了操縱直升機操縱桿撲滅森林大火。我們在快樂游戲中收獲了許多知識、原理，真是一舉兩得！
帶著興奮和好奇，我們上了四樓，走進了自然災害體驗區(qū)。我們體驗了與海嘯賽跑，驚險的`泥石流，恐怖的八級大地震。其中最有趣的算得上地震體驗了。我先把隨身裝備放在地面上，然后忐忑不安地走進了體驗區(qū)。“轟隆隆——”，“地震”開始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動地的巨響，大地龜裂了，露出一條條深不見底的巨大裂縫，好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著。“咚——”柜子倒塌了�！斑恕被ㄅ璧顾�。人們尖叫著快速逃奔著，似乎還有人認為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著，終于，大地的震動漸漸平息了，體驗結(jié)束了。我長長地出了一口氣，沒想到地震竟是這么可怕！
后來，我們還看到了海嘯、龍卷風和閃電的形成過程，這些無一不讓我感到震撼，人類在大自然面前是多么渺小。
離開科技館時，我和同學們?yōu)榱斯?jié)省力氣和時間，直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣，科技的魅力真大！這次可真是玩兒嗨了！
一次難忘的體驗作文6
“鑫澤，早飯什么時候好��？我們要吃早飯了！”“噢，知道啦！”你可能會問不是家長做早飯嗎？是的，因為我今天就是“家長”，我的“家長”體驗正式開始了。
場景一絞盡腦汁的早飯
清晨，一縷陽光我的臥室，還在床上的我突然想起今天我“當家”。連忙拿起衣服，三下五除二，把衣服穿了起來。一看，老爸老媽正在床上悠閑的看著電視呢！看來，他們今天指定要看我的笑話了，我可要好好地露一手，可別搞砸了。
早飯吃什么呢？我腦子里一片空白，只好先打開冰箱，意外地發(fā)現(xiàn)居然有一袋面包，再看看保鮮盒里還有牛奶。我眼睛一亮，今天的早飯有了，咱就來頓西式早餐吧。想到這，我麻利地倒好牛奶，又把面包分成三份。搞定�！伴_飯了�！甭牭轿业慕新�，“大寶寶們”從房間里走出來，老爸望著桌上的'食物，問我：“這是早飯？我可不能喝涼牛奶！”我這才想起爸爸腸胃不好，早晨不能吃涼食。我趕緊又熱起了牛奶。最后，總算勉強過關(guān)。
場景二一頓糟糕的午飯
吃過早飯，我總算松口氣，坐在沙發(fā)上看起了動畫片，一不留神，居然11點了。中午菜還沒買呢。我趕緊沖下樓，在小區(qū)的超市里買起了菜。經(jīng)過一番“艱難”的選擇。終于，我買好了菜，馬不停蹄地趕回家，在廚房里就忙活了起來。經(jīng)過我一系列的“加工合成”，午飯總算忙好了。
看，這是“番茄炒雞蛋”、這是“魚香肉絲”，我興奮地向“大寶寶們”報著菜名。期待他們能給一個大大的“贊”。只見爸爸用筷子夾了一塊雞蛋，剛放進嘴里，就“哇”的一聲吐了。“大廚師，請問這是什么番茄炒雞蛋？怎么這么咸？再說這個雞蛋怎么有股糊味呀？”我的臉刷的一下紅了。這時老媽忙打圓場。連聲說：“好吃好吃！”只是我看她吃的表情居然也是那么痛苦。唉，看來，午飯被我弄砸了。
場景三飯后水果
對付完中飯，我剛坐下喘口氣，耳邊又傳來老爸的抱怨聲：“咦，今天飯后怎么沒有水果？”沒辦法，我只好又下樓到水果店買起了西瓜。這一頓忙得我真是人仰馬翻。唉，當個家可真不容易�。∥液鋈幌肫鸢职謰寢屍綍r不是一直這樣給我當家的嗎？
快樂體驗，體驗快樂，樂中有苦，苦中有樂。今天，這場難得的體驗讓我明白了家不是好當?shù)模职謰寢屍綍r維持這個家真不容易。長大后，我一定要好好的孝敬他們。
一次難忘的體驗作文7
我特別喜歡纏著爸爸媽媽問我小時候的故事，這些故事有的是感動的，有的是令人捧腹大笑的，多的.如天上的星星，樹上的葉子，數(shù)也數(shù)不清�！叭恕眿D女節(jié)就快到了，這不，我這個“黏黏蟲”，又纏著媽媽給我講我小時候的的事了。媽媽說，我小時候還沒有出生時，就頑皮的不得了，一會兒在媽媽肚子里“游泳”，一會兒又對著肚子“拳打腳踢”瞎折騰，搞得媽媽天翻地覆的，十分的難受。
也許是出于好奇，想感受一下挺個大肚子的感覺，我用一個枕頭套子，里面放了和我出生時一樣重量的米，往肚子上一綁，嘿！你別說，還真像個孕婦呢！這時，媽媽讓我?guī)退叩�，我滿口答應了，小跑著去拿掃帚。哦，對了，孕婦可不能跑步，要不然對“寶寶”生長不好，于是，我挪著小步慢慢地走去，拿起掃把，彎下腰來，十分吃力地掃著。更倒霉的還在后頭呢！晚上，我洗漱完畢，準備上樓睡覺，大概是肚子太大了，擋住了我的視線，我沒看清腳下，“撲通”一聲，我跌了個“倒栽蔥”，我只好哭笑不得地爬起來，硬著頭皮朝前走，好不容易上了床，可我這么也睡不著，側(cè)著，太累，躺著，太重，趴著，那更不行，會把“寶寶”壓扁的。
好不容易才熬過了這漫長的一晚，第二天，我不由得想起昨天那一幕幕，真是讓人“驚心”，心想：媽媽懷我時那么辛苦，我才體驗一天，媽媽可要挑戰(zhàn)將近10個月��！我一定要記住媽媽的養(yǎng)育之恩，將來一定要好好的報答媽媽，同時我也明白了，我快樂的過生日那天，就是媽媽最痛苦的一天。
一次難忘的體驗作文8
成長過程中我體驗過許多事情，其中，有快樂的，有傷心的，有難過的，也有害羞的……但最令我難忘的還是那一次。
星期六晚上，媽媽帶著我和哥哥、弟弟去游樂場游玩。我們玩了碰碰車、海盜船、遨游太空……但是，哥哥覺得這些都不夠刺激。突然，哥哥看到了一個鬼屋，于是便想帶我和弟弟去那里玩。
來到鬼屋門口，我首先看到了一個死神拿著鐮刀，仿佛在對我說：“來吧，死神即將向你宣示死亡！”我心里便情不自禁的開始害怕起來。
“啊哈哈哈哈”，一個白色的幽靈突然發(fā)出了奇怪的笑聲，我就打了一個冷顫。這時，我看到一個渾身都是血的人在給另外一個躺在床上的人做手術(shù)，我的身體頓時起了許多的雞皮疙瘩。哥哥一點也不害怕大步向前走，弟弟就膽小如鼠的跟在哥哥后面�？吹饺绱丝植赖膱雒�，我的腳就像灌滿了鉛一樣，抬不起來了。哥哥走過來對我說：“鬼屋里的東西都是機器，并不是真的'鬼，不會出什么事，要冷靜、鎮(zhèn)定。”聽了哥哥的這番話，我的勇氣頓時增加了不少，感到?jīng)]有那么害怕了。
我們繼續(xù)向前走，又看到了許多恐怖的東西，但我都覺得沒之前那么恐怖了。不過弟弟還在旁邊害怕地小聲嘀咕道：“阿彌陀佛，保佑我，保佑我。”
終于走出了鬼屋，我又再次看到了這個美麗的世界。通過這一次進鬼屋，我懂得了：做任何事情，不僅需要勇敢和冷靜，還需要動腦思考。
一次難忘的體驗作文9
體驗是人生的必經(jīng)之路，誰都得體驗困難、挫折�！安唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”同樣，不體驗困難，怎么會有成功的喜悅呢？卡萊爾曾說，體驗是感受成功快樂的重要因素。而就是因為那一次的體驗，讓我學會了自立自強。
前年夏天，學校組織我們?nèi)嗳趧踊�，家務、活動、生活都得自己料理。剛開始，大家都樂得像出籠的小鳥，聲稱自己再不用受家長的“管制”了。而心花怒放的我對這兒的一切都深感喜愛。可這種快樂的心情也不能持續(xù)多久，來雖然可以和同學在一起享受快樂時光，但這里的一切都得由自己打理。
來這兒的第三天，我們就遇到了困難；該換洗衣服了。怎么辦？在家里一根筷子也沒有洗過的我，會洗衣服的話那太陽就打西邊出來了。算了，干脆不洗了�？梢粊砑依飵淼�'衣服“儲蓄”不夠多，不換呢又確是太臟了，更不好受。沒辦法，只好硬著頭皮自己洗起來了。
洗衣大戰(zhàn)開始了，我倒了一桶水，將肥皂扔了進去，“砰”的一聲，水濺到了我的衣服上，我本來就是心不甘情不愿的洗，再加上水濺了我一身，我的火氣就上來了，但硬忍著沒發(fā)泄出來，我將肥皂胡亂抹一抹，使勁地搓起來。搓了一會兒，手又酸又疼，可衣服呢，卻沒有變化，這回我可真生氣了，索性將衣服往臉盆里一扔，就倒在了床上休息。
躺了一會兒，心里在想還是在爸媽身邊爽多了，過著皇帝、公主般的幸福生活，那用得來受這樣的苦�。“�！早知道就不來了。再過了一會兒，我的心漸漸平靜了下來，開始有點后悔剛才的舉動，想想爸媽和老師常教育我，多一次困難就是多經(jīng)歷一次的經(jīng)驗，溫室里是培育不出鮮花的。或許爸媽還希望我在這兒學到一些家務和自立這一類經(jīng)驗，可我卻那么容易氣餒；老師不是說過戰(zhàn)勝困難就是戰(zhàn)勝自己嗎？想到這里，我內(nèi)心涌起了一股戰(zhàn)勝困難的勇氣，向洗衣室走去，我要從戰(zhàn)勝小困難開始做起。看著同伴晾在晾衣架上的衣服，我也下了洗好衣服的決心，于是，我先將洗衣皂均勻地抹在衣服臟的地方，然后再在那個地方不停地搓，再用水認真地清洗。經(jīng)過我的努力搓洗，干干凈凈的衣服終于呈現(xiàn)在我的眼前。雖然整個過程說起來確實是非常累，但看到一件件如新的衣服的時候，就有一種戰(zhàn)勝困難的成就感和一種勞動是快樂的甜蜜感覺。
是的，勞動是快樂的，也是光榮的。勞動是體驗的一種。更是因為這一種體驗，讓我學會了自立自強，學會了戰(zhàn)勝困難！
一次難忘的體驗作文10
我在生活中經(jīng)歷過許多事，這些事有酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，這次我嘗到了咸的味道。
上個星期，櫻桃老師給我們布置了一項作業(yè)：嘗試一件自己從未做過的事。于是，我坐在沙發(fā)上想了想，想出了一件自己從未做過的事情——吃一勺鹽。
我跑到廚房，從冰箱里拿出了一袋鹽，用剪刀剪開封口。然后拿出一個勺子，往勺子里倒了一大勺鹽，幾乎倒掉了一袋鹽的四分之一。我湊近勺子用鼻子聞了聞，一股非常濃郁的`咸味。我有點想打退堂鼓了，心里發(fā)毛。可是轉(zhuǎn)念一想：這個是櫻桃老師布置的作業(yè)呀，而且是我自己說要吃鹽的呀。一種責任感壓倒了恐懼感，我鼓起勇氣，做了一個深呼吸。
我先用舌尖碰了一下那勺鹽，感覺咸咸的，沒有什么很大的味道。于是我想：這不過是張飛吃豆芽——小菜一碟的事情。于是，我閉上眼睛，深吸一口氣，猛地把一整勺鹽倒進了嘴里。剛開始還沒化掉的時候，感覺沒什么味道�？墒堑然粢恍┲�，我的舌頭開始有點不舒服了。糟糕！咸味上來了！我只覺得舌頭火燒火燎地疼，嘴里咸到發(fā)苦，嘴巴不自覺地顫抖起來，感覺頭暈眼花，天旋地轉(zhuǎn)，雙腳不自覺地發(fā)抖，我立刻喊了一聲：“水！水！救命��！”我沖出廚房，抱起水壺就喝，直接把一壺水喝完，才感覺沒那么苦了。
這件事讓我悟出一個道理：一件事，你不去嘗試它，那你就永遠不知道它究竟是怎樣的。
一次難忘的體驗作文11
窗外下著蒙蒙細雨，可我的心情卻格外舒暢，因為今天是我們小朋友的節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。
說到六一兒童節(jié)，就想到那豐富精彩的紅歌會了。做為一名演員，我感到十分的緊張，看到別的班的領(lǐng)唱、指揮，還有隊員，一個個都表現(xiàn)得那么出色，我的手心上，不禁出了一層薄薄的冷汗，心想：萬一我出看差錯怎么辦？得不了獎，老師、同學，都會責備我的
隨著音樂的響起，我們走到了舞臺上，激情地唱了起來，我和另外一位領(lǐng)唱引吭高歌，不就便博得了觀眾與評委老師的一陣陣掌聲、好評。聽后，我越唱越動聽，掌聲也越來越響。我也高興地笑了。
隨著歌聲的最后一個音符，音樂停了，我們下了臺，心里別提有多高興，比吃了蜜還甜。同學們互相擊掌，看來大家都作文認為這次表演十分成功。
除了紅歌會，還有班級里組織的'采藍莓活動，大家都像一只只小猴子，在藍莓園里躥來躥去，最后，大家都采到了許多藍莓。
時間過得飛快，要是時間過得慢些，那就好了，長大了，就不能過六一兒童節(jié)，更沒有這多姿多彩的活動了，所以，我們一定要珍惜時間，不白白浪費生命，時間，但是我沒有那么做，記得有一次
以前，一直是我的苦惱，那天下午，我獨自一人在家寫作業(yè)。就剩下作文了，我心想：先休息一會再寫也不遲。后來，我寫了幾個字，便又開始開小差了。就在這樣，寫幾個字停一停，寫幾個字停一停，一直拖到晚上才寫完，現(xiàn)在想起來，可真是浪費時間、生命�。�
讓我們一起珍惜時間、生命，讓我們一起與時間賽跑吧！
一次難忘的體驗作文12
“�。 边@不是我大叫的聲音嗎？對，這就是我被撞痛時大叫的聲音！這是我體驗一次聾啞人生活的情景。
這次體驗是老師下達給我們?nèi)嗟囊淮巫鳂I(yè)，因為我們學了一篇課文：《海倫·凱勒》。海倫·凱勒是一個美國小女孩，因為生病，失去了聽力、視力和不能說話，盡管如此，但她還是通過自己的.勤奮努力，終于成了一位著名的慈善家和教育家。
下午，我回到家，就讓媽媽把我的眼睛蒙上，耳朵塞上耳塞，嘴巴封上，體驗便開始了。
這時，我想拿一個杯子喝水，可走到飲水機邊柜子里拿了個一次性的杯子，當我按開關(guān)的時候，杯子不小心掉在地上，不知滾到什么地方了，我找的時候，頭還被家具撞到了。
好不容易找到了杯子喝水，正想到沙發(fā)上坐著的時候，一不小心又被撞到了，撞得好痛，可我喊不出，只好在心里吶喊，因為不能說話，也不能叫爸爸媽媽幫忙，我只好把痛苦埋在心里面。
我準備到客廳沙發(fā)上坐，我好不容易抓著了客廳沙發(fā)的邊緣，這才找到了沙發(fā)的座位。這時，我突然想到：“用手抓著每樣東西的邊緣，不就是不會撞著其他家具或是物品了嗎？”接著，我又開始了我的好奇心體驗。試了一小會兒，我覺得這個辦法挺管用的。不料，我一分神，便又撞到了家具：“��！”我終于叫出了聲來……
這次體驗我失敗了。但是，我能體會到盲聾啞人的心聲，更能體驗到他們活著的不容易和艱難。通過這次體驗，我終于明白了海倫·凱勒為什么寫《假如給我三天光明》這一本經(jīng)典書了，我希望盲人能看見光明，聾人能聽見優(yōu)美的歌聲，啞巴能吟誦出最美的詩篇……更愿他們幸�？鞓罚�
一次難忘的體驗作文13
早就聽倒霉每了一家快餐館，而且做的東西也很好吃，生意非�；鸨�，經(jīng)常工作到快十點才能下班呢！雖然放假了，但是爸爸媽媽還要上班。爸爸不放假，媽媽要加班，我自己在家快無聊死了！他們沒時間帶我去吃，但爸爸卻自己去吃了一回，回家給我說了說有多么的好吃，把我聽得口水都流了一地。
今天可真是個大好的日子，媽媽不加班了，而且同意帶我去姑姑的飯館了，我們打了一個車，不久便來到了大商場，里面很大。我一會兒左看看，一會兒右看看，終于找到了，生意就是好呀！我差一點沒有站的地方，姑姑看到我，高興地跟我打了一個招呼，給我端來了一份章魚小丸子。不同的人就是做的不一樣，這個章魚小丸子可比我原來吃的好吃多了，店不大，但是客人很多，可見做的有多么地好吃呀，讓人吃完了還想來買。
我看姑姑和她的'店員都很忙，桌子上顧客吃下的垃圾還在那里放著，讓人看了很不舒服，姑姑他們也沒閑著，我就幫忙收了收，把桌子都給擦了擦，掃地、拖地全部干過一遍。一會又來了許多顧客，我就這樣擦擦、扔扔、撿撿，干活才干了十幾分鐘就已經(jīng)覺得很累了，而姑姑他們是要干上一天的呀！
這次體驗，我知道了做每一項工作都是很不容易的，他們還要堅持，不論多么辛苦都不放棄，所謂慢工出細活就是慢一點，就會做得更好吃一點，如果哪個飯館做得不好吃，還有哪些人愿意去吃呢？
一次難忘的體驗作文14
以前，我總認為當媽媽特別好，因為可以來管孩子。而就在今天，就在“三八”婦女節(jié)這一天，我親身體驗了媽媽平時的辛苦，因為我今天當了一回媽媽！我就從擦地開始吧！我們家碩大也不算大，只有一百四十平，但對我這個第一次擦地的人來說，簡直就是個天文數(shù)字。
可又一想要幫媽媽擦地啊，于是就操起拖把干了起來。我?guī)夏z皮手套，拿著拖把，馬馬虎虎地把我的房間、爸爸媽媽的房間以及最大的客廳了一遍。擦完之后，我的腰已經(jīng)直不起來，因為我一直保持著一個姿勢。真累�。∥疫@時才真正了解了媽媽也并不是象我想象中的那么好當。要把所有的事都照顧到。我動作勉強走到沙發(fā)那，想倒在沙發(fā)上躺一會。可聽見門鎖一轉(zhuǎn)，媽媽回來了。
她一進門看見我那樣，又看了看地面上的大花臉懂了這究竟是怎么回事。媽媽笑瞇瞇地對我說：“我知道今天是三八節(jié)，你的好意我領(lǐng)了�？赡汶m然擦完了地，我還要擦一遍。因為你擦之前灰是均勻的擦擦后都集中在某個角落�！闭f著，愛撫地摸了摸我的頭。我又坐不住了，跳了起來，一把抓過拖把，又把每個死角認真地擦了一遍。真是不擦不知道，一擦嚇一跳，擦出來的灰還真不少。其實，總有一份愛，樸實無華，以致于我們經(jīng)常忽略它的存在。當風雨的步履已經(jīng)疲憊，當往日的.繁華已經(jīng)過往，當夜的帷幕徐徐拉起。那份母愛似大海一般包圍著我們！
媽媽，謝謝你給我的愛，祝您三八節(jié)快樂！
一次難忘的體驗作文15
此次去地震局參觀之行讓我獲益匪淺，現(xiàn)在我把這些知識傳遞給大家，你們可一定要記牢喲！今天，老師通知我們要去參觀常州地震局。聽了這個振奮人心的消息，同學們都歡呼雀躍起來。 我們六年級的全體同學在老師的帶領(lǐng)下，乘著客車來到廣成路后，步行了大概10分鐘左右的時間，就來到了常州地震局。好一幢高大，氣派的大樓，幾個醒目的大字常州地震局在陽光的流溢下金光閃閃，顯得格外耀眼，奪目。在地震局講解員地引領(lǐng)下，我們走進了大樓里。同學們像一群好奇頑皮的小猴子，情不自禁地左看看，右摸摸。同學們，請安靜。，是講解員叔叔開始解說了。首先，她為我們清楚地介紹了常州的地質(zhì)環(huán)境。解釋了地震、地震波等名詞的意義。當?shù)貧?nèi)巖石產(chǎn)生斷裂、錯動時有一部分能量以波的形式釋放出來，并向外傳播，這就叫地震波。其次，阿姨還為我們介紹了地震的種類，地震的級別等等。最后，她告訴我們當遇到地震時，大家不要驚慌失措，而是要冷靜地進行互救和自救。講解員叔叔為我們仔細地做了講解和示范，在場的同學們鴉雀無聲，個個聽得全神貫注。最有趣的是，我們來到了一旁的地震模擬區(qū)，這里可以讓同學們更加清晰地了解地震。我仔細端詳，一個圓形的玻璃平臺中，擺放著許多小房子，中間的完全倒塌了，兩旁的輕微受損。我感到十分好奇，動手摁了一下上邊的藍色按鈕，平臺立刻發(fā)出了巨大的響聲，還放射出亮光，我疑惑不解，就問工作人員，工作人員告訴我：這響聲就是地震時的地聲，那光就是地光。我恍然大悟，回頭看了一下平臺里的`微型顯示屏，上面寫著這樣幾行字：震級是指地震的大小，地震在地面造成的實際影響。一次地震只有一個震級，但在不同的地方破壞程度卻不相同。震中破壞最大，遠處破壞小。 我們大家在不知不覺中參觀結(jié)束了，我們踩著落日的余暉走在了返校的路上。通過今天的參觀學習，讓我們了解、掌握了地震的一些基本知識，讓我們學會了地震后的自救和互救的方法。我想我一定要好好學習科學文化技術(shù)，長大后做一名專家，讓更多的人遠離地震災難的襲擊，建設(shè)我們美麗的家園！